Книжные новинки Читаем книги о войне
В кругу семьи ЭКОС Библиотерапия
Книгочей Сказ Эколог Почемучки
|
|
|
||
|
|
|||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
Неделя детской и юношеской книги
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
||||
|
||||
|
|
|||
|
|
|||
|
||||
|
|
|||
|
||||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
В завершение мероприятия посмотрели мультфильм «Зима в Простоквашино».
Тёплый и добрый подарок детям
В Новомитропольской поселенческой библиотеке к юбилею детского писателя Эдуарда Николаевича Успенского, 85 лет со дня рождения, прошёл литературный калейдоскоп «Тёплый и добрый подарок детям». Литературные герои Успенского любимы не только детьми, но и взрослыми. Наверное, и бабушки такой не найдется, которая бы не слышала о Чебурашке, крокодиле Гене, дяде Федоре и замечательной злодейке - старухе Шапокляк.
Литературный калейдоскоп мы начали с песни о Дне рождения «Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам…». Далее библиотекарь познакомила юных читателей с биографией Эдуарда Успенского. Они узнали о детстве писателя, вспомнили его произведения, которые вошли в золотой фонд детской литературы. Свои знания ребята с удовольствием проверили в конкурсах: «Пойми меня», «Угадай героя», «Чей портрет?». В ходе мероприятия посмотрели и обсудили мультфильм «Чебурашка – секрет праздника». К этому событию учащиеся, под руководством библиотекаря, подготовили сценку по мотивам рассказов писателя о деревне Простоквашино. В роли кота Матроскина выступила Анна Карымова, роль собаки Шарика исполнила Дарья Кудина, а почтальона Печкина обыграла Варвара Доменова. По сценарию нужно было задобрить почтальона Печкина, исполнив его просьбу – спеть частушки о героях книг писателя – юбиляра. Девочки задорно и музыкально исполняли частушки, например:
Из тропического леса
Чебурашка к нам приплыл.
И в витрине магазина
Он работу получил.
Или:
Кто придумал всех друзей,
Подскажите поскорей!
Выдумщик он дерзкий
Эдуард Успенский.
Дальше наш литературный калейдоскоп перенес участников мероприятия на интерактивную игру «Добро пожаловать в Простоквашино». После этого все присутствующие с удовольствием приняли участие в физминутке - танец под песню «Кабы не было зимы». В конце мероприятия почтальон Печкин вручил посылку, в которой были призы всем участникам.
Сказки Успенского говорят о доброте и побуждают ребят творить добро. Только человек, не потерявший связи с миром детства, может писать книги для детей. Человек взрослый и остроумный делает эти книги интересными для взрослых. В этом и есть секрет популярности и долгожительства героев Эдуарда Успенского.
12 декабря – День Конституции Российской Федерации
В этот день родился праздник —
Конституция страны!
Знает даже первоклассник,
Что законы так важны.
В преддверии Дня Конституции Российской Федерации в селе Новомитрополька работники культуры провели квест «Мы все - Россияне». Целью мероприятия было расширение знаний о конституционных основах нашего государства, воспитание чувства гордости, уважения и любви к своей Родине, уважение законов, участие в жизни нашей страны.
Конституция Российской Федерации — высший нормативный правовой акт Российской Федерации. Она принята народом Российской Федерации 12 декабря 1993 года. Нынешняя Конституция отличается от всех российских конституций советского времени в первую очередь тем, что является основным законом самостоятельного, действительно суверенного государства. Конституция обладает высшей юридической силой, закрепляющей основы конституционного строя России, государственное устройство, образование представительных, исполнительных, судебных органов власти и систему местного самоуправления, права и свободы человека и гражданина.
Ведущая мероприятия, художественный руководитель Дома культуры Наталья Васькина, рассказала присутствующим о том, что Конституция для гражданина любой страны — закон, который он должен знать в первую очередь, ведь знание и грамотное применение законов — норма цивилизованной жизни. Зачитывала некоторые статьи из Конституции.
К этому знаменательному дню библиотека оформила выставку «Основной закон России». Литература, представленная на выставке, рассчитана на широкий круг читателей и содержала материалы об истории создания Конституции, основах конституционного строя, о главных символах России, раскрывала понятия основных конституционных прав и свобод, механизмы их защиты и реализации. Учащиеся узнали, когда был утверждён главный закон нашей страны – Конституция РФ. С помощью электронной презентации библиотекарь рассказала интересные факты о Конституции РФ, о том, что переплет специального экземпляра Конституции сделан из тончайшей кожи (варана) красного цвета, на обложке – накладной серебряный герб России и тисненая золотом надпись «Конституция России». Что специальный экземпляр Конституции РФ постоянно хранится в библиотеке Администрации Президента в Кремле и используется только во время инаугурации Президента России, что два экземпляра Конституции России побывали в космосе суммарно 329 дней и о других интересных фактах.
В игровой форме участники мероприятия отвечали на вопросы контрольных карточек. В анаграммах нужно было, как можно больше составить правильных слов. На карточках «вопрос – ответ» дать правильные ответы, где изображается государственный герб РФ. Устно ответить на вопрос «Какие государственные праздники России ты знаешь?» и другие интересные вопросы, на которые участники отвечали, спорили, соглашались, рассуждали, с интересом обсуждали самые актуальные темы.
Путешествие по станциям в мир безопасности
Наше мероприятие прошло с пользой для детей, оно было посвящено гражданской обороне. В России государственная организация защиты населения берёт своё начало с 1932 года. Что такое гражданская оборона? Этот вопрос был задан ребятам, многие знают, но и молчаливые были в этом вопросе. Вот поэтому целью библиотекаря было донести до них всю информацию. В ходе показа презентации ребята совершили путешествие по станциям. На первой «Задачи ГО, сигналы и действия» они узнали, как действовать при чрезвычайной ситуации. О едином предупредительном сигнале в мирное время. Что он означает, а означает он «предупредить, научить, помочь». Также для ребят были подготовлены задания самые разнообразные: показать свои знания, умения, а где – то проявить смекалку. На следующей станции «При пожаре, как один, набираем 01» ребята отгадывали загадки, при правильном ответе получали 1 балл. Очень хорошо потрудились на станции «Викторина». На художественной станции они рисовали, где огонь служит человеку добрую службу. На следующей станции «Тише едешь – дальше будешь» им помогла викторина, на которую они отвечали по правилам дорожного движения.
Путешествие продолжалось хорошими темпами, так как ребята давали правильные ответы, и мы продвинулись ещё к другой станции, которая называлась «Ах, война! Что ж ты подлая сделала». Здесь ребятам предстояло показать правила поведения при ЧС военного характера: в случае необходимости уметь оказать первую помощь пострадавшим. Ребята отвечали на заданные вопросы библиотекаря, рассказывая о необходимых действиях при ранении ноги, руки. Завершающей станцией стала «Тревога! Тревога!», ребята продемонстрировали свои действия во время сигналов «внимание, газы», «внимание, обстрел», «задымлённость помещения – пожар», «землетрясение – здание трясёт».
В ходе мероприятия каждый участник показал прекрасные результаты на всех этапах. Надеюсь, что они будут соблюдать и применять все знания по безопасной жизнедеятельности, беречь своё здоровье и близких от беды.
Певец мира
Дмитрию Александровичу Хворостовскому – звезде мировой оперной сцены, одному из лучших баритонов современности 16 октября 2022 года исполнилось бы 60 лет. К сожалению, он ушел из жизни пять лет назад 22 ноября 2017 года. В ноябре в Центральной детской библиотеке к юбилейной дате певца – земляка прошел час памяти «Певец мира».
Семиклассники, посетившие мероприятие, ознакомились с биографией Дмитрия Александровича, узнали много интересного о его творческом пути. Коренной сибиряк, родившийся в Красноярске, Дмитрий воспитывался в прекрасной семье. Любовь к музыке ему привил его отец. Александр Степанович не только сам прекрасно пел и музицировал на фортепиано, но и собрал большую коллекцию записей звёзд мировой оперной сцены, и в доме всегда царила музыка. В 3 года маленький Дима уже подпевал отцу.
Вторым человеком, сыгравшим огромную роль в становлении Хворостовского как певца, явилась известная педагог по вокалу Екатерина Константиновна Иофель. Именно она дала молодому исполнителю главный профессиональный урок – всегда добиваться совершенства исполнения, не довольствоваться внешней идеальностью, но стремиться к наполнению каждого звука смыслом. Эти черты в творчестве были присущи великому русскому певцу Фёдору Ивановичу Шаляпину, который с детства являлся кумиром для Дмитрия.
Молодому артисту исполнилось 27 лет, когда слава о нём начала со скоростью тайфуна распространяться по всему миру. Этому способствовала победа на телевизионном конкурсе Би-би-си в Кардаффе (Великобритания), где российский артист завоевал единственный приз и титул «Лучший голос». Он тут же был засыпан приглашениями для работы в разных театрах и концертных залах мира, и, следует отметить, что с 90-х годов и по сей день сложно найти оперного исполнителя, который был бы столь же востребован.
Дмитрий Хворостовский был удостоен звания Лауреат Государственной премии РСФСР им. М. И. Глинки в 1991 году. Был награжден орденами Александра Невского (2015) и "За заслуги перед Отечеством" IV степени (2017). Был Почетным гражданином Красноярска (2000) и Красноярского края (2015), Кемеровской области (2006). Являлся почетным профессором Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (2006), членом попечительского совета Российского государственного музыкального телерадиоцентра. В честь Дмитрия Хворостовского назван астероид главного пояса 7995 Khvorostovsky. Владимир Путин присвоил аэропорту Красноярска имя Дмитрия Хворостовского. В списке претендентов помимо Хворостовского также значились Виктор Астафьев и Василий Суриков. Однако певец победил конкурентов по результатам голосования. С тем, чтобы аэропорт в Красноярске носил его имя, согласились более 56 тысяч человек.
В ходе мероприятия ребята также посмотрели видео-интервью с Дмитрием Александровичем, послушали записи песен в его исполнении, также познакомились с литературой о нём, находящейся в нашей библиотеке.
В одном из интервью Дмитрий Хворостовский говорил: «Я жду от жизни интереса. Ожидания и интереса. Я жду удивления и жду чего-то совершенно необычайного от людей. Я психологически готов к неожиданностям. Я верю в любовь, верю, что она правит миром. Когда она есть в отношениях, в поступках, на сцене, она переворачивает горы и способна сделать с людьми чудеса».
К сожалению, чуда не произошло. 22 ноября 2017 г. Дмитрия Хворостовского не стало. Его нет с нами, но остался его голос, голос Артиста, являющего гордость и славу отечественного и мирового оперного искусства.
Самое прекрасное слово на Земле - Мама!
Мама, мамочка.... Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого дорогого, близкого, единственного человека! Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, передает свои знания, оберегает нас.
26 ноября в Зареченской поселенческой библиотеке прошла тематическая программа ко Дню матери «Мама и мы». Цель урока - воспитание чувства любви и уважения к матери.
Тема материнства часто звучит в творчестве поэтов, писателей, художников. Библиотекарь показала ребятам картину «Сикстинская мадонна» Рафаэля. Прекрасная молодая женщина с ребенком на руках легко ступает по облакам навстречу своей трагической судьбе. Чтобы люди были счастливы, Мария должна была отдать им своего сына - маленького Христа - на страдания и муку. Рафаэль славит величие женщины, способной во имя высшего долга пойти на жертву. Мария - идеал материнства.
Мама! Самое прекрасное слово на Земле - мама! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира.
Библиотекарь предложила ребятам произнести вслух ласковые слова, которыми они называют своих мам. Прозвучали следующие варианты: мама, мамонька, мамочка, маменька, мамуля, мамуся. После этого дети узнали, как слово мама произносится на разных языках - на киргизском языке - апа, по-грузински - дэда, на украинском - ненько, на белорусском - маци, матуля.
Конкурс «Знаете ли вы качества, присущие маме?» расположил ребят к беседе, в ходе которой они с огромным удовольствием рассказали о замечательных качествах характеров своих мам, таких как доброта, забота, нежность, мудрость и многих других. Дети поучаствовали в конкурсе «Собери пословицу». Поведали о том, чем они любят заниматься, когда мамы нет дома. После чего библиотекарь прочла отрывок о Денисе Кораблевом из рассказа Виктора Драгунского «Подзорная труба» и рассказ «Куриный бульон» из книги «Двадцать лет под кроватью». Это очень веселая и смешная история о том, как папа и Дениска варили курицу.
В ходе мероприятия прозвучали стихи «Мамин голос», «Улыбка мамы», «Мамины руки» Т. Шорыгиной, стихотворение Анатолия Георгиевича Костецкого «Самое дорогое». Так же мы вспомнили, что произошло с Малышом в книге А. Линдгрен «Малыш и Карлсон». Малыш отправился в гости к Карлсону. А Карлсон, как всем известно, живет на крыше. Когда мама нашла записку Малыша о том, что он на крыше, то вызвала пожарную машину с лестницей. И пожарный снял его с крыши. После этого Малыша тут же уложили в кровать, и вся семья собралась вокруг него, как будто сегодня был день его рождения. Но папа сказал очень серьезно:
- Неужели ты не понимал, что мы будем волноваться? Неужели ты не знал, что мама будет вне себя от тревоги, будет плакать?
Малыш съежился в своей постели.
- Ну чего вы беспокоились? - пробормотал он.
Мама очень крепко обняла его.
- Подумай только! - сказала она. - А если бы ты упал с крыши? Если бы мы тебя потеряли?
- Вы бы тогда огорчились? - пробормотал он.
- А как ты думаешь? - ответила мама. - Ни за какие сокровища в мире мы не согласились бы расстаться с тобой. Ты же и сам это знаешь.
- И даже за сто тысяч миллионов крон? - спросил Малыш.
- И даже за сто тысяч миллионов крон!
- Значит, я так дорого стою? - изумился Малыш.
- Конечно, - сказала мама и обняла его еще раз.
Когда мы стали разбирать этот отрывок, те чувства, которые испытывала мама в тот момент, когда ее ребенок был в опасности, у двух девочек на глазах выступили слезы.
В заключение библиотекарь посоветовала ребятам, поздравляя маму с праздником, заглянуть ей в глаза и сказать добрые слова.
Символы России. Пётр I
17 ноября по всей стране прошла Всероссийская Олимпиада, в которой приняли участие и наши читатели. С целью привлечение внимания подрастающего поколения к российской истории, личности Петра I и событиям его исторической эпохи, выявления и развития у детей и подростков интеллектуально-аналитических способностей и интереса к исследовательской деятельности Российская государственная детская библиотека организовала и провела данное мероприятие. Координатором Олимпиады в Красноярском крае стала Красноярская краевая детская библиотека.
В Тюхтетском округе было организовано 10 площадок: в ЦДБ, в поселенческих библиотеках Ларневки, Красинки, Соловьевки, Леонтьевки, Зареченки, Новомитропольки, Двинки, Чиндата и Верх-Четска. Всего приняли участие 75 детей в двух возрастных категориях: от 10 до 12 лет – 35 человек; от 13 до 16 лет – 40 человек.
Каждый участник получил собственный экземпляр олимпиадного задания, соответствующий его возрастной категории, и выполнил задание в отведенное время. Во время проведения Олимпиады не допускалось использования средств связи, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации.
Участникам Олимпиады предлагалось ответить на 10 вопросов победителей конкурса «Символы России. Пётр I». Из них: девять тестовых заданий, в каждом из которых необходимо выбрать один вариант ответа из трех предложенных; одно задание, требующее развёрнутого ответа. Каждый правильный ответ первых девяти тестовых заданий оценивался в 3 балла, неправильный ответ – 0 баллов. Десятое задание, требующее развёрнутого ответа, оценивалось от 0 до 10 баллов. Количество баллов складывалось из оценки содержания ответа с наличием аргументации и отсутствием или незначительным количеством стилистических и грамматических ошибок.
Вопросы были, скажем так, не самые простые, даже взрослым трудно было правильно ответить на них. Например, вопрос № 2 в младшей группе: В 1710 году выходит царский указ «О введении новой гражданской азбуки». Вводится новая гражданская азбука, предназначенная для светской литературы. Какая новая буква появляется в алфавите? Варианты ответов: 1) Буква «й»; 2) Буква «ё»; 3) Буква «э». Правильный ответ под цифрой 3.
Или в старшей группе вопрос № 4: В 1708 году корабль «Гото Предестинация» («Божественное предвидение»), построенный по проекту самого Петра l, участвовал в манёврах против османского флота. Корабль продали османам, когда Россия и Турция подписали мир. В каком городе сейчас находится памятник этому кораблю? Варианты ответов: 1) Воронеж; 2) Стамбул; 3) Санкт-Петербург. Правильный ответ под цифрой 1.
Последние вопросы, на которые нужно было дать развернутый ответ, также были не из легких. Например, младшие участники должны были ответить о чём говорил Михаил Ломоносов, описывая реформы русской словесности, проводимые Петром I в 1708-1710 годах – «они, следом за боярами и боярынями, сбросили с себя широкие шубы и нарядились в летние одежды»? Ответ: О буквах русского языка. В 1708-1710 годах были проведены реформы русского алфавита, в результате которых русский алфавит стал прототипом современного. Новая гражданская азбука, которая предназначается для светской литературы – художественной, научной, технической, юридической, значительно отличается от старой (хотя в её основе лежит все та же кириллица): очертания букв округлые, более легкие для письма и чтения. Новый гражданский шрифт упразднил титла и другие надстрочные и подстрочные графические знаки.
Старшим ребятам пришлось подумать над вопросом: Пётр I издал порядка 60 указов природоохранного характера. Почему он так заботился о природе и особенно опекал некоторые породы деревьев от посягательства человека, что даже ввёл за их самовольную вырубку смертную казнь? Ответ: В 1703 г. Петр I объявил заповедными все деревья, необходимые для кораблестроения. Однако Петр заботился и о восстановлении лесов. Перед царем был пример тогдашней Европы, где их в ту пору бесконтрольно истребляли. В результате стали мелеть реки, в лесах стало меньше зверя, охота на которого осуществлялась тогда в «промышленных масштабах» и служила одной из доходных статей государства. Природоохранительное законодательство Петра ставило своей целью улучшение, говоря современным языком, экологической обстановки. Наибольшее число указов было направлено на запрещение рубить деревья в полосах вдоль сплавных рек, вблизи корабельных верфей и в столичной Петербургской губернии (указы 1703, 1705 и последующих годов). Царь приучал лесорубов экономить древесину, используя пилу вместо топора. Заповедными породами были признаны дуб и липу.
18 ноября стали известны ответы на вопросы Олимпиады, и ответственные лица в территориях подвели итоги состязания.
В младшей возрастной категории призером стала Доменова Варвара из Новомитропольки, она правильно ответила на 9 тестовых вопросов и дала развернутый ответ на 10-й вопрос. Еще 1 человек дал все правильные ответы теста, но ответ на десятый вопрос у Варвары был признан лучшим.
В старшей возрастной категории призером стала Муковозчик Дарья из Ларневки, она также лучше всех справилась с заданием. Кроме нее 2 человека правильно ответили на вопросы олимпиады, но все решил развернутый ответ.
Ответы призеров были направлены в Красноярскую краевую детскую библиотеку, где со всего края выберут победителей, результаты которых отправят в Москву.
А мы благодарим библиотекарей и детей, принявших участие в Олимпиаде, и надеемся, что полученные знания в ходе этого мероприятия будут полезны и вызовут дальнейший интерес к историческому прошлому нашей страны.
В мире прав и обязанностей
В рамках Всемирного Дня прав ребёнка Новомитропольская поселенческая библиотека провела час информации «Правовая азбука». Библиотекарь познакомила ребят с книгой «Наш мир и наши права», в которой говорится о правах детей, познакомила ребят с серией книг «Детям о праве» Павла Астахова, которые стали для ребят первой ступенью правового образования.
Человек получает права от рождения. Дети узнали, что такое Конвенция ООН о правах ребенка, историю появления Всеобщей декларации прав человека, и почему возникла необходимость в ее принятии. Правовая информация всегда обладает социальной значимостью и нужна детям для того, чтобы в конкретной жизненной ситуации они могли принять правильное, не противоречащее закону, решение и, в случае необходимости, защищать свои права. Библиотекарь рассказала юным читателям о главном документе, защищающим их права, – Международной конвенции о правах ребенка.
В ходе мероприятия ребята узнали много нового о том, на что они имеют право. Также было рассказано о том, что у детей, помимо прав, есть и обязанности, которые они должны соблюдать. Вместе учащиеся разобрали, какие существуют права и обязанности у детей и закрепили услышанный материал загадками, пословицами, разбором ситуаций из жизни. На примере конкретной ситуации оценивали, с правовой точки зрения, что можно отнести к проступку, а что к правонарушению. Библиотекарь объяснила как вести себя в различных жизненных ситуациях и отметила, что можно и нужно обращаться к помощи государства и закона. Напомнила, что выполнение прав и обязанностей затрагивает интересы всех людей в обществе.
Мероприятие сопровождала электронная презентация «Есть права у детей», иллюстрирующая права и обязанности детей. Мероприятие способствовало повышению правовой культуры и уважительного отношения к праву, закону. Знание прав укрепит чувство собственного достоинства детей, поможет им стать самостоятельнее, а также уважительно относиться к правам других людей.
Для здоровья спорт необходим
Впервые в Чиндатской поселенческой библиотеке была проведена неделя ЗОЖ. Ведь здоровье - это самое главное для каждого из нас. Неделя ЗОЖ была проведена с целью обеспечения активного отдыха для всех присутствующих, для совершенствования физического развития, а также развить ловкость и быстроту реакции у участников мероприятий. Детям была предоставлена возможность продемонстрировать спортивные качества через участие в конкурсах. В конкурсе «Попади ядром в цель» продемонстрировали свою ловкость, в конкурсе «Баба-Яга» присутствующие показали свою быстроту, конкурс «Ядро Барона Мюнхгаузена» показали свою смекалку и т.д.
Также была проведена и интеллектуальная викторина «Лекарственные травы и растения». Присутствующие постарше кто-то делился своими советами, кто-то взял для себя что-то новое. Также совершили путешествие по маршрутам, которые важны для каждого, это маршрут «Режим дня», ведь чтобы всё успевать: хорошо учиться, заниматься спортом, отдыхать, гулять - нужно обязательно соблюдать режим дня. А чтобы быть бодрым и весёлым, нужно начинать день с зарядки. Следующим маршрутом была «Зарядка». Продолжаем наше путешествие и следующий наш маршрут - это «Чистота». К чистоте относятся все средства гигиены. Далее следует «Правильное питание». Ведь не зря пословица гласит «Будешь правильно питаться – со здоровьем будешь знаться!» И конечной остановкой нашего путешествия стал маршрут «Активный отдых». Но в конце нашей недели все пришли к выводу, что всё это важно для жизни.
И всем хотим пожелать: Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость, и, самое главное, почаще улыбайтесь.
Мы – едины!
Нет на свете Родины милее,
Где других лазурней небеса.
Солнце ярче, звезды всех светлее,
Где отрадны рощи и поля…
4 ноября в Соловьевке библиотекарем и руководителем клубных формирований была проведена развлекательно - познавательная программа «Мы – едины!», посвященная народному ополчению, которое своей победой ознаменовало новый этап в летописи страны. В 1612 году купец Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский организовали народное восстание и прогнали польских завоевателей. С тех пор Минин и Пожарский считаются русскими народными героями. Победа над Польшей 4 ноября 1612 года ознаменовала важный поворотный момент в истории России.
Ведущими была рассказана краткая история Дня народного единства, затем прозвучал гимн России. Далее была проведена небольшая разминка в виде небольшого вопросного экскурса по истории России, а затем все были приглашены в путешествие по станциям. Первая станция, которую посетили, «Символика России». Заданием на этой станции было вставить пропущенные слова в текст Гимна Российской Федерации. После того, как задание без труда было выполнено, приступили к выполнению следующего задания, где нужно было собрать картинку Флага России, перечислить цвета, из которых он состоит и назвать, что обозначает каждый цвет. Третье задание, с которым предстояло справиться, это собрать картинку Герба России и дать описание изображения на гербе. Последним заданием на этой станции были вопросы о неофициальных символах России.
Затем посетили станцию «Пословица не зря молвится», подобрав ко всем пословицам утерянные окончания. Посетили «Музыкальную» станцию, на ней нужно было по мелодии угадать и напеть песни, связанные с праздником. На «Артистической», желающие по очереди на мгновение становились актерами немого театра, где без слов, а только с помощью жестов, мимики и пантомимики разыгрывали задания, а зрители их угадывали. На станции «Дружба» поиграли в игру «Плечо к плечу», а затем встали в круг и по кругу по очереди передали «Шар дружбы». Путешествие закончилось на станции «Хороводная», после которой все были приглашены отведать «Торт Дружбы».
Праздник прошел познавательно и оставил хорошие впечатления о проведенном времени на весь день!
Добрый друг детей
В Соловьевской поселенческой библиотеке была проведена литературная игра-путешествие «Добрый друг детей», посвященная 135-летию всеми любимому и знаменитому писателю и поэту Самуилу Яковлевичу Маршаку.
Стихи Самуила Яковлевича сопровождают ребенка с детства. Едва научившись говорить, он начинает перелистывать «Детки в клетке» и другие стихотворения, сказки и песни писателя. Маршак был убежден, что хорошие книги могут сделать людей добрее, храбрее, умнее, трудолюбивее, терпеливее, могут утешить и развеселить.
Ребята, посетившие мероприятие, побывали в необычном литературном путешествии по произведениям и биографии С.Я. Маршака. На импровизированном паровозике они посещали станции с заданиями. Первая станция, которую посетили ребята, познакомила их с краткой биографией писателя. Им была представлена книжная выставка «Перелистаем страницы книг Маршака». Затем по биографии писателя ребята прошли небольшую викторину. Поиграли в игру «Составляйка», в которой им предстояло составить названия произведений. Следующая станция, которую посетили ребята, «Угадай произведение». На этой станции им нужно было по строчкам из произведения назвать название. На станции «Вопросная» они без труда ответили на все вопросы. В задании «Детки в клетке» назвали всех животных, о которых шла речь. На станции «Исправь ошибки» исправили ошибки в названиях произведений. Распределили утерянные предметы по произведениям. На станции «Загадкино» разгадали загадки, которые сочинил Самуил Яковлевич. Вставили пропущенные слова в стихотворения «Где обедал воробей?», «Почта» и «Пожар». В задании «Доска объявлений» определили, кому принадлежат объявления. Завершила путешествие станция «Награждения», на которой ребятам было зачитано стихотворение Самуила Яковлевича, написанное в 1958 году «Пожелание друзьям» и вручены сладкие призы за участие.
Путешествие ребятам очень понравилось, со всеми заданиями справились на «Ура!», получили много хороших впечатлений, и, конечно же, вспомнили любимые произведения, написанные Самуилом Яковлевичем Маршаком!
Вместе с книгой мы растем
Ярким событием октября в Центральной детской библиотеке стала Неделя дошкольника. Проходила она с 24 по 28 октября. В этот период дошколята знакомились с библиотекой, участвовали в различных мероприятиях.
Открыла Неделю литературная гостиная «Путешествие по сказкам Самуила Яковлевича Маршака». В 2022 году, 3 ноября, любимому детскому писателю исполнилось 135 лет со дня рождения. Ребята познакомились с его биографией и его знаменитыми детскими сказками, отгадывали загадки о литературных героях, посмотрели мультфильм «Кошкин дом».
Час истории "Как жили люди на Руси" познакомил юных читателей с бытом и обычаями русского народа. Красочная презентация показала ребятам как выглядел дом в старину, какая была обстановка в избе. Важное место в ней занимала печь, ее в крестьянской семье любили все. Она не только кормила всю семью, но и грела дом, на печи было тепло и уютно даже в самые лютые морозы. Спали на печи дети и старики. Молодым и здоровым на ней лежать не разрешалось. Главный угол в крестьянской избе назывался «Красный угол». В нём размещалась божница – полочка с иконами. Божница заботливо украшалась нарядным полотенцем – «рушником». Обеденный стол по православному обычаю всегда ставился в красном углу. За столом вся семья «трапезничала» - принимала пищу. Стол обычно накрывался скатертью. На столе всегда стояла солонка и лежал каравай хлеба: соль да хлеб были символами благополучия и достатка семьи. Большая крестьянская семья за столом рассаживалась согласно обычаю. Почетное место во главе стола занимал отец – «большак». Справа от хозяина на лавке сидели сыновья. Левая лавка была для женской половины семейства. Хозяйка к столу присаживалась редко, да и то с краю лавки. Она хлопотала у печи, подавала на стол еду, дочери ей помогали. Усевшись за стол, все ждали, когда хозяин скомандует: «С Богом, начали» и только после этого начинали есть. За столом нельзя было громко разговаривать, смеяться, стучать по столу, вертеться, спорить. А также ребята познакомились с русской народной одеждой - у женщин это сарафан и кокошник, а у мужчин рубаха и штаны, на ногах носили лапти.
Познавательный час «Волшебный мир Гауфа» был приурочен к юбилейной дате немецкого сказочника Вильгельма Гауфа, 29 ноября ему исполняется 220 лет со дня рождения. Дошколята узнали о том, где родился и как жил писатель, о сказочных историях, созданных автором, в которых героев ждут чудесные превращения и интересные волшебные приключения. Большой восторг у ребят вызвала игра «Волшебные сапоги скороходы», всем хотелось принять в ней участие. Завершилось мероприятие просмотром сказки «Карлик нос».
В рамках Недели дошкольника в читальном зале библиотеки была оформлена книжная выставка «Мои любимые книжные друзья». Презентация выставки познакомила ребят со сказками, весёлыми рассказами, новинками современной детской литературы и уже ставшими классическими любимыми произведениями.
Завершилась Неделя литературным праздником «Руководство по проказам и шалостям Астрид Линдгрен». Ребята отправились в гости и побывали в Доме сказок шведской писательницы и немножко волшебницы Астрид Линдгрен. В этом доме живёт много литературных героев, а хозяйку этого дома знают по всему свету, её книги переведены на 80 языков мира. В честь писательницы названа звезда на небе. У неё есть очень весёлый орден – орден Улыбки, который вручается детьми любимым писателям. Она награждена самой главной наградой сказочников – Золотой медалью Г. X. Андерсена как одна из самых лучших писательниц мира. 14 ноября этого года А. Линдгрен исполнится 115 лет со дня рождения. Дети с интересом слушали интересные факты биографии писательницы. Все, конечно же, смотрели мультфильм «Малыш и Карлсон» и знакомы с этими сказочными героями. Наверное, каждый ребенок на земле мечтает о том, чтобы к нему прилетел этот маленький проказник с моторчиком на спине, который всегда что-нибудь выдумывает, создает хорошее настроение и радует своими веселыми историями… И вдруг раздался шум моторчика и на праздник прилетел… сам Карлсон. Ребята были очень рады такой встрече. Но тут у Карлсона случилась неприятность, забарахлил моторчик и чтобы его починить он предложил сыграть в его любимую игру «Съедобное – несъедобное». Также он сыграл с ребятами в игры «Шар дружбы» и «Что любит Карлсон?».
Продолжая знакомство с героями писательницы, дети узнали, что широкую известность ей принесла повесть-сказка «Пеппи Длинный чулок». Главная героиня книги – Пеппи «…рыжеволосая веселая девочка с косичками торчком». Ребята поиграли в её любимую игру «Что видела Пеппи в зоопарке», а также разгадали её хитрые загадки. Обмануть таких внимательных детей было очень сложно, все их ответы оказались верными.
Мы рады, что посещение библиотеки нашим маленьким посетителям очень понравилось. Надеемся, что все эти мероприятия будут способствовать формированию у них интереса к книге и чтению.
Путешествие в страну Журналию, или Чтобы дети больше знали, есть газеты и журналы
Ежегодно в октябре во всех библиотеках проходит Неделя периодики. Цель таких мероприятий - познакомить детей с разнообразием детских периодических изданий. Расширять их кругозор, воспитывать интерес к чтению, рассматриванию, научить думать, рассуждать. И поэтому мы с ребятами отправились путешествовать по страницам журналов.
В рамках Недели состоялись громкие чтения разных необычных стихотворений и веселых рассказов. Ребята узнали о том, что существуют литературно-художественные журналы, такие как «Мурзилка», «Читайка», «Миша», «Детское чтение для сердца и разума». Научно-популярные журналы, такие как «Тошка», «Филя», «Юный натуралист». А поднять настроение и развеселить помогут юмористические и развлекательные журналы-комиксы: «Том и Джерри», «Скуби-Ду», «Играем с Барби», «Принцесса, «Веселый колобок».
С журналом «Мурзилка» у нас произошло очень близкое знакомство, этому журналу мы посвятили целых два дня. Едва ли найдется в нашей стране человек, который не знал бы журнал «Мурзилка». Это ежемесячный литературно-художественный журнал. Издается журнал с 1924 года, так что его первые номера читали наши бабушки и дедушки. Теперь эти самые номера хранятся в Центральной библиотеке России, но их нельзя подержать в руках, так как бумага от времени стала такой ветхой, что рассыпается. Журнал постранично сфотографировали и поместили в отдел редких изданий.
Мы заглянули на страницы "Галереи искусств" журнала «Мурзилка», узнали историю живописи, разгадывали необычные загадки, решали запутанные головоломки и кроссворды, находили выход из лабиринтов, поиграли в настольную игру и раскрыли происхождение некоторых слов. А еще ребята узнали, чем газета отличается от журнала.
Все мероприятия прошли весело и познавательно. Ребята пожелали библиотеке получать больше разных журналов для детей и подростков.
Хлеб - всему голова
Один из самых популярных продуктов в мире - это, конечно же, хлеб. Поэтому не удивительно, что у него есть свой праздник - Всемирный день хлеба, который отмечается ежегодно 16 октября.
Сегодня в каждой стране есть свои традиции приготовления хлебобулочного изделия. Например, в России традиционным хлебом стали каравай и ржаной хлеб, на Ближнем Востоке - пита, во Франции - багет, в Италии - фокачча и чиабатта, а на Северном Кавказе - чурек. Считается, что хлеб – один из самых важных продуктов. Его едят каждый день по нескольку раз, и он не надоедает! Этот продукт присутствует в кухнях всех народов мира. О его значимости говорит то, что с ним встречают гостей, без каравая не обходится свадьба, с хлебом впервые переступают порог дома. Полезные свойства ржаного хлеба используют при лечении анемии, болезни сердца и сосудов.
Мучное лакомство, без которого не обходится ни одна трапеза людей во всем мире, имеет достаточно древний возраст. Его изобрели еще в неолите, хотя, конечно, тот хлеб совсем не был похож на современный продукт. Злаковое лакомство, которое готовили наши первобытные предки, состояло из воды и крупы, представляя собой запеченную на костре кашицу.
В Центральной детской библиотеке к этой дате прошла игра-путешествие «Хлеб –всему голова». Ребята узнали, сколько работы нужно проделать, чтобы получить маленькую булочку хлеба, которая приходит к нам на стол душистой с ароматной корочкой. Вспомнили правила обращения с хлебом: «Бери хлеба столько, сколько съешь»; «Не оставляй недоеденных кусков»; «Никогда ни бросай хлеб»; «Подними брошенный кусок, отдай птицам, но не оставляй на полу, на земле, чтобы не затоптали в грязь человеческий труд». Чтение загадок, пословиц и скороговорок о хлебе помогли понять, что хлеб - это один из самых главных продуктов питания в России.
Итогом мероприятия стало чаепитие с вкусным пышным караваем, ребята остались очень довольны таким праздником.
Тропинками родного края
В библиотеках Тюхтетской МБС стало традицией в сентябре проводить Неделю краеведения. В Центральной детской библиотеке она прошла с 26 по 30 сентября. Открыла Неделю презентация книжной выставки «Тропинками родного края». На выставке были представлены книги в следующих разделах: «Путешествие по заповедному краю», «200 лет Енисейской губернии», «Народы Красноярского края», «Знаменитые люди края», «Творчество писателей Красноярья». Библиотекарь познакомила присутствующих со всем этим книжным разнообразием и каждый смог выбрать книгу по заинтересовавшей его теме.
Продолжил Неделю краеведения квест «Край, в котором мы живем». Две команды ребят: «Красноярский край» и «Родной край», получив маршрутные листы, отправились по станциям, где им предстояло выполнить различные задания. На станции «Ими гордится край» необходимо было узнать по фотографии знаменитых людей Красноярского края и сказать чем они прославили наш край и Россию. На станции «Города и поселки Красноярского края» участники разгадывали ребусы, в которых зашифрованы города. На станции «Важные символы края» нужно было выбрать из предложенных картинок герб города Красноярска, герб Красноярского края, очертания карты Красноярского края. Станция «Растительный и животный мир» подразумевала знание разнообразия флоры и фауны края. А на станции «Народы и народности» командам предстояло составить по смыслу пословицы народов Севера, а также разгадать кроссворд народностей.
Час познания «Пешком в историю Енисейской губернии» был посвящен 200-летию Енисейской губернии. Ребята окунулись в прошлое нашего Красноярского края, познакомились с обычаями Сибиряков, узнали их нравы и традиции. Библиотекарь рассказала об истории и развитии Енисейской губернии, о зарождении первых сибирских острогов, о жизни выдающихся лиц Енисейской губернии, благие дела которых живут в веках. Юные краеведы узнали о том, что первым губернатором огромной Енисейской губернии был назначен Александр Петрович Степанов. На этом посту он прослужил 9 лет. Во время губернаторства Степанова в Красноярске появились: аптека, больница, богадельни (дома престарелых), городской сад, типография, библиотека, 6 работных домов (заведение, в котором давали приют и работу малоимущим). В заключение ребята ответили на вопросы викторины по данному материалу и сыграли в филворд "Города Красноярского края".
Час краеведения «Особо охраняемые территории Красноярского края» познакомил ребят с данным понятием, они узнали, какие именно территории относят к особо охраняемым и таких в Красноярском крае находится не мало. В юго-западной части плато Путорана находится озеро Виви - географический центр России. В 1993 году в целях сохранения в естественном состоянии природных и историко-культурных комплексов южная часть озера Виви была взята под особую охрану – образована особо охраняемая природная территория «Памятник природы «Географический центр Российской Федерации». На территории памятника природы запрещена любая деятельность, ведущая к нарушению природного ландшафта – нельзя рубить лес, заниматься возведением построек. Нетронутая красота этого места зачаровывает. Одна из самых интересных достопримечательностей Новосёловского района – место падения метеорита «Палласово железо». Чтобы увековечить место находки первого официально признанного метеорита, в июле 1980 года там был установлен памятный знак – двухметровый чугунный диск, на котором изображён упавший метеорит и его полёт. А в 1987 году власти края придали месту падения «Палласова железа» статус особо охраняемой природной территории – памятника природы, тем самым подчёркивая его важное эколого-просветительское значение. Расположенное в Шарыповском районе озеро Инголь можно смело назвать самым таинственным водоёмом нашего края. В 1993 году озеру Инголь был присвоен статус памятника природы краевого значения, обладающего лечебно-оздоровительными ресурсами. Музей вечной мерзлоты в Игарке был основан в 1965 году и стал первым в мире музеем вечной мерзлоты, до сих пор единственным в мире. В 1995 году он был объявлен памятником природы и в целях сохранения уникального геолого-географического полигона взят под особую охрану. Также ребята узнали о пещере «Большая Орешная» и Обь-Енисейский соединительном водном пути, которые относятся к памятникам природы нашего края.
Завершила Неделю краеведения в ЦДБ встреча – знакомство «Таланты земли тюхтетской». На встречу к ребятам пришла жительница села Леонтьевка Тюхтетского округа Елена Николаевна Андриенко. Так получилось, что ее увлечение рисованием стало профессией, Елена Николаевна работает преподавателем Детской школы искусств, учит детей рисованию. Она рассказала о себе, о том, что привело ее к этому виду творчества, а в заключение провела мастер-класс, на котором ребята рисовали осеннюю композицию. Разделившись на пять групп, они с усердием и воодушевлением приступили к творческой работе. Все картины получились непохожими и оригинальными. Детям очень понравился такой метод работы.
Краеведение, как никакая другая дисциплина, воспитывает у детей и подростков причастность к истории своих предков, заставляет задуматься о прошлом и настоящем через поиск, исследования, изучение традиций и обычаев родного края, познание своих корней, неразрывной связи с предшествующими поколениями, т.е. формирует те ценности, которые необходимы именно сегодня: патриотизм, духовность, национальное самосознание.
Мы умеем мастерить, веселиться и творить
В рамках Года культурного наследия народов России в Центральной детской библиотеке с 14 февраля по 12 сентября прошёл окружной творческий конкурс «Мы умеем мастерить, веселиться и творить» для детей и подростков. Конкурс был направлен на содействие процессу духовно-нравственного воспитания, формирования духовной и эстетической культуры несовершеннолетних на основе традиционных ценностей, а также содействие развитию творческих способностей детей. На конкурс принимались как индивидуальные, так и групповые работы. Ребятам предлагалось принять участие в двух номинациях.
- «Волшебство своими руками» - работы принимались на тему народного творчества в различной технике исполнения (гжель, дымковская игрушка, хохлома, городецкая роспись, русская вышивка, матрёшка и т.д.). В данной номинации ребята раскрыли свои таланты с художественной стороны.
- «Преданья старины глубокой» - представляла собой видеоролик с выразительным рассказом старинных историй, баек, колыбельных песен, былин, обрядов, старинных игр, фольклорных песен, страшилок. Рассказать и обыграть в интерьере того времени.
Всего на конкурс было представлено 40 работ в разных номинациях. При подведении итогов жюри учитывало творческую индивидуальность, оригинальность подачи материала. Награждение победителей состоялось в Центральной детской библиотеке.
В номинации «Волшебство своими руками» в возрастной группе от 3 до 8 лет 3-е место заняла Попкова Дарья (МБОУ ДО ЦВР с. Тюхтет), 2-е место было присуждено Тренёву Савелию (с. Новомитрополька), 1-е место занял коллектив объединения «Лепка» МБОУ ДО ЦВР с. Тюхтет. В возрастной группе от 9 до 14 лет 3-е место заняла Петрова Маргарита (МБОУ ДО ЦВР с. Тюхтет), 2-е место разделили Попкова Александра (МБОУ ДО ЦВР с. Тюхтет) и Бурцева Карина (ДШИ с. Тюхтет), 1-е место присуждено Морычевой Варваре (ТСШ № 1 с. Тюхтет) и Федотко Светлане (ДШИ с. Тюхтет).
В номинации «Преданья старины глубокой» в возрастной группе от 3 до 8 лет 1-е место заняла Ледовская Дарья (с. Чиндат). В возрастной группе от 9 до 14 лет 2-е место заняла Смирнова Екатерина (с. Чиндат), 1-е место Деревянкина Лилия (с. Чиндат).
Все участники конкурса получили дипломы, благодарственные письма, поощрительные призы.
Путешествие по стране Здоровья
В селе Новомитрополька для учащихся прошла познавательная программа «Планета Здоровья». В программе встречи были советы по здоровому образу жизни, разговор о жизненных ценностях, о популярных видах спорта. Участники мероприятия состязались в знаниях по формированию здорового образа жизни и вреде пагубных привычек. Мероприятие началось с беседы о здоровье, о полезных и вредных привычках, о важности соблюдения режима дня.
Главным ведущим программы была Фея здоровья, в роли которой выступала ученица седьмого класса Анна Гусева. Ребята совершили увлекательное путешествие в страну Здоровья, где они отгадывали гигиенические загадки, играли в игру "Еда полезная и не очень". Был проведён конкурс «Собери овощи и фрукты», далее прошла спортивная эстафета «Лошадиные забеги», «Собери аптечку в поход». Ребятам предлагались несложные вопросы по тематике здорового образа жизни, на которые они должны были дать правильный ответ. Участники активно и уверенно, порой даже эмоционально вели дискуссию и отвечали на злободневные вопросы по здоровому образу жизни.
В ходе мероприятия библиотекарь предложила ребятам книги по спортивной тематике и провела библиографический обзор книг «Через книгу - к здоровью». Она рассказала, что для здоровья очень полезно заниматься физкультурой и спортом. Далее дети смогли высказаться на тему здорового образа жизни: кто-то наибольшим вредом для здоровья считает неправильное питание, другие говорили, что спорт побеждает все болезни. Подростки были единодушны в том, что каждый молодой человек должен вести здоровый образ жизни, который позволит проявить только свои лучшие качества, раскрыться как личность. Учащиеся делились своими знаниями о физкультуре и спорте, своим распорядком дня, об участии в школьных и районных соревнованиях по физической подготовке, говорили обо всём, что касается здоровья.
В ходе проведенного мероприятия ребята получили необходимые знания, умения, навыки по здоровому образу жизни, которые они будут использовать их в повседневной жизни. Завершая путешествие по стране Здоровья, дети вместе с ведущей сделали вывод, что для нашего здоровья очень важно делать зарядку, соблюдать чистоту, правильно питаться, гулять на свежем воздухе и заниматься спортом. Мы надеемся, что все знания, приобретённые в этот день, помогут ребятам в деле сохранения собственного здоровья.
Осенний хоровод
В Чиндатской библиотеке прошел осенний бал «Ярких красок хоровод». Осенний бал – это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость. И как по заказу в этот день выдалась тёплая и солнечная погода. Не каждый из присутствующих знает, что есть две осени. Одна – радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой – ранняя осень. Другая - невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви деревьев. Её зовут поздней осенью. И каждую осень все любят по-разному.
Очень активное участие присутствующие принимали в осенних конкурсах, делали из овощей поделки, составляли осенние аппликации из ранее заготовленных гербариев, также отвечали какие «Экстремальные ситуации» могут произойти осенью. В завершении мероприятия разобрали листья по породе деревьев, затем каждый составил свою осеннюю икебану.
Лето – пора каникул и отпусков, солнечных дней и путешествий, радости, веселья и звонкого детского смеха. А еще лето – это время читать! Ежегодно в дни летних каникул в библиотеках проводится множество мероприятий. В 2022 году библиотекарями велась работа с целью организации досуга детей и молодежи по разработанным программам летнего чтения. Всего за три летних месяца для детей проведено 205 мероприятий, которые посетили 2683 человека.
Вот и лето пролетело
Осень подкралась, как всегда, незаметно, вот уже и прозвенел очередной первый школьный звонок, оставив у ребят лишь воспоминания о летнем отдыхе. Активно, весело и познавательно прошла летняя пора в Центральной детской библиотеке. Август стал итоговым месяцем в работе программы летнего чтения «Летнее книгопутешествие», разработанной библиотекой. Мероприятия программы ребята посещали на станциях: понедельник – «Фольклорная», вторник – «Историческая», среда – «Литературная», четверг - «Творческая», пятница – «Всезнайка». Также участвовали в конкурсах, проводимых библиотекой в рамках программы, набирали количество баллов, при подсчёте которых в конце лета определились победители.
На станции «Фольклорная» в августе прошла викторина «Пословицы и поговорки: встречаем по уму». Викторина состояла из четырех туров. В первом нужно было закончить пословицу из нескольких предложенных вариантов. Во втором туре участники должны были объяснить значение старинных слов в заданных пословицах. В третьем им нужно было назвать пословицы и поговорки, в которых встречаются цифры, а в четвертом – отгадать пословицу по двум словам. За правильные ответы ребята получали жетоны, набравший наибольшее количество, стал победителем. А в ходе урока - познания «Учитесь говорить по-русски», который также прошел на этой станции, дети узнали интересные факты о языках мира. Ребятам было рассказано о том, что мало любить свой родной язык, надо ещё и хорошо его знать, чтобы успешно пользоваться им в устной и письменной речи. Также познакомились с высказываниями знаменитых писателей и классиков о русском языке.
Посещая станцию «Историческая», дети приняли участие в часе информации «Государственный флаг России». 22 августа отмечается День Государственного флага Российской Федерации. Присутствующие узнали историю возникновения флага, о том, почему этот праздник отмечается именно 22 августа и что означают цвета триколора. Также ответили на вопросы викторины и собрали из пазлов герб и флаг России. Правовая игра «Я, ты, он, она – мы имеем все права» познакомила ребят с Конвенцией о правах ребенка. Отвечая на вопросы литературно – правовой викторины, вспомнили произведения, в которых нарушались права литературных героев. Особо интересно детям было разбирать различные правовые игровые ситуации.
На станции «Всезнайка» прошёл игровой час «Книга! Спорт! Игра! Ура!», посвященный летним Олимпийским играм. С помощью книг, представленных библиотекарем, ребята узнали, что такое Олимпиада, историю ее возникновения, об олимпийских видах спорта и чемпионах. Далее они приняли участие в спортивных состязаниях: «Олимпийский огонь», «Гонка мячей», «Переправа», «Беговая» и другие. Мероприятие прошло увлеченно и интересно. Дети получили заряд бодрости, позитива и новые знания в области спорта.
Информационная беседа «Сигналы оповещения Гражданской обороны» познакомила ребят с историей создания и становления современной гражданской обороны. В ходе беседы им был продемонстрирован видеоролик «Сигналы оповещения Гражданской обороны», в котором упоминалось о правилах поведения при получении сигналов «Внимание всем!», «Воздушная тревога», «Химическая тревога», «Внимание! Радиационная опасность». А в заключение они ответили на вопросы мини-викторины «Предупрежден – значит защищен!».
Также очень интересно на этой станции прошел День картофеля «Корнеплод на сковородке, и в кастрюле, и в духовке». Дети узнали много интересного о простом и в то же время удивительном продукте - картофеле. Отвечая на вопросы викторины, они проверили, какие факты о картофеле им известны, и, конечно же, поделились рецептами своих любимых блюд из картофеля.
На станции «Творческая» ребята с удовольствием приняли участие в часе мастерилок «Фантазии из картошки». Картошка - это традиционный овощ, который у большинства людей не переводится круглый год, поэтому поделки из нее можно мастерить, когда угодно, в любое время года. Немного пофантазировав, юные мастера сделали свои замечательные картофельные шедевры.
На станции «Литературная» праздничная программа «Вот и лето пролетело» стала завершающим мероприятием программы летнего чтения в ЦДБ. Дети поделились своими впечатлениями о летнем отдыхе, рассказали о понравившихся книгах, вспомнили летние праздники, поздравили летних именинников, почитали стихи о лете, поиграли в игры «Как я провел лето», «Рыбалка». Но самым торжественным моментом праздника стало, конечно же, объявление победителей программы и их награждение дипломами и призами.
Дипломами «Лучший читатель лета 2022» были награждены Анастасия и Арина Гопанцовы (с. Тюхтет), также они стали победителями творческого конкурса «Обложки». Второе место в этом конкурсе заняла Полина Тренева (с. Новомитрополька). В конкурсе «Расскажу о прочитанной книге» победу одержала Анастасия Наход (г. Красноярск). Также Благодарности и поощрительные призы за участие в программе летнего чтения получили её самые активные участники.
Благодарим ребят за тесное сотрудничество с библиотекой и надеемся, что к следующему лету их ряды пополнятся.
Страна «Читалия»
В дни летних каникул Новомитропольская поселенческая библиотека распахнула двери для детей в страну «Читалию». В течение всех летних каникул дети активно принимали участие в конкурсе «Марафон летнего чтения». Привитие детям любви к чтению происходило не скучно и не навязчиво. Использовались игровые формы работы с детьми, привлекая их внимание к книге, превращая процесс познания нового материала в увлекательное занятие. Юные посетители библиотеки с удовольствием принимали участие в интеллектуальных и литературных играх. Они приходили в библиотеку не только для того, чтобы почитать книгу или поучаствовать в библиотечном мероприятии, но и просто поиграть в настольные игры. Летний период – наиболее благоприятное время для реализации читательских интересов детей, привлечению к чтению новых пользователей из числа дошкольников и временных читателей.
Началом летнего чтения стало мероприятие, посвящённое Дню защиты детей. Прошла праздничная программа «Сказочная страна - детство». На мероприятие дети пришли со школьной оздоровительной площадки с учителями и воспитателями, а также другие дети нашего села с родителями и бабушками. Перед присутствующими выступила библиотекарь, она поздравила с праздником, пожелала им провести познавательное и увлекательное лето, объявила о конкурсе «Марафон летнего чтения». Скучать не пришлось никому в течение всей праздничной программы. Ребята активно, с задором принимали участие в играх и конкурсах.
В библиотеке к летнему чтению была оформлена книжная выставка «Книжное путешествие длиною в лето». В один из дней летних каникул библиотека посетила летнюю оздоровительную площадку и провела для ребят познавательную программу на экологическую тему «Жалобная книга природы». В актовом зале была оформлена тематическая подборка книг « Я с книгой открываю мир природы». В увлекательной форме юным читателям было рассказано об охране лесов, рек и озер, о бережном отношении к животным и растениям, о значении растений в жизни человека, о жизни зверей и птиц. После беседы дети приняли участие в интерактивной игре «Жалобная книга природы».
12 июня наша страна отмечала День России. Праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник отметили массовым мероприятием – квестом "Россия - в этом слове огонь и сила". Это была игра по разным станциям, в которой необходимо было дружно решать задачи, она способствовала развитию чувства патриотизма и гордости за свою страну.
В рамках краевой профориентационной акции «Большая перемена» библиотека провела для детей и подростков познавательную программу "Путешествие в мир профессий". К мероприятию была оформлена тематическая подборка литературы «Я. Профессия. Жизнь». Чтобы помочь детям и подросткам определиться в выборе профессии, дать информацию для размышлений, библиотекарь рассказала, насколько важен выбор профессии, что это один из серьезнейших шагов, стоящих перед каждым молодым человеком.
9 июня наша страна отмечала 350-летие со дня рождения Петра Первого — выдающегося государственного деятеля, русского царя из династии Романовых, первого российского императора, великого реформатора. В честь этого юбилея в библиотеке прошёл литературно-исторический экскурс «Великий царь – Пётр Первый». Библиотекарь познакомила присутствующих с интересными фактами из жизни русского императора, рассказала о том, какие государственные преобразования произошли в период его правления, о военных походах и победах под командованием Петра - основателя Российского флота и города на Неве – Санкт-Петербурга.
В День памяти и скорби библиотека провела для читателей час исторической памяти «Помнить во имя жизни».
В День семьи, любви и верности, день памяти святых чудотворцев, благоверных и преподобных супругов Муромских князей Петра и Февронии в библиотеке прошло чтение вслух книги Иеромонаха Еразма «Повесть о Петре и Февронии». В библиотеке к этому празднику была оформлена книжная выставка «Под семейным зонтиком».
В рамках летнего чтения прошла игровая программа «Дорожные приключения» о правилах дорожного движения. Цель мероприятия: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках, прививать детям уважение к себе и другим участникам дорожного движения, быть внимательными на дорогах и беречь свою жизнь и здоровье. К мероприятию в библиотеке была организована выставка, на которой были представлены ярко иллюстрированные плакат и книги о правилах дорожного движения.
Познавательная викторина «Флаг России» была посвящена главному символу Российской Федерации. Библиотека оформила к мероприятию книжно-иллюстративную выставку «По родной стране», на которой были представлены книги и иллюстрации об истории и о символах России. Читатели познакомились с книгами, посвященными государственной символике и приняли участие в познавательной викторине на знание главного символа Российской Федерации.
На праздничной программе, посвящённой Дню знаний, библиотекарь вручила грамоты и дипломы участникам марафона летнего чтения. Двенадцать школьников были награждены Грамотами за участие, шесть читателей были награждены Дипломами за победу в конкурсе «Марафон летнего чтения», все участники получили сладкие призы. Библиотека благодарит всех читателей, принявших участие в летнем чтении, и надеется, что для многих юных читателей непрерывное чтение станет увлекательным, интересным и полезным.
По волнам книжного лета
Каждое лето библиотека должна сделать для своих читателей необыкновенным, незабываемым. Конкурсы, игры, приключения, путешествия, сюрпризы позволяют сделать досуг детей не только интересным, но и полезным. Для библиотеки лето становится еще одной возможностью привлечения детей и подростков к чтению, к пользованию библиотекой.
Открытие летнего чтения в Ларневской поселенческой библиотеке состоялось на игровой программе «Поиграем, пошалим». Для детей были организованы игры, конкурсы, которые проводили сказочные персонажи Ах, Ох и девочка Вреднюка.
Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день России. Была подготовлена книжная выставка «В тридевятом царстве, в Пушкинском государстве», на которой были представлены сказки Пушкина. Прошла игровая программа с аналогичным названием для детей. Ребята отвечали на вопросы викторины, принимали участие в конкурсах, читали стихи.
9 июня исполнилось 350 лет со дня рождения первого императора России Петра I. Пётр Алексеевич много сделал для развития России, для того, чтобы она стала передовой европейской страной. В библиотеке прошла познавательная программа «Великие дела государя». Посмотрели два видеоролика о детских годах жизни и об истории правления Петра I, узнали интересные факты из его жизни.
12 июня в Российской Федерации отмечается один из самых молодых государственных праздников нашей страны — День России. К этой дате в библиотеке прошел час истории «Страна, в которой мы живем», посвященный этом у празднику.
22 июня – один из самых печальных дней в истории России – День памяти и скорби. В этот день библиотека, совместно с клубом, провели ряд мероприятий, посвященных этому дню. Приняли участие во Всероссийской минуте молчания, которая одновременно прошла во всех регионах в 12:15 по московскому времени. Именно в эти минуты 22 июня 1941 года в эфире прозвучало радиовещание о нападении Германии на Советский Союз.
8 июля в России отмечается День семьи, любви и верности. В этот день Русская православная церковь отмечает день памяти святых Петра и Февронии, которые издревле считались на Руси покровителями семьи и брака. Библиотека провела конкурсную программу «Семейная ромашка». Участие приняли четыре семейные команды.
Приняли участие во Всероссийской акции «Единый день фольклора». Вместе с детьми совершили путешествие в «Страну детского фольклора», вспомнили русские народные сказки и загадки, пословицы и поговорки, былины, легенды и другие произведения русского фольклора. Совместно с сельским клубом провели игровую программу «Русская матрешка».
В библиотеке для детей прошел час информации «Будь готов к гражданской обороне». Посмотрели мультфильм «Тревога в лесу», в котором Мудрый Филин рассказывал зверям, лесным жителям, как нужно правильно и адекватно действовать, если услышите сигнал тревоги. А затем закрепили увиденный материал. Разобрали с детьми, кто из зверей поступал правильно, а кто нет.
К юбилеям писателей прошли две литературных игры. «Любимый волшебник и друг» была посвящена 135-летию С.Я. Маршака. «Остров Остера», посвященная 75-летию Г. Остера. Также была подготовлена книжная выставка «С днём рождения, писатель!» Дети знакомились с творчеством писателей, отвечали на вопросы викторины и читали вслух книги писателей.
Закрытие летнего чтения состоялась на мероприятии библио-глобус «Путешествие в Культуроград». Мероприятие познакомило присутствующих с историей книг, культурой и традициями разных стран, путешествиями и путешественниками. А в заключении подвели итоги за лето. Самыми активными стали Бауточко Алексей, Левшун Виталий, Королики Артем и Никита, Белицкие Егор и Тимофей, Зоркин Матвей и Яна и Женя Марченко. Все они на протяжении всего лета читали книги и принимали активное участие в мероприятиях.
Лето закончилось. Но библиотека снова ждет своих читателей.
С книгой весело шагать
Лето – пора каникул и отдыха, солнечных дней и путешествий, радости, веселья и звонкого детского смеха. Библиотека нашего села в этот период становится не просто домом, где живут книги, но и одним из популярных мест проведения летнего досуга, интересных встреч для жителей и гостей. Именно библиотеки превращают летние каникулы каждого читателя в увлекательное путешествие.
В Красинской поселенческой библиотеке прошел квест «Лето, лето - Красота», была оформлена книжная выставка «На всех парусах в лето». В начале мероприятия библиотекарь познакомила ребят с книжной выставкой, где представлены книги юбиляров и различные книги по школьной программе на все лето. Все участники посещают и проходят каждую станцию. Каждая станция проходит в разных местах села, на которой ребята должны вспомнить, отгадать, нарисовать и проверить себя.
Первая станция «Мир сказок» проходит в библиотеке, ребятам предстоит вспомнить сказки, которые читали, библиотекарь показывает плакат, на котором нарисованы несколько сказок сразу: «Айболит», «По щучьему велению», «Лягушка-царевна», «Двенадцать месяцев». Всего девять заданий на этой станции.
Вторая станция проходит на территории библиотеки, где ждет ведущий «Отгадайка», каждому участнику дают загадку. Тема - «Звери», нужно прочитать ее и мимикой показать, а ребята должны отгадать, кого изображал участник и так показывает каждый.
Следующая станция «Лекарственные травы» проходит в клубе, участникам даются картинки с лекарственными травами, нужно назвать правильно лекарственное растение.
Заключительная станция опять в библиотеке. «Поиграй-ка», ребята ловят мяч и отгадывают сказочного героя из сказок «Теремок», «Колобок».
После всех станций ребятам пришлось отдыхать, так как погода очень жаркая. Всем участникам и зрителям было весело и интересно, у всех поднялось настроение. Игра пролетела незаметно. Немного уставшие, но довольные, с веселым настроением пошли по домам.
Флаг России – гордость наша
Ежегодно 22 августа все россияне празднуют День государственного флага Российской Федерации. Этот праздник вызывает в нас чувство гордости за свою великую страну, за наших соотечественников. День Российского флага - праздник всех поколений россиян, дань уважения истории великой страны. Трехцветный стяг неразрывно связан со становлением Российского государства, он стал символом военных побед и достижений. К этому Дню Новомитропольская поселенческая библиотека провела для читателей познавательную викторину «Флаг России», посвященную главному символу Российской Федерации. Библиотека оформила к мероприятию книжно-иллюстративную выставку «По родной стране», на которой были представлены книги и иллюстрации об истории и о символах России. Читатели познакомились с книгами, посвященными государственной символике.
Началось мероприятие с песни, посвященной российскому флагу. В ходе мероприятия библиотекарь познакомила всех присутствующих с историей возникновения бело-сине-красного флага на рубеже XVII-XVIII веков в эпоху становления России как мощного государства, что означает каждый цвет триколора, в каких случаях поднимается флаг Российской Федерации. Из просмотренной видео-презентации «День Российского флага» участники мероприятия узнали, что такое государственные символы, зачем они нужны, как появились и как менялись в течение многих веков. После совершённого экскурса в историю возникновения флага в Российской Федерации разгадывали загадки, вспоминали пословицы и поговорки о флаге, а далее приняли участие в познавательной викторине на знание главного символа Российской Федерации. Вопросы викторины были разложены по цветам российского флага, каждый участник выбирал сам себе жетон - лепесток с вопросом и давал свой ответ. В ходе викторины участники проверяли свои знания о главном символе нашей Родины. Самым несложным был вопрос: В каком городе был впервые официально поднят трехцветный Российский флаг? О том, что это произошло в столице нашей Родины, знали все присутствующие. Сложно было ответить на вопрос: Какой русский император, в своем вступлении на престол, узаконил три цвета Российского флага и их значение? Ответ дала библиотекарь, присутствующие узнали, что это был Николай II, и в то время цвета означались так: красный – державный, синий – символ Богоматери, белый – символ независимости и свободы. Викторина была познавательной, из неё участники мероприятия узнали для себя много нового о флаге России.
Каждый россиянин, любящий свою Родину, должен знать символы своего государства, и лучшие помощники в этом – книги.
Такие разные и удивительные
Константин Ушинский, выдающийся русский педагог, высказался о выборе профессии очень точно: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю душу, то счастье само вас отыщет».
Мы с вами живём в удивительное время неограниченных возможностей, когда каждый может найти работу по душе. Всё больше подростков хотят реализоваться, начав трудовой путь в той сфере, которая им интересна. Сегодня по всему миру насчитывается более 50 тысяч профессий, в основном работодателям требуются кадры, разбирающиеся в привычных и знакомых нам всем отраслях: экономике, медицине, инженерии и т.д. Но есть и множество других, самых необычных и даже странных специальностей, о которых мало кто слышал.
Библиотекарь предложила ребятам отправиться в удивительный мир профессий и познакомиться с несколькими самыми необычными. Вдруг для кого-то одна из них станет делом всей жизни. Некоторые профессии стали настоящим открытием для ребят, впрочем, и для библиотекаря в том числе. Например, мы узнали о необычной профессии — специалист по сборке «Лего». Представьте, бывает и такое! В больших детских магазинах весь ассортимент пытаются представить в самом лучшем виде. Нередко из этого конструктора собирают ростовые фигуры, например, баскетболиста с мячом, большие сказочные замки и даже космические корабли. Так товар выглядит более привлекательно, и вероятность того, что за него заплатят, возрастает в разы. Естественно, после того, как все модели раскупят, потребуется собрать новую. Этим как раз и занимается специалист по сборке «Лего».
А вы знаете, как это — слушать сыр? Оказывается, один из самых известных итальянских сортов сыра пармезан очень долго зреет. Степень его готовности определяют так называемые пармские слухачи. Для этого они ударяют специальным молоточком по большому сырному кругу и.… слушают. Как вы понимаете, им необходимо иметь уникальный слух. До полной готовности продукт доходит за три года, и звук от постукиваний каждый день разный. Пожалуй, это самая творческая из всех необычных профессий мира!
В Антарктиде пингвины любят наблюдать за тем, как поднимаются и приземляются самолёты. Они так высоко задирают голову, что часто падают на спину. После этого птица не может самостоятельно встать. Но тут на помощь приходят представители ещё одной удивительной профессии — подниматели пингвинов. Ранее данная специальность считалась самой редкой в мире, поскольку ещё в 2007 г. ею владели только два человека, которые работали на полярных станциях Антарктиды. А сегодня переворачиватели пингвинов есть и в России, например, на станциях «Мирный» и «Восток». Работнику, наряду с высокой зарплатой, в районе 170 тысяч рублей, полагается время для медитации. Кроме того, в его распоряжении чистый воздух, отсутствие пробок, а также добрый и отзывчивый коллектив. Поистине, полезное и для человека, и для природы занятие!
Также для ребят были проведены викторины «В мире профессий», «Один вариант из трех».
После мероприятия мы с ребятами просмотрели фрагмент фильма «Усатый нянь». Его главный герой – молодой человек по имени Кеша. Он никак не может выбрать себе профессию по душе и надолго не задерживается ни на одной работе. Его проблему решает общественность, определившая Иннокентия на работу … в детский сад!
Участники продемонстрировали неплохую информированность в мире профессий, знания о выдающихся личностях, прославившихся в различных областях человеческой деятельности. Хочется пожелать, чтобы их профессиональный выбор стал правильным.
Библиоканикулы
Второй месяц лета в Центральной детской библиотеке прошел весело и интересно. Стартовал он с игры–путешествия «Эта старая, старая сказка» по творчеству Ганса Христиана Андерсена. Ребята путешествовали по сказкам писателя, отгадывали название сказки, главных героев, соотносили цветы и растения с картинками из сказок. Также необходимо было назвать в каких сказках Г.Х. Андерсена встречаются животные, птицы, насекомые. Поучаствовали в бюро сказочных предметов, где нужно было отгадать из какой они сказки. Итогом мероприятия был блиц-опрос, в котором за одну минуту нужно было дать как можно больше правильных ответов.
16 июля прошел один из необычных праздников - День рисования на асфальте. Этот праздник был придуман для того, чтобы отвлечься от повседневной суеты и вспомнить детство, в котором каждый пробовал себя в качестве художника. На территории Центральной детской библиотеки ребята весело и красочно разрисовали дорожку в летнем дворике.
Кто говорит о том, что химия – это скучно, это совсем не так. В один из летних дней в Центральной детской библиотеке прошла научная лаборатория «Необыкновенная наука». Обычная бумага покрывалась «кораллами», из таблеток хаотично выползали «фараоновы змеи», а также за полчаса выросли разноцветные «химические водоросли». Все эти несложные, увлекательно-познавательные эксперименты ребята выполнили под наблюдением библиотекаря.
Ярко и не менее интересно прошла игра «В гостях у старичка – лесовичка». Ребята совершили виртуальное путешествие в лес, поговорили о правилах поведения в лесу, что необходимо брать с собой в поход. Сделали 5 остановок, где их ждали лесные великаны, чудо-растения, следы неизвестных животных и много других приключений.
Еще одним запоминающимся мероприятием июля стала медиа-викторина «Знатоки мультфильмов». Ребята по небольшому видеоотрывку отгадывали героя и мультфильм, угадывали знаменитые мелодии, поиграли в ассоциации.
Не смотря на неблагоприятную дождливую погоду, на территории Центральной детской библиотеки открылся летний читальный зал «Библиополянка». Здесь каждый желающий может почитать журналы и газеты, поиграть в настольные игры, почитать любимую книгу под открытым небом. А в книжном домике можно взять просто так книжку почитать и принести туда свою домашнюю, которая вам уже не нужна.
Еще один месяц лета впереди. В библиотеке пройдут интересные мероприятия и конкурсы. Ждем вас в царстве книг!
Все самое интересное в гостеприимном уголке БИБЛИОТЕКА
Организация досуга юных читателей в летнее время - неотъемлемая часть работы библиотеки. Летнее чтение активизирует у ребят интерес к книге, приобщает к культуре чтения, развивает детскую фантазию и творческие способности. Чем заполнить свободное время детей и подростков? Как сделать, чтобы летом им было интересно с книгой? Библиотекарь использует различные формы деятельности, в том числе игровые, что позволяет превратить процесс чтения в увлекательное занятие.
В нашей летней программе «Читай, играй и отдыхай» отражается все многообразие тематических направлений работы, что повышает интерес детей ко всем проводимым мероприятиям. Летом общая атмосфера в библиотеке отличается от обычной, чему способствует красочное оформление выставки с летней тематикой. Июль был таким же многолюдным, как и предыдущий месяц. Дети с удовольствием посещали мероприятия, к каждому из которых библиотекарь предлагала ребятам книги. Когда книги стоят в фонде, они совсем незаметны. Но вот когда ты их красиво раскладываешь, дети сразу на это обращают внимание. Они рассматривают картинки, читают интересные факты, рассуждают между собой о прочитанном.
Тема игры «Поле чудес» - о фруктах и ягодах. И, конечно же, выставка книг по этой теме: красочные энциклопедии, загадки, сказки. Библиотекарь рассказала о том, какое важное место отводится плодам, ягодам и фруктам, что они основные источники витаминов и должны быть в рационе каждого человека. Игра получилась интересной и полезной для наших игроков, а также болельщиков.
Все мы знаем, что музейная работа - дело живое. Не многие из наших ребят представляют и знают, что такое музей, где он находится, что там собирают. Вот поэтому мы отправились в виртуальное путешествие по крупнейшему в мире Государственному музею «Эрмитаж» в Санкт – Петербурге, ему в этом году исполняется 170 лет. Библиотекарь представила ребятам презентацию и рассказала, что собой представляет сложный музейный комплекс. Далее прошла викторина из 35 вопросов - это слайды, которые придали наглядности и привлекли внимание ребят. Викторина понравилась, они отвечали с интересом, с удовольствием показывали хорошие знания о городе Санкт – Петербурге и об Эрмитаже.
17 июля - ровно 80 лет назад началась самая кровопролитная битва в истории Великой Отечественной войны. Мы не обошли эту дату, чтобы расширить представление учащихся о Сталинградской битве, сформировать чувство патриотизма, любви к Родине, чувство гордости за свою страну на примере героических поступков людей в годы войны, воспитать уважительное отношение к старшему поколению, к памяти. Ребята, обязательно должны знать и помнить прошлое нашей Родины. Нужно ли это мертвым? Нет. Это нужно живым. Для чего? Чтобы не забывали. На уроке Отечества прозвучали стихи в исполнении наших гостей из города Красноярска и Ачинска, они любят нашу библиотеку и с удовольствием принимают участие в мероприятиях. Звучали песни военных лет. В заключение посмотрели отрывок из фильма «Сталинградская битва».
Дети любят настольные игры, но не всем понятны правила игры, да и читать не хочется. Но, на нашей игре «Кумекалка» мы разбирались вместе с правилами игры, и это понравилось детям. Они начали играть в игры, которые для них были непонятны. И Кумекалка им помогла разобраться, теперь играют и учат других.
Развитие интереса к музыкальному искусству и чтение книг прошло на музыкальном салоне «Мои любимые песни». Библиотекарь рассказала, что нас везде окружают звуки: шумящие, поющие, играющие, музыкальные. И задала детям вопрос: без чего мы не можем записать музыку? Ребята хором ответили: без нот. Да все ноты живут в домике. Он называется «нотный стан», и каждая нота живёт на своём месте. Вместе с ребятами отправились в развлекательную страну «Весёлые нотки». В ней дети должны были отгадать семь заданий, за правильное выполнение участник получал нотку - жетон. С заданиями ребята отлично справились и у нас победили смех, юмор, смекалка и находчивость.
Очень интересно прошло игровое состязание «Шахматы - игра царей». Дети отправились в волшебное путешествие в шахматное королевство. Они отгадывали кроссворд, викторину, ну и, конечно, показали свои знания в этой игре. А для тех, кто не умел играть, удалось узнать много нового и интересного о шахматном царстве.
Все самое интересное узнают ребята в этом гостеприимном уголке – библиотеке, здесь всегда рады всем, кто хочет интересно и с пользой провести досуг. Закончился второй месяц лета, но впереди много разных событий и двери библиотеки открыты для всех желающих.
Подружись с природой
В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошла конкурсная программа «Знатоки природы», была оформлена книжная выставка «С любовью ко всему живому».
Лес – это кладовая природы. Недаром часто говорят: дары леса. Действительно, лес нам дарит очень много прекрасного. Лес – это сказочный мир. Он полон загадок и тайн. В лесу живут звери и птицы, ящерицы и лягушки, жуки и бабочки. А сколько в нём разнообразных ягод и грибов.
Конкурсная программа прошла в необычной форме, на территории библиотеки имеется игровая зона, где установлена палатка для проведения мероприятий и отдыха, вот там и прошла конкурсная программа. Первый конкурс «Красота вокруг нас», ребятам задавала библиотекарь вопросы, на которые они должны были ответить, за каждый правильный ответ получали жетон.
Следующий конкурс «Цветы на полях», ребята по очереди отрывали лепестки самодельной ромашки, читали загадки на обратной стороне и отвечали.
Конкурс «Животные Красной книги». В ней собраны списки редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных. Библиотекарь предложила назвать этих животных, ребята по очереди отвечали.
Конкурс «Птичьи разговоры», ведущий задаёт вопросы, дети отвечают, после раздаются карточки на тему «Птицы – наши друзья», ребятам даётся определённое время, за которое они должны дать ответ.
Заключительный конкурс «Знатоки родной природы», ребятам задаётся вопрос и на него три варианта ответа, они должны найти правильный и поднять табличку А, Б, В. За правильный ответ - жетон. В конце мероприятия подсчитываются жетоны и происходит награждение победителя.
Всем участникам было интересно и познавательно, понравились конкурсы и они с хорошим настроением пошли выбирать книги в библиотеке.
Помните, вы не одни живёте на этой прекрасной планете под названием Земля. Любите природу и живите в ладу с ней!
По дорогам Русского фольклора
По итогам V Всероссийского конгресса фольклористов было решено в Год культурного наследия народов России 17 июля учредить новый профессиональный праздник - Единый День фольклора. Основная цель этого общероссийского праздника – объединение народов России, граждан разных социально-возрастных групп в изучении фольклорного искусства. Праздник способствует сохранению, развитию и популяризации в обществе выдающегося фольклорного наследия народов России.
В рамках этого праздника Двинская библиотека провела для детей квест «По дорогам Русского фольклора». Ребята с азартом искали спрятанные Бабой Ягой кусочки карты, по которой можно было отыскать ларец. Ребята побывали в уголке сказок. Они с удовольствием отгадывали загадки, угадывали название сказок по предметам, играли в игру «Путаница». Следующий кусок карты был спрятан в сказочном лесу. Здесь участникам предлагалось закончить пословицы, поучаствовать в конкурсе скороговорок, вспомнить и провести русскую народную игру. Самые веселые задания были на музыкальной поляне. Ребята не только вспоминали названия народных инструментов и народные песни, но и участвовали в конкурсе плясунов. И вот, наконец, ларец был найден. Открыв его, ребята обнаружили сласти. Закончилось мероприятие дружным чаепитием.
Времена меняются, и многое из сокровищницы народного фольклора: песни, пословицы, сказки теряется, забывается навсегда. Мы должны бережно хранить традиции и обычаи, чтобы не терять связь времён и поколений. И поэтому мы с большим удовольствием проводим такие праздники. И к великому счастью, они очень нравятся подрастающему поколению.
Венец всех ценностей – семья
Всероссийский праздник 8 июля – День семьи, любви и верности, день памяти святых чудотворцев, благоверных и преподобных супругов Муромских князей Петра и Февронии.
В Новомитропольской поселенческой библиотеке прошло чтение вслух книги Иеромонаха Еразма «Повесть о Петре и Февронии». В библиотеке к этому празднику была оформлена книжная выставка «Под семейным зонтиком». На ней расположились книги по этике, психологии и семейному воспитанию.
Вначале мероприятия библиотекарь поздравила всех присутствующих с праздником, рассказала читателям легенду о Петре и Февронии, живших долго и счастливо и умерших в один день, рассказала, что у этого праздника есть очень нежный символ – ромашка, известный и любимый цветок в России, показала презентацию о святых. Далее было чтение вслух книги Иеромонаха Еразма «Повесть о Петре и Февронии». Начала читать библиотекарь, далее читали дети и родители. Книга интересная, снабжена красочными иллюстрациями. После прочтения обсудили значение семьи, как величайшей общечеловеческой ценности, о том, что мир в семье — главное условие благополучия, счастья и здоровья всех членов семьи.
Участники мероприятия отгадывали загадки о семье, её членах и родственниках. Поговорили об особенностях семейных отношений в крестьянской семье, о том, что русская деревня была сильна своими коллективными традициями, хранителями которых были община и семья. Ребята с удовольствием слушали об обычаях и традициях русской семьи, без которых нельзя себе представить нашу современную семью. Мероприятие сопровождалось показом предметов быта русской семьи.
И в заключение мероприятия библиотекарь пожелала всем присутствующим, чтобы у всех была счастливая любящая семья и был дом, где будут ждать и любить.
Русский народный праздник
Чудный праздник настает,
Папоротник вдруг цветет.
Кто его смог отыскать,
Будет счастье тот встречать.
7 июля. В этот день пели, плясали, водили хороводы, надевали на голову венки из цветов, прыгали через костры. Но, самым главным чудом этого праздника являлся папоротник. По легенде, он цветет всего одну ночь в году — в ночь на Ивана Купала. Кому посчастливится найти цветок папоротника, того ожидает счастье и богатство. По другой легенде, там, где расцвел цветок папоротника, зарыт клад.
Лето - прекрасная пора! Именно в это время оно радует нас буйством разнотравья и многоцветьем. Ночь на Ивана Купалу считалась чудодейственной, и люди обращались ко всем силам природы за помощью и защитой. Для поддержания своего здоровья, именно в ночь на Ивана Купалу надо собирать травы, целебные свойства которых в это время сильны как никогда.
В селе Красинка прошла игровая программа «День Ивана Купалы» для детей. На праздник были приглашены Водяной и Кикимора, которые хотели стать хорошими и не делать разные гадости. Ведущая предложила гостям поучаствовать с ребятами в различных конкурсах и играх. Но, сначала Водяной и Кикимора должны были сплести венок из цветов и трав, они согласились.
Ведущая разделила участников на две команды: «Ручеёк» и «Речка». Первый конкурс «Водоносы», нужно на коромысле в ведерках пройти дистанцию, не разлив воду. Следующий конкурс «Водяной», ребята становятся в круг, держатся друг за друга и останавливаются. Водяной встаёт и, не открывая глаз, подходит к одному из играющих. Его задача – определить, кто перед ним. Водяной может трогать стоящего перед ним игрока, но при этом ему нельзя открывать глаза. Кроме того, нельзя трогать голову игрока. Если водящий угадает, кто находится перед ним, то он меняется своей ролью с тем, кого угадал. Конкурс получился смешной и веселый, ребятам было интересно и каждый хотел принять участие.
Конкурс «Рыболов – спортсмен». Потребовалось ведро с водой, спички или маленькие палочки по количеству игроков, столовая ложка и тарелка. В руках у первого – ложка и тарелка. Напротив стоит ведро, в нем на поверхности воды плавают спички-рыбки. Задача каждого участника добежать до ведра-водоема и с помощью ложки выловить одну рыбку и положить ее в тарелку-садок. Затем вернуться к команде и передать улов и удочку. Не уронить улов, а то придется все начинать сначала. С рыбками надо зачерпывать немного воды.
Заключительным конкурсом стала игра «Передай другому», Водяной и Кикимора сделали венки из трав и цветов. Ребята стали в круг и под музыку передавали венок друг другу, у кого останется венок, тот выходит с круга, кто останется, тот и победит в этой игре.
Все ребята - молодцы! Все препятствия преодолели и с хорошим настроением и сладкими призами остались довольны.
Игры Нептуна
7 июля в России традиционно отмечают день Ивана Купалы. История этого праздника уходит в праславянские времена, когда люди ежегодно встречали момент природного пика, «макушки лета», день летнего солнцестояния. После распространения на Руси христианства этот праздник совпал с рождеством Иоанна Крестителя и получил имя Ивана Купалы, с которым и дошел до наших дней.
В Соловьевке этим летним днем была проведена театрализованная игровая программа, посвященная традиционному и всеми детьми любимому празднику Ивана Купалы, на который собрались не только детишки, но и взрослые.
Начала праздник Сказочница, которая потешила гостей своей сказкой о Марье Искуснице - веселой озорнице и затейнице, сила веселья которой таилась в колечке, которое ей суженый подарил. Очень берегла его Марьюшка, но однажды в жаркий день отправилась она к реке покататься на лодочке и обронила заветное колечко в реку. Загоревала тогда Марьюшка, стала кликать Нептуна и просить его, чтобы вернул ей колечко, а то заскучает народ без веселых игр и танцев. Услыхав слова ее горькие, Нептун поставил условие, что вернет ей колечко, но за это Марьюшка веселить его будет по его требованию. С тех пор каждый год и приходит Его Водное Величество на берег и отдает распоряжение о праздновании. Вот уж и время подошло, а его нет. И предложила сказочница гостям всем дружно позвать Царя Нептуна.
Появился он опечаленный, заболела дочь его Русалочка печаль-болезнью, одна надежда на Марью Искусницу. И стала Марьюшка с гостями веселить Русалочку игровыми забавами. В первой забаве «Рыбаки» игрокам нужно было за две минуты поймать как можно больше рыбок; в забаве «Всезнайки» игроки по очереди называли обитателей водоемов, не назвавший выбывал; в забаве «Собери воду на метле» игроки по очереди, верхом на метле, должны были набрать в стакан воды, добежать до отметки, вылить в ведро воду, вернуться и передать эстафету следующему игроку; в забаве «Водоносы» игрокам по очереди нужно было губкой для мытья посуды перенести воду из одного ведерка в другое; пятая забава «Загадки», а загадки не простые, а об обитателях водоемов; следующая забава «Водяной», играющие двигались по кругу со словами: «Водяной, Водяной, что сидишь ты под водой? Ну-ка выходи, с нами посиди». Водящий, сидящий в кругу с закрытыми глазами, после окончания слов должен был угадать стоящего перед ним, не открывая глаза, если Водяной угадывал, менялся ролями с угаданным; в следующей забаве «Развяжи узлы», игрокам нужно было развязать узлы на ленте, кто вперед; в забаве «Передай дальше» участники по кругу должны были передавать зажатый ступнями мяч вытянутыми вперед ногами, выбывали участники, уронившие мяч; в забаве «Спасатели» участники по очереди ложкой вылавливали мальков (крышки от газ-воды) из грязного водоема и переносили их в чистый водоем; последнюю забаву «Прыжки через огонь» Марьюшка провела прыжками через ленту, которая постепенно поднималась выше, но Русалочку не рассмешили ее забавы.
На помощь пришла Кикимора, какой же праздник без отрицательного персонажа? Кикимора, узнавшая о празднике, поторопилась, чтобы напакостить, выбрав себе двух добровольцев и дав им по ведру с бумажками, дала команду намусорить. Затем, дав им пики, дала команду собрать весь мусор, а сама тем временем украла трезубец у Нептуна. Заметив пропажу, Нептун попросил помощи у гостей, чтобы вора ему назвали. Гости назвали имя вора, Нептун погрозил мор на Кикимору наслать, Кикимора отдала волшебный трезубец и провела еще одну веселую игру, от которой Русалочка не удержалась и рассмеялась.
Нептун простил Кикимору за то, что не только Русалочку развеселила, а еще и всех гостей. И Кикимора на радостях облила всех водой, герои попрощались с гостями, а сказочница завершила свою сказку.
Дорожные приключения
В дни летних каникул в Новомитропольке прошло мероприятие для детей и подростков о правилах дорожного движения. Цель мероприятия: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках, прививать детям уважение к себе и другим участникам дорожного движения, быть внимательными на дорогах и беречь свою жизнь и здоровье. К мероприятию в библиотеке была организована выставка, на которой представлены ярко иллюстрированные плакат и книги о правилах дорожного движения.
Ведущая Наталья Васькина в игровой программе «Дорожные приключения» рассказала детям о том, какие бывают транспортные средства передвижения. Дети повторили, что означают красный, желтый, зеленый цвета светофора. Далее из присутствующих были организованы две команды: «Самокаты» и «Велосипедисты», им было предложено отправиться в путешествие. Отправляясь в путь, нужно было пройти испытания, отвечая на вопросы ведущей или принимать участие в подвижных и интеллектуальных конкурсах. «Пойми меня» - отгадывали загадки о транспортных средствах; в конкурсе «Собери светофор» участники должны были нанизать на шнурок как можно больше крышек, чтобы получились сигналы транспортного светофора; на конкурсе «Узнай и нарисуй» ведущая раздала учащимся листки, на которых изображены были контуры дорожных знаков, задача учащихся - дорисовать и назвать их. Конкурс «Грамотный пешеход» - здесь предлагалось вставить пропущенные слова, связанные с правилами дорожного движения. Дети получали знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, повторяли указательные и запрещающие дорожные знаки.
Далее были проведены подвижные игры «Разрешается, запрещается» и игра-эстафета «Такси вызывали?». В процессе мероприятия ребята вспомнили любимых сказочных персонажей и их средства передвижения. Дети узнали, что знаки бывают предупреждающие, запрещающие, информационно-указательные. Они с удовольствием отгадывали загадки дорожной тематики. В результате победила команда «Велосипедисты». Всем участникам вручили небольшие призы.
По окончанию мероприятия участники сделали вывод, что не стоит подвергать свою жизнь опасности, необходимо соблюдать правила дорожного движения, быть осторожным на дороге.
Летнее книгопутешествие
Незаметно пролетел первый летний месяц июнь. Активно и весело он прошел в Тюхтеской Центральной детской библиотеке. В этом году библиотека подготовила программу летнего чтения «Летнее книгопутешествие». Мероприятия программы ребята посещали на станциях: понедельник – «Фольклорная», вторник – «Историческая», среда – «Литературная», четверг - «Творческая», пятница – «Всезнайка».
Открытие Программы состоялось 2 июня. Ребята посетили праздничную программу «На досуге летним днем в руки книгу мы берем», в ходе которой играли в различные игры, отгадывали загадки о сказочных героях, вспомнили пословицы о книге. На праздник к детворе пришла добрая сказочница. Она поздравила присутствующих с началом летних каникул и выразила надежду, что этим летом они будут дружить с книжками и прочитают много интересных произведений. Вместе со сказочницей в игре-викторине «Хоровод сказок» ребята совершили путешествие в сказку, а также ответили на вопросы блиц - конкурса. В продолжение праздника юные участники познакомились с условиями Программы «Летнее книгопутешествие».
На станции «Фольклорная» в июне прошла познавательная игра «Народные традиции». Ребята проверили свои знания о народной культуре. Им предстояло ответить на вопросы в пяти направлениях: народное декоративно – прикладное искусство, русская кухня, быт русского народа, славянская мифология и русские народные праздники. Каждое направление состояло из 5 вопросов разной степени сложности – от 10 до 50 баллов, 10 баллов самый простой вопрос, 50 — самый трудный. Для того, чтобы одержать победу многие выбирали сразу сложные вопросы на 50 баллов, но отвечали неверно. Такая форма игры ребятам очень понравилась, было весело и интересно.
На станции «Историческая» прошел час Отечества «О, первый Петр! Во всем ты первый», посвященный 350-летию Петра I. Эта дата является значительной вехой сегодняшней России. Ребята узнали интересные факты из жизни этой выдающейся личности, а также о том, что Россия приобрела благодаря Петру Великому. Это картофель, апельсины, мандарины, подсолнечник, кофе, тюльпаны и т.д. Чтобы узнать о том, как усвоили эти знания дети, им предстояло отгадать загадки об этих растениях. С большим удовольствием они приняли участие в играх «Собери ложкой картошку», «Посади и собери урожай картошки», «Овощи и фрукты» и других.
Также на этой станции ко Дню России прошел час патриотизма «Родина – только одна!» Участники мероприятия узнали историю появления этого праздника, ответили на вопросы викторины о нашей родине – России, поговорили о значении государственных символов России: флаге, гербе, гимне, а также о национальных символах России. Проверили свою внимательность в игре «Это я, это я, это все мои друзья», разгадывали загадки по этой теме и в заключение на скорость собирали пазлы флага и герба России.
22 июня, в День памяти и скорби, на этой станции прошел час памяти «22 июня…». Это одна из самых печальных дат в истории России — начало Великой Отечественной войны, ребята познакомились с историческими событиями начала войны, узнали какие мероприятия и акции проходят в этот день в России, почтили память погибших минутой молчания.
На станции «Литературная» 6 июня, в день рождения А.С. Пушкина, дети приняли участие в литературной викторине «Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок», где показали, как хорошо они знают его сказки. На каждый вопрос предлагалось четыре варианта ответов, необходимо было выбрать правильный. С большим удовольствием ребята соревновались в весёлых конкурсах литературного эрудита «Книжная эстафета солнечного лета». В конкурсе «Может – нет, а может – да» они должны были хором произносить да или нет на различные утверждения, произносимые ведущей. В конкурсе «Сложные загадки» в их задачу входило отгадать эти загадки, а в конкурсе «Заблудившаяся буква» нужно было найти заблудившуюся букву. Также ребята проявили свои знания в конкурсах: «Поймай сказку», «Самый-самый сказочный герой», «Доскажи словечко». Ничто на свете не может сравниться с тем удовольствием, которое доставляет детям просмотр любимых мультфильмов. В игре-путешествии «Приключения в стране «Мультипульти» ребята проявили свою эрудицию, музыкальность и смекалку. В увлекательном состязании им предстояло по описанию узнать героев, назвать книги, по которым сняты мультфильмы, определить персонажей, которым принадлежат крылатые выражения, допеть песню до конца и назвать имена героев.
На станции «Творческая» ко Дню России прошел мастер-класс «Открытка ко Дню России». Ребята своими руками изготовили праздничную открытку. Заранее были подготовлены шаблоны с российской символикой, трафареты цветов, основание открытки. Во время мастер – класса библиотекарь задавала вопросы о празднике, что означает каждый цвет российского триколора и с чем ассоциируется цветок ромашка, изображенный на поздравительной открытке. По итогу мероприятия было записано видеопоздравление с готовыми праздничными открытками.
А 22 июня, в День памяти и скорби, на этой станции прошел мастер – класс «Гвоздика из бумаги». Гвоздика стала символом пролитой за свою страну крови, а также напоминанием о красном знамени и непобедимой Красной армии. Этот цветок в полной мере стал принадлежать победителям - солдатам, прошедшим самую страшную в истории человечества войну. Библиотекарь заранее подготовила все необходимое - шаблоны, расходные материалы. Цветок получился в технике оригами на палочке. Ребята к выполнению данной поделки - гвоздики подошли с большой ответственностью и пониманием.
Активной и познавательной была станция «Всезнайка». Здесь прошел устный журнал «Путешествие по Италии». Перед ребятами предстала во всей красе удивительная страна, в которой переплелись история и современность, различные эпохи и богатое культурное наследие, традиции и самобытность. Памятники старины времен Рима, очаровывающая романтика Венеции, страна весёлого деревянного мальчишки Пиноккио, родина Ромео и Джульетты – всё это Италия! Путешествуя по Италии, ребята узнали об особенностях национальных традиций и обычаев. Познакомились с памятниками и музеями Италии, такими как Римский Колизей, Античные Помпеи, Пизанская башня и т.д.
Час познания «Страна восходящего солнца» познакомил юных путешественников с уникальным азиатским островным государством - Японией. Встреча началась с японского приветствия, японцы, кланяясь, говорят: «Коннитива». Ребята узнали про особенности и культуру страны, природу, необычные традиции, кухню, достопримечательности, одежду. Японцы едят особыми палочками, которые называются «хаси». Библиотекарь показала, как правильно нужно держать палочки и брать ими мелкие предметы, затем ребята весело попрактиковались. Японцы трепетно относятся к своему здоровью и каждое утро начинают с зарядки. Главное правило японской зарядки - все надо делать плавно, не торопясь, и обязательно под японскую музыку. Дети выполнили ряд упражнений, дыхательную гимнастику и послушали японскую музыку. Итогом мероприятия стала чайная церемония, где юные участники смогли попробовать некоторые разновидности чая: зеленый, черный, красный. Уходя, попрощались на японском языке. Мероприятие прошло очень интересно, весело, каждый узнал много нового для себя о Стране восходящего солнца.
Также на этой станции не менее интересно прошла интеллектуальная игра «Самый, самый…», посвященная рекордам. Ребята участвовали в различных конкурсах, где выявляли самых, самых. Для справедливого судейства была выбрана экспертная комиссия, которая вручала сертификат победителю. Звание «Самый эрудированный» получил тот, кто больше всего правильно ответил на вопросы из разных областей знаний. В конкурсе «Самый вежливый» участникам предстояло назвать как можно больше вежливых слов. В конкурсе «Самый высокий и самый маленький» победителя определили по росту. В конкурсе «Самый ловкий» участнику предстояло удержать воздушный шарик в воздухе как можно дольше, дуя на него. Звание «Шоколадный заяц» получил самый загорелый. За звание «Морской волк» ребятам предстояло за одну минуту завязать как можно больше узлов, используя бумагу. А вот за звание «Самый артистичный» боролись все, каждый хотел показать свои таланты. Нужно было мимикой и звуком изобразить: встревоженного кота, грустного пингвина, смешного кролика, разгневанного поросенка. Не смотря на то, что между ребятами шло активное соревнование, мероприятие прошло в веселой, дружественной обстановке.
Яркие, красочные книги различной тематики ждут своих юных читателей на книжных выставках «Летнее книгопутешествие» и «Вышли книжки погулять». Программа «Летнее книгопутешествие» продолжает свою работу, приглашаем ребят принимать в ней активное участие, а также в конкурсах, объявленных библиотекой в летний период.
Предупредить, научить, помочь
В Соловьевской поселенческой библиотеке прошла познавательная игра «Предупредить, научить, помочь», посвященная гражданской обороне.
Прежде, чем начать, ребята заглянули в историческую справку, чтобы узнать, что означает гражданская оборона. Гражданская оборона – это система мер, направленных на подготовку к защите и защиту населения, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих во время военных действий. Создана она была 4 октября 1932 года и называлась общесоюзной системой противопожарной обороны, а в 1961 году была переименована в гражданскую оборону.
Затем ребята показали свой уровень подготовки в чрезвычайных ситуациях. Первое задание «Вопросы» о медицинских средствах индивидуальной защиты – это медицинские препараты, материалы и специальные средства, предназначенные для использования в чрезвычайных ситуациях с целью предупреждения поражения или снижения эффекта воздействия поражающих факторов и профилактики осложнений.
Послушав историческую справку о химическом оружии, ребята познакомились с противогазом. Затем ребят ждало следующее задание «Вынеси из огня», участникам нужно было по очереди взять марлевую повязку (медицинскую маску), пробежать змейкой препятствия, нырнуть в обруч, взять одну игрушку, возвратиться назад, положить игрушку в другой обруч, передать эстафету и марлевую повязку другому игроку.
В завершающем конкурсе ребятам предстояло правильно оказать первую помощь при травме.
В заключение все участники были награждены небольшими призами за участие.
Читаем Крылова
В Красинской поселенческой библиотеке прошли громкие чтения с обсуждением «Великий баснописец И.А. Крылов». Молодежь в течение дня присутствующим детям в палатке читала басни Крылова.
Библиотекарь познакомила ребят с биографией писателя и интересными подробностями его жизни и творчества.
Литературную деятельность Крылов начал как комедиограф. Сочинил оперу «Кофейница» в 15 лет. Чуть позже написал комедию «Филомела» и другие, но это не принесло ему известности. Крылов служил помощником библиотекаря, а потом – библиотекарем в Императорской Публичной библиотеке, где сыграл большую роль в собирании книг. В 1809 году, когда автору было 40 лет, вышла первая книга басен, обозначившая начало пути Крылова-баснописца. По его басням учились грамоте дети из высших сословий и простых семей. Тиражи произведений Крылова многократно превышали тиражи сочинений современных ему писателей и поэтов. «Книгой мудрости самого народа» назвал Н.В. Гоголь басни Крылова, А.С. Пушкин отмечал «весёлое лукавство его ума», В.А. Жуковский называл басни «поэтическими уроками мудрости».
Всего И.А. Крылов написал более 200 басен, при жизни разошлось более 80 тысяч экземпляров сборников басен, что представляло собой небывалое явление на то время. Его популярность можно сравнить с прижизненной популярностью Пушкина и Гоголя. Умер И.А. Крылов в возрасте 75 лет в 1844 г. Похоронен на кладбище Александро-Невской лавры в Санкт-Петербурге. Впервые в Российской империи был поставлен памятник писателю на народные деньги в Летнем саду.
Библиотекарь с молодежью по ролям прочитали ребятам две басни о дружбе «Собачья дружба» и «Лебедь, рак и щука», и вместе с ребятами обсудили их. Выяснили, какова мораль басен. Далее посмотрели видеофильмы по басням: «Ворона и лисица», «Свинья под дубом», «Квартет», «Слон и Моська». В конце мероприятия ребятам были представлены книги с произведениями И.А. Крылова, которые можно взять в библиотеке.
Кто не слыхал его живого слова?
Кто в жизни с ним не встретился своей?
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим все сильней.
Со школьной парты с ними мы сживались,
В те дни, букварь постигшие едва.
И в памяти навеки оставались
Крылатые крыловские слова.
Самый – самый
Что такое «рекорд»? Рекорд обозначает высший показатель, достигнутый в какой-нибудь области. Это может быть достижение в науке, искусстве, спорте…
Люди, желающие стать рекордсменами, ломают голову над новыми рекордами или улучшают свои прежние рекорды, или улучшают результаты рекордов других людей. Чего только не сделают люди, чтобы установить рекорд. Кто-то годами ходит с грязными метровыми ногтями, кто-то давится желе и картошкой в поедании на скорость, а кто-то каждый день десятилетиями красит бейсбольный мячик. И все эти безумства не останутся без внимания благодаря Книге рекордов Гиннесса, которая включает в себя огромный сборник мировых достижений, открытий и природных явлений. Этот уникальный справочник, позволяющий познакомиться с редкими природными явлениями и узнать на что способно человечество, во всем мире пользуется огромной популярностью.
В один из летних дней Центральная детская библиотека, в рамках программы летнего чтения, пригласила ребят на интеллектуальную игру, посвященную рекордам. Ребята участвовали в различных конкурсах, где выявляли самых, самых… Для справедливого судейства была выбрана экспертная комиссия, которая вручала сертификат победителю. Конкурс «самый эрудированный» подразумевал кто больше всего правильно ответит на ряд вопросов из разных областей знаний. В конкурсе «самый вежливый» ребятам предстояло назвать как можно больше вежливых слов. Конкурс «самый высокий и самый маленький» победителя определил по росту. В конкурсе «самый ловкий» участнику предстояло удержать воздушный шарик в воздухе как можно дольше, дуя на него. Конкурс «шоколадный заяц» предполагал, кто из ребят носит самый красивый шоколадный загар. Борясь за звание «Морской волк» ребятам предстояло за одну минуту завязать как можно больше узлов, используя бумагу. Звание «самый артистичный», в котором нужно было мимикой и звуком изобразить: встревоженного кота, грустного пингвина, смешного кролика, разгневанного поросенка, боролись все ребята, каждый хотел показать свои таланты.
Не смотря на то, что ребята активно соревновались друг с другом за звание самый, самый, мероприятие прошло в веселой дружественной обстановке.
Путешествие в мир профессий
В рамках краевой профориентационной акции «Большая перемена» Новомитропольская поселенческая библиотека провела для детей и подростков познавательную программу "Путешествие в мир профессий". К мероприятию была оформлена тематическая подборка литературы «Я. Профессия. Жизнь». Чтобы помочь детям и подросткам определиться в выборе профессии, дать информацию для размышлений, библиотекарь рассказала насколько важен выбор профессии, что это один из серьезнейших шагов, стоящих перед каждым молодым человеком. От того, отвечает ли выбранная профессия его интересам и способностям, является ли востребованной на рынке труда, зависит вся его дальнейшая жизнь. В современном мире существует множество профессий, о которых подростки ещё не слышали и не знают. Библиотекарь познакомила ребят с некоторыми из них. Провела обзор книг о профессиях. В ходе путешествия учащиеся говорили о том, что является важным в жизни каждого человека, что такое профессия.
Познавательная программа была проведена в виде игры - путешествия «Угадай профессию». Первая станция называлась «Знакомство с профессиями», участники мероприятия внимательно слушали стихи-загадки, они помогали выявить знатоков профессий. Следующая станция «Детективы». На этой станции необходимо было поочерёдно разобраться в словах, в названии которых имеется скрытая профессия. На станции «Внимание» нужно было в цепочке слов найти лишний предмет. Станция «Игровая» и «Пословицы о труде и профессиях», здесь с помощью презентации были показаны иллюстрации людей разных профессий. Отгадывали концовки пословиц, объясняли смысл каждой пословицы. Прошёл конкурс «Назови профессию» - по выбранной букве называлась профессия человека на эту букву. Во время путешествия дети с удовольствием отгадывали загадки, читали стихи, в игровой форме побывали представителями некоторых профессий, участвовали в играх: «Кто что делает?», «Кому что нужно». Все задания были подобраны в соответствии с возможностями учащихся. В ходе мероприятия была проведена подвижная игра «Если хочется тебе, то делай так!» в соответствии с темой профессии.
В заключение мероприятия дети сделали вывод о том, что «Все профессии важны! Все профессии нужны!» Чтобы стать профессионалом, мастером своего дела, о выборе профессии нужно задумываться еще в школе и, по возможности, готовиться к этой профессии.
Есть такая профессия - природу защищать
Смотрю на глобус - шар земной, и вдруг - вздохнул он, как живой!
И шепчут мне материки: "Ты береги нас, береги!"
В тревоге рощи и леса, роса на травах, как слеза.
И тихо просят родники: "Ты береги нас, береги!"
Грустит глубокая река, свои теряя берега,
И слышу голос я реки: "Ты береги нас, береги!"
Остановил олень свой бег: "Будь человеком, человек!
В тебя мы верим, не солги, ты береги нас, береги!"
Смотрю на глобус - шар земной. Такой прекрасный и родной,
И шепчут губы: "Не солгу, Я сберегу вас, сберегу!"
Многими профессиями овладел человек. Он научился строить дома, готовить пищу, лечить людей, учить детей. Изобрел разные машины, орудия труда, приборы для изучения природы. После этого исчезло много профессий, но появилось и много новых. Современные автоматические устройства заменяют однообразный труд людей, опасные действия выполняют роботы. Но и сегодня ценятся мастера своего дела: прекрасные учителя, врачи, архитекторы, летчики, художники, писатели. Называют "золотыми" руки хирурга, портного, плотника, слесаря, кондитера.
Библиотекарь призвала ребят обратить внимание на профессию эколога. На дне профессии состоялось знакомство с профессией «Эколог». Дети узнали, эколог - это специалист, который изучает влияние деятельности человека на окружающую среду и принимает меры, чтобы уменьшить негативное влияние и последствия для экосистемы: земли, водоемов, воздуха, лесов, животных, климата. Главной задачей эколога является сохранение окружающей среды для будущих поколений, это они осуществляют мониторинг экологической ситуации, обеспечивают профилактику природных катастроф. Если катастрофа все же произошла, именно экологи смогут правильно и компетентно обрисовать ситуацию, найти оптимальный выход. Кроме того, эти специалисты исследуют причины различных природных катаклизмов.
Узнали из рассказа библиотекаря, что появление профессии эколога можно отнести к середине 20 века, что большое место занимает в ней научно-исследовательская деятельность. Полевая экология - экологи выезжают в экспедиции, в естественных условиях наблюдают за жизнью птиц, животных, развитием лесов, ведут подсчеты, различные измерения, отбирают образцы для дальнейших исследований в лабораторных условиях, также исследования проводятся и в городских парках. Об экспериментальной экологии, где экологи проводят исследования в лабораторных условиях, используя различные приборы, установки, оборудование, проводят опыты, изучая влияние отдельных факторов окружающей среды на живые организмы. Что существуют инженеры-экологи, которые работают на крупных предприятиях в различных отраслях: нефтехимии, биологии, энергетике, проводят экологические экспертизы, то есть занимаются оценкой влияния производственных процессов на окружающую среду. Их задача - обеспечение экологической безопасности производства, борьба за сохранение окружающей среды и проведение природоохранных мероприятий.
Экологи работают в государственных природоохранных организациях, комитетах по экологии. С ними согласовывают разрешение на строительство объектов, ввод в эксплуатацию различных производств и технологических линий. Они осуществляют надзор за экологической деятельностью предприятий, проводят проверки. Что есть специалисты по экологии — это лаборанты, инженеры, преподаватели вузов, научные сотрудники, журналисты-экологи, геоэкологи, экологи-архитекторы.
Ребята получили информацию, где можно получить профессию эколога. В заключение нашего мероприятия библиотекарь дала ребятам понять, что наша планета в опасности. На ней образовалось много больных и умирающих территорий. Гибнет природа, земля в опасности, она требует помощи! Как же мы с вами сможем ей помочь? Для этого нужно просто по-настоящему любить природу, научиться ее беречь и беречь всех тех, кто ее населяет – птиц, зверей, леса, поля и, конечно же, цветы! Этим и занимаются люди, которые выбрали для себя профессию эколога. Эколог – профессия будущего. Уважайте их труд!
Тот самый черный день в году…
22 июня – День памяти и скорби. Прошел уже 81 год с того самого дня, когда для миллионов жителей нашей огромной страны рухнули все планы на будущее… Вся жизнь перевернулась… Все поникло перед зловещим словом ВОЙНА.
Меняются поколения, уходят от нас ветераны, но память и по сей день не дает забыть то, что пришлось пережить советскому народу в том кровавом 1941 году, и вновь и вновь собирает нас у памятников, обелисков, у братских могил…
В Соловьевке у памятника собрались взрослые и дети, чтобы почтить память воинов – земляков, павших за Родину на полях сражений.
Ведущие кратко рассказали историю того самого черного дня в году. 22 июня 1941 года рано утром без объявления войны фашистская Германия напала на нашу Родину. Началась Великая Отечественная война.
Затем была объявлена Общероссийская минута молчания, которая проходила одновременно на всей территории Российской Федерации (по московскому времени в 12:15 часов), все почтили память тех, кто отдал свои жизни в борьбе за мир и счастье на Земле, за нашу жизнь, минутой молчания.
Прошла минута скорбного молчанья,
Но, с нами в памяти останутся всегда
И вечно будут жить воспоминанья
О павших в эти грозные года,
В историю ушли что навсегда.
Затем приняли участие в акции «Свеча памяти», которая проходит ежегодно 22 июня в День памяти и скорби, зажигается «Свеча памяти» по всей России в память о всех тех, кто погиб во время Великой Отечественной войны… О тех, кто умер от мучений и пыток в фашистских лагерях, кто сгорел в газовых камерах и взорвался на снарядах… Кто бросался под танки и своим телом защищал от обстрела детей и стариков…
Затем, в знак общей печали и скорби о погибших земляках, о героях, ветеранах, солдатах Великой Отечественной войны, были возложены цветы к памятнику.
Эта война была одним из самых тягчайших испытаний, которое с честью выдержала наша страна. Никогда не забудется подвиг солдата, стоявшего насмерть, и подвиг труженика, ковавшего эту победу в тылу. Наш долг - хранить память об этом подвиге, уважение к стойкости, мужеству, беззаветной любви к своему Отечеству и передать это следующим поколениям.
После завершающих слов Митинг, посвященный Дню памяти и скорби был объявлен закрытым.
Тот самый первый день войны
Не танцуйте сегодня, не пойте.
В предвечерний задумчивый час
Молчаливо у окон постойте,
Вспомяните погибших за нас.
Вадим Шефнер
История округа – это история наших отцов, дедов, прадедов, всех здесь живущих людей. Их жизнь, труд, мечты, дерзания тесно связаны с родной землей. Будущее поколение не должно оскудеть разумом и очерстветь сердцем.
Патриотизм - это не только воинская доблесть и гордость защищать Родину. Это и уважение, и сохранение памятников истории, традиций предков, трогательное отношение к реликвиям.
22 июня — День памяти и скорби — день пропитанный болью, надеждой и героизмом. Эта дата знакома каждому, чья Родина – Россия, ведь именно в этот день началась Великая Отечественная война, унесшая миллионы жизней, забравшая близких людей, оставившая вечный след в наших сердцах и душах.
После объявления 22 июня 1941 года о вероломном нападении фашистской Германии на нашу страну многие красинцы откликнулись на призыв встать на защиту Отечества. Люди шли в военкомат с просьбой зачислить их добровольцами в полки Красной Армии. От мужчин не отставали женщины. Они влились в ряды санитаров, связистов и других подразделений.
Не щадя жизни дрались на фронтах Великой Отечественной войны наши земляки. Из Тюхтета и окрестных сел на фронт ушли 5176 человек, а вернулись только 2776. Остальные погибли, умерли от ран, пропали без вести. Горе поселилось во многих семьях.
За сухими цифрами — боль, трагедии, слёзы, горе, загубленные жизни, исковерканные и сломанные судьбы. В селе Красинка, на аллеи памяти «Три поколения», работники СДК и библиотеки провели час памяти "Тот самый первый день войны", жители села пришли к памятнику, возложили цветы, ребята выучили и рассказали стихи Н.И. Пытько. Вспомнили славных защитников Родины, гордимся мужеством, героизмом, стойкостью солдат, офицеров, самоотверженностью тружеников тыла — женщин, стариков, детей. Низко склоняем головы перед всеми погибшими в самой кровопролитной войне XX столетия, беспрецедентной по жестокости и трагизму. Почтили память павших минутой молчания.
Для нас Родина начинается с того места, где мы родились – село Красинка. Пройдут годы, на смену нынешнему придут новые поколения. И всегда будут благодарны потомки людям, которые сохранили вечную память о своих земляках-героях. Они свято будут чтить воинов, отстоявших в смертельных битвах светлое будущее всего человечества.
Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за нее заплатил наш народ.
Страна восходящего солнца
Япония — это уникальное азиатское островное государство, история которого насчитывает тысячелетия. Это особый мир, который превратился в высокоразвитую территорию, сохранив давние традиции. Долгое время Япония была закрытой страной, свободной от внешнего влияния. Лишь в XVI веке европейцы открывают для себя Страну восходящего солнца. Но даже их влияние не изменило японскую ментальность. Основные изменения произошли после Второй мировой войны, когда проигравшая Япония, подверженная ядерным бомбардировкам, продемонстрировала миру свое «экономическое чудо». Впитав в себя западные технологии и науку, рыночные устои экономики, японское государство осталось традиционной отдельной вселенной.
Япония ассоциируется с розовыми лепестками сакуры; белокожими гейшами в ярких шелковых кимоно; мужественными самураями; свежайшими суши из морепродуктов и, конечно же, ультрасовременными технологиями, множеством технических новинок, а также совершенством автомобильной промышленности.
Центральная детская библиотека, в рамках программы летнего чтения "Летнее книгопутешествие", пригласила ребят на час познания "Страна восходящего солнца". Мероприятие началось с японского приветствия. В России принято при встрече говорить «привет» или «здравствуйте», улыбаться, жать руки. Японское приветствие совсем другое, японцы кланяться и говорят: «Коннитива». Далее библиотекарь рассказала ребятам про особенности и культуру страны, природу, необычные традиции, кухню, достопримечательности, одежду.
Самой популярной едой в Японии является рис, морепродукты, едят японцы особыми палочками, которые называются «хаси». Библиотекарь показала ребятам, как правильно нужно держать палочки и брать ими мелкие предметы, затем ребята весело попрактиковались.
Япония – страна долгожителей, они трепетно относятся к своему здоровью и каждое утро начитают с зарядки. Они делают ее на работе и дома, и даже на улице. Главное правило японской зарядки - все надо делать плавно, не торопясь, и обязательно под японскую музыку. Ребята попрактиковались и в этом, выполнили ряд упражнений, дыхательную гимнастику и послушали японскую музыку.
Итогом мероприятия стала чайная церемония, где дети смогли попробовать некоторые разновидности чая: зеленый, черный, красный. Уходя, попрощались на японском языке. Мероприятие прошло очень интересно, весело, каждый узнал много нового для себя о Стране восходящего солнца.
Великий государь Великого государства
В этом году исполнилось 350 лет со дня рождения первого Императора Российского государства Петра I – фигуры знаковой для всей российской истории. Ни среди современников, ни среди приемников и потомков не нашлось человека, который смог бы произвести такие глубокие изменения в государстве и настолько внедриться в историческую память русского народа.
Чтобы развить у детей интерес к истории своей страны, к 350-летию Петра I Ларневская поселенческая библиотека провела познавательную программу «Великие дела государя». Библиотекарь познакомила присутствующих с интересными фактами из жизни русского императора, о том, какие государственные преобразования произошли в период его правления, о военных походах и победах под командованием Петра. Узнали о том, что он создал военно-морской флот России, основал Санкт-Петербург и провозгласил его столицей Империи, стал первым российским императором, «прорубил окно» в Европу, перенёс празднование Нового года с 1 сентября на 1 января, создал в России регулярную армию постоянной готовности, дал старт профессиональному образованию в стране. И это далеко не все нововведения Великого русского императора, преобразившего Россию, внесшего вклад как в историю страны в целом, так и в развитие отдельных её городов и поселений.
В библиотеке подготовлена книжная выставка «Великий государь Великого государства». Выставка знакомит читателей с биографической литературой о выдающемся российском императоре, его деяниях и личности, талантах и неутомимой энергии, успехах и неудачах на фоне событий того времени. Читатели библиотеки смогут найти здесь и художественные произведения о жизни Петра Великого: Александр Пушкин «Медный всадник», «Арап Петра Великого», Алексей Толстой «Петр I».
В ходе мероприятия посмотрели два видеоролика о детских годах жизни и об истории правления Петра I.
День рождения Петра Великого
9 июня 2022 года исполняется 350 лет со дня рождения Петра Первого, которого, за заслуги перед Россией, называют Петр Великий. Пётр Первый родился 9 июня 1672 года в Москве. Он был младшим сыном царя Алексея Романова и царицы Натальи Нарышкиной. В детстве он получил домашнее образование, с юных лет знал немецкий язык. За свою недолгую жизнь он прекрасно изучил 14 ремесел.
Своё детство Пётр провёл в подмосковном селе Преображенском. С детства увлекался военным делом. Пётр создал потешные войска. Но они назывались потешными не потому, что развлекали юного царя. Просто они находились за городом, в деревнях, куда цари со свитой выезжали на летние каникулы, потому деревни эти называли «потешными». Сначала в войско набирали ребят из дворцовых сёл, а потом стали брать в солдаты и взрослых людей. Позже появились пушки и пушкари, собственные корабли. В итоге из шуточного войска для игр получилась самая настоящая армия с хорошо обученными солдатами.
Когда Пётру Первому было 17 лет, он начал учиться строить корабли. Молодой Пётр Первый работал в полную силу: трудился корабельным плотником, рубил бревна, строгал доски – буквально строил суда своими руками. Позднее он отправился в Голландию, которая тогда славилась корабельными мастерами, и обучался строительству кораблей там, тоже в качестве плотника на верфях. А ещё окончил курсы кораблестроения и смог сам придумывать и проектировать суда.
В Красинской поселенческой библиотеке прошел час информации «День рождения Петра Великого», ребятам были представлены книги. Библиотекарь рассказала о строительстве Санкт – Петербурга, о реформах Петра Первого. Также, 1 января 1700 года Петр внедрил и новогодние традиции, которые сейчас многим знакомы. Люди начали украшать дома, ставить ёлку и обязательно поздравлять друг друга с Новым годом. Ёлки в домах украшали яблоками, а венчала новогоднее дерево звезда. Позднее начали дарить игрушки с тематикой Нового года. Так, благодаря Петру Первому в России появился один из самых любимых всенародных праздников.
Пешком в историю
А Петр Великий, который один есть целая всемирная история!
А. С. Пушкин. Из письма П. Я. Чаадаеву. 19 октября 1836 г.
Эпоха Петра Первого - один из самых важных и переломных периодов в истории Российского государства. Библиотекарь рассказала ребятам о личной жизни Петра Первого, что он постоянно был увлечен делом и жадный до знаний, о его насыщенной жизни. Об интересных фактах, согласно историческим документам, Петр Первый был достаточно высоким, даже по нынешним меркам, человеком. Его рост составлял более двух метров. Но при этом, обувь он носил лишь 38 размера. Одежда императора была 48 размера. А еще они узнали, что среди многих увлечений государя была медицина, но более всего он испытывал пристрастие к стоматологии. Также стал интересным тот факт, что Пётр Первый из своего путешествия привёз на Родину множество тюльпанов, это было в 1702 году. Получили информацию, как Пётр Первый освоил множество ремёсел, научился кораблестроению, навигации, изготовлению часов, брал уроки рисования и граверного дела, учился изготовлять бумагу, осваивал ремесло плотника, каменщика, садовника, изучал строение человеческого тела и практиковался в хирургии, реформировал календарь и после указа Петра в России Новый год стали праздновать 1 января. Также он внедрил и новогодние традиции. Вот так дети узнали из информации библиотекаря о любимом празднике всенародном.
Много говорилось о русском флоте, как он трудился корабельным плотником. Ребята узнали, что 27 мая 1703 была заложена крепость, план которой начертил сам Пётр Первый. И через 9 лет Санкт – Петербург стал столицей России. Кратко было сказано о том, кто прорубил «окно в Европу» и для чего. Он мечтал наладить общение с европейскими торговцами, перенимать опыт европейских мастеров. Но, а самым главным - это выходы к морю, расположить свой флот в Балтии.
Из раздела Царь – реформатор дети узнали, что Пётр Первый прославился своими реформами, он изменил жизнь страны и народа. Как много он сделал для культуры и образования, при нём появилось много школ. Для закрепления полученных знаний библиотекарь предложила небольшую викторину с вариантами ответов, ребята справились с заданием, а затем посмотрели мультфильм о Петре Первом.
В завершении часа о Петре Великом ребята высказали своё мнение, прозвучали ответы о том, что сделал Пётр для России: … «укрепление Российского государства, культурное развитие, образование, создание флота, Новый год и традиции, строительство города Санкт – Петербурга». Но больше всего понравилось высказывание Тихонова Кости: «Он не боялся трудностей, делал все сам, за всем следил и пожертвовал собой, прыгая в ледяную воду. Поэтому он заболел, а сколько бы сделал ещё для России».
О Петре I и его делах
Продолжая изучение личностей, которые оставили яркий след в истории нашей Родины, в Зареченской поселенческой библиотеке прошел урок-беседа «О Петре I».
Библиотекарь предложила отгадать, кем мог быть этот человек? Чтобы все успеть, с трех часов утра был на ногах. Считался опытным зубным врачом. Мастерил посуду, лодки, стулья. Любил он все делать сам, оттого с рук его не сходили мозоли. Рост этого человека был 2 метра 4 см, одевался скромно, носил простой немецкий кафтан, только в холод носил шапку. Все догадались, что речь идёт о Петре I. С одной стороны – он носил скромную одежду, стремился овладеть различными ремеслами, мог строить корабли, врачевать, а с другой – это царь. Это выдающаяся личность.
Говоря о преобразованиях Петра I, мы определили, что одним из них было открытие новых школ. В петровские времена грамотных людей и специалистов требовалось очень много. Поэтому молодых дворян посылали учиться за границу, а также вызывали преподавателей из-за границы в Россию. Петр I в своем стремлении обустроить все и сразу, повелел создать современную книгу об этикете. И такую книгу издали под названием «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению», в которой давались разъяснения и наставления молодым людям о том, как следует вести себя в семье, гостях, общественных местах, на службе.
Книга состоит из 3 частей: азбуки, правил поведения юношества дома и в обществе, нравоучительных наставительных правил девической чести.
Первая часть: «У родителей речей перебивать не надлежит, и ниже прекословить, и других их сверстников в речи не впадать, но ожидать, пока они выговорят. Часто одного дела не повторять, на стол, на скамью или на что иное не опираться и не быть подобным деревенскому мужику, который на солнце валяется, но стоять должно прямо. Когда родители или кто другой детей спросят, то должны они к ним отозваться и отвечать тотчас, как голос услышат».
Деяния Петра I были бы неполными, если бы мы не вспомнили еще об одном. Царь Петр I был основателем русского флота, его строительство началось в Воронеже. Незадолго до смерти Петра Сенат провозгласил его императором – в переводе с латинского языка – повелителем – и повелел величать его Великим. Россия с этого времени стала империей. Мы и сегодня с уважением и гордостью говорим об этом человеке.
Люблю тебя, моя Россия
12 июня наша страна отмечала День России. Праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. В селе Новомитрополька этот праздник отметили массовым мероприятием – квестом. Это была игра по разным станциям, в которой необходимо было дружно решать задачи, она способствовала развитию чувства патриотизма и гордости за свою страну.
Вначале выступила ведущая и предложила начать мероприятие самой главной песней России – гимном. Она напомнила, что гимн – это символ России, и при исполнении гимна все должны встать и исполнять его торжественно. Далее рассказала об истории праздника, что этот праздник - символ национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины.
В библиотеке была подготовлена выставка «По родной стране» с книгами о России, о ее городах, особенностях географического расположения и большом разнообразии населяющих Россию народов, а также книги со стихами о Родине.
Библиотекарь провела обзор литературы, обращая внимание детей на книги о народах России. Рассказала о национальностях, живущих в нашей стране, иллюстрируя свой рассказ слайдами презентации.
Затем участники мероприятия поделились на две команды с названиями «Россия» и «Россияне» и, получив маршрутные листы, путешествовали по станциям: «Героическая», «Песенная», «Народная», «Художественная», «Меткий стрелок», «Спортивная». На этих станциях их ждали задания, которые им надо было выполнить правильно, дружно и организованно. Библиотека представляла станцию «Героическая», здесь нужно было участникам узнать по портрету с выставки «Дети - Герои». Команда «Россия» отвечала дружно и правильно, заработала наибольшее количество балов. Самым активным участником был Савелий Жиглов. Команды, побывав на всех станциях, сдали маршрутные листы жюри.
Подведя итоги квеста, награждили победителей. Команда «Россия» была первой, но и «Россияне» не на много отстали. Всем участникам вручили небольшие призы. Организаторы мероприятия призвали присутствующих бережно относиться к нашей Родине, любить и защищать ее.
Я горжусь, страна, тобою!
12 июня в Соловьевской поселенческой библиотеке прошел час информации «Я горжусь, страна, тобою!», посвященный Дню России, который мы отмечаем 12 июня, ведь именно 12 июня 1990 года была принята «Декларация о государственном суверенитете РСФСР», т.е. независимости.
В начале мероприятия ребята внимательно послушали стихотворение, а затем сказали о чем в нем говорится, в стихотворении говорилось о Родине.
Мероприятие было продолжено историей праздника, также было рассказано, откуда произошло слово «Родина», о самой красивой и большой стране в мире – России. Затем немного поиграли в игру «Города», вспомнили и поговорили об основных символах: гербе, флаге, ребятам было показано, как они выглядят, что обозначают, где их можно увидеть и др., о гимне, кто сочинил слова и музыку, когда он исполняется, затем гимн был прослушан. Во время мероприятия задавались вопросы по тексту рассказа, на которые ребята активно давали ответы и принимали активное участие в беседе.
В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – деревня или город, улица, дом, где он родился и везде есть свои достопримечательности, ребята назвали достопримечательности, которые есть в нашей деревне, а в завершении для закрепления полученной информации, ребята ответили на вопросы: Кто является президентом Российской Федерации? Какой город является столицей России? Где размещается государственный флаг Российской Федерации? И другие вопросы.
В гости к славному Салтану
Праздник «Пушкинский день России» прошел в Зареченской поселенческой библиотеке. Он был посвящен творчеству А. С. Пушкина – великого русского поэта. А также 6 июня отмечается день русского языка. Пушкин теснейшим образом сблизил народно-разговорный и литературный язык. Это имело огромное значение и для развития общенародного языка. Литературный язык, в качестве языка обработанного и доведенного до высокой степени совершенства, оказывал все большее воздействие, с ростом и развитием культуры в нашей стране, на совершенствование разговорной речи народа в целом.
Мы знакомимся с Пушкиным в детстве. Еще не умеем читать, еще только слушаем его сказки, стихи. И на всю жизнь зачаровывает: «Жил старик со своею старухой у самого синего моря...» или «У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том...». Мы взрослеем. Становимся школьниками. И к нам приходит новый Пушкин. Автор замечательных стихотворений о Родине, о желанной свободе, о дружбе, о природе...
185 лет назад прогремел роковой выстрел на Черной речке. Поэт погиб. Но эхо этого выстрела и ныне не остывающей болью отзывается в сердцах миллионов людей. Пушкин по-прежнему с нами, в душе каждого из нас, и живут его удивительные строки, безграничная любовь к Отчизне, вера в добро, красоту и справедливость.
Библиотекарь пригласила ребят в путешествие в удивительную страну Лукоморье, где живут сказочные герои А.С. Пушкина. Но напомнила, что пускают туда детей умных, находчивых и воспитанных! Поэтому сначала необходимо было выяснить читают ли они сказки? Первое задание было шуточным. Библиотекарь рассказала детям знакомую сказку, но при этом, старалась их немного запутывать. А дети должны были ее останавливать и поправлять.
«Сказка о рыбаке и рыбке»
- Расскажу я вам сказку о рыбаке и кильке... (рыбке)
- А написал ее Александр Сергеевич Чуковский... (Пушкин)
- Жил старик со своею старухой у самого зеленого моря... (синего)
- Они жили в однокомнатной квартире, а коттедж еще не построили... (в ветхой землянке)
- Ровно тридцать лет и три месяца ... (тридцать лет и 3 года)
- Старик ловил сачком рыбу... (неводом) и так далее.
Этот конкурс вызвал шквал смеха у ребят, но они отвечали слаженно и верно.
Было очень много интересных заданий по сказкам Пушкина, а чтобы ребята не уставали, под задорную музыку проводились подвижные игры, такие как «Бег с книгой на голове» по сказке о попе и работнике его Балде (книга кладётся на голову и с ней совершается бег): «Нет, - говорит Балда, - теперь моя череда, условия сам назначу, задам тебе, враженок, задачу. Посмотрим, какова у тебя сила. Видишь: там сивая кобыла? Кобылу подыми-тка ты, да неси её полверсты; снесёшь кобылу, оброк уж твой; не снесёшь кобылы, ан будет он мой».
«Съешь яблочко» (каждая команда получает яблоко, разрезанное на 5 частей, игрок подбегает и полностью съедет любой кусок): «Под окно за пряжу села ждать хозяев, а глядела всё на яблоко. Оно соку спелого полно, так свежо и так душисто, так румяно золотисто, будто мёдом налилось! Видны семечки насквозь… Подождать она хотела до обеда, не стерпела, в руки яблочко взяла, к алым губкам поднесла, потихоньку прокусила и кусочек проглотила…».
Конкурс «Сказочные объявления» также вызвал у ребят много позитивных эмоций.
1) Кто желает поменять старое, разбитое корыто на новое или квартиру на новый дом? Обращаться по адресу: "К золотой рыбке из «Сказки о рыбаке и рыбке»".
2) Один дядька и тридцать три румяных бравых парня предлагают услуги по охране границ. Обращаться по адресу: "Сказка о царе Салтане".
3) Сдаю комнату за 3 тысячи рублей. В комнате есть: лавки, крытые ковром; дубовый стол под святыми образами; печь с изразцовой лежанкой. Обращаться по адресу: "Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях".
4) Продаётся рыжий зверёк. Любит петь песни и грызть орехи. Обращаться по адресу: "Сказка о царе Салтане".
5) Квалифицированный мастер ищет работу. Могу быть нянькой, поваром, конюхом, плотником. Зарплата по договорённости. Обращаться по адресу: "Сказка о попе и о его работнике Балде".
Читая сказки Пушкина, мы с полным правом можем гордиться тем, что мы дети страны, давшей миру одного из великих поэтов.
Ребята хорошо играли, всем было весело и интересно.
С книгой открываем мир природы
Я – Земля – ваш дом!
Прошу вас беречь мои богатства:
Леса, реки, степи;
Не обижать зверей и птиц;
Не ломать деревья и кустарники;
Берегите природу!
Ведь она одна есть у вас.
Берегите природу!
Каждый день, каждый миг и час.
Новомитропольская поселенческая библиотека посетила летнюю оздоровительную площадку и провела для ребят познавательную программу на экологическую тему «Жалобная книга природы». В актовом зале была оформлена тематическая подборка книг «Я с книгой открываю мир природы». Мероприятие началось с рассказа об экологических проблемах нашей планеты, что большая часть их возникает по вине самих людей. Библиотекарь обратила внимание на проблему загрязнения планеты Земля и познакомила с журналами и книгами о природе. В увлекательной форме юным читателям было рассказано об охране лесов, рек и озер, о бережном отношении к животным и растениям, о значении растений в жизни человека, о жизни зверей и птиц.
После беседы дети приняли участие в интерактивной игре «Жалобная книга природы». О том, какие нарушения есть в природе, о том, что некоторые люди жестоко поступают по отношению к ней. Две команды: «Птицы» и «Пчёлы» на разминке угадывали экологические загадки. Особенно активными были юные читатели - они с большим удовольствием отгадывали лесные загадки, отвечали на вопросы о животных, растениях, птицах, насекомых. Далее был тревожный рассказ о том, как живётся трудно цветам, деревьям, птицам, рыбам, животным. Ребята отгадывали, от кого из обитателей природы поступила жалоба. Жалоб было немало, они были от жабы, совы, летучих мышей, волка, берёзы, ежа, ландыша и других обитателей и растений.
Далее командам было предложено пофантазировать на тему, что будет, если на Земле исчезнут пчёлы или комары. Команды отвечали правильно. Если исчезнут пчелы, некому будет опылять растения, что неизбежно приведет к их гибели, так как большинство просто не сможет размножаться и производить плоды без пчёл. Не будет растений — вымрут животные, для которых эти растения служат пищей. Без комаров исчезнет маленькая речная рыба. Комары плодятся в стоячих теплых водоемах. Личинками питаются некоторые виды мелких рыб. Рыбам придется приспосабливаться к новой, менее доступной пище. Птицам придется трудно. Комары являются пищей для многих птиц.
В завершение мероприятия библиотекарь призвала бережно относиться к природе, потому что природа самое дорогое, что есть на нашей планете Земля, а человек – это маленькая её часть.
На досуге летним днем в руки книгу мы берем
Лето – время отдыха. Некоторые люди утверждают, что отдыхать, значит, ничего не делать. Но ведь ничего не делать – это так скучно! И чтобы отдых ребят не был скучным, Центральная детская библиотека разработала Программу летнего чтения 2022 «Летнее книгопутешествие». Ведь обо всем на свете рассказывает книга. Ты можешь побывать в жарких странах, прогуляться по горам на Луне… Откроешь страницу, другую - раздвинутся стены комнаты, станет видно далеко-далеко; услышишь голоса тех, кто жил давным-давно или кто теперь от тебя за тридевять земель, за лесами и морями. Перелистаешь цветные картинки и увидишь, как старик тянет неводом золотую рыбку, как Робинзон Крузо строит хижину на зелёном необитаемом острове, как по лесной дороге бредёт медведь на липовой ноге, на берёзовой клюке.
Открытие Программы состоялось 2 июня. Ребята посетили праздничную программу «На досуге летним днем в руки книгу мы берем», в ходе которой играли в различные игры, отгадывали загадки о сказочных героях, вспомнили пословицы о книге. На праздник к детворе пришла добрая сказочница. Она поздравила присутствующих с началом летних каникул и выразила надежду, что этим летом они будут дружить с книжками и прочитают много интересных произведений. Вместе со сказочницей в игре-викторине «Хоровод сказок» ребята совершили путешествие в сказку, а также ответили на вопросы блиц-конкурса.
В продолжение праздника юные участники познакомились с условиями Программы летнего чтения «Летнее книгопутешествие». Каждый день недели мы будем посещать различные станции, на которых будут проходить соответствующие мероприятия. Понедельник – станция «Фольклорная», вторник – станция «Историческая», среда – станция «Экологическая», четверг – станция «Творческая» и пятница – станция «Развлекательная». Также в рамках программы библиотека объявила в летний период три конкурса: 1) «Конкурс народных умельцев» (поделки из различных материалов); 2) Видеоролик «Расскажу о прочитанной книге» (снять видеоролик о понравившейся книге 1 мин.); 3) Конкурс рисунков «Обложки» (придумать и нарисовать обложку к русской народной сказке).
Приглашаем ребят посещать наши мероприятия в течение всего лета, за каждое посещение вы будете получать «читалики», которые в конце лета будут подсчитываться при подведении итогов. Закрытие программы состоится 26 августа, победители и участники будут награждены грамотами и призами.
Большой выбор ярких, красочных книг различной тематики представлен на книжных выставках ЦДБ, оформленных в рамках программы летнего чтения. В читальном зале книжная выставка «Летнее книгопутешествие», на старшем абонементе – книжная выставка «Вышли книжки погулять».
Народная мудрость гласит: «Кто много читает, тот много знает». И это правильно. Книга - источник знаний, бодрости духа. Так что отдыхайте с пользой для себя, а библиотека вам в этом поможет.
Детство – сказочная страна
1 июня в Соловьевке библиотекарем и работниками клуба была проведена развлекательная программа «Детство - сказочная страна», на которую собрались девчонки и мальчишки, чтобы вместе петь, играть и просто веселиться!
Встретила ребят ведущая и провела игру, в этой игре ребята поприветствовали друг друга, затем в гости прилетел Карлсон и поздоровался с каждым из ребят хлопком по ладошке, на этом гости праздника не закончились, и тут пожаловал Вовка Морковкин, который, не потрудившись, хотел бы получить то, что ему хочется: исполнения желаний, мороженого, пирожного… Но такого не бывает. И предложили Карлсон с Вовкой ребятам отправиться в самую замечательную страну – Страну Детства на самом удивительном летательном аппарате – на сме-хо-ле-те. А чтобы он отправился в полет, нужно было построиться, повторять движения за Карлсоном, и после каждой строчки веселого смехолетного стишка произносить «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!»
На первой «Игровой станции» ребят ожидали игры «Наряди друга в конфетный наряд», «Собери конфеты», «Веселое шаревнование», команды проходили дистанцию эстафетой туда и обратно, зажав шар под мышкой, затем - зажав шар коленями и затем - зажав шар плечом и головой.
Далее ребята отправились на летательном аппарате – на сме-хо-ле-те на следующую «Музыкально – танцевальную станцию», там они станцевали танец «Хлоп-кап» и вновь отправились в полет на сме-хо-ле-те на следующую «Загадочную станцию», где их ожидали «Загадки» и «Загадки-перевертыши», а также «Сказочная эстафета», участники команд были разбиты на пары. В каждой паре один участник с завязанными глазами и одна рука на плече у напарника, который сгибает одну ногу в колене, придерживая ее рукой (Слепой – кот Базилио, хромая – лиса Алиса), должны были в таком положении дойти до метки и обратно, передав эстафету следующей паре. Затем нужно было участникам команд пройти дистанцию до метки и обратно в качестве Бабы Яги, встав одной ногой в ведро, придерживая рукой ручку, а в другой руке держать швабру, передавая эстафету следующему участнику. И вновь все отправились в полет на сме-хо-ле-те. И так как времени остается очень мало, посещать оставшиеся станции не стали, а просто поприветствовали их обитателей «Поклонную» - поклонились, «Хохотальную» - посмеялись, «Носочесальную» - почесали носики, «Прыгательную» - попрыгали, «Обнимальную» - обнялись, и наконец прибыли в Страну Детства, где всегда царит счастье, мир, детские улыбки и всегда светит солнце!
А в завершении Вовка предложил каждому нарисовать на ватмане, что нужно для счастья!
Праздник детства
Мы встречаем праздник лета, праздник солнца, праздник света!
Солнце, солнце, ярче грей! Будет праздник веселей!
Первый день цветного лета вместе нас собрал, друзья!
Праздник детства, мира, цвета, праздник света и добра!
И мы вам, родные, желаем,
- Растите и радуйте нас,
Пусть сбудутся ваши желанья,
И мир будет добрым для вас!
Мы, взрослые, вам обещаем
Во всём помогать, защищать,
И в сердце, надеясь, мечтаем
Счастливыми вас воспитать!
Ура! Лето, солнце, каникулы! Самое время прийти в библиотеку, ярко и громко отметить начало лета и День защиты детей. Ведь это - светлый солнечный праздник, который недаром отмечается в первый день лета. Если сегодня природа подарила теплый солнечный день, то становится радостно вдвойне — потому что 1 июня во многих странах отмечается Международный день защиты детей. День защиты детей — это не только веселый праздник для самих детей, это и напоминание о необходимости защищать права ребенка, чтобы все дети росли счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными родителями и гражданами своей страны.
На Празднике детства ребят сегодня встретили и поздравили Лето, Карлсон, Скоморох. Карлсон прилетел к ребятам с крыши и совершил посадку в сказочной Стране Детства. Он предложил ребятам отправиться по этой замечательной Стране Детства на летательном аппарате Смехолёте и совершать посадки на станциях. Ребята побывали на станции игровая, там они собирали пазлы, играли с воздушным шаром, рисовали солнышко, поиграли в игру «ловкость ног», «самый меткий».
Побывали на станции «Танцевальной», станцевали танец «Хлоп кап», «Вперед четыре шага», «Двигайся - замри». Далее Карлсон сделал посадку на станции «Загадочная», там Лето проверила ребят на знания загадок, загадок – перевертышей. Из уст ребят наперебой звучали ответы: лето, солнце, пляж, радуга. Лето не оставило ребят без сказочных вопросов. Ведь сказки любят все от мала до велика. На станции Сказочная дети проверили себя на знания сказок в сказочной эстафете. Лето хотело сказать, что праздник закончился, как вдруг подлетел Карлсон, он не захотел улетать и предложил ребятам совершить посадку на станцию «Песенная». Ребята с удовольствием согласились, они совершили посадку и все вместе спели песенки о лете, а также танцевали.
Затем он попрощался с Летом, Скоморохом и ребятами со словами: Мне на крышу улетать, ну а вы не забывайте меня чаще в гости звать! И предложил всем взять мелки и на полу нарисовать, что для счастья нужно. В рисунках у ребят улыбалось солнышко.
Праздник удался, все ребята были довольны и не хотели расходиться. Я желаю в этот праздник всем детям на земле здоровья, мирного неба над головой и пусть все будут счастливы.
Детство – сказочная страна
В России День защиты детей - любимый праздник всех ребят. Этот день не только веселый праздник для самих детей, это и напоминание обществу о необходимости защищать права ребенка, чтобы все дети росли счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными родителями и гражданами своей страны.
В селе Новомитрополька прошла праздничная программа «Сказочная страна - детство». На мероприятие дети пришли со школьной оздоровительной площадки с учителями и воспитателями, а также другие дети нашего села с родителями и бабушками. Перед присутствующими выступила библиотекарь, она поздравила с праздником, пожелала им провести познавательное и увлекательное лето, объявила о Марафоне летнего чтения.
Первого июня всё человечество Земли демонстрирует свое горячее стремление защитить детей от голода и болезней, уберечь от ужасов войны. В этот день дети всего мира заявляют о своих правах: праве на образование, отдых, семью. А еще у детей есть замечательное право на доступ к информации и на чтение интересных книг. Призвала учащихся читать книги летом, во время каникул, продолжать пополнять свою копилку знаний. Вручила учителю литературы Муковозчик Ирине Алексеевне Диплом за победу в районном конкурсе «Книга в моей жизни».
В библиотеке к летнему чтению оформлена книжная выставка «Путешествие длиною в лето». Далее библиотекарь провела игру «Что бывает в библиотеке?» Скучать не пришлось никому в течение всей праздничной программы. Ребята активно, с задором принимали участие в играх и конкурсах.
Ведущими праздника были Наталья Васькина и сказочные герои: Баба Яга, её роль исполнила Галина Гусева и Принцесса, в роли которой была Вера Симоненко. Они постарались сделать так, чтобы этот день запомнился хорошим настроением и яркими событиями. Читали стихи, загадывали загадки, задавали каверзные вопросы, проводили конкурсы, подвижные игры. Мероприятие продолжилось на уличной площадке. Несмотря на то, что было на улице не совсем тепло, веселье и хорошее настроение получили все ребята, кто присутствовал на празднике. На асфальте ребята рисовали сказочных персонажей, своих любимых героев, цветы и, конечно же, солнышко – символ доброты, тепла, лета и каникул. Все ребятишки ушли довольные с праздника и заряженные веселым настроением.
Дети - это смех и радость
Лето открывает свои солнечные двери для всех нас. И в этот же день мы отмечаем один из самых добрых и светлых праздников – 1 июня - День защиты детей.
Первого июня в селе Красинка работники Сельского Дома культуры с библиотекарем совместно провели детский праздник «Адрес детства – ЛЕТО», к этому празднику в библиотеке была подготовлена книжная выставка «Лето книжных открытий». На праздник были приглашены Баба Яга, Мальвина и, конечно же, клоун Федя.
Ребята вместе со сказочными героями отправились в путешествие в страну детства, где их ждали волшебные приключения и различные путешествия. В ходе развлекательной программы ребята узнали историю праздника детства. Они отправились в книжное путешествие, путешествие сказочное, волшебное, побывав в волшебном городе Литературных персонажей, в городе Авторов, в городе Волшебников, в городе Поэтов и в Загадочном городе.
В городе Литературных персонажей дети вспоминали, кем был данный литературный персонаж. В городе Авторов дети по отрывку определяли автора и название произведения, а в городе Волшебников узнавали, о каких волшебниках говорится в определенных отрывках сказок. В городе Поэтов надо было найти рифму и назвать автора и произведение. Самое интересное ожидало детей в городе Загадочном, здесь ребята с большим увлечение разгадывали кроссворды и загадки. А с каким задором они соревновались и получали призы! Когда праздник подошел к завершению, ребятишки еще долго не хотели возвращаться домой.
Лето только началось и впереди ребят ждет еще много интересных, увлекательных мероприятий.
Старинными тропами
Ежегодная Всероссийская акция в поддержку чтения «Библионочь» в этом году прошла 28 мая и была приурочена к Году культурного наследия наров России. В Центральной детской библиотеке в вечернее время этого дня было оживленно и многолюдно. Юные посетители собрались на Библиосумерки - 2022, библиотекари подготовили для них различные площадки.
На первой площадке - библиоэкспресс «В краю домовых и леших» ребята окунулись в истоки русской мифологии. Давным-давно Россия была страной бескрайних лесов и маленьких деревенек. В те времена люди жили в деревянных избах и топили большие печи. В кладовых они хранили припасы на зиму: мешки с зерном, бочки с солеными грибами и квашеной капустой. Они верили, что каждую избу охраняли духи, с которыми лучше не ссориться. Ведь они не только помогали им по хозяйству, но и защищали от врагов и злых существ. С помощью книги Елены Левкиевской «В краю домовых и леших» дети вспомнили персонажей русских мифов: Домовой, Леший, Русалка, Водяной, Кикимора, Баба Яга, а также рассказали страшные истории, связанные с мистическими персонажами.
Проявить свои знания и нравственно - эстетическую отзывчивость на прекрасное в народном творчестве присутствующие смогли в квесте по изобразительному искусству «Старинными тропами», который проходил на второй площадке. Две команды ребят, при помощи маршрутных листов, посетили различные станции – деревни. В деревне «Промыслы» с помощью раздаточного материала «Росписи» участники должны были определить основные элементы росписей (гжель, хохлома, городец, вологодские кружева, матрешка и другие).
В деревне «Изба» состоялось знакомство с русской избой. Изба - деревянный срубный жилой дом в сельской лесистой местности России. Строительство дома для крестьянина было знаменательным событием. При строительстве нового дома большое значение придавалось выбору места: место должно быть сухим, высоким, светлым и вместе с тем учитывалась его ритуальная ценность: оно должно быть счастливым. Счастливым считалось место обжитое, то есть прошедшее проверку временем, место, где жизнь людей проходила в полном благополучии. Неудачными для строительства были места, где прежде хоронили людей, где раньше проходила дорога или стояла баня. На этой станции команды ответили на вопросы, касающиеся обустройства русской избы, а затем на картинке с изображением избы нужно было расставить правильно цифры по названиям частей избы.
Посетив деревню «Обереги» дети познакомились с историей кукол-оберегов у славян. Славянские куклы-обереги сильно отличаются от тех кукол, к которым привык современный человек. В наше время кукла всего лишь детская игрушка, а вот в те далекие времена она несла совершенно другой смысл. С использованием самодельных кукол проводили обряды, их дарили детям и передавали из поколения в поколение. Такие куклы никогда не использовались для игры, отношение к ним было весьма серьезным. Изготавливались куклы обереги из любых подручных материалов в зависимости от возложенных на них функций. Изготовление куклы-оберега считалось по истине таинством. Прежде чем приступить к созданию оберега, женщина чисто мылась, расчесывала волосы, начитывала заговоры и настраивалась на положительный лад. Хранительница домашнего очага делала всю работу в тишине и одиночестве. Участникам квеста нужно было по описанию отыскать куклу-оберег из предложенных на картинках.
Богатая и разнообразная культура славян сумела сохранить большинство обрядов и обычаев. Русский народ всегда был самобытен и свои традиции чтил испокон веков. С течением времени культурное наследие претерпевало существенные изменения, но все же вековые связи не были утеряны. На площадке «Фольклорные посиделки» ребята приняли участие в обряде «Святая троица». Троица - это старинный народный праздник земли, воды, леса, это время, когда провожают весну и встречают лето. Центром народного гулянья Троицкого дня является березка, ведь на Руси береза считалась символом добра, любви и чистоты. В ходе мероприятия ребята познакомились с историей праздника Святая троица. Нарядили березку в ленточки, закружили веселый хоровод под песню «во поле береза стояла», тем самым похвалили, прославили березку, поиграли в русско-народную игру «Ручеек».
Время Библиосумерок прошло незаметно и весело, оставив и у детей, и у библиотекарей позитивные эмоции и приятные впечатления от прикосновения к истокам русской культуры и русским традициям.
Посиделки в русской избе
Новомитропольская поселенческая библиотека приняла участие во Всероссийской акции «Библионочь», которая в этом году была посвящена Году культурного наследия народов России. Библиотека провела фольклорную программу «Посиделки в русской избе». Зал библиотеки был оформлен в стиле русской избы, где были представлены предметы быта русского народа: самовар, расписные деревянные ложки, прялка, вышитые полотенца, ухват, чугунок, макет русской печи, звучали русские народные песни. Гостями библиотеки были жители нашего села разных возрастов.
В уютной горнице участников мероприятия гостеприимно встречала хозяйка библиотеки и героиня русской сказки – Василиса. В поговорке говорится: «Хорошо тому, кто в своём дому». Русская изба, даже самая маленькая, — это огромный мир, целый космос, познакомиться с которым современному человеку было интересно. Фольклорный сказ «Как жили люди на Руси» познакомил гостей с информацией о народных праздниках, обычаях, приметах, которые оставили нам предки. С помощью видео-презентации заглянули в русскую избу, узнали, как жили наши предки. Узнали о курных и белых избах, как выбирали место для строительства избы, о переезде в новое жилище, какое важное место в доме занимала печь. Печь - это сердце дома. Русская печь обогревала, кормила семью, на ней спали старики и дети, грели воду, сушили одежду, грибы и ягоды. Услышали о травах, которые на Руси использовались для приготовления банных отваров. Передний угол с божницей и столом считался чистой, парадной половиной избы. Этот угол, украшенный божницей с иконами и лампадкой, называли святым или красным углом. Все важные события семьи отмечались в красном углу. Его украшали вышитыми полотенцами, а на полки возле него ставили красивую посуду. Самой большой ценностью в доме были иконы. Красный угол – означало «красивый, хороший, светлый», самое почётное и заметное место в избе. В нём совершали моленья и решали самые важные семейные вопросы. В красном углу находился большой стол. Во время праздничной трапезы его покрывали скатертью и приглашали сесть самых уважаемых гостей. «Красному гостю – красное место», - говорили в народе.
Гости вечера, участвуя в конкурсах, знакомились с традициями русского народа. Дети учились пользоваться ухватом, поднимали им чугунок. Показывали, как на прялке пряжу прясть. Отгадывали загадки о предметах старины. В старину любили люди почаевничать, вот и наше мероприятие мы завершили чаепитием из самовара с баранками, тульскими пряниками и сладостями.
Русская изба - не просто место для ночлега, а живая душа, которая не только согреет, но и вылечит, поддержит в трудную минуту. И как важно сохранить, не потерять нам эти качества наших предков. Насколько богат был их внутренний мир: гостеприимство, доброта души, вера в человека – вот то, что мы, сегодняшние, не должны забывать, а следовать их примеру.
Про традиции
В Соловьевской поселенческой библиотеке прошли Библиосумерки – 2022. Тема акции «Про традиции», которая была определена с учетом празднования Года культурного наследия народов России.
Богата наша Русь на традиции и праздники. Веками русский народ свято чтил и хранил свои традиции, передавая их из поколения в поколение. И спустя десятки и сотни лет, многие обычаи сохранились, не утратив для нас интерес. Это трудовые традиции, мудрые народные преданья, традиционные народные праздники, почтительное отношение к женщине, а также к старшим и другое, обо всем этом было рассказано кратко.
Далее внимание было уделено жилищу, о котором было рассказано, как его строили, а строили его деревянным – рубили с помощью топора всей семьей из толстых бревен. Как жилье выглядело снаружи и внутри, какие и как размещались бытовые предметы. Ребята не только увидели их с помощью презентации, но и смогли некоторые потрогать, узнать для чего они, как ими пользовались раньше, в этом помогла нам выставка предметов «К истокам народной культуры». Сегодня эти предметы не в каждом доме увидишь, а раньше их использовали в быту постоянно наши бабушки и дедушки и даже прабабушки и прадедушки. Затем поговорили о гостеприимстве и поиграли в игру «С чем можно пить чай», ребята кидали друг другу мяч и называли продукты, с чем можно пить чай.
Далее знакомство прошло с видами народного искусства: Тульским самоваром, Русской матрешкой, Богородской игрушкой, Дымковской росписью, Филимоновским искусством, Гжелью и Хохломой, с которым ребята также познакомились с помощью презентации и выставки. Затем были показаны картинки-раскраски разных росписей, где дети должны были правильно назвать их, а затем раскрасить.
Далее библиотекарь познакомила ребят с куклами-оберегами, которые, по поверьям, охраняли дом от бед, хранили семейный очаг и др., и делали их своими руками и безликими. Считалось, что если у игрушки есть лицо, то в нее обязательно вселится дух, который может принести вред дому, семье, детям. Побеседовав о куклах-оберегах, были загаданы загадки по теме мероприятия.
Завершились библиосумерки - 2022 традицией чаепития!
Письма славянского узорчатая нить
24 мая наша страна отмечала День славянской письменности и культуры. В этот день вспоминают создателей славянского алфавита – великих просветителей Кирилла и Мефодия. Труды этих великих просветителей стали общим достоянием всех славян, положили основу их нравственному и умственному развитию. В селе Новомитрополька к этому Дню была подготовлена и проведена познавательная программа «Азбука - не бука - забава и наука». В библиотеке была оформлена тематическая подборка литературы «Письма славянского узорчатая нить».
Ведущая программы, художественный руководитель Дома культуры Наталья Васькина рассказала ребятам об истории возникновения письменности, о жизни и деятельности святых братьев Кирилла и Мефодия. Присутствующие с интересом слушали рассказ о том, что начало письменности зародилось еще в пещерное время, где люди общались рисунками и предметами - посланиями, рисовав их на камнях и на стенах пещер. Постепенно от рисунков люди перешли к знакам, которые стали называться буквами, основоположниками которых являлись святые Кирилл и Мефодий. Учащиеся узнали, как появился алфавит, когда и кем была создана азбука. Славянская азбука удивительна и до сих пор считается одной из самых удобных систем письма. Каждый человек, изучающий русский язык, должен знать и хранить в своей памяти святые имена первых славянских просветителей, братьев Кирилла и Мефодия - «первоучителей «словенских», которые стали символом духовного подвига.
Также присутствующие узнали, что внешний вид букв славянского алфавита помогает увидеть мир глазами наших предков. Каждая буква индивидуальна, неповторима и имеет свое имя: веди, люди, буки, аз, земля. Названия букв должны были напоминать людям о таких словах, которые забывать нельзя: «добро», «живете», «земля», «люди», «покой». Именно с азов начинается путь каждого в мир знаний. Учащимся было интересно слушать о создании кириллицы, они активно участвовали в обсуждении изменения алфавита. Каждый из них черпал для себя новую и интересную информацию.
Далее ребята стали участниками интеллектуальных конкурсов: «Перевёртыши», «Буква потерялась», «Составь целую пословицу», досказывали пословицы о грамоте и учении, с интересом разгадывали загадки старины народной и составляли короткие слова из одного - «Здоровье», из этого слова у них получилось одиннадцать коротких слов.
В ходе мероприятия присутствующие с интересом посмотрели видеоролик «О братьях Кирилле и Мефодии» и их жизненном пути, он послужил содержательным дополнением к рассказу ведущей.
Данный праздник способствовал развитию у детей чувства любви и уважения к культуре русского народа, к родному языку, к народным традициям. День славянской письменности и культуры – это, в первую очередь, праздник просвещения, родного слова, родной книги, родной культуры и литературы.
Откуда азбука пришла
24 мая в Соловьевке библиотекарем и заведующей клубом был проведен познавательный час «Откуда азбука пришла», который сопровождался слайдовой презентацией.
В России этот праздник был возрожден в 1985 году и отмечается ежегодно 24 мая. В 1991 году празднику был присвоен статус государственного.
С детства мы привыкли к буквам нашего русского алфавита и не задумываемся о том, как нам удается различным сочетанием палочек и кружочков передавать любые звуки и слова. Но у славянской письменности удивительное происхождение. И славяне, благодаря доставшимся нам от предков летописям, житиям святых и другим повествовательным и археологическим источникам, знают о начале славянской грамоты, имена творцов и их жизнеописания.
Ведущие познакомили посетителей мероприятия с событиями жизни святых Кирилла и Мефодия – составителей славянской азбуки, рассказали о зарождении письменности, об истоках русской письменности, о славянской азбуке, о первых книгах на Руси, о культурном наследии русского народа.
Национальная культура славянских народов – это волшебное зеркало, в котором отражается живое слово, песни, танцы братских народов, которые возникли на основе единого языка и единой письменности – славянской.
Во время рассказа ведущие задавали посетителям вопросы, на которые они отвечали, а также были проведены конкурсы «Кто больше знает пословиц об азбуке», где нужно было продолжить пословицу и «Для внимательных», где нужно было ответить на вопросы из рассказанного ведущими.
В завершение мероприятия всем присутствующим были розданы памятки.
От буквы греческой, с ее красивой вязью,
Возникли очерки и нашего письма;
В нем, в день рожденья букв,
Сплотились крепкой связью
Заветы веры и печать ума.
Такого не было нигде возникновенья
Науки в вере! Азбука взросла
У нас в дыхании церковного тепла,
В словах Евангелия приняв свое рожденье.
Пионерское детство
19 мая 2022 года исполнилось 100 лет со дня основания Всесоюзной пионерской организации имени В.И. Ленина. Для всех жителей нашей страны, рождённых до 1980-го года - пионерия - это яркое, счастливое, защищенное детство, полное надежд и планов, сильное ощущением гордости за свою страну, беззаботное, но дающее уверенность в завтрашнем дне. Это чувство локтя, товарищества, знание, что рядом друзья.
В целях повышения интереса к историческому наследию, воспитания уважительного отношения к пионерскому движению у подрастающего поколения, Новомитропольская поселенческая библиотека подготовила фотовыставку «К 100-летию пионерской организации», где были представлены плакаты с атрибутами пионеров, законами: чести, слова, дружбы, заботы, хозяина. На выставке были и фотографии наших односельчан, кто активно принимал участие в районном слёте пионеров от Новомитропольской школы.
Библиотекарь подготовила и провела урок-путешествие «В страну Пионерию». Рассказала присутствующим о том, что суть создания пионерии заключалась в прививании детям понятий: коллективизма, дружбы, безвозмездной помощи, жизни в обществе. Взрослые читатели окунулись в далёкое школьное детство, делились воспоминаниями о своих пионерских делах. Говорили о том, что пионерские организации способствовали воспитанию подрастающего поколения в духе патриотизма. Пионеры стремились быть лучшими в учёбе, труде и спорте, быть верными и честными товарищами. Они поделились своими воспоминаниями о тимуровском движении, о том, как собирали макулатуру, металлолом.
В ходе мероприятия современные школьники внимательно и с интересом слушали об истории пионерской организации, узнали о том, кто такие октябрята, комсомольцы, познакомились со значением и происхождением слова «пионер», с символами пионерской организации, клятвой пионеров Советского союза и их законами. Из показа электронной презентации ребята узнали об обязательных атрибутах этой организации. Один из главных символов всех пионеров — пионерский галстук, о том, что главными музыкальными атрибутами пионерской организации были барабан и горн. Услышали клятву, которую произносил каждый вступающий в пионеры.
Библиотекарь рассказала о юных Пионерах - Героях Великой Отечественной войны и их подвигах, о знаменитом пионере Тимуре из произведения Аркадия Гайдара «Тимур и его команда», об отважном партизане Володе Дубинине, который наравне с взрослыми сражался за освобождение Родины от фашистских захватчиков из произведения Льва Кассиля «Улица младшего сына». Ребята послушали песни о пионерах, которые были популярны в советское время.
Наш пламенный, наш пионерский, наш самый горячий привет…
Вы слышали, горны сейчас прозвучали?
А горны другие, как будто из дали
Откликнулись эхом в ответ.
Пускай же задорно в просторном, широком
Для всех вас звучит в этом зале просторном
Наш пламенный, наш пионерский,
Наш самый горячий привет…
19 мая в Чиндатской библиотеке прошло мероприятие, посвящённое 100-летию пионерии. В этот день библиотекарь с присутствующими прошли по историческим дорогам Пионерии, ведь подрастающее поколение никто не был пионером, не знают, что это такое, но их бабушки, мамы, папы прошли через такое воспитание.
Путешествие пионеров прошло под Алыми парусами. Почему под Алыми парусами? Спрашивают дети… Да потому что алые паруса символизируют романтику, мечту, поиск, открытие и пионерский галстук тоже алого цвета. Из легенды мы знаем, что красный галстук появился не сразу, сначала были алые паруса на корабле, на котором добрые люди приносили добро всем нуждающимся людям, помогали во всём. Но однажды на море был большой шторм, корабль как щепку носило по волнам, а на утро, когда шторм стих, жители, как обычно, вышли на берег встречать алые паруса, но на горизонте никого не было, и только волнами к берегу принесло сорванные с мачты косынки. Люди повязали их себе на шею и стали носить как косынки. С тех пор и появились пионерские галстуки.
Пионер – это значит первый, первоначально в пионеры принимали только детей рабочих и сельской бедноты, организация строилась по принципу: школа - дружина, класс – отряд. 19 мая 1922 года по Красной площади прошли первые пионерские отряды, и страна отметила первый День рождения пионерии.
В пионеры брали детей от 9 до 14 лет. Работой каждого отряда руководил вожатый - комсомолец. Спустя некоторое время в пионеры стали принимать всех желающих детей подходящего возраста. Перед пионерами было поставлено немало задач: борьба с беспризорностью, оказание помощи людям, борьба за грамотность, также пионеры собирали книги и устраивали свои библиотеки. Ребята ходили в походы, работали в колхозе, на полях.
1 июня 1925 года - день рождения пионерского лагеря «Артек». Все пионеры, которые бывали там, знают, что там была добрая традиция – это танцы и песни у костра. Пламя костра напоминало жар птицу, которая щедро дарила небу свои огненные пёрышки –искры. Также в пионерской организации были свои символы и ритуалы:
Пионерский галстук - символ принадлежности к пионерской организации. Три конца галстука символизировали нерушимую связь трёх поколений: коммунистов, комсомольцев, пионеров. Галстук завязывался специальным узлом.
Значок пионеров был введён в 1923 году. В 1962 году - в центре пятиконечной звезды - профиль Ленина, под ним девиз «Всегда готов!», над звездой три языка пламени.
Салют - приветствие пионеров. Поднятая чуть выше головы рука демонстрировала, что пионер ставит общественные интересы выше личных.
Пионерское знамя - красное полотнище, на котором были изображены пионерский значок и девиз «К борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!» Знамёна были и у пионерских отрядов на уровне класса.
Отрядный флаг – символ чести и сплочённости пионеров, знак принадлежности к конкретному пионерскому коллективу.
Горн. Горнист нёс ответственное пионерское поручение, должен был уметь выполнять строевые приёмы с горном и подавать сигналы: Слушайте все, сбор, на знамя, на линейку и т.д.
Барабан сопровождал строй во время походов, парадов.
И всё таки, быть пионером – это весело, - в конце мероприятия сделали вывод дети, - ведь законы пионерии гласят, что пионер — это дружба, это верность слову. А старшее поколение, которое прошло через законы пионерии, пожелали всем присутствующим быть всегда добрыми, отзывчивыми, всегда добиваться поставленной цели, заботиться о старших и младших, и стать достойными гражданами своей страны.
Берегите Землю, берегите!
В природе столько красоты –
Вглядись, и ты поймешь,
Зачем росистые кусты
Окутывает дрожь.
Куда, журча, ручей бежит,
Прозрачнее стекла,
О чем под вечер, в поле ржи,
Поют перепела…
Пусть станет сердцу твоему
Понятна птичья речь –
И ты научишься тому,
Как это все сберечь.
В Соловьевке библиотекарем и руководителем клубных формирований была проведена экологическая викторина «Берегите Землю, берегите!», в которой приняли участие две команды «Калинки-малинки» и «Елочки».
В начале викторины дети прочитали стихи с призывом беречь Землю и все живое. Затем была показана презентация о нашей природе, которая нас окружает, которая нас не только восхищает своими красотами, но и кормит, поит, одевает и др.
Затем была проведена викторина «Лесные загадки», команды по очереди отвечали на вопросы. В конкурсе «Четвертый лишний» командам были даны карточки, где в каждой строчке присутствовало лишнее слово, которое нужно было определить и объяснить, почему оно лишнее. Прошли конкурсы: «Собери шишки», с завязанными глазами, чья команда больше; «Собери слово» (природа); «Собери пословицу» (Был бы лес, соловьи прилетят); «Загадки о деревьях», команды отвечали по очереди; «Забавные зверюшки», участники команд по очереди изображали зверей, а команды соперников отгадывали.
Затем все участники совместно и с большим интересом приняли участие в сценке «Репка», переделанной на экологический лад, которая получилась не только интересной, но и поучительной. Продолжили команды состязание конкурсом «Рассортируйте мусор», а завершили экологическую викторину «Лесные правила», на которые ребята хором отвечали «Да!»
Жюри подвело итоги и объявило результаты: «Все команды были хороши, активно, старательно и дружно справлялись с заданиями! Победила дружба!»
Все участники были награждены небольшими сладкими призами.
Есть в красках Победы оттенки войны
В 2022 году мы празднуем 77-летие Победы нашего народа над фашистской Германией. Каждый год в эти майские дни мы вспоминаем грозные годы Великой Отечественной войны, склоняем головы в благодарность участникам войны, которые своей жизнью и тяжким ратным трудом принесли долгожданный мир!
В Соловьевке в преддверии празднования 9 мая были проведены акции.
Всероссийская акция «Георгиевская ленточка», которая проходит ежегодно по всей России. Георгиевская ленточка – это символ воинской славы, который граждане носят у сердца в знак уважения к подвигу победителей в Великой Отечественной войне. Ленточки вручали прохожим на улицах, а также посетителям библиотеки и клуба.
Всероссийская акция «Окна Победы!», в акции были задействованы дети, которые помогали вырезать и клеить на окна клуба и библиотеки готовые шаблоны надписей и картинок.
Акция «Читаем детям о Великой Отечественной войне», детям было прочитано четыре небольших рассказа о Великой Отечественной войне К. Симонова «Малышка», П. Павленко «Удача», С. Алексеева «Три подвига» и «Победа», по которым затем библиотекарь задавала вопросы.
Также была подготовлена книжная выставка «Была война! Была Победа!»
9 мая жители собрались около здания клуба и библиотеки, затем прошествовали с фотографиями участников Великой Отечественной войны своих родных и близких до памятника, шествие сопровождалось военными песнями. У памятника учащимися школы был проведен Митинг, после чего все вернулись в клуб, там был проведен тематический час, где была затронута история Великой Отечественной войны, прозвучали слова благодарности и поздравления, присутствующие почтили павших в бою героев и не доживших до сегодняшних дней ветеранов минутой молчания. Прозвучали песни, Кристиной Долюк было рассказано стихотворение «Партизанка», танцевальным коллективом «Карусель» был исполнен танец «Смуглянка», показана инсценировка из рассказа В.П. Астафьева «Солдат и мать», которая растрогала посетителей до слез.
Каждый из нас должен помнить, чего стоил нашим солдатам этот день, полный света, надежды и радости, благоухающие майские сады и шум детворы!
5 мая в библиотеках Тюхтетской МБС прошла Международная акция «Читаем детям о Великой Отечественной войне».
В 12-ти библиотеках провели 14 мероприятий, на которых побывали 162 человека, выдано 195 книг.
К мероприятиям было оформлено 12 книжных выставок, на которых было представлено 266 изданий.
Посмотрели выставки 170 человек, книговыдача составила 173 экз.
Читать, знать, помнить!
XIII Международная акция «Читаем детям о Великой Отечественной войне», инициированная ГБУК «Самарская областная детская библиотека» в 2022 году прошла 5 мая. Основная идея — живое чтение вслух и обсуждение произведений о наиболее ярких эпизодах войны детям от 5 до 15 лет.
Центральная детская библиотека ежегодно является участницей этой акции. В этом году, 5 мая, в библиотеке состоялись громкие чтения военных рассказов замечательного писателя, участника Великой Отечественной войны Сергея Петровича Алексеева. Второклассники услышали истории о реальных людях, переживших страшные годы войны, об их мужестве и стойкости. Эти истории рассказаны автором исторически достоверно и в то же время просто, ясно и кратко.
Для чтения было выбрано два рассказа. «Тульские пряники», в котором рассказывается о том, как мальчик - ученик кондитера помогал на заводе по производству мин и взял наклейки от коробок. В них упаковывали на кондитерской фабрике тульские пряники. Наклейки он приклеил на мины и снаряды, которые отправляли на передовую.
И рассказ «Выходное платье», в котором говорится о девушке Кате Извековой, ей до войны подарили нарядное платье из шёлка. Катя не успела его обновить, грянула война. Город бомбили немцы. Жители под землёй организовали два завода. Для производства бомб понадобились шёлковые мешочки, и Катя отдала своё платье. Народ не жалел ничего, потому что все хотели скорейшего завершения войны.
После прочтения рассказов ребята поделились мнениями об услышанных историях, поразмышляли о том, как бы они себя повели на месте главных героев.
А для первоклассников в этот день прошли громкие чтения по книге Анатолия Митяева «Письмо с фронта». Ребята познакомились с яркой биографией писателя, который добровольцем ушел на фронт, а затем для них были прочитаны два рассказа «Отпуск на четыре часа» и «Мешок овсянки». После прочтения каждого рассказа состоялось обсуждение, дети отвечали на вопросы библиотекаря, чтобы более полно и точно понять главную мысль произведений.
Организаторы Акции уверены, что книги о Великой Отечественной войне нужно обязательно читать подрастающему поколению, через них передается память, уважение к подвигу, который совершили наши предки. Эти книги воспитывают патриотизм и чувство национальной гордости за свою страну, дают надежду на то, что живая связь времен не прервётся. Час одновременного громкого чтения произведений о Великой Отечественной войне, написанных для детей и подростков, помогает ребятам осознать важность сохранения памяти о переломных событиях в истории Отчизны, почувствовать и понять боль своих соотечественников, переживших те страшные годы, воспитать любовь к Родине.
Спустя три года
Ларневская поселенческая библиотека приняла участие в Международной акции «Читаем детям о Великой Отечественной войне», приуроченной ко Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. В акции приняли участие 8 читателей нашей библиотеки. Читали вслух книгу «Рассказы о юных героях».
В книге собраны произведения о судьбе поколения, прошедшего через огонь сражений Великой Отечественной войны. Эта книга - повествование о юности и детстве прадедов нынешних читателей. Справедливое чувство ответственности, любовь к добру, которые пронесли бойцы сквозь жестокое время, могут стать ориентиром современным мальчишкам и девчонкам для воспитания своего характера.
Рассказ Михаила Зощенко «Спустя три года», который вошёл в эту книгу, дети читали вслух по очереди. Этот удивительный случай произошел в самом начале войны. Рассказ о двух братьях Серёже и Коле, которые, по дороге к бабушке, заметили странные полосы на поле и, не растерявшись, проследили куда ведут следы. Наткнувшись на ремень, они откопали парашют. В старых учебных окопах они увидели силуэт и решили, что там немецкий шпион. Бросились бежать в деревню, там стояла воинская часть, и рассказали командиру. Командир снарядил отряд и вскоре неизвестный был задержан в лесу. Командир части поблагодарил братьев за помощь, ведь благодаря их наблюдательности и смекалке, выдержке и сообразительности был задержан немецкий агент. Серёжа решил стать пограничником, когда вырастет. И вот прошло три года, Серёжа Волков стал пограничником. Исполнилось его горячее желание, теперь не придется бежать за помощью, он уже сам может задержать нарушителя.
Война - это страшная трагедия в истории человечества, принёсшая большое количество жертв. Но, на защиту Родины поднялись самые храбрые, самые мужественные, самые сильные и отважные наши русские солдаты! Давайте ценить и не забывать их.
А в книжной памяти мгновения войны…
В преддверии великого праздника Дня Победы, в Зареченской поселенческой библиотеке прошла патриотическая акция "Читаем детям о Великой Отечественной войне". Появилась она в 2010 году по инициативе Самарской областной детской библиотеки.
Ее девиз: «Помнить можно только о том, что знаешь. Если рассказать детям о войне, им будет, что помнить». 5 мая взрослые и дети из многих стран стали участниками громких чтений книг о войне. В годы Великой Отечественной войны люди нуждались в книге, несущей надежду и уверенность в победе.
В дни ленинградской блокады поэт Н. С. Тихонов записал в дневнике: «В городе в огромном спросе книга... Книжные магазины полны покупателей. Все приезжающие с передовых позиций жадно устремляются за книгой».
В музеях хранится немало книг, обагренных кровью и пробитых пулями. К некоторым из них приложены письма солдат и офицеров. В одном из таких писем говорится: «Вашу книгу (речь шла о книге М.А. Шолохова «Они сражались за Родину») я ношу так же, как и мои товарищи, всегда с собой в сумке. Она нам помогает жить и сражаться. Больше того, она направляет ум на прямое, от всей души человеческое отношение к разным обстоятельствам, которые случаются на войне. Книга нам нужна...»
В частях гвардии лейтенанта Горбатова книгу «Как закалялась сталь» передавали из рук в руки, как боевое знамя, награждая ею самых храбрых и достойных. Лучших бойцов называли «корчагинцами».
Но, еще более удивительными кажутся истории о том, как солдаты, забывая об опасности, собирали книги среди обгоревших, полуразрушенных зданий, перелистывая в свободное время любимые страницы.
В этот день мы с ребятами тоже перелистали любимые страницы книг о войне.
И первое, что мы прочитали, это стихотворение «Майор привез мальчишку на лафете», написанное Константином Симоновым в 1941 году при отступлении войск из Брестской крепости – о седом десятилетнем мальчишке, который за 10 дней войны пережил многое. Это стихотворение – призыв - стоять насмерть ради маленьких сыновей и дочерей, у которых отняли детство.
Также в этот день мы читали сборник рассказов Юрия Яковлева. В основу одного из рассказов о войне положен «Дневник Тани Савичевой» - 9 страшных записей о гибели ее большой семьи в блокадном Ленинграде. Рассказ называется «Девочки с Васильевского острова».
Цветок хлеба – символ жизни, добра, щедрости, радости. Так назывался еще один рассказ Юрия Яковлева, прочитанный нами в этот день. Маленький Коля живет с матерью и бабушкой в деревне. Дедушка воюет с фашистами. Люди голодают. Коля, схожий с исхудалым волчонком, ест болтанку и несытный «хлеб из веников» проса.
По окончании громких чтений библиотекарь предложила ребятам на бумажном голубе написать название любимой книги о войне или название той книги, о которой они услышали в этот день и им захотелось её прочитать. Затем под песню «Голубь мира» Анастасии Бондарь, ребята наклеили голубей на окна библиотеки.
Рисковала жизнью каждый день
В Лазаревской поселенческой библиотеке провели громкие чтения в рамках Международной акции «Читаем детям о Великой Отечественной войне», на которых познакомили ребят с книгой Надежды Надеждиной «Партизанка Лара», также с выставкой «Память о Ларе будет жива…». Из книги, которую читала библиотекарь, дети узнали о девочке Ларисе Михеенко, которую война отрезала от родного города. О том, что родилась она в Лахте в семье рабочих Дорофея Ильича и Татьяны Андреевны Михеенко. В начале июня 1941-го года Лара вместе со своей бабушкой поехала на летние каникулы к дяде Лариону в деревню Печенёво Пустошкинского района Калининской области. Здесь их и застало начало Великой Отечественной войны.
Наступление вермахта было стремительным, и уже к концу лета Пустошкинский район оказался под немецкой оккупацией. Весной 1943 года Раисе, подруге Лары, пришла повестка явиться в Пустошку в специальный молодёжный лагерь, откуда старших подростков отправляли на работы в Германию. Подружки решили уйти в местный партизанский отряд, действовавший с первых месяцев оккупации. В партизанском отряде девушек встретили без энтузиазма и отправили домой, но девушки вернулись обратно в отряд, прошли проверку, и пионерок решили принять в партизаны. Перед лицом своих старших товарищей девушки произнесли партизанскую клятву верности Родине и ненависти к врагу.
О том, как воевала юная партизанка Лара, о предательстве дяди Родиона, которого Лара ненавидела из-за того, что он служил немцам и был у них старостой. Как ходила в разведку, участвовала в боевых операциях. О гибели юной партизанки 4 ноября 1943 года. Лариса Дорофеевна Михеенко после допроса, сопровождавшегося пытками и издевательствами, была расстреляна. В Указе о награждении Ларисы Михеенко орденом Отечественной войны 1 степени стоит горькое слово: «Посмертно».
Затем дети приняли участие в обсуждении по содержанию. Ребята высказывали свои мысли, все они заключались в одно, что эта книга о дружбе, доверии и преданности. Они считают, что Лара настоящая героиня, смелая и мужественная девчонка. Она не побоялась немцев и не думала о себе, а переживала о других и думала, как помочь людям. Очень сожалели ребята о том, что Лара никогда не станет взрослой, не сбудутся её мечты. Они считают, что повесть - положительный пример для всех поколений, для всех школьников нашей страны. И память об этой девочке будет жива на века, она учит настоящей дружбе, верности и преданности. Подвиг ее бессмертен и будет жить в веках! Книга учит главному - любить свою Родину, любить свой народ и, не жалея ничего, защищая их! Даже жизни!
В заключение библиотекарь зачитала отрывок, написанный Андреем Григорьевым.
Предатель выдал юную разведчицу,
Допросы, пытки, тело всё в крови,
Патриотизм не рушится, не лечится,
«Не знаете вы к Родине Любви».
Так отвечала Ларочка мучителям,
Ни разу не ответив на вопрос,
Фашисты расстреляли, согнав жителей,
И залп расстрела Ларочку вознёс.
Душа взлетела в небо, столь манящее,
Свет впереди нёс радость и покой,
Прожила Лара жизнью настоящею,
Мы Помним и Гордимся мы Тобой.
Смелого пуля боится
Новомитропольская поселенческая библиотека приняла участие в Международной акции «Читаем детям о Великой Отечественной войне». Главная цель акции – воспитание гражданственности и патриотизма у детей и подростков на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
На урок мужества «Смелого пуля боится» пришли учащиеся пятого класса нашей школы вместе с учителем литературы Пилимонкиной Лидией Петровной. Мы читали и обсуждали рассказ Константина Симонова «Третий адъютант».
Вначале библиотекарь рассказала читателям об авторе, писателе Константине Симонове. Родился он 15 ноября 1915 года в Петрограде. Воспитывался отчимом, который был военным специалистом и преподавал в военных училищах. Семья жила в командирских общежитиях. Дисциплина была строгая, чисто военная. Существовал чёткий распорядок дня, всё делалось по часам: с семи лет он был обязан вытирать пыль, мёл пол, помогал мыть посуду, чистил картошку, следил за керосинкой, ходил за хлебом и молоком. Атмосфера военной части породила у Симонова привязанность к армии и вообще ко всему военному, привязанность, соединённую с уважением. После окончания семи лет школы писатель обучался специальности токаря. В 1931 году в жизни Симонова происходит важное событие – писатель переезжает в Москву и до 1935 года работает на заводе. Одновременно он учится в Литературном институте. Обучался Константин Симонов на курсах военных корреспондентов, затем, с началом войны, писал для газет «Боевое знамя», «Красная звезда». За всю жизнь Константин Михайлович Симонов получил несколько военных званий, самым высоким из которых стало звание полковника, присвоенное писателю уже после окончания войны. Одними из известных военных произведений Симонова стали: «Жди меня», «Война», «Русские люди». По многим произведениям Симонова были сняты фильмы.
Далее читали вслух рассказ «Третий адъютант». Начала чтение библиотекарь, потом учащиеся: Козлов Богдан, Бицукова Диана и Васильев Антон. Все внимательно слушали.
Главный герой рассказа — дивизионный комиссар Корнев. Во время войны он знакомился с новым командиром только после того, как ходил с ним в атаку. Во время атаки Корнев пытался понять, является новичок трусом или нет. Корнев искренне верил в то, что смелые люди гибнут реже, чем трусы. И никто в дивизии его не мог переубедить в этом мнении. Комиссар также старался разбудить в людях, с которыми он разговаривал, чувство злости и раздражения. Корнев считал, что разозленный человек может сделать больше, чем считает возможным.
После прочтения отвечали на вопросы: О чём поведал автор в рассказе «Третий адъютант»? Кто главное действующее лицо? Ребята высказывали свое мнение. Что главный герой рассказа «Третий адъютант» комиссар Корнев был смелым и узнавал человека на ходу, он часто сердился на себя, печалился, что два его адъютанта погибли. Первого он не жалел, потому что тот струсил, а второй был ранен и умер от потери крови, о нем он очень сожалел. Третий тоже был ранен, но выжил. Комиссар ему сказал, что он молодец, храбрый, а смелого человека пуля боится. В рассказе всем понравился главный герой, комиссар Корнев, который ценил и уважал смелых людей.
Главная мысль рассказа Симонова «Третий адъютант» заключается в том, что смелого человека боятся не только враги, но и сама смерть. Комиссар Корнев не раз это доказывал личным примером, участвуя в боевых действиях. Рассказ Симонова «Третий адъютант» учит не быть трусом и в суровую военную пору храбро вставать на защиту родной страны.
Библиотекарь также провела обзор детской литературы о Великой Отечественной войне, познакомила с выставкой «В книжной памяти мгновения войны». Учащиеся проявили интерес к произведениям о войне и взяли книги для чтения дома.
Чтобы живая память о Великой Отечественной войне не ушла вместе с поколением, пережившим тяготы военных лет, в наших силах не дать времени поглотить воспоминания о людях, отдавших свой труд, здоровье и жизнь ради Великой Победы.
Читайте детям о войне, им будет что помнить
5 мая Двинская библиотека приняла участие в XIII Международной акции «Читаем детям о Великой Отечественной войне». Основная идея акции – живое чтение вслух и обсуждение произведений о наиболее ярких эпизодах войны.
Это мероприятие началось с рассказа библиотекаря о ежегодной акции «Читаем детям о войне». Появилась она совсем недавно, в 2010 году, по инициативе Самарской областной детской библиотеки. Акция приурочена ко Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Её девиз: «Помнить можно только то, о чем знаешь. Если рассказать детям о войне, им будет, что помнить». После вступительной беседы был проведен обзор литературы о Великой Отечественной войне. Ребята не только внимательно слушали библиотекаря, но и сами рассказывали о знакомых книгах.
Для чтения была выбрана книга Николая Внукова «Приказ по шестому полку». В ней говорилось о подвиге мальчишек такого же возраста, как и сами присутствующие. Как Гриша и Серёга, так звали героев этой книги, нашли способ помочь нашим сапёрам спасти заминированный вражескими оккупантами родной город. После прочтения состоялось обсуждение книги. Книга очень понравилась слушателям. Во время беседы был просмотрен видеоролик «Юные герои Великой Отечественной войны». В заключение все желающие прочли стихи о войне и о Победе. Каждый участник акции получил в подарок Георгиевскую ленточку.
Мы считаем, что книги о Великой Отечественной войне нужно обязательно читать подрастающему поколению: через них передается память, уважение к подвигу, который совершил наш народ. Эти книги воспитывают патриотизм и чувство национальной гордости за свою страну, дают надежду на то, что живая связь времен не прервётся.
Память живёт в сердцах
О годах Великой Отечественной войны много песен сложено, написано стихов, рассказов, но год от года всё это становится дороже и значимее. Память о подвигах наших солдат живёт в сердцах людских, передаваясь из поколения в поколение.
5 мая в Верх-Четской поселенческой библиотеке прошла акция «Читаем детям о Великой Отечественной войне». Для прочтения и обсуждения был выбран рассказ Сергея Алексеева «Данке шён». Рассказ читали сами дети, которые были заранее к этому подготовлены. Чтение текста с выражением позволило детям лучше воспринять произведение. Присутствующие на мероприятии ребятишки охотно включались в обсуждение основных моментов рассказа. Не стесняясь, высказывали своё мнение и видение ситуации, описанной в небольшом рассказе.
Следующая часть мероприятия была посвящена стихам Николая Пытько о Великой Отечественной войне. Желающие ребятишки читали наизусть стихи нашего поэта, делясь своими переживаниями о событиях военной поры.
Подобные акции помогают воспитывать подрастающее поколение, прививать любовь к Родине, формировать ответственность перед народом России, своими близкими и родными.
Читаем книги о войне
В наших квартирах хранятся альбомы,
В них собраны фото родных и знакомых,
И смотрят на нас с каждой новой страницы,
Кого нам не встретить и с кем не проститься,
Смотрят на нас дорогие нам лица,
Да только улыбки застыли навечно,
И память о них будет жить бесконечно….
В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошла Международная акция «Читаем детям о Великой Отечественной войне», была оформлена книжная выставка «Прочитанная книга о войне – твой подарок ко Дню Победы». Библиотекарь рассказала ребятам о Великой Отечественной войне, о том, какой ценой досталась нашему народу Победа, какая щемящая боль находится в сердце от потери близких тебе людей: отца, брата, матери. Эта война была тяжелейшим испытанием для нашего народа.
После вводной беседы ребята сами прочитали вслух рассказы Сергея Алексеева «Тридцать три богатыря» и «Первая колонна». После чтения этих рассказов ребята охотно и с интересом отвечали на вопросы, делились своими впечатлениями, рассуждали о войне и рассказывали о своих родных и близких, которые были свидетелями военных лет. Из последнего рассказа ребята узнали о том, как была организована и как функционировала «Дорога Жизни» по льду Ладожского озера. Дети прониклись беспримерным героизмом людей, работавших на ней и обеспечивающих безопасность проезда машин с ранеными бойцами и эвакуированными жителями осажденного Ленинграда, почувствовали, как любили ленинградцы свой город.
Прочитали отрывок из рассказа Андрея Платонова «Маленький солдат». Война никого не жалела: ни детей, ни женщин, ни стариков. Воспоминания о войне всегда живут внутри человека, они просто врезаются в голову героям. Так было и с главным персонажем рассказа – Сережей. Война стала частью его жизни, она лишила мальчика святого – права быть ребенком. Он с ранних лет понял, что такое война и как она жестока.
Библиотекарь познакомила ребят с символом Дня Победы – Георгиевской ленточкой, объяснила, почему она двухцветная и что означают черный и оранжевый цвета. Каждый ребенок - участник акции получил в подарок Георгиевскую ленточку.
Мы не должны никогда забывать наших героев. Нельзя допустить, чтобы такое повторилось снова. Вечная память людям, которые отдали свою жизнь ради того, чтобы мы сейчас жили под голубым и светлым небом. Мы не должны никогда забывать об этих временах. Участники акции почтили минутой молчания всех погибших.
Дурман-трава, что это?
В сегодняшнем мире очень сложно сориентироваться, выбрать верный путь в этой жизни. Общество столкнулось с проблемой наркомании и курения, раннего алкоголизма. В силу своих физиологических особенностей подростки не умеют противостоять дурному влиянию. Курение, алкоголизм, наркомания объединены одним унизительным словом – «зависимость». А зависимость – это психологическое состояние личности, вызываемое отсутствием четкой жизненной позиции, слабостью волевых процессов, неудовлетворенностью в жизни, самое главное – примитивностью потребностей.
В последнее время список вредных, пагубных веществ дополнили «курительные смеси». В молодежной среде во многих странах данные курительные смеси стали заменителями марихуаны. Подростки хотят получать кайф по дешевой цене, не понимая к чему может привести употребление «дурман-травы». Несколько лет назад в больницы крупных городов начались массовые поступления подростков и молодых людей. Клиника заболевания вызывала серьёзные опасения. Состояние поступавших расценивалось как угрожающее жизни. Так вступили в нашу жизнь курительные смеси - арома-миксы, спайс.
Из-за систематического вдыхания ароматического дыма появляются местные реакции организма в виде постоянного раздражения слизистой оболочки гортани и носовой полости. Потому практически все курильщики спайсов жалуются на осиплость голоса, на раздражающий слизистую кашель, слезотечение, которое может длиться часами после курения. Регулярное воздействие дыма на дыхательные пути вызывает воспаление в них, которое провоцирует развитие хронических фарингитов, ларингитов, бронхитов. Вред от курительных смесей и их дыма настолько высок, что в несколько десятков раз повышается вероятность возникновения злокачественных новообразований.
Компоненты дыма от курительных смесей воздействуют на центральную нервную систему. Влияние это зависит от состава смеси. Так как составы могут разниться, то и проявления у курильщиков будут разные. Могут быть такие реакции, как эйфория, беспричинный плач, непрекращающийся смех, глубочайшее состояние депрессии, нарушение способности ориентирования в пространстве, неспособность сосредоточиться, галлюцинаторные явления, полная потеря контроля над собственными действиями, сильная агрессия. Известны случаи, когда обкурившиеся подростки в таком состоянии бросались с крыши многоэтажки вниз, снимали одежду и сидели на морозе в голом виде.
Социальные последствия употребления курительных смесей могут быть разные: разрушение социальных связей, потеря семьи, друзей, потеря работы, учебы, запрет на некоторые виды профессиональной деятельности, невозможность вождения транспорта, получения разрешения на приобретение оружия, связь с криминальными кругами, воровство, риск вовлечения в незаконный оборот наркотиков и другие преступления. Как следствие, привлечение к уголовной ответственности.
В Центральной детской библиотеке данной теме был посвящен проблемный час «Курительные смеси, их влияние на здоровье». Библиотекарь рассказала ребятам, что из себя представляют курительные смеси, их влияние на организм и какие последствия могут быть за употребление, хранение, передачу курительных смесей. Ребята высказали свое отношение к данной теме. Также поговорили о том, что лучше для здоровья и как не попасть в круг вредных и зависимых привычек.
Пасхальное чудо
Пасха - светлый, добрый праздник,
Праздник счастья, красоты.
Он несет нам всем надежду,
Чтоб добрее стали мы.
Праздники – важная составляющая христианской религии. Пасха – самый древний и важный весенний праздник христиан. В этот день радостно звонят колокола, в храмах ярко сияют множество свечей, огонек которых зажигает и наполняет сердца радостью Воскрешения Христова.
К этому важному для православного мира событию, в целях возрождения культурно-исторических традиций в селе Новомитрополька прошла праздничная программа «Встречаем Пасху». Вначале мероприятия библиотекарь рассказала присутствующим о традициях и символах этого христианского праздника, о том, как праздновали Пасху в древние времена. Рассказала легенду о яйце, почему яйца красят в красный цвет. Представила произведения классической литературы: Н. С. Лескова «Запечатленный ангел», М. Салтыкова-Щедрина «Христова ночь», Д. Григоровича «Светлое Христово Воскресение», книгу Степанова Н.П. «Народные праздники на Святой Руси». Зачитала интересные отрывки из книг, особый интерес вызвали пасхальные приметы. Эти произведения написаны в разные годы, но их объединяет одно – сострадание и любовь к людям, восхищение красотой окружающего мира и простых верующих сердец.
Далее ведущая мероприятия Наталья Васькина напомнила гостям о пасхальных традициях и обычаях наших предков, сохранившихся до наших дней. Ребята узнали, какие блюда подаются на пасхальный стол, как называются пасхальные яйца и как можно их украсить. Оказывается, что яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками; если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета - это была крапанка. Еще были писанки - яйца, раскрашенные от руки сюжетными или орнаментальными узорами. Главным развлечением Пасхальной недели были игры с крашеными яйцами. И это не случайно - ведь у многих народов именно яйцо - это символ жизни, пробуждения природы, земли, солнца. Часть освященных яиц берегли весь год и использовали как оберег от пожара или оберег посевов от града.
Особый интерес у ребят вызвали пасхальные игры: «Где яйцо варится», «Кручение яиц», в эту игру играли большой группой. Все игроки одновременно закручивали свои яйца. Чье яйцо дольше прокрутилось – тот и победитель. В «Пасхальной эстафете» нужно было пробежать с ложкой в руке, на которую выкладывалось яйцо. По команде ведущего игрок от каждой группы должен добежать с ложкой в руках до назначенного места, вернуться и передать другому игроку. Интересно было раскрашивать яйцо на плакате с завязанными глазами. Прошла и пасхальная викторина с интересными вопросами о Пасхе и обычаях.
Во все следующие за Пасхой дни Светлой седмицы нужно заниматься благотворительностью. И сейчас, в наше время, особенно необходимо посещение больных, стариков, бедных, которых надо угостить пасхальными куличами, развеять их одиночество. Пусть и сейчас соблюдается этот милосердный обычай.
Закончилось мероприятие чаепитием с куличами и сладостями. Праздник оставил у детей и взрослых приятные впечатления и радостное настроение.
Пасхальные забавы
В Соловьевке библиотекарем и заведующей клубом была проведена познавательная игровая программа «Пасхальные забавы», на которую собрались детишки, чтобы позабавиться, потешиться, пошутить, поиграть да посмеяться!
Пасха: Светлое Христово Воскресение – это крупнейший христианский праздник. На протяжении истории Пасха обросла народными традициями: давно жители некоторых регионов России обливали водой людей, не посетивших церковь в страстную неделю.
Ведущие рассказали ребятам о празднике, обычаях старинных, задавая вопросы, на которые они отвечали. Между рассказом проводили пасхальные игры: «Раскрась яйцо», вареные яйца раскрашивали с завязанными глазами; «Пасхальные загадки»; «Бросок», игра немного похожа на боулинг, игрокам нужно было прокатить свое пасхальное яйцо так, чтобы задеть сразу два лежащие рядом друг с другом яйца. «Солнышко красное», дети стояли в кругу и приговаривали слова к солнышку, ребенок – «солнышко» ходил по кругу, после окончания слов «Солнышко» останавливалось и говорило: «Горячо»! тому, напротив кого остановилось, затем они становились друг к другу спиной и разбегались в стороны, стараясь занять пустое место, опоздавший становился «Солнышком». «Раскрути яйцо», у кого дольше прокрутится; «Битки»; «Где яйцо варится?», один игрок отходил и отворачивался, другой прятал под одной из двух кружек яйцо и спрашивал: «Где яйцо варится?», нужно было угадать под какой кружкой яйцо. «У кого дальше укатится»; «Донеси яйцо», двум командам нужно было, передавая ложку с яйцом, добежать, не уронив яйцо, до отметки, вернуться и передать следующему игроку своей команды. «Крашенка на земле», участнику с завязанными глазами надо было отмерить десять шагов до лежащего на полу яйца, затем, не сходя с места, достать его; «Веселый хоровод», под народную музыку ребята кружились в хороводе по часовой стрелке, а ведущий стоял внутри хоровода против часовой стрелки, когда музыка замолкала, все останавливались и ведущий загадывал стоящему напротив несложное задание (рассказывали стишки, пели песенки, прыгали на одной ноге, кукарекали и другое), затем менялись.
В завершение для ребят прозвучало поздравительное стихотворение, затем они с удовольствием продолжили игру «Битки» чоканьем яиц, которые они выиграли.
Ребятам очень понравилась познавательная игра, они узнали не только новые игры, в которые можно играть с пасхальным яйцом, но и почему по обычаю яйцо красили в красный цвет, о том, что во все последующие за Пасхой дни Светлой седмицы надо было заниматься благотворительностью и другое.
Полет в космос
12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики. Это особенный праздник - день триумфа науки и всех тех, кто связан с космической отраслью. В этот день в 1961 году гражданин СССР майор Ю.А. Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облёт Земли, открыв эпоху пилотируемых космических полётов.
В Центральной детской библиотеке ребята детского сада «Солнышко», отмечая этот праздник, отправились в космическое путешествие «Полет в космос». Они посмотрели небольшой мультфильм о первом полете Юрия Гагарина, размялись во время космической физкультминутки и приготовились к путешествию. Для того чтобы стать настоящим космонавтом, нужно быть здоровым, выносливым, смелым, ловким, сообразительным и уметь принимать решения, ведь в космосе могут возникнуть разные ситуации и нужно рассчитывать только на себя. В первом испытании на сообразительность ребятам предстояло ответить на космические вопросы, а в подвижной игре «Ждут нас быстрые ракеты» они показали свою сноровку и быстроту движений.
Любой космонавт должен знать, что такое космос. Слово «космос» пришло к нам от древних греков. У них это слово обозначало «порядок, мир». Космос – то же самое, что и Вселенная. Это пространство, которое мы видим вокруг нашей Земли, со всеми находящимися в нем небесными телами, разными частицами и излучением. Стройная система планет, которая вращается вокруг Солнца, хвостатые кометы, метеориты — все это космос. Но в космосе встречаются разные неопознанные летающие объекты. В игре «Летает – не летает» ведущая называла различные предметы, если они летают, дети поднимали руки вверх, если не летают – руки вниз.
Космонавту в полете нужно быть очень догадливым, чтобы быстро уметь принимать решения в необычных ситуациях. Свою сообразительность ребята показали в конкурсе «Доскажи словечко»… Вдруг неожиданно раздался звук приближающегося космического корабля и появился инопланетянин. Выяснилось, что он с планеты «Тюра – Там», что в переводе означает «Священное место». С его космического корабля поступил сигнал бедствия, он сказал, что не может вернуться на свою планету, пока не соберет космические кристаллы, которые потерял в Галактике «Млечный Путь». Дети с удовольствием помогли инопланетянину собрать кристаллы, но сначала он загадал им «Космические загадки», а в игре-эстафете «Невесомость» все вместе проверили можно ли заставить двигаться воздушный шарик по заранее намеченной траектории.
Инопланетянин поблагодарил ребят за помощь и отправился на свою планету, а библиотекарь в завершение мероприятия прочитала юным космическим путешественникам стихотворение – пожелание:
Есть одна планета сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно.
Береги свою планету -
Ведь другой похожей нету!
108 минут в памяти на века
В этом году в нашей стране День космонавтики празднуют уже 61-й раз, с того момента как житель планеты Земля впервые в истории полетел в космос. Им был наш соотечественник – Юрий Гагарин. Поэтому 12 апреля, в день, когда состоялся его исторический полет, вспоминают этого выдающегося человека, прожившего очень яркую и, к сожалению, короткую жизнь. Знаменитый полет Гагарина состоялся 12 апреля 1961 года и продлился всего лишь 108 минут. За это время советский космический корабль «Восток», стартовавший с космодрома Байконур, сделал оборот вокруг нашей планеты и вернулся на Землю.
К этой дате в Ларневской поселенческой библиотеке прошел День информации «108 минут в памяти на века». В библиотеке подготовлена книжная выставка «Дорога в космос начинается в библиотеке». Выставка содержит несколько разделов, на которых представлена литература об истории развития космонавтики. Книги на выставке рассказывают о первооткрывателях космической эры, о героях-космонавтах, смело покоряющих просторы Вселенной.
Читатели библиотеки познакомились с документами Юрия Гагарина, представленными на сайтах музеев и архивов, узнали, как он учился. Прочли доклад Гагарина после космического полета. Послушали обзор любимых книг космонавта. Поучаствовали в игре «Космическое путешествие».
Своя игра «Космическое путешествие» состояла из 6 секторов: «Загадки», «Планеты», «Что такое?», «Гагарин», «Люди и космос» и «Разное». Каждый сектор имел шесть вопросов стоимостью от 10 до 60 баллов. Команды по очереди выбирали категорию вопросов и его стоимость. За правильный ответ команда получала количество баллов, равное стоимости вопроса. Команды «Космонавты» и «Космические путешественники» соревновались между собой. Команда «Космонавты» набрала больше всех балов и стала победителем игры.
День информации библиотекарь закончила словами Юрия Алексеевича Гагарина: «Облетев землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать её!»
Космическое путешествие
12 апреля в Чиндатской поселенческой библиотеке прошло мероприятие под названием «Космическое путешествие», посвящённое Дню космонавтики. С давних времен люди стремились в космос. Отражение этой мечты можно увидеть в сказках, легендах, фантастических произведениях. В сказках люди поднимались в воздух на ковре-самолёте, в ступе, летали на метле.
Но, спустя много лет мечта всё-таки стала явью, учёные и конструкторы создали первый космический корабль «Восток». Прежде чем человек полетел в космос, там побывали животные. Первой в космос полетела собака Лайка. Она отправилась в космос, когда люди ещё почти ничего не знали о нём, а космические аппараты ещё не умели возвращаться с орбиты. И поэтому первая собака Лайка осталась в космическом пространстве.
Через три года в космос отправились уже две собаки Белка и Стрелка, в космосе они пробыли один день и удачно вернулись на землю. После удачного полёта собак в космос, стала открыта уже дорога к звёздам и человеку. Через восемь месяцев на таком же космическом корабле в космос полетел человек.
12 апреля 1961 года с космодрома Байконур стартовала ракета «Восток» - это был первый космический корабль с человеком на борту. И звали его Юрий Алексеевич Гагарин. Для того, чтобы все присутствующие смогли совершить своё космическое путешествие, игроки команд создали свои ракеты с помощью бумажных полотенец, дальше нужно было запастись едой, ведь для работы на космической орбите потребуется много сил, а для этого необходимо хорошо питаться. Каждая команда в невесомости попытались съесть конфету, притом она была завёрнута в фантик, и тот, кто первый справился с этим заданием, и был более подготовлен к полёту.
Затем нам предстояло наметить траекторию полёта. Для этого не совсем ещё настоящим космонавтам нужно было наметить траекторию полёта воздушного шара и показать это на практике. И так, препятствие за препятствием, мы оказались на планете «Дэнс». Всем известно, что на этой планете живут инопланетяне. Каждый экипаж, при помощи цветной бумаги, сделал своего инопланетянина.
Экология души
Среди основ человеческого бытия, среди несомненных ценностей, на которые опирается человеческое существование, природе принадлежит одно из первых мест. С древнейших времён и до наших дней социальные, нравственные, духовные устремления человека были связаны с природой.
Экология души, что же это такое? Экология души — это качественный уровень личного духовного развития каждого человека. Это и состояние души, истосковавшейся по красоте. Так же, как могучий дуб вырастает из маленького зёрнышка, в человеке развивается чувство добра, чуткости, милосердия из крохотного зародыша, заложенного в нас природой. Люди — как отдельные представители нашей природы. В мире растут и развиваются миллионы животных организмов, нуждающихся в нашей заботе. В человеческой душе формируются благородные чувства, такие как сострадание, мужество, доброта, отзывчивость. Эти чувства должны быть правильно развиты, нуждаются в жёстком контроле. Ведь если поступки и помыслы будут чистыми, чистой будет и окружающая среда. А если будет грязной душа — будет грязной экология нашей планеты.
Очередным заседанием клуба «Экос» при Центральной детской библиотеке стал час информации «Экология души». В ходе мероприятия ребята узнали, что такое экология, как нужно беречь природу и её ресурсы, какое влияние человек оказывает на окружающую среду и что нужно делать для того, чтобы сохранить планету Земля. Ребята познакомились с экологическими правилами и удивительными фактами, уяснили, что человек не может жить без окружающей среды: воздуха, воды, а она просит взамен только бережного отношения и незначительной помощи. От экологии души человека зависит жизнь всего Человечества на Земле. Каждому нужно задуматься о том, что важно не только вкусно поесть, но и о том… как развивается наша душа…
Здоров будешь – все добудешь
Здоровье – самое дорогое, что есть у человека. Бережное отношение к своему собственному здоровью нужно воспитывать с самого детства. В Ларневской поселенческой библиотеке прошла познавательная игра «Здоров будешь – все добудешь». Это мероприятие посвящено Всемирному дню здоровья.
В начале мероприятия библиотекарь рассказала о факторах, влияющих на здоровье человека. Что входит в понятие здоровый образ жизни и какие компоненты составляют его формулу. Поговорили о хороших и вредных привычках. Полезные привычки помогают формированию гармонически развитой личности, вредные, наоборот, тормозят ее становление.
В ходе игры дети отвечали на вопросы викторины, разгадывали загадки, слушали здоровые советы в стихах, объясняли значение пословиц.
Всем известно, что здоровье – это рациональное питание. Это не только вкусно и сытно, но и с пользой для организма, а, значит, и для здоровья. Игра «Полезное – неполезное» помогла детям разобраться, какой фрукт полезный для здоровья, а кокой нет. В эстафете «Кенгуру» мы посмотрели, как наши участники физически развиты и подготовлены. Участникам команды по очереди нужно было допрыгать до обозначенной цели и вернуться назад, передав эстафету следующему участнику.
В игре «Нарисуй здоровье» нужно было на листе бумаги нарисовать символ здоровья, то, что участники считали очень важным для своего здоровья. Дети рисовали фрукты, овощи, деревья, солнышко и свои семьи. Вначале немного стеснялись рисовать, но затем им понравилось. Рисунки красочные, дети старались, как могли.
В конкурсе «Пантомима» нужно было взять листок с названием вида спорта и показать пантомиму, а участники другой команды должны были угадать. С заданиями ребята справились хорошо. Было приятно, что дети знают виды спорта. Для самых маленьких прошла игра «Да или нет». Детям задавались вопросы, а они отвечали да или нет. Заключительным конкурсом была игра «Мартышки», нужно было выполнять движения по тексту.
Здоровому все здорово! Чтобы быть здоровым, нам необходимо вести здоровый образ жизни и отказаться формировать у себя вредные привычки. Посмотрите на себя со стороны, приглядитесь к окружающим, подумайте, правильно ли вы себя ведете. Будьте сильными и волевыми личностями, которые готовы меняться для того, чтобы их жизнь стала более разумной и более нравственной.
Секреты здоровья
День здоровья впервые был проведен 22 июля 1948 года. В 1949 году его перенесли на 7 апреля – день, когда был официально принят Устав Всемирной организации здравоохранения. Ежегодное проведение дня здоровья стало традицией с 1950 года. Он проводится для того, чтобы люди могли понять, какое значение имеет в их жизни здоровье и решить, что нужно сделать, чтобы их здоровье стало лучше.
7 апреля в Соловьевке библиотекарем и руководителем клубных формирований была проведена детская познавательная игра «Секреты здоровья». На мероприятие была приглашена заведующая фельдшерско-акушерским пунктом Кристина Васильевна Долюк, которая рассказывала ребятам о здоровье со стороны медицины.
В библиотеке размещена книжная выставка «Азбука здоровья», которая будет активна в течение всего года.
В начале игры ребятам были заданы вопросы: Для чего люди при встрече здороваются? Что такое здоровье?, на которые они ответили без затруднения. Затем им было предложено вырастить не простой цветок, а «Цветок здоровья», каждый лепесток этого цветка рассказывает о секретах здоровья.
Кристина Васильевна рассказала ребятам о гигиене, затем было зачитано письмо Мойдодыра, в котором он написал несколько советов по гигиене, а вместе с этим письмом он прислал волшебную коробочку с его верными друзьями и помощниками, а чтобы они показались, нужно было угадать о них загадки. После чего на цветке появился первый лепесток - «Гигиена».
Следующее, о чем рассказала Кристина Васильевна, - спорт, ребятам была проведена «Физкультминутка» и на цветке появился второй лепесток – «Спорт».
После слов Кристины Васильевны о закаливании было зачитано письмо от Доктора Айболита, который раскрыл ребятам секреты закаливания. «Закаливание» - следующий лепесток волшебного цветка.
Послушав Кристину Васильевну о правильном питании, ребята без всяких проблем смогли помочь Карлсону, который заболел и в письме просил помочь ему. Он прислал свое старое меню, по которому ребята определили, что он неправильно питался, поэтому и заболел и с помощью загадок они составили для него новое меню, отбросив вредные и оставив только полезные продукты. Четвертый лепесток – «Правильное питание».
Далее Кристина Васильевна рассказала ребятам о режиме дня, а Незнайка в письме прислал картинки, на которых были изображены режимные моменты, которые просил пронумеровать для него. Раскрыв пятый секрет здоровья, на цветке появился пятый лепесток – «Режим дня».
В завершение Кристина Васильевна рассказала о хорошем настроении, и ребятам было зачитано письмо от кота Леопольда с советами. Затем немного поиграли в улучшающую настроение игру «Комплименты» и «Это я, это я, это все мои друзья», и на цветке появился последний лепесток - «Хорошее настроение».
Ребята вырастили цветок здоровья, который не расцвел бы без знаний секретов здоровья. И теперь самое главное - сберечь его, чтобы никакие вредные привычки не смогли навредить и погубить его!
Здоровье иметь – до ста лет не стареть
В Новомитропольской поселенческой библиотеке для подрастающего поколения была проведена игра – путешествие «Быть здоровым – здорово!» Мероприятие началось с беседы библиотекаря о здоровье, о полезных и вредных привычках, о важности соблюдения режима дня. Целью мероприятия было воспитывать у учащихся негативное отношение к вредным привычкам, внимательное отношение к своему здоровью, развивать знание учащихся о здоровье, здоровом образе жизни, формировать чувство личной ответственности за здоровый образ жизни. Читатели смогли познакомиться с книжной выставкой «Мы за здоровый образ жизни». Здесь можно было увидеть издания по различным видам спорта, альбомы на спортивную тематику, книги по здоровому и правильному питанию, а также журналы с интересными фактами из жизни знаменитых спортсменов. На выставке представлены спортивные рекорды учащихся Новомитропольской средней школы более чем за тридцать лет. Выставка содержала и рекомендации, которые помогут читателям сохранить не только здоровое тело, но и здоровый дух.
Далее ребята совершили небольшое путешествие в страну «Здоровье» с помощью веселых конкурсов и викторин. Путешествуя по станциям, им пригодились не только спортивная подготовка, но и литературные знания. По пути они ознакомились с составляющими здоровья. Для того чтобы укрепить и сохранить здоровье, необходимо заниматься физкультурой, употреблять полезную пищу, полную витаминов, и не забывать, конечно же, про правила гигиены и режим дня. На станции «Зарядка для ума» их ждали интересные «гигиенические загадки». Станция «Азбука здоровья» - здесь нужно было собрать пословицы о здоровье из предложенных слов и объяснить их смысл. На станции «Витаминной» необходимо было дать ответы на вопросы из предложенных четырёх вариантов ответов о полезных и вредных продуктах питания. Ребята в игровой форме узнали о витаминах, о том, зачем они нужны и в каких продуктах питания находятся.
На физкультминутке “Вершки и корешки” ведущая называла овощи, а участникам нужно было показать: если едим подземные части этих продуктов, надо присесть, если наземные – встать во весь рост и вытянуть руки вверх. На станции «Анаграммы» на листочках были записаны в разном порядке буквы. Нужно было собрать слово, связанное со здоровьем. Учащиеся отлично справились с заданием.
В ходе мероприятия библиотекарь предложила ребятам высказаться на тему здорового образа жизни. Выяснили, что наибольшим вредом для здоровья многие считают вредные привычки, неправильное питание, другие говорили, что спорт может победить все болезни. Все участники были единодушны в том, что каждый молодой человек должен вести здоровый образ жизни, который позволит проявить только свои лучшие качества.
В завершение мероприятия библиотекарь призвала учащихся вести здоровый образ жизни, не поддаваться вредным привычкам.
В гости к пернатым друзьям
1 апреля в Соловьевской поселенческой библиотеке прошла экологическая викторина «В гости к пернатым друзьям».
Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц – интернациональный экологический праздник. Его цель – сохранение видов разнообразия и численности птиц.
Птицы – верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Птицы дороги нам, как часть нашего чудесного мира. Птицы – наши друзья, красота и тайна, источник вдохновения для писателей, поэтов и музыкантов. Без них невозможно представить себе наш мир!
В начале викторины прошла небольшая беседа с детьми, они отвечали на вопросы: Что может случиться, если исчезнут птицы? Ребята ответили, что огороды, поля, сады, леса останутся без защиты от вредителей и со временем вся растительность будет уничтожена вредителями.
А на вопрос «что должен делать человек, чтобы они не исчезли?» ребята ответили, что нужно оберегать, не стрелять, не кидать в них камнями, не разрушать гнезда, строить скворечники, кормушки и не забывать насыпать в них корм.
После беседы были проведены конкурсы: «Из какой мы сказки», «Птичьи разговоры», «Вопрос - ответ», «Соотнеси высказывания», «Народная мудрость», «Птичьи профессии», нужно было определить птиц по их характерному признаку и делам. После того как ребята справились со всеми заданиями викторины, им было зачитано стихотворение Н.А. Заболоцкого «Просьба».
Затем ребята были приглашены на улицу для того, чтобы повесить кормушку для птиц, которую смастерил доброволец Юрий Николаевич Долюк.
Ребята с большим удовольствием и интересом насыпали корм в аккуратно установленную, чтобы не повредить дерево, кормушку и обещали следить за ней, чтобы птички всегда смогли прилететь и полакомиться вкусными зернышками!
Птицы, как и цветы, дарят людям радость
1 апреля мы празднуем Международный день птиц. Эта дата проведения праздника выбрана не случайно. Ведь в апреле большинство перелетных птиц, преодолевая все препятствия и длинный путь, возвращаются домой в родные края. В далеком 1894 году в Соединенных штатах Америки в небольшом городке Оил-Сити был впервые проведен День птиц, организованный местным школьным учителем для своих учеников. Эту акцию поддержали журналисты местных печатных издательств, которые распространили эту новость по всей Америке, и новый праздник быстро набрал свою популярность. В начале 20 века праздник попал в Европу, где в Париже в 1902 году была составлена «Всемирная Конвенция об охране птиц, полезных в сельском хозяйстве», которая вступила в силу 12 декабря 1905 года. Эту конвенцию подписали более десятка государств Европы. С 1906 года в мире начали отмечать Международный день птиц. Главной целью которого является сохранение видового разнообразия и численности пернатых.
Лазаревские ребята из клуба «Эколог» приняли участие в экологическом турнире «День птиц», посвященном нашим пернатым друзьям. В этот теплый весенний день, когда на улице звенит капель, а по дорожкам бегут весёлые ручейки и все кругом согрето дыханием весны, мы собрались, чтобы торжественно поприветствовать наших пернатых друзей. А кто они? Ребята узнали, отгадав загадку.
Снится ночью пауку
Чудо-юдо на суку:
Длинный клюв и два крыла.
Прилетит - плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это... (птица).
У нас прошли конкурсы: «Разминка», «Что за птица? Угадай!», «Птичьи разговоры», «Узнай птицу по описанию», «Разгадай кроссворд», «Птичьи разговоры», «Тройное решето». Отгадали, как называется наука, изучающая жизнь птиц. Ребята узнали, что птицы приносят природе и человеку огромную пользу, потому что они уничтожают вредных насекомых, помогают опылять культурные и дикорастущие растения, способствуют распространению плодов и семян. А сколько удовольствия получает человек от общения с птицами, наслаждается их мелодичными пением.
Библиотекарь попросила ребят попробовать хоть на минутку представить себе нашу планету без птиц. Если исчезнут птицы, то человек и весь животной мир погибнет. И чтобы этого не случилось, чтобы не произошло экологической катастрофы на планете Земля, мы должны беречь и охранять наших пернатых друзей, помогать им. Осенью и зимой делать кормушки и подкармливать птиц, а весной развешивать скворечники. Празднование Международного дня птиц актуально, как никогда. Количество исчезнувших видов исчисляется сотнями. Библиотекарь напомнила ребятам, как хрупок наш мир. С каждым годом с лица планеты исчезает все больше видов птиц. Люди всегда должны помнить об этом и не обижать наших пернатых друзей. Наша Земля станет еще прекрасней, если мы будем беречь птиц! Птицы, как и цветы, существуют для того, чтобы дарить людям радость, служить постоянным объектом нашего восторга и симпатий.
Юбилей писателя
Давайте любимые книжки откроем
И снова пойдем от страницы к странице:
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться:
В Красинской поселенческой библиотеке № 2, к юбилею детского писателя Корнея Ивановича Чуковского, прошли громкие чтения «Мир сказочных героев Корнея Чуковского». В начале мероприятия библиотекарь познакомила ребят с биографией писателя, где они узнали о трудном детстве писателя, об истории написания первой сказки «Крокодил». Ребята попытались вспомнить все сказки дедушки Корнея, где героем является крокодил, разгадывали веселые остроумные загадки, которые сочинил К.И. Чуковский.
В библиотеке была оформлена книжная выставка «Добрый сказочник Чуковский», на которой были представлены любимые книги юных читателей. Библиотекарь интересно провела презентацию книжной выставки, отметила, что на сказках К. Чуковского выросли их папы и мамы, бабушки и дедушки. Затем ребята приняли активное участие в игре «Доскажи словечко», где нужно было продолжить строчку и назвать сказку. «Кто есть кто» - каким персонажам принадлежат названные сказочные имена, узнавали героя по поступку. Активно отвечали на вопросы предложенной викторины «Угадай, откуда эти строки»: ребята угадывали сказку по отрывку из произведений писателя.
В завершение мероприятия за активное участие все получили от ведущей сладкие призы.
По традиции, в дни весенних каникул, все библиотеки округа проводят Неделю детской и юношеской книги, и наши читатели активно в ней участвуют. В 2022 году для читателей было проведено 57 мероприятий, на которых присутствовало 518 человек. В результате проведения мероприятий было выдано 572 книги. В библиотеки записалось 18 новых читателей. Оформлено 19 книжных выставок, на которых было представлено 382 издания. Посмотрели выставки 330 человек, книговыдача составила 511 экз.
Книга - тайна, книга - клад, книга - лучший друг ребят
В 2022 году Неделя детской и юношеской книги в Центральной детской библиотеке прошла с 28 марта по 1 апреля. С этим замечательным праздником библиотеку поздравила руководитель Тюхтетского местного отделения партии «Единая Россия» Ирина Васильевна Соболева и в подарок вручила набор детских книг.
Неделя, как всегда, прошла активно и оживленно. Открыл ее квест «День русских традиций», прошедший в рамках Года культурного наследия народов России, объявленного Президентом России В.В. Путиным. Это решение направлено на поддержание и развитие самобытных традиций, ремесел и искусств народов России. Популяризацию оригинальной народной культуры жителей разных регионов страны, формирование уважения к религиозным и национальным ценностям, которые являются основой мира и согласия в нашем многонациональном государстве.
Двум командам ребят «Скоморохи» и «Матрешки» необходимо было пройти при помощи маршрутных листов четыре станции – поляны и выполнить на них соответствующие задания. На поляне «Преданья нашей старины» нужно было ответить на вопросы из области знаний о русской старине. На поляне «Атрибуты старины» были представлены различные старинные предметы домашнего обихода, ребята должны были правильно назвать предмет и сказать для чего он предназначался. Это оказалось не так – то легко, современные дети мало что знают о старинной утвари и очень удивлялись, когда узнавали, для чего предназначался тот или иной предмет. На поляне «Любимые герои русских и заморских сказок» команды показали, насколько хорошо они знают сказки. А вот поляна «Инсценируем сказку» потребовала от участников проявить свои актерские способности. Одной команде нужно было разыграть сказку «Колобок» как трагедию, а другой как комедию. При подведении итогов с перевесом в пять баллов победу одержала команда «Матрешки». Но, главное, конечно же, ни кто победил, а то, что в такой игровой форме ребята прикоснулись к русской культуре, познакомились с фольклором, традициями и обычаями старины.
В рамках Недели в читальном зале библиотеки была оформлена книжная выставка «Добрый мир любимых книг». Её презентация состоялась во второй день. Библиотекарь познакомила ребят с художественной литературой, представленной в нескольких разделах. В разделе «Герои сказок в гости к нам» юные читатели встретились с добрыми и злыми сказочными героями, в разделе «Книги верные друзья» дети узнали об историях настоящей дружбы, а раздел «Мир добрых детских книг» рассказывал о добре, вежливости, любви, сочувствии. Яркое, красочное разнообразие книг заинтересовало ребят, и каждый взял себе книгу по душе.
30 марта Неделю детской книги продолжил квест "Путешествие Нильса", посвященный 115-летию книги С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями». Ребята вспомнили эту замечательную сказку-повесть, познакомились с биографией автора, а затем, разделившись на две команды, выбрали капитанов и название: «Тигры» и «Гринчи». Квест состоял из четырех станций. На станции «Вопросы» нужно было быстро прочитать текст и ответить на 4 вопроса. На станции «Мозаика» командам выдавался конверт с разрезанной картинкой из произведения, им предстояло как можно скорее собрать картинку. На станции «Подпиши» участникам показывались картинки из сказки, необходимо было назвать действие, происходящее на них. А вот на станции «Имена» команды, посмотрев небольшой буктрейлер о книге, должны были вспомнить имена животных из этого произведения и записать их на карточке. Победила команда «Тигры» с отрывом в 1 балл. В награду за успешно пройденный квест участники получили сладкие призы.
В 2022 году 31 марта известному детскому писателю, сказочнику, критику, переводчику, основоположнику советской детской литературы Корнею Ивановичу Чуковскому исполнилось 140 лет со дня рождения. В библиотеке в этот день прошел познавательный час «В гостях у дедушки Корнея». Во всей русской литературе есть всего лишь два писателя, которые имеют неофициальное, но очень почетное звание "дедушка". Это - известный баснописец И.А. Крылов и замечательный детский писатель Николай Васильевич Корнейчуков или Корней Иванович Чуковский - псевдоним писателя.
Высокий рост, длинные руки с большими кистями, крупные черты лица, большой любопытный нос, щёточка усов, непослушная прядь волос, свисающая на лоб, смеющиеся светлые глаза и удивительно лёгкая походка. Громадный, громкоголосый, щедрый на ласку, всегда имевший про запас для каждого - маленького и большого - шутку, присказку, доброе слово, громкий смех, на который нельзя не отозваться, от которого у малышей блестели глаза и розовели щёки. Каким он казался им великаном, настоящим добрым волшебником из сказки. Это человек, который придумал Муху-Цокотуху, страшного Бармалея и доброго доктора Айболита.
Ребята с большим удовольствием познакомились с биографией Корнея Ивановича Чуковского и главными героями его сказочных произведений. Поиграли в «Глухой телефон», а в игре «Черный ящик» отгадывали засекреченные предметы. Было очень весело и интересно.
Завершающим мероприятием Недели детской книги в Центральной детской библиотеке стал литературно – исторический час «Героическая история России в рассказах Сергея Алексеева». Состоялся он первого апреля, в день рождения писателя. В этот день ему исполнилось 100 лет со дня рождения. Ребята познакомились с биографией и творчеством писателя, который создал целую историческую библиотеку для младших школьников и продолжал её пополнять всю жизнь.
«Рассказы о Суворове и русских солдатах» - о славных победах великого полководца Александра Васильевича Суворова и героизме русских солдат - «чудо-богатырей». «Птица-слава» - рассказы об Отечественной войне 1812 года. Сергей Петрович написал «Историю крепостного мальчика», о крепостном праве маленькие читатели могут узнать из удивительной, необычайной истории жизни Мити Мышкина - мальчика, которого продали. «Братишка», «Красные и белые» - рассказы о Гражданской войне. Произведения Сергея Алексеева выдержали огромное количество изданий и переизданий и были переведены на многие языки мира. И, конечно же, среди его книг особое место занимают рассказы о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Более подробно остановились на этой теме, из книги «Великий подвиг Ленинграда» прочли рассказ «Праздничный обед». Дети представить себе не могли как такая еда, о которой рассказывается в книге, может быть праздничной и вкусной. Далее прочли рассказ «Выходное платье», после чего состоялось его обсуждение. Ребята правильно определили главную мысль произведения: автор рассказал эту историю, чтобы показать, что главная героиня Катя Извекова и другие люди, последовавшие её примеру не жалели ничего ради приближения Победы. В заключение литературно – исторического часа библиотекарь посоветовала его участникам читать рассказы Сергея Алексеева и в увлекательной и доступной форме знакомиться с историей нашего государства.
Книжкина Неделя прошла, но двери нашей библиотеки всегда открыты для наших юных читателей, приходите к нам и путешествуйте по Книжному царству – мудрому государству. А мы, библиотекари, присоединяемся к словам Бориса Заходера, которые он написал в стихотворении «Пожелание поэта»:
Обычно от вас это держат в секрете.
А я не скрываю, товарищи дети.
Хочу, чтобы вы, дорогие читатели,
Даром за чтением время не тратили.
Хочу, признаюсь откровенно и честно,
Чтоб книжку вам было читать интересно…
Славим книгу
Посреди любой страницы,
Оживают чудеса,
Не слипаются ресницы,
Разбегаются глаза!
Но читая дни и ночи,
И плывя по морю строчек,
Курса верного держись!
И тогда откроют книжки –
Замечательные книжки –
Замечательную жизнь!
Л. Крутько
В Новомитропольской поселенческой библиотеке прошла Неделя детской и юношеской книги. Всю Неделю мы отмечали любимый праздник юных читателей. Праздник самого близкого, самого умного нашего друга - книги! Это праздник читающих детей и взрослых. Библиотекарь рассказала юным читателям, как появился этот праздник, как все начиналось. А началось все так. Шла Великая Отечественная война, продукты выдавали по карточкам, в домах было холодно. Вдруг по Москве прокатился слух о том, что в Колонном зале Дома Союзов состоится день детской книги, куда придут знаменитые писатели, поэты и художники. В это трудное время взрослые сумели устроить для детей прекрасный и добрый праздник. Инициатором и душой этого праздника стал Лев Кассиль – детский писатель. Именно он придумал ему название – Книжкины именины. К московским школьникам пришли С. Маршак, К. Чуковский, А. Барто, С. Михалков. Они рассказывали девчонкам и мальчишкам как рождается книга. А потом читали стихи, беседовали о книге, чтении и жизни. И каждому ребенку, кто пришел на книжкины именины, подарили по книге. Тоненькую, отпечатанную на серой бумаге книгу дети уносили домой как боевой паек, который надо сберечь и растянуть на много дней. Книга согревала, добавляла света, вселяла силы. С тех пор этот праздник стал хорошей традицией и каждый год проводится в городах и селах.
В нашей библиотеке прошла Праздничная программа "Славим книгу", где главными героями были: Королева книги, её роль исполнила Полина Бауточко, и два её подданных, в роли которых выступили Королик Артём и Васильев Никита. Они читали стихи о книге, высказывания великих мыслителей, называли пословицы о книге и пользе чтения. Вместе с присутствующими хором пели песню «Гимн книге». Прошли интересные конкурсы.
В другой день прошла познавательная игра "Калейдоскоп сказок К.И. Чуковского". В этом году 31 марта писателю исполнилось 140 лет со дня рождения. Стихи Чуковского великолепно звучат до сих пор, развивают нашу речь, формируют чувство юмора. Дети смотрели мультфильмы по сказкам юбиляра, далее угадывали героев по описанию портрета, предметы из знакомых всем веселых стихов поэта.
В следующий день прошла игра-путешествие "По страницам русского фольклора", мы посвятили её Году культурного наследия народов России. Перед началом игры библиотекарь рассказала учащимся о фольклоре. Что фольклор – это тот ручеек, который дал начало могучей прекрасной реке под названием Литература. Сегодня мы с вами едва прикоснемся к сладкой воде этого дивного источника, к которому припадали многие знаменитые русские писатели и поэты, используя в своем творчестве образы, мотивы и жанры устного народного творчества. Далее участники совершили путешествие по жанрам народного искусства, отгадывали загадки о предметах старины, узнали, что носили коробейники в коробах. Это и игрушки, и посуда, и кружева, и одежда, и платки. Участники делились своими знаниями об основных видах русской росписи.
Литературный турнир "О своём крае мы все узнаем" был посвящён двухсотлетию Енисейской губернии. Участниками этого мероприятия были старшие школьники. Библиотекарь рассказала об истории и развитии Енисейской губернии, о зарождении первых сибирских городов, о жизни выдающихся лиц Енисейской губернии, благие дела которых живут в веках. Читатели отвечали на вопросы краеведческой викторины, расшифровали словарь говоров старожилов Енисейской губернии, объяснили значение символов на гербе нашего края и сделали раскраску герба Красноярского края по памяти.
Квест "Сто страниц про зверей и птиц" помог детям углубить знания о природе, способствовал формированию экологической культуры. Первый этап игры назывался «Экологический светофор». Каждая команда получила по три жетона: красный, жёлтый, зелёный. Красный цвет означал, что действия приносят вред окружающей среде и жизни людей. Жёлтый цвет говорил о том, что надо постараться не нанести природе вреда своими действиями и следует соблюдать меру и правила. Зелёный цвет указывал на то, что дети - настоящие друзья и защитники природы, что их действия полезны для неё. Следующее задание называлось «Живой символ». Каждая команда получала карточку с изображением различных животных. Нужно было догадаться, какие качества они символизируют. Следующий этап нашего путешествия привел в водный мир. Дети получали набор карточек с названиями водных обитателей. Их задачей было – «расселить» их по нужным водоемам. Заключительным этапом стало «Экологическое лото».
Самыми маленькими участниками праздничной Недели были ребятишки из нашего детского сада. Для них была проведена экскурсия «Не секрет для всех вокруг – библиотека - лучший друг».
В эти дни детям представилась возможность поучаствовать в различных мероприятиях. Библиотекарь постаралась придумать для читателей что-то необычное, такое, чтобы читатели смогли запомнить надолго. Самые активные участники Недели были награждены сладостями. Главными виновниками торжества на Неделе детской книги были, конечно же, книги. Давайте просто читать и любить книги!
Ура! Неделя детской книги!
В дни весенних каникул всё читающее население отмечает Неделю детской и юношеской книги. Это замечательный праздник для всех любознательных детей и взрослых, влюбленных в книгу, праздник веселых приключений, новых литературных открытий.
В Зареченской поселенческой библиотеке проведены разные по форме и содержанию мероприятия, о которых дети были информированы заранее. Началась Неделя детской книги с обзора презентации «История Недели детской книги», после которого библиотекарь провела с ребятами литературную викторину "Волшебный сундучок" по русским народным и литературным сказкам.
Громкое чтение, обсуждение рассказа Дмитрия Мамина-Сибиряка "Приёмыш" прошло во второй день Недели детской и юношеской книги. Рассказ «Приёмыш» начинается с прекрасного описания тёплой и солнечной природы. Главный герой - это девяностолетний Тарас. Он живет один в лесу, но одиноким себя совсем не считает. Тарас был добрым и трудолюбивым. Старик все знал в лесу до мелочей. Автор показывает нам Тараса и окружающую его природу как одно целое. Этот рассказ показался ребятам грустным, но есть в нём и хорошие моменты. Все очень обрадовались, что собачка Соболько осталась верным другом Тарасу, когда Приёмыш улетел.
С целью информирования детей и молодёжи о гражданской обороне, мерах по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечению пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах в библиотеке прошёл час информации «Гражданская оборона – дело всех и каждого». Библиотекарь обратила внимание юных читателей на способы защиты человека в чрезвычайных ситуациях, а также на методы оказания медицинской помощи человеку после природной или техногенной катастрофы, теракта, ДТП и пожара. После полученной информации ребята с большим интересом просмотрели документальный фильм от МЧС России «Гражданская оборона».
Корней Иванович Чуковский по праву считается одним из любимых детских писателей. И взрослые, и дети знают, какое удовольствие доставляет чтение его произведений, которые запоминаются сами собой, благодаря секретам, которыми в совершенстве владел «старый сказочник» — так сам себя называл К. И. Чуковский. Его произведения можно распевать. Они веселые, забавные, конец его историй, конечно же, счастливый. Все, что происходит в книгах К. И. Чуковского, заставляет нас бесконечно удивляться, возмущаться или сопереживать, словом, не оставаться равнодушными. К юбилею Корнея Ивановича в библиотеке прошёл утренник «В гостях у дедушки Корнея». Дети играли в интерактивную игру «В гости к дедушке Корнею», а также инсценировали диалоги малышей из книги К. И. Чуковского «От двух до пяти».
Конечно всем доводилось не раз слышать о Семи чудесах света. А вот смогут ли их перечислить ребята? Если «да», то замечательно. Но, для тех, кому о них ничего не известно, в библиотеке прошла интерактивная игра «Семь чудес света», ребятам предстояло узнать много нового и интересного.
Ребята достойно прошли все испытания. Была видна неподдельная и неописуемая радость в глазах детей при встрече с любимыми книгами и сказочными героями.
Рада, рада детвора
По традиции каждый год в дни весенних школьных каникул во всех библиотеках страны проходит Неделя детской и юношеской книги. Ларневская поселенческая библиотека приняла участие в Неделе. В библиотеке были подготовлены книжные выставки «Сказки Дедушки Корнея», «Там, на неведомых дорожках». Дети познакомились с историей создания Недели детской книги, узнали, какие писатели отмечают свои юбилеи в этом году.
Игровая программа «Рада, рада детвора» была посвящена 140-летию со дня рождения К.И. Чуковского. Библиотекарь подготовила для ребят интересные факты о жизни и творчестве писателя, которые сопровождались красочной презентацией. Показать свои знания произведений Чуковского ребята смогли, приняв участие в игре «Сказки Дедушки Корнея», где нужно было отгадать имена сказочных героев и найти хозяев «потерянных вещей», а также участников ждали непростые вопросы конкурса «Путаница» и задания игры «Доскажи словечко».
Ни для кого не секрет, что любовь к книге и чтению воспитывается с самого раннего детства. А где можно найти много интересных и полезных книг? Только в библиотеке! Акция «Для юных книгочеев наш дом открыт всегда» познакомила читателей с новыми и уже полюбившимися именами в современной детской литературе. Волонтеры библиотеки помогли в подборке книг, а для самых маленьких читателей они прочитали вслух книги Корнея Чуковского, которые выбрали сами юные читатели.
Виртуальная экскурсия «Под небом Италии с Россией в сердце» помогла совершить путешествие по солнечной Италии, познакомились с картинами современных художников. Затем отправились путешествовать по России. Побывали на вернисаже лучших пейзажистов нашего времени и познакомились с картинами Евгения Бурмакина. Его творчество - современное воплощение русской пейзажной традиции второй половины 19 века. Он - продолжатель живописной «линии» Ивана Шишкина и Василия Поленова. Его главные герои - свет и тень, пронизывающие лесные пространства.
Каждый из нас знает, что наша жизнь таит множество опасностей. Однако, опасную ситуацию можно и нужно предотвратить. Конкурсная программа по гражданской обороне «Если с другом вышел в путь» помогла детям проверить свои силы, знания, ловкость, умения. Дети отвечали на вопросы викторины, отгадывали загадки, участвовали в конкурсах и обсуждали опасные ситуации, как нужно было поступить, чтобы предотвратить их.
Всю неделю читатели библиотеки участвовали в мероприятиях, отвечали на вопросы викторин, читали вслух книги, принимали активное участие в конкурсной программе. Самыми активными были Никита и Артем Королик, Егор и Тимофей Белицкие, Артём Сокольчик и Илья Кириенко.
Неделя детской книги закончилась, но не будем грустить, ведь в следующем году она снова придет и снова подарит нам волшебное и незабываемое время общения с книгой. А пока давайте просто читать и любить книгу.
Карусель детства
В Соловьевской поселенческой библиотеке прошла Неделя детской и юношеской книги, на которой в течение недели собирались мальчишки и девчонки, чтобы праздновать день рождения книги. Ведь книги – это самые верные друзья, которые помогут скоротать время за чтением, ответить на интересующие вопросы, много нового узнать, тайны приоткрыть, секреты мира рассказать и многое другое.
Днем рождения Недели детской книги можно считать весну 1943 года. Шла Великая Отечественная война. Всем было очень трудно – и взрослым, и детям. Но, детские писатели решили устроить детям праздник книжкиных именин, на который прямо с фронта к детям приехали любимые писатели. А с весны 1944 года праздник стал ежегодным. В 1970 году Неделя детской книги была объявлена Всесоюзной.
«Поэзия – это живопись, которую слышат…» - сказал Леонардо да Винчи. На дне поэзии библиотекарь читала вслух стихи поэтов – классиков о природе: Некрасова Н.А., Тютчева Ф.И., Есенина С.А. и других. После прочтения каждого стихотворения все желающие высказывали свои мысли по поводу прочитанного. Слушатели старались как можно глубже проникнуть в суть стихотворения и прочувствовать каждую написанную поэтом строчку. Мысли были схожими и разными, кому-то строчки напоминали знакомые места, кому-то хотелось побывать в тех местах, о которых писали поэты, и увидеть ту красоту природы, кто-то просто считал стихотворение красивым. К мероприятию была подготовлена книжная выставка «Души прекрасные порывы», на которой были размещены книги со стихами разных поэтов, в том числе и наших земляков.
На литературной игре «Карусель детства» библиотекарем была рассказана краткая биография русского писателя и нашего земляка, прозаика, представителя «деревенской прозы», а также Героя Социалистического труда - Валентина Григорьевича Распутина, которому в марте исполнилось 85 лет со дня рождения. Родился он в крестьянской семье в селе Усть-Уда. Детство прошло в селе Аталанка Иркутской области. Окончив школу, он поступил на историко-филологический факультет Иркутского университета. Несколько лет проработал в газетах Иркутска и Красноярска. С 1966 года стал профессиональным литератором, через год был зачислен в Союз писателей СССР. В последние годы жизни больше занимался общественной деятельностью, не отрываясь при этом и от литераторства. Затем была проведена литературная игра, участие в которой приняли две команды «Сибиряки» и «Знатоки», игра была разделенная на темы: «Детство», «Река моего детства», «В тайге над Байкалом» и вопросы по произведениям писателя. Каждый ответ оценивался в пять баллов. На вопросы, с которыми у участников были заминки, давались подсказки, за что с ответа команды снимался один балл. После подсчета баллов, с небольшим отрывом, победила команда «Сибиряки».
На литературной викторине «В гостях у сказок Корнея Чуковского», посвященной сказочным героям, стихам и сказкам всем известного писателя, переводчика, ученного, литературоведа – Корнея Ивановича Чуковского, которому исполнилось 140 лет со дня рождения, ребятам была представлена книжная выставка «Сказочный мир Корнея Ивановича Чуковского», где были размещены книги, которые не потеряли для читателей интерес, и они с большим удовольствием брали их для чтения дома!
Затем была проведена литературная викторина. После небольшой разминки в виде вопросов, было дано задание, где участникам нужно было найти нужные Мойдодыру вещи и сложить их в таз. Загаданы загадки, которые Корней Чуковский написал для детей. Далее нужно было определить из какой сказки строчки и продолжить их. В задании «Ромашка» участники по очереди подходили к ромашке, брали лепесток, читали текст и отгадывали название сказки, вспомнили, каким героям принадлежит описание. В завершение нужно было определить из каких сказок предметы в мешочке.
Ребятам очень понравилась викторина, все вопросы и задания были правильными, поэтому победила дружба. Конечно, им в этом помогли знания сказок и стихов знаменитого детского писателя Корнея Ивановича Чуковского!
Путешествие в страну книг
В дни весенних каникул в Двинской библиотеке прошла традиционная Неделя детской и юношеской книги. День открытия получился очень интересным и необычным. Вначале читатели просмотрели видеофильм "Неделя детской книги: история с продолжением", из которого узнали, кому принадлежит идея проведения недели, когда и где впервые прошла эта акция и как она проходит сейчас в разных уголках нашей страны. После просмотра библиотекарь познакомила участников с книжной полкой «Книга - именинница», где были выставлены книги - юбиляры. Были зачитаны отрывки из некоторых произведений. Здесь же была представлена выставка рисунков «Мой любимый книжный герой».
В течение недели были проведены мероприятия, посвященные Году культурного наследия. С интересом прошли библиосумерки «Путешествие в страну Фольклорию». Путешествие проходило по городу Небылица. Читатели прошлись по улице Прибаутки, погуляли по проспекту Пословиц, заглянули на площадь Загадок. Затем по шоссе Считалок отправились в деревню Сказочная. Путешествие прошло весело и интересно. Ребята показали хорошие знания по устному народному творчеству. На мероприятии был проведен конкурс по сказкам и показана сказка «Каша из топора». Просмотрена презентация «Фольклор», из которой ребята узнали, что фольклор - это не только устное народное творчество, но и архитектура, и одежда, и музыка. Также посмотрели презентацию «Народные промыслы», где познакомились с декоративно-прикладным творчеством. После презентации читатели попробовали себя в роли художников.
Весело и интересно прошёл игровой день "Игры из бабушкиного сундука". Участники познакомились с играми, в которые играли не только их бабушки и дедушки, но и далекие-далекие предки.
Но не только развлекательные мероприятия проходили на этой неделе. На информационно-патриотическом часе "#СвоихНеБросаем" участники говорили об освободительной операции российских войск на Украине. О наших солдатах, выполнявших свой интернациональный долг. В заключение ребята прочитали стихи и нарисовали рисунки в поддержку наших бойцов.
Каждый день в библиотеке проходили не только новые и интересные мероприятия, но и знакомство с книжными полками: «Это должен знать каждый», «Книжка - именинница», «Богатство русского фольклора». Каждый желающий мог выбрать книгу на свой вкус, полистать её в читальном зале или взять домой.
В течение недели посетители с удовольствием участвовали в занимательных викторинах, в литературных конкурсах.
Закрытие Недели детской и юношеской книги прошло торжественно и интересно. Все участники были награждены сладкими призами.
Неделя детской книги закончилась, но книги всегда ждут наших читателей, для них всегда открыты двери нашей библиотеки!
Если хочешь знать - ЧИТАЙ!
Книга — наш верный друг с детства, который всегда научит новому, окунёт в удивительный мир увлекательных путешествий и интересных открытий. Вот уже 78 лет, начиная с 1944 года, во всех библиотеках России в дни весенних школьных каникул проходит Неделя детской и юношеской книги. Чтобы каникулы не были скучными, наших детей и подростков ждали невероятные книжные приключения, знакомство с юбилярами. Каждая встреча с ребятами — это остроумные ответы, задорные улыбки и яркие впечатления. Нет в мире людей, которые не читали бы книг. В нашей библиотеке их точно не существует. На неделе дети, юноши и девушки проявляли смекалку, узнавали много интересного и полезного.
Открытием нашей недели был девиз «Книжная страна, как хорошо, что есть она!» В этот день состоялась презентация книжной выставки "Чтобы умными нам быть - нужно с книжками дружить». Библиотекарь познакомила юношей и девушек с книгами-юбилярами, они узнали, что книги в этом году празднуют свои круглые даты: А. С. Пушкин «Дубровский» - 190 лет, Б. Поляков «Повесть о настоящем человеке» - 75 лет, М. Шолохов «Судьба человека» - 65 лет и о многих других.
Пусть книги друзьями заходят в дома! Читайте всю жизнь – набирайтесь ума! Этими словами библиотекарь начала праздник книги «Читай! От понедельника до пятницы и дальше». Библиотекарь предложила интересную программу - в один день они побывали на «поэтическом понедельнике», «загадочном вторнике», «рассказкиной среде», «почемучкином четверге», «журнальной пятнице», «сказочной субботе». Вот высказывание одного из участников Николая Артамонова: «Как хорошо в один день прогуляться по недельке! Это круто! Я столько узнал, это здорово! Особенно мне понравился почемучкин четверг».
Есть царство – государство с названием «Театр». Живёт народ в нём разный. Библиотекарь в роли Марфы-рассказчицы поведала, какие бывают театры, кто работает в театре, какие профессии бывают. Также библиотекарь предложила упражнение с масками. Маски были грустная и весёлая. Ребята голосом и движением передавали настроение маски.
2022 год объявлен Годом культурного наследия народов России. И один день недели мы посвятили этому направлению. Ребята узнали, что танцевальное искусство содержит в себе множество понятий: классический танец, искусство современного танца, народный танец и многие другие виды танцевального творчества, где художественный образ создается с помощью условных выразительных движений. В практике, в качестве синонима танца, часто используют термин «хореография», который имеет греческое происхождение и означает «писать танец». Хореография родилась на заре человечества. Уже в глубокой древности, в эпоху палеолита, люди выражали различные эмоциональные состояния пластическими движениями. Хореография существовала и существует в культурных традициях всех народов. Тема народного танцевального искусства в культуре народов России будет актуальна во все времена. По своим масштабам Россия огромна, по сравнению с другими странами, многонациональна по своему составу, но, конечно, большую часть её населения составляет русский народ. У каждого края, региона и области свои отличительные и характерные особенности исполнения народного танца. Каждая местность окрашивала танец по-своему, в соответствии с локальными фольклорными традициями, обрядами, практической трудовой деятельностью, воинским духом, климатом и бытом.
В своей теме мы рассмотрели развития традиционных народных танцев необъятного мира, ребята окунулись в культуру 10 стран, таких как Россия, Франция, Татарстан, Польша, Грузия, Латвия, Белоруссия и другие. Значимость этого вопроса мы рассмотрели не только с точки зрения художественно-творческой и социокультурной деятельности, но и с возможностью проявления личных гражданских и патриотических инициатив в деле сохранения и развития культурных ценностей нашей страны. О каждой стране была освещена информация и, конечно же, их традиционный танец. Юноши и девушки познакомились с такими танцами, как бранль, который танцуют во Франции. В России знаменитый на всю страну танец «Яблочко» и «Барыня». Также посмотрели видео с танцами: цыганский, лезгинка, краковяк, пиебалдзены, чешский танец, украинский, финский танец «полька», белорусский танец «крыжачок».
Также библиотекарь сделала обзор по выставке «Я люблю твою, Россия, старину». На которой представлены книги о народах нашего края, о традициях, быте и, конечно же, о праздниках. Но, как же праздник без танца? Праздники продолжают жить и вместе с ними продолжают жить народные танцы мира. Интерес к ним растёт.
Поэтому, проводя такие мероприятия, думается, сохранятся эти танцы и не будет прервана связь. Будет всегда звучать музыка и будет сохранен танец каждой страны нашего мира. Жить «всем миром» - значит выжить при любой внезапности, беде, напасти. «Весь мир» единый, как организм. В этом праздники занимали важное место. Так пусть и сейчас все это сохранится и станет жизненно необходимым. Говорят в народе, танец лечит, он обладает особыми свойствами. Так пусть наши дети, которым библиотекарь рассказала об этом, изучают и читают, а по возможности - танцуют.
Последний день недели был посвящён замечательному сказочнику, поэту, чародею Корнею Ивановичу Чуковскому. Сказки Корнея Чуковского - творения, на которых выросло не одно поколение детей. В них люди, животные, птицы, насекомые тесно общаются друг с другом. Эти персонажи совершают разные поступки: путешествуют, помогают друг другу, сталкиваются со злодеями и борются с ними. Все мы, дети и взрослые, любим сказки про Тараканище и Крокодила, про Айболита и Мойдодыра, про Бармалея, про Телефон. Библиотекарь рассказала, что в сказках Корнея Чуковского они найдут себе равного собеседника, который расскажет им, что добро и справедливость всегда побеждают, почему стоит прислушиваться к родителям, зачем нужно соблюдать правила гигиены, прилежно учиться и научиться сопереживать другим людям и животным.
Вначале ребята посмотрели презентацию о писателе. Затем библиотекарь рассказала, как он стал поэтом и сказочником. Оказывается, случайно, благодаря его маленькому сынишке, который капризничал, и вот он стал ему рассказывать сказку. Мальчик запомнил эту сказку и на утро стал просить снова. Ребята читали сказку Тараканище вслух, отгадывали загадки. Им были показаны вещи, нужно было найти владельцев. Ребята называли кому принадлежит вещь и читали отрывок из произведения. Стихи и сказки Чуковского приносят радость, они делают нас хорошими добрыми людьми.
Ребята не хотели расходиться, так окунулись в этот праздник, что, когда библиотекарь поблагодарила их за участие и внимание, один из участников, Тихонов Максим, вздохнул и сказал: «Что, всё что ли? А давайте ещё немножко».
Программа Недели детской книги получилась насыщенной и очень интересной.
Читайте, читайте, страницы листайте
В конце марта в Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошла традиционная Неделя детской и юношеской книги. Неделя детской книги отмечается в нашей стране более 70-ти лет. Самая первая Неделя детской и юношеской книги прошла в Москве в далеком 1943 году, когда шла Великая Отечественная война. Под сводами Колонного зала Дома Союзов собрались дети со всей Москвы. Да, когда-то под этот праздник отдавался Колонный зал Дома Союзов и, словно на новогодней елке, персонажи сказок всех народов, детские писатели и юные читатели, образовывали широкий круг, символизировавший истинность утверждения о самой читающей стране в мире. А детский писатель Лев Кассиль назвал этот праздник Книжкиными именинами. С той поры не было года, чтобы не отмечали именины книжкам.
Празднуют именины в библиотеках, потому что библиотека - это родной дом для книг: здесь они живут, сюда приходят к ним в гости читатели. 2022 год Указом президента Российской Федерации был объявлен Годом культурного наследия народов России в целях популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей Российской Федерации.
Открытием Недели стала викторина «Пословица недаром молвится». Пословицы и поговорки каждому знакомы с детства. Они возникли в давние времена, еще до того, как появилась на Руси письменность. Их называют золотыми зернами русского языка, маленькими жемчужинами, сокровищами народной мудрости. Благодаря пословицам и поговоркам наш язык становится образнее, красочнее, ярче. Первый конкурс «Разминка», библиотекарь задает вопрос и на него нужно ответить пословицами. Следующий конкурс «Вспомни профессию», нужно угадать о какой профессии говорят пословицы и поговорки. Конкурс «Рассыпавшиеся пословицы», три конверта, в них пословицы разрезаны на отдельные слова, из слов надо собрать пословицы. Заключительный конкурс «Пословицы в весёлых тестах», задание такое: надо закончить пословицу.
Следующий день посвятили памяти жертв нацизма и героев Сопротивления, жертв Холокоста. Библиотекарь познакомила ребят с книгой Джона Бойна «Мальчик в полосатой пижаме». Ребята посмотрели буктрейлер, и им захотелось прочитать эту трогательную и интересную книгу.
Заключительным днем стала конкурсная программа «Знатоки природы», которая началась с викторины «Мудрая сова», где ребята отвечали на вопросы. Следующий конкурс «Зоологические прыжки», в животном мире есть различные способы передвижения: бег, ходьба, ползание. Ребята попрыгали так же, как это делают воробьи, кузнечики, лягушки. Конкурс «Полёт птиц», красота и скорость полёта зависят от формы крыльев, ребята изобразили, как летает колибри, утка, ласточка, ворона. Заключительный конкурс «Герб деревни», эта традиция дошла и до наших дней. В одной стране решили сделать так, чтобы герб был не только у каждого города, но и у каждой деревни. Нужно нарисовать герб деревни, которая называется одуванчиковое или грибное. В конце мероприятия подсчитали жетоны и наградили победителя. Помните, вы не одни живёте на этой прекрасной планете под названием Земля. Любите природу и живите в ладу с ней!
В заключение хочется сказать: читайте книги, посещайте нашу замечательную библиотеку.
Мой друг и помощник
Вот и завершилась традиционная Неделя детской и юношеской книги в Чиндатской поселенческой библиотеке. Многие считают, что с книгой скучно и не интересно. Чтобы развеять такое представление о книге, в проведении недели мы решили путешествовать по книгам и, вчитываясь в них, со смыслом познать удивительный мир, который описан в произведениях. Ведь в книгах можно увидеть удивительные картины, события, обряды и многое другое, что как бы уже не совсем замечаешь вокруг себя.
Из книжек присутствующие узнали, в каких странах как приветствуют друг друга. И ребята решили поприветствовать друг друга, разбившись на пары.
Первым приветствие было показано, если мы находимся в России.
Нам в России не до скуки мы пожмём друг другу руки.
Ты в Америке с друзьями, поздоровайся локтями.
Если в Грузии ты встретил друга, похлопай по плечу друг друга.
В Африке, если друзья не дерутся, спинами друг об друга трутся.
В Греции не стоит стесняться, с соседом нужно обниматься.
И так в каждой стране своё приветствие…
Также участникам недели были представлены книги, в которых описываются стили ходьбы и стили танца. Ведь они так же разнообразны, как и жанры книг.
Нельзя было не вспомнить про Дедушку Корнея, ведь 31 марта К.И. Чуковскому исполнилось 140 лет со дня рождения. Не все знают, что настоящее его имя Николай Корнейчуков. Он родился в Санкт-Петербурге в 1882 году. Сказки Чуковский начал сочинять после того, как он однажды на ходу придумывал и рассказывал сказку своему больному сыну, которого хотел успокоить во время болезни. Мальчику понравилась его сказка, и он перестал плакать, внимательно слушая, а затем уснул, через несколько дней совсем поправился. После этого случая Чуковский придумал множество сказок, которые хорошо знают и любят дети и взрослые. Все его сказки чему-то учат. Сказка «Мойдодыр» учит ребят, что нужно мыть руки и умываться. «Федорино горе» учит быть аккуратными, чистоплотными, беречь посуду, мыть её и прибираться дома. В сказке «Айболит» говорится, что доктор должен быть добрый, дружелюбный и всегда вовремя приходить на помощь. Чуковский писал не только сказки, но и стихи, он придумал много весёлых и остроумных загадок. Загадки его были придуманы по сказкам им же написанным.
В завершение недели дети нарисовали своих любимых литературных героев и сделали фото на память с наиболее понравившейся и заинтересовавшей их книгой.
Книга – это всегда праздник
Книга — уникальная сокровищница знаний. В ней хранится опыт многих поколений. Вырабатывать любовь к чтению нужно с раннего детства, тогда и во взрослом возрасте человек будет стремиться к обучению, чтению книг. Книга – это всегда праздник, который сопровождается встречами с новыми литературными героями, событиями, переживаниями. Читатель окунается в мир повествования автора, становится одним из участников происходящего.
Зачастую юным читателям в путешествии по книжному миру помогают библиотеки, работники которых творчески подходят к работе с книгой и читателями.
Неделя детской книги в библиотеке – это всегда ответственное мероприятие. В маленьких населённых пунктах детей одного возраста очень мало, именно в этом и заключается основная проблема. Как собрать разновозрастных ребятишек на мероприятие? Какую основную тему выбрать, тему интересную, понятную и привлекательную?
Верх-Четская поселенческая библиотека посвятила Неделю детской книги сказкам и пригласила на мероприятия детей дошкольного и младшего школьного возраста.
В рамках сказочной недели прошел ряд мероприятий: литературная игра «Сказочные персонажи в загадках», викторина «Кто я?», чтение вслух «Двенадцать месяцев», мастер-классы по страницам любимых сказочных произведений. В работе помогали книжные подборки, сопровождающие каждое мероприятие, видео-презентации, а также активное участие самих ребят. Юные читатели с азартом отвечали на литературные вопросы, рисовали, мастерили.
Выставка «Сказочное зазеркалье» также пользовалась спросом у ребят. Известные сказки приобрели ещё большую популярность.
Неделя, насыщенная детским вниманием к чтению, прошла, но от этого не становится грустно. Ведь юные читатели получили от встреч навык формирования собственного мнение об окружающем мире, толерантного отношение к культуре и человеческим ценностям.
Неделя детской и юношеской книги
26 марта 2022 года в Поваренкинской поселенческой библиотеке № 10 состоялось открытие Недели детской и юношеской книги. Мероприятие началось с открытия выставки-поэзии «И в каждой строчке вдохновенье», где были представлены книги разных поэтов: А.С. Пушкина, Н.А. Некрасова, Ф.И. Тютчева, И.А. Бунина и др.
Выставка «Все работы хороши, выбирай на вкус» была подготовлена для профессиональной ориентации учащихся. Библиотекарь ознакомила посетителей с разными профессиями, и где их можно получить, окончив тот или иной ВУЗ.
Игровая викторина «Сказки гуляют по свету» - это мероприятие детям очень понравилось, так как игровая викторина развивает внимание, память, мышление и лидерские качества, способствует интересному и полезному проведению досуга и, самое главное, позволяет не только продемонстрировать и оценить степень эрудированности ребенка в различных тематических направлениях, но и повысить уровень интеллектуального развития.
Литературный час «Ваше детство и герои сказок К.И. Чуковского». В марте 1943 года, во время Великой Отечественной войны, в Москве впервые был проведен необычный праздник – День детской книги. Тогда на один день к детям пришли любимые детские писатели: С. Маршак, Л. Кассиль, С. Михалков и К.И. Чуковский. С тех пор этот праздник, превратившийся в Неделю детской книги, отмечается каждый год в дни весенних каникул. Дети с самого раннего детства знакомы с творчеством К.И. Чуковского, с большим интересом по ролям читали «Муху – Цокотуху». Разгадывали кроссворд «Сказки К.И. Чуковского». А также не обошли вниманием и «Телефон», вспомнили детскую игру «Глухой телефон».
Закончилась Неделя чаепитием. Самые активные читатели были отмечены призами.
Памяти поэта – земляка
…И когда в заоблачное братство
Уходить придет черед и мне –
Я хочу души своей богатство
Завещать всем людям на земле.
Да простится мне нескромность эта.
Пусть слаба надежда, но как знать?!
Может кто-то бедного поэта
Хоть за это будет вспоминать.
Талантливому тюхтетскому поэту Николаю Ивановичу Пытько в 2022 году 20 января исполнилось 80 лет со дня рождения, до этой юбилейной даты он не дожил чуть более полугода. В период своей творческой жизни Николай Иванович был частым гостем и большим другом Центральной детской библиотеки, участвовал в различных мероприятиях. Встречи с ним всегда проходили на позитиве, ребятам было очень интересно общение с местным поэтом.
Этому юбилейному событию Центральная детская библиотека посвятила окружной дистанционный конкурс чтецов «Дар судьбы». Конкурс прошел с целью популяризации творчества нашего земляка, а также с целью выявления и поддержки современных талантливых чтецов в Тюхтетском округе. Его участниками стали ребята от 3 до 14 лет.
На конкурс принимались видеоролики с чтением произведений автора. Всего было представлено 32 видеоролика. Самому младшему участнику Находу Степану исполнилось 3 года, он прочел юмористическое стихотворение о неугомонном внуке – помощнике, которое так и называется - «Помощник». Наиболее популярными среди чтецов были стихотворения «Внук и дед» и «Село родное». Все выступления ребят можно увидеть на наших страничках в социальных сетях «Одноклассники» и «ВКонтакте».
Победители определялись в двух возрастных категориях от 3 до 8 лет и от 9 до 14 лет. При подведении итогов жюри отметило хорошую подготовку участников, поэтому выбирать победителей было нелегко. На первое, второе и третье место было номинировано по несколько конкурсантов.
В возрастной категории от 3 до 8 лет Диплома III степени были удостоены Денисова София и Троцук Глеб из Тюхтета и Мамедов Бахлул из д. Двинки. Диплом II степени был присужден Кротовой Ксении, Крицкому Роману и Рожкову Илье из Тюхтета. Дипломом I степени были награждены Куликов Максим и Наход Степан из Тюхтета, Федосеева Марианна из г. Ачинска.
В возрастной категории от 9 до 14 лет 3-е место поделили Янущенко Анастасия и Мадюшин Алексей из Тюхтета. Второе место заняли Шинкевич Андрей (с. Тюхтет) и Мамедова Светлана (д. Двинка). Первого места были удостоены Денисов Арсений (с. Тюхтет) и Капустин Евгений (п. Верх – Четск).
Ребята, не занявшие призовых мест, получили благодарности за участие. Поздравляем победителей конкурса, благодарим всех за участие и желаем дальнейших творческих успехов и побед. Продлить знакомство с творчеством Николая Ивановича Пытько приглашаем в Центральную детскую библиотеку.
Есть память, которой не будет забвенья
Сколько б лет не прошло и столетий,
Будет помнить народ и земля
Лагеря, где мучительной смертью
Гибли люди, фашистов кляня.
В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошел час памяти «Освенцим. Об этом нельзя молчать» о жертвах нацизма и героях Сопротивления, жертвах Холокоста.
Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 27 января Международным днём памяти жертв Холокоста. Именно в этот день в 1945 Красная Армия освободила Освенцим – крупнейший фашистский концлагерь, располагавшийся на территории Польши. За 4 года в Аушвице (немецкое название Освенцима) уничтожили более 2 млн. чел.
Холокост – слово из греческого языка, означающее «всесожжение», «уничтожение огнём», а также «жертвоприношение посредством огня». В современном обществе это слово обозначает политику нацистской Германии, её союзников по преследованию и уничтожению евреев с 1933 по 1945 гг., а также представителей других меньшинств, которые подвергались дискриминации, зверствам и жестоким убийствам.
Холокост - это символ газовых камер, печей, сжигающих детей, женщин, стариков. Это массовый расстрел невинных мирных людей. Во время Второй мировой войны немецко-фашистское руководство создало широкую сеть различного типа лагерей для содержания военнопленных (как советских, так и граждан других государств) и насильственно угнанных в рабство граждан оккупированных стран. Всего на территории Германии и оккупированных ею стран действовало более 14 тысяч концлагерей, гетто и тюрем. За годы Второй мировой войны через лагеря смерти прошли более 20 миллионов человек, из них по разным подсчётам от 5 до 7 миллионов – граждане Советского Союза. Выжили чуть больше миллиона.
Библиотекарь познакомила ребят с книгой Джона Бойна «Мальчик в полосатой пижаме». В этой книге автор показал трагедию холокоста глазами 8-летнего немецкого мальчика Бруно. Он вместе с семьёй переезжает жить из Берлина в другое странное место. Тут нет привычных ему домов и детей, с которыми можно было бы играть, что особенно расстраивает Бруно. А из окна виднеются какие-то непонятные одноэтажные постройки за забором, где все люди ходят в одинаковых полосатых пижамах. На самом же деле отец Бруно - нацистский офицер, который получил важную должность в концлагере и поэтому переехал с семьёй в новый дом недалеко от своего места назначения. Однажды, во время прогулки, Бруно знакомится с мальчиком Шмуелем по другую сторону забора. Между детьми завязывается настоящая дружба, которая в итоге приведёт к трагичным последствиям. Ребята посмотрели буктрейлер, и им захотелось прочитать эту трогательную и интересную книгу.
Пока мы помним – мы живы. И жива память о миллионах погибших.
Отмечает книга юбилей
Оказывается, дни рождения бывают не только у людей, но и у книг. У каждой книги свой характер, своя судьба, свой путь к читателю. В каждой библиотеке эти даты отмечают по-разному, но самый лучший праздник для книги - когда эту книгу читают и перечитывают! Особенно когда книга популярна среди читателей, то это праздник вдвойне.
В Ларневской поселенческой библиотеке прошла презентация выставки «Отмечает книга юбилей». На выставке представлены книги как зарубежных, так и русских писателей. Стихотворную повесть (балладу) «Повесть о вещем Олеге» Пушкин написал 200 лет назад. Главная тема произведения – тема неизбежности судьбы, рока. В балладе автор рассуждает о предопределённости, желании человека противостоять судьбе и ошибках, которые он на этом пути совершает.
«Вечера на хуторе близ Диканьки» Н. В. Гоголя и «Дубровский» А. С. Пушкина - этим произведениям исполнилось по 190 лет. Повесть-феерия Александра Грина «Алые паруса» о непоколебимой вере и всепобеждающей, возвышенной мечте, о том, что каждый может сделать для близкого чудо, отметила 100-летний юбилей.
Свое 50-летие отметило произведение Астафьева «Конь с розовой гривой». Это добрый, немного печальный, поучительный рассказ о маленьком мальчике-сироте, который совершил неблаговидный поступок, но вовремя осознал свою вину и искренне раскаялся. Виктор Петрович Астафьев хорошо знал деревенский уклад, потому что большую часть жизни провел в деревне. Произведения писателя – это гимн русской природе и русскому человеку, непредсказуемому в своей доброте и жестокости.
Конечно, на выставке представлены не все книги-юбиляры, но с некоторыми мы вам предлагаем познакомиться. Для этого мы приглашаем читателей к нам в библиотеку. Есть еще один повод перечитать любимые книги! Во-первых, это будет интересно, во-вторых, это будет лучшим подарком книге-юбиляру.
Без гражданской обороны мы страну не сохраним
День гражданской обороны стал поводом для того, чтобы поговорить с читателями о безопасности и правилах поведения в чрезвычайных ситуациях. В Лазаревской поселенческой библиотеке прошёл час информации «Чрезвычайные ситуации вокруг нас».
Каждое утро человек выходит из дома и попадает в огромный мир, в котором может произойти все что угодно, начиная от ушиба и заканчивая террористическим актом. Эти неприятности получили название чрезвычайных экстремальных ситуаций. Чрезвычайные ситуации - значит сложные, трудные, неприятные ситуации, в которых может оказаться человек. Как же выжить в этом мире, как быстро и правильно принимать решения, куда обращаться за помощью? Все это дети узнали от библиотекаря и то, что появилась еще одна организация, это служба спасения, которая всегда готова бесплатно прийти на помощь любому человеку. В этой службе работают смелые, благородные, сильные люди – спасатели.
Также библиотекарь задавала ребятам вопросы. Что на свете всего дороже? Как понимаете это слово? Что с ним связано? Что влияет на наше здоровье? Что такое безопасность? Какое отношение имеет это слово к здоровью? Поговорили о правилах в чрезвычайных ситуациях. Что они о них знают. Поговорили о безопасности дома, библиотекарь задавала им загадки: Маленького роста я, тонкая и острая, носом путь себе ищу, за собою хвост тащу. Все ест, не наедается, а пьет – умирает. В маленьком амбаре держат сто пожаров. Без ног бежит, без огня горит, без зубов, а кусается. О чрезвычайных ситуациях на улице вот такие были вопросы нашего обсуждения: Если на улице к тебе обратился незнакомый человек, как ты будешь с ним разговаривать? Все ребята уяснили то, что никуда не надо ходить с незнакомыми людьми. Не садиться в чужую машину. С наступлением темноты идти домой. Всегда сообщать родителям о своих планах на день. Библиотекарь также объяснила ребятам правила дорожного движения: что у дорог и улиц есть свои строгие законы, своя азбука, которые необходимо выполнять водителям и пешеходам. Незнание языка дорог может привести к беде, к дорожно-транспортным происшествиям. А для того, чтобы с ними такого не случилось, мы вспомнили правила дорожного движения. Поиграли в Игру «Дорожные знаки».
Вывод, который сделали участники мероприятия: каждый должен помнить о своей безопасности, уметь уберечь себя и близких от беды в любой жизненной ситуации. В случае аварий, пожара, катастроф, стихийных бедствий должен уметь защитить себя и оказать помощь пострадавшим. В этом нас убеждает сама жизнь, вся наша действительность, ведь не зря говорится: «Предупреждён, значит вооружён».
Мир безопасности и жизнедеятельности
В современной сложной международной обстановке, в условиях возрастания опасности террористической угрозы каждый гражданин Российской Федерации обязан знать или хотя бы иметь представление о системе Гражданской обороны, знать, как уберечь собственную жизнь в случае войны. Нашему народу не нужна война и он не готовит ее. Он на себе испытал все ее страшные ужасы. А будущая война, если же она все – таки случится, станет еще более разрушительной и повлечет огромные жертвы среди мирного населения. Защита населения от оружия массового поражения и других средств нападения противника является главной задачей гражданской обороны. Каждый человек должен уметь защитить себя, в случае необходимости применить навыки самопомощи и помощи пораженным. А для этого ему необходимо еще в мирное время изучить и практически овладеть основными способами и средствами защиты от оружия массового поражения. Активное и добросовестное выполнение обязанностей по ГО – долг каждого человека.
В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошел час информации «Гражданская оборона - умей себя защитить» для детей и молодежи. Библиотекарь рассказала ребятам о биологическом оружие, химическом, ядерном. Многие правила безопасности возникли еще в древности, когда люди пытались защититься от диких животных и природных явлений. Со временем изменились условия жизни человека, стали иными правила безопасности жизнедеятельности. Теперь они связаны с интенсивным движением транспорта на городских улицах, развитой сетью коммуникаций, большим скоплением людей.
В заключение прошла викторина «Гражданская оборона и Чрезвычайные ситуации», ребята отвечали на вопросы правильно и рассудительно, молодцы.
Помните: Ваши знания, умения и навыки - залог уверенности и эффективности действий в опасных ситуациях! Твердые практические навыки, умение предвидеть опасность, оказывать первую помощь в чрезвычайных ситуациях сохранит здоровье и жизнь вам и вашим близким, предотвратит трагедию!
Гражданская оборона – дело всех и каждого
С целью информирования населения о гражданской обороне, мерах по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечению пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах в Зареченской поселенческой библиотеке прошёл час информации «Гражданская оборона – дело всех и каждого».
«Предупредить, научить, помочь» - девиз, который стал главным при проведении часа информации.
Библиотекарь рассказала юным читателям о способах защиты человека в чрезвычайных ситуациях, а также о методах оказания медицинской помощи человеку после природной или техногенной катастрофы, теракта, ДТП и пожара. Ребята узнали, что имеется 15 основных задач в области ГО, ведь организация и ведение гражданской обороны являются одними из важнейших функций государства. Также ребята познакомились с отличительными знаками ГО и узнали их значение. Узнали, что Международный знак «Гражданская оборона» можно увидеть на флаге и эмблеме МЧС России, где он помещен в центр белой восьмиконечной звезды, являющейся символом надежды, как он выглядит, кем был создан, а также какие существуют трактовки международного знака ГО и где его используют. Во время вооруженных конфликтов и других экстренных ситуаций с целью обозначения нейтральных территорий, где мирные граждане могут получить защиту, а также персонала ГО. На отмеченные этим знаком объекты распространяется защитное влияние Протокола к Женевским конвенциям 1949 года.
С помощью этой эмблемы во время экстренных ситуаций соответствующие объекты, к примеру, бомбоубежища для гражданского населения, легко идентифицируются, и, таким образом, лучше выполняют свои задачи.
Логотип гражданской обороны носит изображение синего равнобедренного треугольника, вершина которого располагается строго перпендикулярно основанию. Треугольник помещают на ярко-оранжевый фон, который может иметь как форму круга, так и формы квадрата или прямоугольника – в зависимости от того, на что наносится эмблема гражданской обороны.
К примеру, на знаке гражданской обороны России синий треугольник заключен в оранжевый круг, который и помещают в центр еще одного традиционного символа Белой Звезды Надежды. Кроме основного символа, описанного выше, существуют и другие отличительные знаки гражданской обороны.
После полученной информации библиотекарь и ребята изготовили из цветного картона эмблемы ГО. Кроме того был организован обзор книжной выставки «Будь готов!» На выставке были представлены книги, журналы, материалы по гражданской обороне и правилам поведения в чрезвычайных ситуациях.
В заключение ребята с большим интересом просмотрели документальный фильм от МЧС России «Гражданская оборона».
21 марта Красноярская краевая детская библиотека организовала и провела акцию «День чтения вслух «Читай со мной», посвященную Всемирному дню поэзии. Цель акции – развитие традиции чтения вслух; развитие у детей и подростков навыка слушать, умения анализировать, формулировать и высказывать свои мысли по поводу прочитанного.
10 библиотек Тюхтетской МБС присоединились к акции. В библиотеках Тюхтетского округа читали вслух стихи детских поэтов. 93 ребенка услышали в этот день много хороших поучительных поэтических произведений.
Поэтическая акварель
Давайте говорить стихами,
Пусть мелодичней будет речь!
И чувства выразим словами,
Стараясь в рифму их облечь!
В этом году Красноярская краевая детская библиотека предложила организовать и провести краевую акцию «День чтения вслух «Читай со мной!» 21 марта. В этот день ежегодно отмечается Всемирный день поэзии, и акция была приурочена к этой дате. Невозможно представить нашу жизнь без поэзии... Без поздравлений к праздникам, без песен, без Пушкина, Лермонтова, Шекспира, современных авторов…. Это будет скучная жизнь без эмоций, выраженных простыми буквами на бумаге, без той небольшой мистики, когда одни и те же слова, но написанные в определенном порядке, могут тронуть до слез или оставить абсолютно равнодушным. Сила слова обладает особой энергией, увлекающей за собой и подчиняющей себе наше воображение.
Центральная детская библиотека присоединилась к акции, в этот день в библиотеке прошли творческие чтения «Поэтическая акварель». Первоклассники узнали, что существует такой праздник - Всемирный день поэзии, познакомились с историей его возникновения. Дата 21 марта, день весеннего равноденствия в северном полушарии, была выбрана как символ обновления природы и творческого характера человеческого духа. Главной целью международного дня поэзии было подчеркнуть то величайшее значение, которое играет литература в культурной жизни современного общества, объединить поэтов всего мира и дать им право и возможность заявить о себе.
С большим интересом дети слушали замечательные стихи Бориса Заходера для самых маленьких и даже читали их сами, а чтобы процесс чтения был более интересным, юные чтецы выбирали себе слушателей из игрушек – зверят. Кто-то читал котику, кто - собачке, а кто - зайчику. Особенно увлекло ребят творческое задание «Во что превращается клякса», которое они выполняли после прочтения стихотворения Юнны Мориц «Замечательная клякса». На листочках бумаги были нарисованы разнообразные кляксы, каждый выбирал себе понравившуюся и создавал из неё любой образ, который нафантазировал. Все рисунки оказались разными, не похожими друг на друга, и в итоге получилась выставка одного стихотворения.
Мероприятие прошло на позитиве, в заключение библиотекарь пожелала юным читателям: «Любите поэзию, читайте стихи дома, в библиотеке, на улице и даже на ходу, они сделают вашу жизнь ярче, богаче и приятнее!»
Добрые и удивительно красивые стихи Корнея Чуковского
Новомитропольская поселенческая библиотека приняла участие в краевой акции День чтения вслух «Читай со мной!». Акция организована Краевой детской библиотекой и была посвящена Всемирному дню поэзии.
Девиз Дня чтения вслух: «Поэзия – это живопись, которую слышат…» Леонардо да Винчи.
В нашей библиотеке мы читали сказки и стихи Корнея Чуковского. 31 марта писателю исполняется 140 лет со дня рождения. В библиотеке к этому мероприятию была оформлена книжная выставка «Чудо-дерево Корня Чуковского».
Вначале мероприятия библиотекарь познакомила ребят с биографией замечательного детского писателя Корнея Ивановича Чуковского. Посмотрели видеоролик о писателе. Далее библиотекарь рассказала о сказках: «Путаница», «Телефон», «Тараканище», «Муха Цокотуха» и «Мойдодыр», совершили необычное путешествие в волшебную сказочную страну, где живут добрые сказки Корнея Ивановича Чуковского. Его стихи, потешки, загадки и сказки – это классика жанра. Это произведения, дарящие радость и хорошее настроение.
У Чуковского было потрясающее чувство юмора. Образы, которые он создавал в своих книгах, необычайно яркие, и хорошо запоминаются детьми. Чуковского любят читать все дети без исключения, да и что тут говорить, взрослые тоже с удовольствием вспоминали полюбившихся героев его сказок.
Светлана и Варвара Доменовы пришли на мероприятие вместе с мамой Галиной. Читали весело сказки «Путаница», «Федорино горе». Любой ребёнок является читателем, даже если он не умеет читать, а только слушает чтение взрослых. Он выбирает то, что ему нравится слушать, у него формируется интерес и желание слушать. Произведения Чуковского расширяют кругозор ребенка и развивают интерес к книгам. Начиная читать сказки Корнея Ивановича, никак не можешь остановиться и с каждым произведением понимаешь, что таких людей как он – единицы.
Из хода мероприятия можно сделать вывод, что дети знают и любят мудрые, добрые и удивительно красивые сказки Чуковского, и не одно поколение выросло, читая их.
Сказочная круговерть
21 марта Ларневская поселенческая библиотека приняла участие в краевой акции «День чтения вслух «Читай со мной!», посвященной Всемирному дню поэзии. Читали стихи Самуила Яковлевича Маршака. В библиотеке подготовлена книжная выставка «Сказочная круговерть», на которой выставлены книги писателя.
Маршак — фамилия, известная каждому с детства: его стихи, сказки и пьесы любимы не только детьми, но и взрослыми. 3 ноября - юбилей писателя, ему исполняется 135 лет со дня рождения. На стихах Самуила Яковлевича выросло не одно поколение. Маленькие детишки с большим удовольствием слушают стихотворения, они легко воспринимаются на слух и очень быстро запоминаются. Дети искренне переживают за героев и сочувствуют им.
Кому родители не читали в детстве «Кошкин дом» или «Багаж», а ещё «Умные вещи», «Рассеянный с улицы Бассейной», «Сказка об умном мышонке» и другие. Кто не знаком с удивительной сказкой «Двенадцать месяцев»? Все эти книжки мы читали с детьми в библиотеке вслух.
Для самых маленьких были использованы шутливые приемы в проведении Дня поэзии. «Стихи в кармане» - в яркие карманы разных цветов выкладывали стихи с рисунками. Дети сами выбирали понравившийся им карман, доставали оттуда стихи и читали вслух, а затем забирали с собой, положив их в свой карман. Ну, а для тех, кто еще не умеет читать, читали взрослые. В карманы были вложены отрывки из стихотворения Маршака «Детки в клетке». Они хоть и маленькие, но в них даются конкретные, чёткие черты облика или повадок животных.
Стихи Маршака не только помогают ребёнку расширить кругозор, но и воспитывают любовь к литературной русской речи, помогают малышу ощутить богатство языка.
Чтение - это движение вперёд
Ежегодно 21марта отмечается Всемирный день поэзии. Главная цель - подчеркнуть то величайшее значение, которое играет поэзия в жизни человека. Это, наверное, одно из самых гениальных достижений человечества. Этот день выбран не случайно, ведь это день весеннего равноденствия, символ обновления природы и творческого духа человека.
Именно в этот день Красноярская краевая детская библиотека провела акцию «День чтения вслух «Читай со мной!». Двинская библиотека поддержала краевую акцию и провела громкие чтения «Книги-юбиляры 2022 года». Собраться вместе и почитать вслух, поделиться эмоциями и просто приятно провести время предлагалось читателям.
В начале мероприятия библиотекарь провела обзор книжной полки произведений – юбиляров.
День чтения вслух проходил в преддверии дня рождения детского сказочника К. И. Чуковского (140 лет) и поэтому для чтения вслух были выбраны его сказки «Мойдодыр» и «Тараканище». В этом году исполняется 100 лет со времени публикации этих стихотворных сказок.
В роли чтецов себя попробовали все желающие. Ребята читали сказки небольшими отрывками друг за другом, а также вступали в чтение и взрослые, они показывали эмоциональное и выразительное чтение. После чтения каждой сказки участники дружно отвечали на вопросы викторины. В конце мероприятия читатели вспомнили и другие произведения Чуковского и с удовольствием нарисовали любимых героев сказок.
В течение дня посетители библиотеки читали вслух стихи и отрывки произведений – юбиляров. Были прочитаны стихи А.С. Пушкина «Анчар», «Вольность», «Песнь о вещем Олеге» и др.
Чтение вслух позволяет научиться легко и точно выражать мысли, способствует увеличению словарного запаса, кругозора, улучшению дикции, яркости, правильности речи. Читать детям и взрослым вслух — это, пожалуй, самая эффективная методика приобщения к книжной культуре. Чтение - это движение вперёд.
Вот почему чтение вслух полезно как детям, так и взрослым.
К Акции присоединяемся!
Всемирный день поэзии ежегодно отмечают 21 марта. В рамках этой даты Красноярская краевая детская библиотека организовала и провела краевую акцию «День чтения вслух «Читай со мной!» Лазаревская поселенческая библиотека № 8 присоединилась к акции.
Час поэзии «Книги-юбиляры в гостях у библиотеки». В ходе мероприятия ребята познакомились с выставкой «Аллея юбиляров». Затем в игровой форме прошла игра «Рассыпанное стихотворение». Слова из стихотворения «Мойдодыр» библиотекарь распечатала на бумаге, и они были рассыпаны на столе. Ребята собирали листочки с завязанными глазами в единый текст, а затем читали по очереди вслух то, что они собрали. Было очень интересно, ребята смеялись, им было очень весело.
Библиотекарь прочитала книгу «Мойдодыр» уже в не рассыпанной форме для сравнения. Но, дети высказались, что у них было смешнее и веселее. Такая форма игры у нас прошла впервые. Она была посвящена столетнему юбилею книги «Мойдодыр» Корнея Ивановича Чуковского.
День поэзии
День поэзии - это праздник!
Для души - колокольный звон!
Он нас манит к себе и дразнит,
Словно сказка, волшебный сон!
Тот, кто душу стихами питает,
Не способен на подлость и грех.
Пусть поэзия вас вдохновляет
На любовь, на веселье и смех!
21 марта - Всемирный день поэзии. Этот день был объявлен по решению Международной организации ЮНЕСКО в 1999 году. Этот день призван стать праздником для всех поэтов, своего рода днем рождения поэзии. Настоящий же день рождения поэзии неизвестен, но одно можно сказать точно ― этот день был очень и очень давно. Поэзия прошла длиннейший путь, примерно в тридцать веков, у разных народов земли. На пяти континентах Земли существовала и существует поэзия. И поэзия вечна, вечна, как сама жизнь, нет и не будет конца поэзии, пока жив на земле человек. В стихах человек выражал все, чем жил и дышал, он в ней воспевал природу, любовь, гамму человеческих чувств, которые не меняются со временем. У каждого из нас в жизни бывают минуты, когда хочется отойти от текущих проблем и погрузиться в другой, неспокойный и волнующий мир – мир поэзии. И, открыв томик стихов любимого поэта, мы начинаем чувствовать и мыслить по-иному. Есенин, Пушкин, Некрасов, Тютчев, Лермонтов, Блок до сих пор согревают наши сердца и дарят восхищение не зависимо от места нашего проживания. Поражает, откуда берется такая сила, такая энергия у поэтов.
В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошла краевая акция, посвященная Всемирному дню поэзии. Библиотекарь провела обзор книжной выставки «Поэзия», где были представлены сборники стихов. Участники акции по очереди прочитали стихи прекрасных поэтов: Лермонтова М.Ю. «Парус», Есенина С.А. «Под венком лесной ромашки», «Сыплет черемуха снегом», Н.М. Рубцова «Прощальная песня», Цветаевой М. «Глазами ведьмы зачарованной».
Творчески одаренные люди пытаются понять, осмыслить свою жизнь, жизнь окружающих их людей, весь мир. Михаил Юрьевич Лермонтов - великий русский поэт, прозаик и драматург. Множество лирических стихотворений, драма в стихах «Маскарад» — эти произведения стали шедеврами русского искусства.
Читая стихи Сергея Александровича Есенина, ощущаешь душистый запах сена, видишь тихие речные заводи с белыми лилиями и желтыми кувшинками. Но, особенно дорога была Есенину белая береза.
Николай Михайлович Рубцов. Любовь, нежность к своей Родине – вот что отличает его поэзию. Скромные васильки и нежные ромашки. За каждой строчкой его стихотворений таится мучительная и всепоглощающая любовь к родному краю, нежность к его лугам, лесам, к его медленным водам и терпким ягодам.
Среди нас живут поэты, ведь почти каждый из нас хотя бы раз в жизни что-то такое сочинял, выражая тем самым свои чувства или отношение к кому или чему-либо. Просто кто-то не стал развивать этот способ выражения самого себя, закрутившись в водовороте жизни и потеряв интерес к поэзии внутри своей души.
Мы затронули только самую малую часть литературных произведений поэтов. И искренне надеемся, что этот день и наша встреча для всех участников останется в памяти, как добрый и счастливый день. Я уверена, что с каждым годом поклонников поэзии будет все больше и больше.
К смотру военных профессий готов
Одним из самых важных решений в жизни является выбор профессии! Правильный выбор профессии - очень важный шаг, от него зависит будущая жизнь и успешность человека как профессионала и как личности в целом. Человек, который с детства знаком с миром профессий, его разнообразием, быстрее и правильнее сделает свой профессиональный выбор.
Современный мир меняется очень быстро и, выбирая будущую профессию, рискованно ориентироваться на то, что востребовано сейчас. В рамках Единого дня профориентации в Ларневской поселенческой библиотеке молодое поколение познакомилось с профессией «военный», она издавна является профессией для мужчин, сильных духом, готовых посвятить свою жизнь службе в Вооруженных силах.
Военный — профессия героическая, уважаемая и очень нужная! Многие мальчики мечтают об армии, но готовиться к ней надо уже сейчас! Люди в погонах всегда считались людьми чести и пользовались всеобщим уважением.
На мероприятии ребята посмотрели презентацию «К смотру военных профессий готовы». Выяснили, кому подходят военные профессии, каким критериям нужно соответствовать при выборе профессии. Посмотрели военные учебные заведения в Красноярске, где можно получить эту профессию. Поучаствовали в армейском тесте и ответили на вопросы: За какое время солдат должен собрать автомат Калашникова на отлично; Продолжить песню: «У солдата выходной...». Со всеми вопросами ребята справились хорошо и спели куплет песни «Идет солдат по городу».
Каждая военная профессия почетна и важна. Если ты решил выбрать эту профессию, то помни, что без хорошей учёбы в школе и занятий спортом сделать это будет практически невозможно!
Весенние фантазии
Какой праздник с нетерпением ждут женщины каждый год? Конечно же, это день 8 марта - это праздник весны, любви и красоты, который всегда сопровождается яркими красками, хорошим настроением и морем цветов. Международный женский день имеет очень интересную историю возникновения, с которой, в свою очередь, связано много интересных событий. Подарки в этот день могут быть разные - романтические, подарки для красоты, просто мелкие сюрпризы. Подарок маме на 8 марта - дело серьезное. Любимой мамочке нужен такой подарок, чтобы это было и красиво, и празднично, и практично. То есть, чтобы поделку можно было поставить или повесить на самое видное место и любоваться ею, а какие - то изделия использовать в повседневном быту и хозяйстве. Вот это будет настоящий подарок! Идей таких подарков - множество. И это замечательно, потому что любой ребенок, независимо от возраста, сможет подобрать и выполнить поделку в силу своих возможностей.
В Центральной детской библиотеке к Международному женскому дню прошел мастер - класс по изготовлению открытки - поздравления. С помощью обучающих книг по аппликации и квиллингу, цветной бумаги, картона, карандашей и ярких рисунков ребята, совместно с волонтером, изготовили поздравительные открытки своим любимым мамочкам, бабушкам и сестричкам. Когда открытки были готовы, ребята вместе с библиотекарем записали поздравительный видеоролик. Мероприятие прошло очень весело, интересно, и каждый ушел домой с красивым подарком.
Поздравляем вас сердечно – умных, добрых – бесконечно!
Международный женский день – важный и всеми любимый праздник. Первоначально он считался не столько праздником, сколько днем, в который женщины могут привлекать внимание общественности к своим проблемам по всему миру. По современным традициям в день 8 марта поздравляют всех женщин, независимо от возраста, национальности, политической ориентированности и прочих различий. Праздник ассоциируется с началом весны, женской красотой и легкостью.
В Центральной детской библиотеке этому дню клуб «Библиотерапия» посвятил праздничную викторину «Поздравляем вас сердечно – умных, добрых – бесконечно!» Ребята познакомились с историей возникновения праздника, а затем, разделившись на две команды, ответили на вопросы викторины, состоявшей из четырех блоков. В блоках «Дарите девушкам цветы» и «Женские образы в сказках» нужно было ответить на вопросы, выбрав ответ из четырех вариантов. За каждый правильный ответ команда получала 1 балл. В блоке «И жених сыскался ей» на карточках стрелками нужно было соединить героиню сказки и ее жениха, русское женское имя и его версию на иностранном языке, название сказки и символ, соответствующий ей, а также название сказки и ее автора. В заключительном блоке «Да или нет?» дети отвечали на различные утверждения либо «да», либо «нет», в зависимости от того, согласны ли они с ним.
Викторина прошла очень азартно, ребята не на все вопросы знали правильные ответы, поэтому открыли для себя что-то новое. При подведении итогов победительницей стала команда «Ромашка», обыграв на 5 баллов команду – соперницу с весенним названием «Подснежник». В атмосфере веселого, праздничного настроения команды получили заслуженные призы и поздравление:
Вас поздравляем с праздником весны,
С дыханием реки и блеском солнца,
Пусть будут дни блаженны и ясны.
И солнце пусть заглянет к вам в оконце.
Цветы из атласных лент
Рукоделие канзаши на сегодняшний день очень популярно. Канзаши - так называют традиционные японские украшения, которые состоят из тканевых цветов. Исторически сложилось так, что в традиционном японском женском наряде запрещено использовать ожерелья и браслеты. Декорирование причесок было единственным украшением японок, которое позволяло им самовыражаться. Цветами из шелковых лент украшали шпильки, гребни, палочки. Сегодня технику канзаши используют по всему миру, причем не только для украшения волос. Из канзаши делают оригинальные аксессуары, бижутерию, декорируют одежду.
В селе Красинка в преддверии празднования Международного женского дня прошел мастер-класс «Подарок своими руками из атласных лент». Участники познакомились с яркими лентами и разнообразной фурнитурой, а также были предоставлены различные книги по этой тематике. Ребята научились складывать и соединять лепестки в технике канзаши. Каждый сможет изготовить подарочный сувенир в виде восьмерки, украсить цветами и яркими бусинами. Также, совместно с волонтером, сделали королевскую розу в технике канзаши.
Стоит отметить, что канзаши - самая популярная техника, как выполнять простые цветы из атласных лент своими руками. Но, также участники сделали и более сложный способ, где один лепесток выполнятся из нескольких слоев.
Цветок из атласных лент порадует близкого человека. Каждый участник сделал свое неповторимое украшение. Ребятам очень понравилась эта техника выполнения, каждый забрал домой свой изготовленный цветок.
Обряды и традиции русского народа
2022 год объявлен Годом культурного наследия народов России. Россия – уникальная и многонациональная страна, жители которой бережно хранят свои многовековые традиции и обычаи. Многие из них являются не только христианскими, но и языческими. Россияне не перестают верить в народные предания, приметы. Любое торжественное мероприятие сопровождается обрядовыми действиями. Традиции и обычаи России проявляются в таких праздниках как Новый год, Рождество, Крещение, Пасха, Масленица и др.
Русский народ имеет очень богатую культуру, интереснейший фольклор и продолжительную историю существования. И потому быт и традиции наших предков чрезвычайно интересны и многогранны. Из поколения в поколение переходили эти знания, практически не меняясь. Культура входит в нашу жизнь, едва мы появляемся на свет. Она в наших именах, в народных песнях и сказках, в легендах и преданиях, в поговорках и пословицах, в обычаях и обрядах, в традициях народной жизни. Культура – зеркало души народа, наше драгоценное национальное достояние. У нее свой язык, свои неповторимые черты и приметы. Особенности обычаев в том, что они передаются из поколения в поколение.
В Центральной детской библиотеке на познавательном часе «Обряды и традиции русского народа» библиотекарь познакомила детей с обрядами, традициями и праздниками русского народа. Учащиеся познакомились с такими понятиями, как «изба курная», «бабий кут», «красный угол», узнали о женском и мужском национальном костюме и о самом древнем виде обуви – лаптях. Насколько знают традиции и праздники своего народа дети, выяснили в ходе мероприятия. Они смело называли знакомые обычаи и традиции, которые отмечаются в их семьях. У ребят сформировалось представление о том, как русские люди раньше жили, что в их жизни было ценным, познакомились с русской горницей, с русским традиционным бытом, с книгами, посвященными традициям и обычаям нашего края.
Разрумяными блинами мы весну встречаем с вами
Масленица - один из самых любимых праздников русского народа, самый весёлый, разгульный, старинный славянский праздник проводов зимы. В последний день Масленичной недели в селе Новомитрополька прошла фольклорно-праздничная программа «Как на Масленой неделе». Мероприятие проходило в Доме культуры. Присутствующие познакомились с историей появления и традициями празднования Масленицы. Ведущие фольклорной программы в образе скоморохов: Наталья Васькина и Елена Кравцова вначале рассказали об истоках возникновения праздника, его языческих корнях, о назначении каждого из семи дней Масленичной недели, и как наши предки праздновали и шутили на Масленицу. Какие молодецкие были забавы, о том, что блин является не просто праздничным угощением, а символом золотого солнца. Интересно было узнать, почему воскресенье называют "прощеным днем". В поселенческой библиотеке была оформлена тематическая подборка "Всё-всё о блинах", где были представлены книги и иллюстративный материал, статьи и рецепты, отображающие традиции праздника.
На мероприятии звучала веселая народная музыка, создавая настроение радости, веселья и задора. Масленица не проходит без игр и конкурсов. Как положено на празднике дети водили хоровод и пели песни. Затем участники, разделившись на две команды, соревновались в играх и конкурсах: "Блины - лепешки", «Смотай быстрее ленту», «Петушиный бой», «Перетягивание каната» и другие, проявили интеллектуальные способности, отвечая на вопросы викторины и отгадывая загадки ведущих. Мероприятие завершилось чаепитием с блинами.
Покормите птиц зимой
Зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддержать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм.
Зимняя подкормка птиц – довольно старая традиция. Первыми инициаторами ее были сами птицы. Они быстро усвоили, что возле человеческих жилищ можно кое-чем разжиться. Зимой даже лесные птицы начинают тянуться к человеческому жилищу. Голод заставляет на время забыть о естественной осторожности.
Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и помогает в воспитании детей. На познавательных занятиях дети узнают о различных видах птиц своей местности, характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.
В Центральной детской библиотеке клуб «ЭКОС» провел акцию «Покормите птиц зимой». Библиотекарь рассказала ребятам о том, что птицы имеют огромное значение в природе и сельском хозяйстве, сохраняя от насекомых-вредителей растения. Ребята узнали о том, кто такие зимующие птицы и ответили на вопросы игры "Угадай птицу по описанию".
Далее библиотекарь рассказала о значении природных условий для жизни зимующих птиц, о том, что голод является основной причиной гибели птиц зимой. В зимнее время необходимо заботиться о птицах, делать кормушки, систематически пополнять запасы корма в них, как правильно развешивать кормушки и какой корм туда класть.
В заключение мероприятия дети изготовили кормушку для птиц из деревянного материала. Повесили во дворе библиотеки и теперь следят за тем, чтобы еда в кормушке никогда не заканчивалась.
День защитника Отечества
Как мы помним, прежде праздник 23 февраля называли День Красной Армии, День Советской Армии и Военно-Морского флота, сегодня – это День защитника Отечества. В названиях – современная история российского воина. Конечно, главные герои праздника – люди в погонах, давшие присягу служить Отечеству верой и правдой. Однако, в народе понятие «защитник» трактуется шире: не только воин, но и тот, кого можно назвать настоящим мужчиной. Оттого, видимо, и появилась традиция 23 февраля считать мужским праздником. Настоящих мужчин, помимо уже названных качеств, отличает сила духа, умение противостоять трудностям, умение дружить, приходить на помощь, благородство, рыцарское отношение к женщине, забота о близких.
В Центральной детской библиотеке 24 февраля клуб «Библиотерапия» собрал ребят на турнире – викторине «День защитника Отечества». В самом начале мероприятия совершили небольшой экскурс в историю праздника, а далее участникам предстояло проявить логическое мышление, ловкость, смекалку в различных конкурсах. Начали выполнение заданий все в звании рядовых, каждый играл за себя, за правильные ответы в викторине и за участие в конкурсах ребята получали жетоны.
В конкурсе «Прекрасной Даме» «рыцарям» с завязанными глазами нужно было на листах бумаги нарисовать портрет девочки. В конкурсе «Самый красноречивый» участникам нужно было быстро и с наименьшими ошибками произнести скороговорки. Также прошли конкурсы «Толстощекий губошлеп», «Пресса в кулаке», «Заходи сбоку! Прыгай выше!»
В заключительном конкурсе «Каждый мужчина должен...» игроки, разделившись на две команды, должны были из деталей легоконструктора построить дом. Все детали находились в большой куче в центре зала. По сигналу участники команд по очереди подбегали к куче и брали по одной детали. Затем из добытых деталей каждой команде нужно было построить свой дом. Дома у обеих команд получились эффектные и добротные, так что в этом конкурсе победила дружба.
Также к этой дате в библиотеке была оформлена книжная выставка «Подрастем, ребята, и пойдем в солдаты», которая знакомила ребят с книгами о русских полководцах и героях, о славных победах российских войск, которые сыграли решающую роль в истории Отечества.
В конце мероприятия ведущая наградила участников, набравших наибольшее количество жетонов, повысила «рядовых» в звании и отметила, что наш долг сберечь память о подвигах людей старшего поколения и передать эту память детям и внукам.
Детство Тёмы
В Соловьевской поселенческой библиотеке прошла литературная викторина «Детство Тёмы», посвященная 170-летию со дня рождения Николая Георгиевича Гарина-Михайловского и 130-летию со времени издания его автобиографической повести «Детство Тёмы», многое в этой повести действительно происходило с автором.
Мероприятие началось со знакомства с автором. Николай Георгиевич родился 20 февраля 1852 года. Свои детские годы он провел у моря в городе Одессе. Отец его был военным человеком, что не могло не сказаться на воспитании сына. Как и многие мальчишки того времени, он учился в гимназии, затем закончил институт в Петербурге, став дипломированным инженером. Жизнь его складывалась интересно и увлекательно. Человек он был оптимистичный, трудолюбивый, деятельный и увлекающийся. Он изъездил всю страну, много бывал и за ее пределами. Многие свои произведения он посвящал детям. Сам он был многодетным отцом. У него было одиннадцать своих детей и трое приемных.
Затем была проведена викторина по повести «Детство Тёмы», которая была разделена на разделы: «Неудачный день», «Наказание», «Прощение», «Старый колодец», «Наемный двор», «Поступление в гимназию», «Будни», «Иванов», «Ябеда», «В Америку», «Экзамены», «Отец».
За каждый правильный ответ давалось пять баллов. К вопросам, на которые ребята затруднялись ответить, давались подсказки, за это с ответа снималось два балла.
Самыми активными участниками литературной викторины стали Кирьянова Варя и Мещерякова Варя.
Предметы старины
Для сохранения традиций и обычаев русского народа в Красинской поселенческой библиотеке № 2 для детей и молодежи была проведена увлекательная беседа «Старинная утварь».
Началась беседа со слов о том, как важно знать и помнить историю своего народа. Затем с интересом познакомились с убранством русской избы, узнали что и где, а главное как располагалось в доме, внимательно слушали рассказ о предметах старины, посмотрев прекрасную презентацию «Какие есть предметы быта».
И самое важное, участникам не только рассказали, но и показали, как наши предки пользовались бытовыми предметами, каждый желающий мог попробовать это сделать своими руками, что в свою очередь позволило сделать вывод, что быт в старину был нелегким. Один только рубель для глажки белья чего стоит! Да и тяжелая прялка и неподъемное коромысло говорят сами за себя. Каждый экспонат юные ценители старины бережно брали в руки и рассматривали. Многие предметы старины видели впервые, поэтому для них все экспонаты вызывали восторг и огромный интерес.
Помимо знакомства с бытом наших предков, участники с азартом отгадывали старинные загадки, дружно вспоминали пословицы и поговорки. Завершилась беседа посиделками, как и полагается по старинному русскому укладу - чаепитием.
Давайте помнить воинов Афгана
Мальчишкой был убит в Афгане.
За что? Кого он защищал?
И, закрывая рукой раны.
Он перед смертью «мама» прошептал.
Она. Безумная от горя,
Прижавшись к цинку головой,
Шептала, дав слезам всю волю:
«Я так ждала тебя домой».
Война — это гибель всего родного. Это тысяча разлук, это слёзы, эпидемия горя. Это трагедия, которая вошла в историю страны, как Афганская война. Тогда никто не догадывался, что продлится эта война долгие годы и унесёт многие молодые жизни. Поначалу в газетах писали, что наши солдаты в Афганистане строят мосты, сажают деревья, закладывают аллеи дружбы, что врачи лечат афганских детей и женщин. Одним словом, исполняют интернациональный долг. На самом деле шла настоящая война с моджахедами. На Родину шли цинковые гробы с погибшими солдатами.
В стенах библиотеки прошёл для молодого поколения урок мужества «Наша боль - Афганистан». Его мы посвятили памяти тех, кто зовётся защитником Отечества, кто пропал без вести, кто стал инвалидом, кто остался в живых в этой страшной долгой и кровопролитной войне. Они узнали, что же за страна Афганистан. О том, как афганское руководство просило помощи. И наше руководство отдало приказ о помощи Афганистану.
В начале мероприятия юноши и девушки посмотрели клип и прослушали песню «Пришёл приказ». Узнали, как происходил вывод войск из Афганистана, и кто руководил операцией. После прозвучала песня «Мы уходим» в исполнении ансамбля «Голубые береты». Все мы, собравшиеся на этом мероприятии, проявили уважение к памяти тех, чья юность оказалась опалённой войной и жарким афганским солнцем. В продолжении библиотекарь прочитала стихотворение Сергея Волкова «Вывод» из книги «Из пламени Афганистана». Она познакомила с выставкой «Наши парни в горячих точках», рассказала о воинах-афганцах, наших земляках. О Сузове Владимире Сергеевиче, которому до свидания с родными и близкими оставалось 64 дня. Но, не суждено им было встретиться, он погиб, прикрывая выход своего отделения из-под огня. О Лученке Сергее Ильиче, который служил в саперных войсках. Разминировал дороги, по которым должна была проходить военная техника. В 1989 году он демобилизовался и имеет награды.
В заключение урока прозвучала песня Мишель «Зажгите свечи», все ребята встали и почтили память тех, кто не вернулся с той войны. Афган - наша боль и память. Давайте помнить воинов Афгана, помнить павших и уважать оставшихся в живых.
До чего дошел прогресс!
В Центральной детской библиотеке стало традицией ежегодно в феврале проводить Неделю науки и техники. Мероприятия Недели направлены на повышение научной грамотности, ознакомление детей с методами научного познания окружающего мира, обучение методике работы с научной литературой, выработку навыков поиска и представления научной информации. В этом году Неделя прошла с 7 по 11 февраля, открыла её презентация книжной выставки «До чего дошел прогресс!», на которой был представлен большой выбор книг по науке и технике, книг с опытами и экспериментами не только для школьников, но и для самых маленьких ребятишек.
Люди, посвятившие себя науке, всегда стремились к исполнению своих благородных целей. Именно благодаря их трудам мир увидел множество уникальных разработок, позволивших достичь современных высот развития в различных сферах. И не на последнем месте в мировой копилке научных разработок стоят работы российских ученых. Им посвящен профессиональный праздник, который принято отмечать 8 февраля – День российской науки. В этот день в 1724 году, по распоряжению Петра I, в России была основана Академия наук. Великий реформатор прекрасно понимал значение образования и научной мысли в развитии страны. Поэтому первое научное учреждение было основано по уникальному проекту, отличному от европейских школ и университетов. Организация объединила гимназию и университет. Сотрудниками и студентами Академии могли стать именно талантливые россияне. Статус в обществе и наличие рангов, денег не влияли на возможность стать учеником, в Академию могли поступить и дети дворян, и отпрыски простолюдинов. За успешную учебу студенты награждались царской милостью. Ученые мужи служили на благо России и за свои труды получали неплохое жалование. Сегодня Российская академия наук остается главным научным центром России, одним из ведущих научных центров мировой науки.
На часе познания «День российской науки» ребята познакомились с историей возникновения праздника, с известными российскими учеными и их знаменитыми открытиями, ответили на вопросы викторин «Узнай предмет», «Хочу всё знать!» и «Что за наука?».
В третий день Недели час познания «Науки разные нужны» познакомил юных посетителей библиотеки с разнообразием мира наук. В игровой форме они узнали, что наука, изучающая возраст, продолжительность, последовательность формирования горных пород называется геохронологией, а наука, изучающая насекомых, называется энтомология. Также посмотрели мультимедийную презентацию о том, как со временем изменились всем привычные и подручные бытовые приборы.
На PRO-движении книги «Научные опыты и эксперименты» детям была представлена энциклопедия с дополненной реальностью. С помощью 4D-издания библиотекарь провела занимательные и несложные опыты и эксперименты. Благодаря использованию технологий дополненной реальности, иллюстрации на страницах книги ребята увидели в движении и со звуковыми эффектами. Кроме того, каждая 4D-анимация сопровождалась звукозаписью с полезной информацией и интересными фактами, рассказывала сама книга.
Завершила Неделю науки и техники лего-мастерская «Город будущего». Лего-мастер, в роли которого выступила библиотекарь, с помощью электронной презентации рассказала ребятам историю создания лего, а затем, разделившись на небольшие группы, дети с большим удовольствием приняли участие в конкурсе. Им необходимо было из деталей легоконструктора соорудить различные объекты (здания, сооружения) и, соединив их вместе, построить город будущего. Выполняя это задание, дети очень старались, проявляя свои творческо – конструкторские способности и познавательную активность.
Популяризация научных знаний через игры, занимательные эксперименты и решения бытовых задач с помощью науки – это отличная возможность для детей провести время полезно, весело, а главное, занимательно.
Маленькие герои большой войны
8 февраля – День памяти юного героя-антифашиста, а с 2009 года 12 февраля объявлено ООН Международным днем детей-солдат. Мальчишки и девчонки разных стран, всюду, где шла борьба за свободу, за мир, были рядом с взрослыми. Они служили связными, разведчиками, распространяли газеты, писали и расклеивали листовки, участвовали в демонстрациях, а когда нужно – брали в руки оружие и сражались наравне со старшими. Многие из них погибали – от вражеских пуль или в застенках.
В День памяти юного героя-антифашиста в Новомитропольской поселенческой библиотеке прошёл урок мужества «Маленькие герои большой войны». Мы собрались, чтобы вспомнить и почтить память девчонок и мальчишек, которые очень любили петь песни, играть, учиться, жить в дружбе. Но за такую жизнь им пришлось заплатить слишком дорогую цену. Библиотекарь рассказывала читателям о «Сыновьях полка», пионерах – героях, деревенских мальчишках и девчонках, ребятах из городов – их посмертно признавали героями. Мальчишки и девчонки не дожидались, пока их «призовут» взрослые, – начинали действовать с первых дней оккупации. Пионеры – Герои Советского Союза: Леня Голиков, Марат Казей, Зина Портнова, Валя Котик, Саша Чекалин – когда-то их имена знал каждый школьник. Портреты этих ребят висели в каждой школе. А помнят ли их сейчас их сверстники?
В Новомитропольской средней школе есть хороший музей Боевой славы, где учащиеся имеют возможность видеть портреты Пионеров – Героев, Героев войны, Ветеранов войны. В библиотеке есть книги о Героях-пионерах и комплект портретов «Дети - Герои», где на оборотной стороне портрета указаны: дата рождения и смерти (всем им на тот момент было по 13-15 лет), короткая биография, какой совершили подвиг и где увековечены их имена. Учащиеся читали вслух о подвиге Саши Чекалина, Марата Казея, Володи Дубинина. Точного числа юных героев Великой Отечественной войны мы не узнаем уже никогда. Один из немецких офицеров так записал в своём дневнике: «Мы никогда не победим русских, потому что дети у них сражаются, как герои».
Давно закончилась война, но люди помнят страшные события из истории нашей Родины, унесшие жизни миллионов взрослых и детей.
Битва за Сталинград
Поклонимся великим тем годам,
Всем нашим командирам и бойцам,
Всем маршалам страны и рядовым,
Поклонимся и мертвым, и живым.
Всем тем, кого нам забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья.
Всем миром, всем народом, всей землей
Поклонимся за тот Великий бой.
2 февраля отмечается День воинской славы России - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943), установленный в соответствии с Федеральным законом от 13 марта 1995 года "О днях воинской славы и памятных датах России".
Сталинградская битва - одна из крупнейших в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Она началась 17 июля 1942 года и закончилась 2 февраля 1943 года. Битва за Сталинград была очень тяжелая. Отстоять город было делом чести. Ведь с захватом такого крупного центра промышленности, каким и являлся Сталинград, фашистам удалось бы не только ослабить страну, но и подойти к столице нашей родины – Москве. Главнокомандующий Советской армией И.В. Сталин издал приказ «Ни шагу назад».
Советские солдаты сражались за каждую улицу, за каждый дом, каждый этаж, за каждый камушек родной земли. 200 дней и ночей длилась Сталинградская битва. Один из страшных дней для жителей города – 23 августа 1942 года. Тогда в далеком 1942 году немецкая боевая авиация намеревалась стереть Сталинград с лица Земли. На дома горожан были сброшены несколько тысяч бомб, уничтожив большую половину Сталинграда, убито более 40 тысяч человек, превратив тем самым город в громадную территорию, покрытую горящими руинами.
Ценой невероятных усилий наши войска смогли не только отбить наступление гитлеровских войск 19 ноября 1942 года, но и окружить передовые части немецкой армии. Много советских солдат погибло в Сталинградской битве.
За выдающиеся заслуги перед Родиной Сталинград был награжден орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда».
В память о Сталинградской битве в городе есть много памятников. Одним из самых известных во всем мире памятников Сталинградской битвы является комплекс памятников «Мамаев курган».
Мамаев курган, возвышенность в центральной части Волгограда (севернее Центрального вокзала), господствующая над городом, в районе которой во время Сталинградской битвы 1942-43 происходили упорные бои.
В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошла беседа «Сталинградская битва», библиотекарь рассказала присутствующим об этой дате, почтили минутой молчания память павших героев.
Прошло уже 70 лет после Сталинградской битвы, но мы чтим память павших.
В сказочной стране желаний
Добрым быть совсем-совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Эти прекрасные строки написал знаменитый советский писатель Валентин Катаев. 28 января 2022 года ему исполнилось 125 лет со дня рождения. Свой творческий путь молодой писатель начал в 13 лет. На его глазах совершились многие важные исторические события, эти вехи нашли отражение в его творчестве: рассказах и повестях, пьесах, стихах и очерках. Его работы взяты за основу многих сценариев к художественным и мультипликационным фильмам, к постановкам театральных пьес.
Валентин Катаев очень любил маленьких детей и создал для них не одно произведение. Волшебная сказка «Цветик-семицветик» начинается как история о самой обыкновенной маленькой девочке, которая шла в магазин и вдруг встретила волшебницу, подарившую ей волшебный цветок с красивыми разноцветными лепестками. Вот с этого момента и начинаются удивительные приключения, вызванные неразумными желаниями девочки.
В сказке главная героиня усваивает очень важный жизненный урок. Она понимает, что такое доброта и сострадание и как бережно, тепло надо относиться к другому человеку. Семь разноцветных лепестков - символ радуги над нашей головой - делают счастливым и радостным человека, которому еще мгновение назад было не так-то весело жить на свете. И как чудесно понимать, что счастье всех людей на земле находится в твоих руках и стоит только захотеть и произнести волшебные слова: «Лети, лети, лепесток...», как сказка обернется явью, а добрые волшебники - твоими верными друзьями.
В Центральной детской библиотеке к этой дате прошло литературное путешествие «В сказочной стране желаний». Участники мероприятия познакомились с биографией писателя и героиней сказки, просмотрели мультимедийную презентацию, после просмотра отвечали на вопросы, поразмышляли о том, как бы они распорядились желаниями волшебного цветка.
В поисках чуда
В Соловьевской поселенческой библиотеке прошла литературная игра «В поисках чуда» по сказке Валентина Катаева «Цветик-семицветик».
Вступлением литературной викторины стала биография Валентина Петровича Катаева, которому в этом году 28 января исполнилось 125 лет со дня рождения.
Писатель родился в Одессе в интеллигентной и образованной семье. У него был братик, младше его на шесть лет, которому он помогал в учебе. С 9 лет Валентин Петрович начал писать стихи, некоторые из них были опубликованы в одесских газетах.
Во время Первой мировой войны даже на фронте он не переставал писать.
У Валентина Катаева было двое детей – дочь Евгения и сын Павел, которые тоже увлекались литературой. Валентин Петрович любил называть героев сказок именами своих детей.
А пока ребята знакомились с биографией автора, герои сказок попали в беду, и чтобы им помочь, нужно было отгадать волшебное слово, а чтобы угадать это слово, нужны были подсказки, которые можно было получить, выполнив задания. Ребята не растерялись и с удовольствием принялись выполнять задания, чтобы получить волшебный лепесток цветика-семицветика с подсказкой.
Чтобы получить первую подсказку, ребятам предстояло разгадать ребусы, заработать вторую подсказку им помогли вопросы из биографии автора, на которые нужно было ответить да-нет, остальные подсказки ребята получили за ответы по сказке «Цветик-семицветик».
Получив все лепестки с подсказками, ребята без проблем составили зашифрованное слово и вслух произнесли его, это слово - ДОБРОТА! Герои сказок были спасены. Затем ребята ответили на вопрос «Что значит доброта для каждого из них», на что ребята ответили: «Доброта - это когда ко всем, не имеет значения человек это или животное, относишься с теплом, помогаешь и поддерживаешь в трудной ситуации и т.д.»
В завершении мероприятия все участники получили небольшие сладкие призы.
Мир русского фольклора
2022 год объявлен Годом культурного наследия народов России. Он проводится "в целях популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей РФ". Каждый народ имеет свои традиции и обычаи. Сохранение национальной культуры, возрождение фольклорных народных обычаев, обрядов и праздников является одной из важных задач современности.
Приобщение ребёнка к народной культуре начинается с детства, где закладываются основные понятия и примеры поведения. Культурное наследие передаётся из поколения в поколение, развивая и обогащая мир ребёнка. Фольклор является уникальным средством для передачи народной мудрости и воспитания детей на начальном этапе их развития. Детский фольклор дает ребенку прекрасные образцы русского народного языка, является одним из могучих средств развития и обогащения речи детей.
Детский фольклор должен стать ценным средством воспитания подрастающего поколения, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
28 января в Центральной детской библиотеке прошел день информации «Мир русского фольклора». Библиотекарь рассказала о значении слова «фольклор», о жанрах фольклора. Ребята отгадывали загадки, продолжали поговорки и пословицы, смешные небылицы, которые вызывали улыбки и веселый смех. А также поиграли в игру «Путешествие в страну Фольклор». Игра подразделялась на следующие этапы: «Музыкальный», «Народные праздники», «Народное искусство», «Русская кухня», «Быт русского народа», «Пословицы». В конце мероприятия все ребята получили сладкие призы.
Скорая помощь - библиотека
«Скорая помощь - библиотека». Эти слова мне когда-то сказала моя учительница Прищепова Тамара Михайловна. Она говорила, когда мне плохо, меня лечит библиотека. В ней я нахожу успокоение. Меня лечит запах книг, общение. Я стараюсь устроить всё так, чтобы каждому читателю в любом настроении было комфортно в библиотеке. Чтобы для них она была «книжным лекарем» и «скорой помощью».
У нас есть уголок, где можно остаться наедине с книгой, пообщаться с друзьями, поиграть в настольные игры. Подобрать материал для реферата, поработать с энциклопедиями и справочными изданиями в читальном зале. Познакомиться с новыми книжными выставками. Получить библиографическую справку. Посетить наши мероприятия.
Этот год только начался, но у нас не смолкают детские голоса. В библиотеке теперь тепло, светло. Ребята идут со школы и все заходят в библиотеку. Ведь сейчас им у нас комфортно, а это самое главное. Будет уют, будут и читатели, и этим все сказано. Но самое главное, в этом году прекрасное сотрудничество со школой. Раньше у нас было очень холодно, и поэтому не всегда в библиотеку приводили детей.
Хочется поделиться с читателями, как прошёл в Лазаревской библиотеке январь. Что же было интересного и полезного проведено для наших читателей? Каждый месяц богат датами и юбилеями. И январь - не исключение.
Наверное, каждый из вас знает песенку «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро». Вот и к нам в гости на праздник пришли ребята младших классов, чтобы познакомиться поближе с замечательным английским писателем Аланом Милном. В этом году ему исполнилось бы 140 лет. Ребята узнали, что русским читателям Винни – Пух стал знаком благодаря переводам нашего замечательного писателя Бориса Заходера. Посмотрели презентацию о биографии писателя, мультфильм «Винни–Пух». Приняли участие в викторине. Из всего этого ребята поняли, что, читая сказки про Винни-Пуха, они поступают мудро. Ведь эти книги показывают обыденную жизнь с разных сторон. Они заставляют их улыбнуться, рассмеяться, погрустить, разгадать тайну, испугаться, поразмыслить.
При переходе из начальной школы в среднее звено очень важна техника чтения. Урок «Учимся читать книгу» прошел для детей. Главное, показать детям значения вдумчивого, правильного чтения. Для этого урока мы взяли произведения К. Паустовского, это благодатная почва для осмысления чтения. Они близки к направлению деятельности школы и библиотеки. Всё по порядку было детям рассказано. В первую очередь, на что нужно им обратить внимание, когда они берут в руки книгу. Я задала им вопрос: Ребята, а вы согласитесь со мной, если я скажу, что «читать правильно, значит читать быстро»? Ответ прозвучал верный - «нет». Ведь читая быстро, они не смогут понять, о чем написана книга. И еще они поняли, что главным условием правильного чтения является внимание. Также большое внимание уделялось вопросу о «Дневнике чтения». Что он представляет собой, как вести. Надеюсь «Дневник чтения» станет их спутником и помощником в чтении книг. Хочу для всех читателей привести цитату о книге Д. И. Писарева: «Много есть на свете хороших книг, но эти книги хороши для тех людей, кто умеет читать».
Я очень люблю творчество наших местных самородков. Жаль, что с нами уже нет прекрасного творческого человека Николая Ивановича Пытько. Большинство его произведений увлекают своим сильным эмоциональном выражением и патриотизмом. Они проникнуты большой любовью к Родине, родному краю, его природе и людям. В нашей библиотеке для молодого поколения прошло информ – досье «И на земле свой след оставить». Ему в этом году Николаю Ивановичу исполнилось всего то бы ничего - 80 лет. И сколько бы еще было написано для нас, но, увы, так бывает. Ребята посмотрели презентацию, видео, где он читает свои стихи. Библиотекарь зачитала для присутствующих работу его внука Рупшиса Павла «Настоящий сибиряк», показала в этой работе его фотографии. Он ставил примером для подражания своего дедушку. Но, а по-другому и не могло быть. Ведь этот человек был счастлив тем, что в жизни ему встречалось много хороших людей. И он гордился, что в своей жизни добился своим трудом. И главным его богатством были трое внуков. И мы сами видим отношение Павла к нему из его работы. Светлая память этому человеку.
Наш клуб «Эколог» продолжает свою работу. И началом его в этом году стало интересное познавательное мероприятие библио – глобус «Зелёный наряд Урала». А почему, скажете вы, наши замечательные читатели. А потому, что нужно расширять свой кругозор. «Урал! Опорный край державы», - так сказал известный всеми нами А. Твардовский. Я рассказала небольшую историческую справку: насколько богат этот край, какие люди и каких национальностей жили и живут. Кто осваивал край несколько веков назад, кто строил заводы. Узнали, кто такой Демидов, о Полтавской битве и победе русских оружием, кованным на Урале. Об уральском заводе, который поставлял металл во многие европейские страны и даже Америку. После всего рассказанного прошли конкурсы «Словодел». Ребята составляли как можно больше слов из слова «Екатеринбург». «География Урала» - отвечали по очереди на заданные вопросы. В конкурсе «Блиц – опрос» речь шла о металлургии, о роде Демидовых. Как назывался первый в России медеплавильный завод и многое другое. Блиц-опрос был с вариантами ответов, ребята старались выбрать правильный ответ.
Кто из нас не любит путешествовать? Любят все. У нас прошло необычное сказочное путешествие к юбилею Льюиса Кэрролла. В этом году писателю исполнилось бы 190 лет. На его книгах и истории о девочке выросли не только мамы и папы, но и, возможно, бабушки и дедушки. Все началось с презентации - это знакомство с писателем и его творчеством. Далее необычное, волшебное путешествие по 10 станциям. На каждой станции детей поджидали задания: отгадывание викторины, игра слов, кроссворд, пазлы, рисовали персонажей, сочиняли стихи, продолжали фразы. Заочное путешествие завершилось, ребята были довольны. Все поздравили лучшего знатока произведения «Алиса в стране чудес». Им стала Алина Агеева. В заключение посмотрели мультфильм о девочке Алисе.
Вот так провели свой досуг ребята в январе, в начале 2022 года. Я с радостью жду очередной встречи в феврале, ведь библиотека - место для общения, отдыха и интеллектуального досуга.
Души архив
Немало ярких и талантливых людей проживает в Тюхтетском округе. Одним из таких являлся Николай Иванович Пытько – поэт земли Тюхтетской. В 2022 году 20 января ему исполнилось 80 лет со дня рождения, до этой юбилейной даты он не дожил чуть более полугода. В рамках этого события в Центральной детской библиотеке прошел час памяти «Души архив».
Присутствующие ребята узнали много интересного о нашем замечательном земляке, поближе познакомились с его биографией и творчеством. Большинство сочинений Николая Ивановича увлекают своим сильным эмоциональным выражением и патриотизмом. Они проникнуты большой любовью к Родине, родному краю, его природе и людям. Значимые события, происходящие в районе и в России, не раз вдохновляли его на создание новых стихотворений.
Творчество Николая Ивановича проявлялось не только в стихах. Он очень красиво умел рисовать, свой первый сборник стихов он проиллюстрировал сам, в семейном архиве Пытько хранятся его картины. Однажды Н.И. Пытько шел по лесу и нашел корешок, похожий на зверька, с тех пор он увлекся корнепластикой. Много чудесных миниатюрных скульптур появилось из под его рук. Его поделки выставлялись на районных мероприятиях, с декоративно – прикладным искусством он знакомил и учащихся школ. Фото рисунков и поделок автора ребята смогли увидеть с помощью слайдовой презентации.
Николай Иванович самостоятельно освоил технологию изготовления туесков из бересты, плетение корзин из ивовых прутьев. Ещё он любил и умел вкусно готовить, мог красиво оформить праздничный стол для гостей. Нравилось ему заниматься огородом, выращивать ягоды, овощи.
В 2017 году, когда Николаю Ивановичу исполнялось 75 лет, в Центральной детской библиотеке был организован большой праздник, было много гостей, состоялся районный конкурс чтецов его стихотворений. И здесь же, на празднике, Председатель районного Совета депутатов Виктор Степанович Петрович вручил юбиляру нагрудный знак и удостоверение «Почетный гражданин Тюхтетского района».
На протяжении многих лет Николай Иванович являлся членом литературного объединения «Родник». Руководитель этого объединения Татьяна Григорьевна Айгистова с удовольствием пришла на эту памятную встречу и поделилась своими впечатлениями о знакомстве и сотрудничестве с Николаем Ивановичем. Она рассказала, что с его помощью они отыскали талантливых пишущих людей в районе, а также выпустили сборник стихов «Родник». В заключение своего выступления Т.Г. Айгистова прочла ребятам некоторые стихотворения Николая Ивановича из раздела «Светлячкам».
Завершилось мероприятие чтением стихов Н.И. Пытько самими детьми. Ими были прочитаны стихотворения: «Село моё», «Родная деревня», «Тепло души», «Думы о земле», «В лабиринтах памяти», «Ненастье». В каждом из этих произведений, которые он оставил нам в наследие, живет частичка его светлой души.
Он и весел и незлобен, этот милый чудачок
Новомитропольская поселенческая библиотека провела для читателей игровую программу «Винни Пух и все, все!». Мы её посвятили юбилею писателя Алана Милна, которому исполнилось бы в этом январе 140 лет. Он шотландец по происхождению, но все свое детство провел в Лондоне. В 1913 году Милн женился на Дороти Дафне де Селинкот, от этого брака родился один сын, Кристофер. Спустя два года после рождения сына, в 1926 году появилась первая версия Медвежонка с опилками в голове.
«Винни Пух» может показаться несколько странным именем для медвежонка, но именно так действительно называлась игрушка сына Милна, Кристофера Робина. Перед тем, как игрушка получила свое знаменитое имя, она изначально продавалась в магазинах под названием “Медведь Эдвард”. Свое имя Винни-Пух получил в честь жившей в Лондонском зоопарке медведицы и обитавшего там же белого лебедя. В память об этом в зоопарке позднее был даже воздвигнут памятник самому Винни-Пуху.
Библиотекарь рассказала присутствующим краткую биографию писателя, была показана презентация о его творчестве «Алан Милн», а далее был просмотр мультфильмов о Винни Пухе. Прошло чтение вслух рассказа «Винни и его друзья». После этого было предложено учащимся проверить себя, насколько внимательно они читали книги про Винни Пуха и смотрели мультфильмы. В заданиях нужно было угадать героя по описанию или ответить на вопросы такого содержания: Каким способом Винни Пух ходил по лестнице? Какую Ужасную Ошибку совершили Пух и Пятачок, когда строили домик для Иа? и другие.
Далее перешли к игровой форме. Участникам нужно было мимикой и жестами показать какие подарки дарят на день рождения. Например: торт, велосипед, воздушные шары, кукла, детская машина, роликовые коньки, цветы, самокат, телефон, ноутбук, книга, попугай, ваза, кольцо, набор чая, открытка, глобус и др.
Весело прошли подвижные игры: «Наступи на хвост ослика» и «Нора кролика». Самыми активными участниками были Дарья Кудина, Яна Васильева, Светлана Доменова и Маргарита Гусева.
В конце мероприятия библиотекарь пожелала всем сладкого, как мёд, настроения!
Чудеса накануне Рождества
Тихо снег ложится:
За окном зима,
Чудо здесь свершится
И зажжет сердца.
Пусть улыбки ваши
В этот дивный день
Будут счастьем нашим
И подарком всем.
Льются звуки жизни,
Счастья и добра,
Озаряя мысли
Светом Рождества.
Рождество Христово – это самый добрый, светлый праздник, когда сердце каждого становится немножечко добрее и несет в себе свет и тепло, праздник счастья и добра. Это праздник, который приходит в каждый дом и дарит тепло всем жителям планеты. Рождество Христово было и остается важным праздником всех христиан.
В Новомитропольской поселенческой библиотеке накануне этого праздника прошла игра – путешествие «Чудеса накануне Рождества».
Участники мероприятия в игровой форме познакомились с историей и традициями праздника Рождества Христова, и прикоснулись к русским национальным традициям. По сюжету игры – путешествия участникам предстояло зажигать звезду на елочке. А чтобы получить звезду, им необходимо было побывать на волшебных станциях, ответить правильно на вопросы, выполняя творческие, интеллектуальные и музыкальные задания.
Вначале мероприятия библиотекарь показала электронную презентацию «Под сиянием Рождественской звезды», рассказывающую о празднике Рождества и мультфильм «Рождественская сказка». После этого отправились путешествовать. Участники побывали на станциях: «Православные традиции», «Зимние забавы», на станции «Почта» они получили поздравления от героев детских книг. Герои прислали новогодние телеграммы, которые предстояло отгадать, кому из известных сказочных персонажей принадлежат эти шуточные телеграммы. Прибыв на станцию «Рождественское меню», участникам было предложено накрыть рождественский стол. По старинному обычаю, рождественский ужин должен состоять из 12 блюд. Нужно были отгадать загадки от литературных героев и выбрать из них 12 блюд на праздник. Например: Изысканный продукт, который так и не смогла попробовать ворона в басне Ивана Андреевича Крылова. (Сыр, «Ворона и лисица»). Сказочный фрукт, который дарит молодость. (Яблоко, «Сказка о молодильных яблоках и живой воде»). Любимые фрукты Чебурашки, среди которых он путешествовал. (Апельсины, Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья»).
На станции «Запретный лес» предлагалось окунуться в мир замечательных произведений о зиме, разгадать загадки и помочь героям попасть в свои сказки. По преданию, в святочные дни открывались двери в счастливую семейную жизнь. И поэтому святые вечера посвящались еще и гаданиям. Далее станция «Святки-колядки», на ней предлагалось погадать. Из «Кареты Предсказаний» участники вытаскивали специальные свертки - пожелания, конечно, все добрые. Пожелали всем-всем, без исключения, мирного неба над головой, здоровья и благополучия, любви и согласия в семьях. В конце путешествия все участники получили сладости.
Этот праздник учит нас верить, воспитывает наше сердце, чтобы научились прощать, сочувствовать, понимать друг друга, терпимо относиться к недостаткам других, чтобы мы научились любить друг друга. Ребята узнали историю праздника Рождества, о Святках, колядках, гаданиях и других традициях празднования. Библиотекарь обратила внимание детей на то, что в эти рождественские дни необходимо быть милосердными и стараться помочь тем, кто в этом особо нуждается.
Чудеса на Рождество
Рождество — великий день для всего христианского мира. Во многих странах, как и в России, его считают одним из главных семейных праздников.
В Рождественскую ночь во всех православных храмах проходят торжественные богослужения, горят свечи, поют церковные хоры. Считается, что в Рождественскую ночь небо открывается земле и небесные силы исполняют все добрые пожелания, которые задумывают христиане.
День Рождества Христова издревле причислен Церковью к великим двунадесятым праздникам. Двунадесятые праздники — двенадцать важнейших после Пасхи праздников в православии. Они посвящены событиям земной жизни Иисуса Христа и Богородицы.
Рождество в нашу жизнь вернулось не так давно. Рождество издавна сопровождалось красочными народными обычаями. Колядки, хождение со звездой, ряженые — здесь мирно уживаются язычество и христианство. Колядки — от латинского слова «календы» — название первого дня месяца у древних римлян. Сейчас мало кто знает эти песни, но почему бы в весёлой, шутливой форме не поздравить хотя бы соседей или близко живущих друзей.
В селе Красинка, совместно с СДК, прошла беседа, библиотекарь рассказала ребятам как раньше праздновали этот замечательный праздник, после прошли различные конкурсы возле елки. Ребята водили хоровод, пели песни, играли в игры. После ведущий говорит о том, что елочки бывают разные. Низкие, высокие, узкие, широкие. Затем дает детям задание. Если ведущий говорит «низкие» — участники приседают. «Высокие» — тянутся вверх. «Узкие» — сужают круг. «Широкие» — делают круг шире. Ребята читали стишки, прыгали, бегали, выполняли все задания. Праздник удался, все присутствующие ушли с хорошим настроением.
Рождественские забавы
7 января в Чиндатской библиотеке прошла игровая программа «Рождественские забавы». Роль ведущих на себя взяли сказочные герои Баба-яга и Леший. Сказочные герои поздравили всех присутствующих с великим праздником Рождеством Христовым. Гости рассказали, кто что знает об этом празднике, что это за праздник и что он значит. Ведь это великий христианский праздник, рождение Иисуса Христа в Вифлееме. Раннехристианский мыслитель Ириней Лионский (2 век), говоря о празднике Рождества Христова, тайне боговоплощения, пояснил: «Бог стал Человеком, чтобы человек мог стать богом». Рождество Спасителя стало единой, универсальной точкой отсчёта, ставшей целью и смыслом для всего временного мира. Состоявшееся событие разделило мировую историю на две эпохи - до и после Рождества Христова. Святой Иоанн Златоуст называл праздник Рождества Христова началом всех праздников.
Что такое Рождество, присутствующие узнали, а дальше их ждал отборочный тур. Самые способные, быстрые, смелые и находчивые разделились на две команды и приняли участие в разнообразных конкурсах. В ходе прохождения конкурсов все участники проявили свои навыки в музыкальных состязаниях, спортивных, показали свою ловкость и отгадывали загадки.
И в итоге, как всегда, победила дружба!!!
В гостях у Нового года
Новый год - самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Новый год - всегда ожидание чуда, волшебных превращений, приключений и удивительных перемен. В волшебную ночь, у сверкающих огнями ёлок, все веселятся и загадывают желания. Именно поэтому, соблюдая санитарные требования, в Новомитропольской поселенческой библиотеке для школьников прошла праздничная викторина «Дед Мороз и Елочка». Целью мероприятия было – развеселить детей и рассказать им о традициях празднования Нового года и интересных фактах.
Ребята познакомились с интересными книжками про Новый год и Рождество, которые были представлены на новогодней выставке «В гостях у Нового года». Библиотекарь рассказала об интересных детских книгах, имеющихся в библиотеке, где главные персонажи – дети, которые так же ждут встречи с Дедом Морозом. Далее все прошли в зал Дома культуры, где на сцене их ждала красивая елочка и сказочные герои - Дед Мороз и Баба яга. Дети находились в зале, а Дед Мороз и Баба яга на сцене. Весёлая Баба яга задавала шуточные и сказочные вопросы, а также новогодние загадки. Все дети были активны, эмоциональны, вели себя естественно и непринужденно, испытывали чувство радости. Все участники окунулись в мир сказки.
Дедушка Мороз вручил детям сладости и подарки, а лучшим читателям нашей библиотеки ещё и по волшебному новогоднему шарику и шоколадке. Новый Год – это прекрасное настроение, надежда на лучшее, это смех, шутки, веселье. Хочется верить в то, что он принесет в нашу жизнь радость и обязательно что-то чудесное.
В гости к дедушке Мазаю
Великому русскому поэту Николаю Алексеевичу Некрасову 10 декабря этого года исполнилось 200 лет со дня рождения. В рамках этой юбилейной даты в Центральной детской библиотеке состоялось литературное путешествие «В гости к дедушке Мазаю».
Первоклассники с интересом слушали рассказ о детских годах Николая Алексеевича. Свое детство он провел в барской усадьбе отца в селе Грешневе. Оно было расположено невдалеке от города Ярославля, на левом берегу большой русской реки Волги. Грешнево было окружено лугами и полями, а немного поодаль возвышался лес, в котором в изобилии росли грибы и ягоды.
В заборе, отделявшем барскую усадьбу от деревни, маленький Коля проделал лазейку и через нее пробирался в деревню, чтобы участвовать в играх и прогулках со своими друзьями – крестьянскими ребятишками. Он купался с ребятами в речке, собирал вместе с ними ягоды и грибы, а когда наступала зима, катался с горки на салазках. Так с самого раннего детства Некрасову стала близка и мила деревенская жизнь, жизнь простого народа. Он всегда восхищался умом деревенских детей, их находчивостью, трудолюбием и смелостью.
И когда Николай Алексеевич стал поэтом, он посвятил им много стихов: «Мужичок с ноготок», «Крестьянские дети», «Дядюшка Яков», «Пчелы», «Генерал Топтыгин», «Соловьи», «Накануне Светлого праздника» и др. В них он с любовью и нежностью говорил о жизни детей-бедняков.
Будучи взрослым, в свободное от работы время, Николай Алексеевич любил охотиться. Охота была для него не только забавой, но и средством знакомиться с народом. Особенно дружил Некрасов с такими крестьянами, которые и сами любили охотиться. Много интересных историй рассказал поэту старый Мазай, с которым он нередко ходил на охоту. Жил Мазай в деревне Малые Вежи, среди дремучих костромских лесов, в болотистой, низменной местности, где водилось очень много всякой дичи. Каждое лето поэт приезжал на неделю в эту деревню, чтобы погостить у старого охотника и вместе с ним поохотиться.
Как-то раз, во время очередной охоты, начался сильный дождь, и Николай Алексеевич с Мазаем укрылись в сарае. Старик рассказал ему одну историю, которая с ним приключилась. Раз Мазай поехал за дровами. Вдруг увидел он островок, на котором собрались зайцы. Охотник забрал их к себе в лодку. Еще одного зайца подобрал с пня, зайчиху взял в лодку и накрыл зипуном. На проплывавшем мимо бревне сидело еще с десяток зайцев. Мазай зацепился багром за сучок на бревне и поволок его. Вся деревня смеялась над ним. А за деревней, как только он причалил к берегу, все зайцы пустились бежать врассыпную. Только две пары осталось. Они измокли и ослабли. Мазай их положил в мешок и принес домой. За ночь они отогрелись, и утром охотник отпустил их в лес.
Эту историю Николай Алексеевич Некрасов описал в своем стихотворении и назвал его «Дедушка Мазай и зайцы». Это одно из самых известных и любимых детьми некрасовских стихотворений. В нем поэтично показывается многообразие жизни природы. В стихотворении автор сначала представляет читателю главного героя – своего спутника Мазая, а затем идет сам рассказ старого охотника.
Ребята послушали отрывки из стихотворения, посмотрели мультфильм, снятый по нему, и сделали вывод, что эта стихотворная сказка учит нас любить и беречь природу и заботиться о братьях наших меньших. Завершилось литературное путешествие игрой «Зайка серенький».
Бумажное кружево
18 декабря в Поваренкинской поселенческой библиотеке прошло предновогоднее мероприятие «Бумажное кружево».
Снежинки – волшебные спутницы зимы, всегда разные и неповторимые, они неизменно сопровождают каждый Новый год. Много лет в наших семьях было принято, готовясь к Новому году, украшать свой дом, окна, елочку бумажными снежинками.
На мастер-классе ребятишки разного возраста окунулись в водоворот приятного творчества! Все, что понадобилось для изготовления снежинок – это бумага, ножницы, карандаш и вдохновение! В результате совместного творчества ребята вырезали очень красивые снежинки самых разных форм и узоров. В дружеской атмосфере дети вырезали ажурные снежинки. Также ребята познакомились с различными техниками изготовления снежинок из бумаги. Все участники мастер-класса получили большое удовольствие, заряд бодрости и прекрасного новогоднего настроения!
Книга года - 2021
Ученые давно выяснили, как сохранить ясность ума на протяжении всей жизни: нужно постоянно развивать свой мозг. Один из лучших способов делать это — регулярно и вдумчиво читать. Сегодня люди слишком заняты и все реже находят время для чтения. Ведь намного проще отдыхать, взяв в руки пульт от телевизора или открыв ноутбук, погрузившись в виртуальную реальность компьютерных игр. Однако у людей читающих выше шанс построить успешную карьеру, лучшие отношения в семье, они выглядят моложе и дольше живут.
Но, как отыскать действительно интересные книги в миллиардах изданных? Для этого существуют библиотекари, которые помогут вам в этом.
Несколько лет в библиотеках МБС проходит голосование за Книгу года. Это делается с целью выявления приоритетов наших читателей. А также в помощь тем, кто ищет, что бы интересного почитать, они могут воспользоваться этой информацией.
Во всех библиотеках МБС весь год стояли специальные ящички, в которые читатели бросали записки с названиями любимых книг и авторов. В начале декабря мы подвели итоги народного голосования, в котором приняло участие 1672 человека. Самыми активными респондентами стали читатели Чиндата, Зареченки, Новомитропольки и Лазарево.
Среди книг для людей старше 18-ти лет в прошлые два года все три позиции занимали книги минусинского автора Владимира Топилина, которые активно пользуются спросом у наших читателей. Не ослабел интерес к его произведениям и в этом году – снова три первых места в нашем рейтинге занимают книги Владимира Топилина. На первом месте «Немтырь» - 70 голосов. На второй ступени рейтинга сборник рассказов «На берегах Небесного озера» - 53 голоса. На третьем месте книга «Волчье золото», которая вышла в 2021 году, - 41 голос. Все книги В. Топилина набрали 376 голосов.
Среди других авторов хочется отметить Вирджинию Клео Эндрюс, ее цикл романов «Цветы на чердаке» постепенно завоевывает сердца наших читателей, книгам отдали предпочтение 28 человек. Джоджо Мойес пишет удивительные романы о любви – 25 книг, Владимир Мегре – 24 книги.
Среди книг для молодежи и подростков самой популярной стал роман Джона Грина «Виноваты звезды» - 8 голосов. Второе место завоевала книга «Опасайся волшебства» Тамары Крюковой - 6 голосов. На третьем месте нашего хит-парада для молодежи Дженни Даунхем с книгой «Негодная» - 5 голосов. Самыми популярными авторами у молодых читателей стали Наталья Щерба, Тамара Крюкова и Джон Грин.
Самым популярным произведением в этом году дети посчитали «Котёнок Милли, или С возвращением, леопард» Холли Вебб – 17 голосов. На втором месте хит-парада «Конек-горбунок» Петра Ершова – 16 голосов. Третью строчку заняла книга «Зима в Простоквашино» Эдуарда Успенского – 15 голосов. Самым популярным автором у детской аудитории оказалась Холли Вебб с ее увлекательными историями о кошечках и собачках, за ее книги проголосовало 139 ребят. На втором месте Дейзи Медоус – названо 27 книг, на третьем месте среди авторов снова Эрин Хантер – 24 книги.
Вот таким образом распределились предпочтения читателей Тюхтетского округа в 2021 году. Таблицу рейтинга вы найдете на нашем сайте в разделе «Библиоглобус». А я, в свою очередь, еще раз хочу напомнить: с книгой вы способны путешествовать так далеко, как только пожелаете, и воплощать самые фантастические мечты. Приходите в библиотеку, здесь вас ждут незабываемые встречи с книгой!
РОБО-ЯРМАРКА
Технические объекты окружают нас повсеместно, в виде бытовых приборов и аппаратов, игрушек, транспортных, строительных и других машин. В любом возрасте дети пытаются понимать как это устроено.
Однако на территории села Леонтьевка опыт системной работы по развитию технического творчества посредством использования робототехники отсутствует. Данную проблему удалось решить благодаря активным участникам молодежного клуба «Спектр». Ребята написали проект и успешно его защитили.
В ходе реализации проекта "Робо-ярмарка", поддержанного в рамках инфраструктурного проекта «Территория Красноярский край» на сумму 7500 рублей, Леонтьевской поселенческой библиотекой было приобретено 2 конструктора «Lego» и детали для создания технических моделей и роботов; разработан комплекс мероприятий, в которые вошли: два мастер-класса по лего-конструированию и два обучающих урока по робототехнике.
Во время мероприятий участники мастер-классов занимались сбором моделей из конструктора Lego, ознакомились с электроникой, кодированием и программированием. Библиотекарь в увлекательной игровой форме знакомила присутствующих с логическими схемами и созданием электронных систем. В свою очередь участники пришли на мероприятие с готовыми роботизированными моделями.
Итоговым мероприятием стала выставка детских изобретений. Отмечен высокий интерес к лего-конструированию и робото-технике у детей и молодежи, в связи с этим сделан вывод: следует продолжать целенаправленную работу в учреждениях культуры Тюхтетского округа по применению лего-конструирования и робото-технологий.
Реализация данного проекта предоставила возможность юным жителям и гостям нашего села более близко изучить тему робото-техники и инноваций. С помощью проекта "Робо-ярмарка" мы получили возможность провести ряд мероприятий для подготовки участников к ярмарке. Расширили их знания в технической отрасли. Благодаря выявлению технических способностей, участники проекта смогут реализовать себя в будущем при выборе профессии.
Лего-технология и робото-техника - это великолепное средство для интеллектуального развития, обеспечивающее интеграцию образовательных областей. Объединение игры с исследовательской деятельностью. Возможность экспериментировать, создавая свой собственный мир, где нет границ.
Вся информация о проекте на сайте https://твойкрай.рф/?p=35606&post_type=pro&preview_id=35606
Литературный уголок
В Тюхтете очень мало обустроенных мест для организованного летнего отдыха детей младшего возраста и их родителей на открытом воздухе. Центральная детская библиотека расположена в центре села на оживленной улице. При библиотеке имеется дворик, который можно использовать для организации литературного уголка, где можно родителям с детьми интересно и с пользой провести свой досуг (поиграть и почитать различные книги и журналы). Также возле библиотеки находится автовокзал, где жители села и гости часто ожидают автобусы, время ожидания можно провести интересно и с пользой в литературном уголке.
Весной 2021 года Центральная детская библиотека приняла участие в краевом конкурсе «Территория Красноярский край», предоставив на конкурс свой проект «Литературный уголок».
Цель проекта - создание уютного литературного уголка на базе Тюхтетской центральной детской библиотеки для организации отдыха детей и их родителей на свежем воздухе с привлечением их к книге и чтению.
Задачами проекта являлись: благоустройство и создание уникального библиотечного пространства для активного, полезного досуга для детей «под открытым небом» с привлечением их к книге и чтению; содействие совместному семейному досугу; расширение доступности библиотечных услуг, привлечение новых пользователей.
Проект был одобрен на сумму 3800 рублей и реализован в июне-августе 2021 года. В результате чего была благоустроена прибиблиотечная территория: покрашены забор, крыльцо, клумбы, сделана скамейка, тумба под книги, песочница.
В результате конкурса "Территория Красноярский край" в Центральной детской библиотеке создано уникальное библиотечное пространство, где посетители библиотеки имеют возможность отдохнуть на свежем воздухе, посмотреть книги, поиграть в настольные игры. Также литературный уголок постоянно используется для проведения различных мероприятий, способствующих активной и позитивной занятости ребят в летнее время.
Вся информация о проекте на сайте https://твойкрай.рф/?p=35189&post_type=pro&preview_id=35189
Все работы хороши
При многих обязанностях человека в обществе о нем судят, прежде всего, по труду на общее благо. Труд помогает раскрыть свою личность, показать свои способности. В Центральной детской библиотеке клуб «Библиотерапия» провел час профориентации «Все работы хороши». В мире насчитывается около 40 тысяч разных профессий. Каждая из них интересна по своему: одни связаны с опасностью и приключениями, другие с оказанием помощи людям, кто - то руководит, кто - то выполняет приказы, кто – то варит сталь, а кто – то выращивает богатый урожай.
В ходе мероприятия ребята познакомились с новыми профессиями 21 века, с редкими профессиями и профессиями будущего. Поиграли в различные профориентационные игры: «Закончи пословицу», «Отгадай загадку», «Песни о профессиях», «Профи-викторина». Очень понравился конкурс «Пантомима», где участникам по очереди нужно было заданную профессию показать без слов – пантомимой, а остальные должны были угадать, что это за профессия.
Выбор профессии - жизненно важный вопрос. Он сравнивается со вторым рождением. Обдумать вопрос о будущей профессии заранее – полезно. Для ребят важно уже сейчас суметь разобраться в этом многообразии, узнать, чем занимаются люди той или иной профессии, познакомиться с качествами, которые необходимо вырабатывать для своей будущей профессии, а также учитывать собственные интересы и способности.
Любовью материнской мы согреты
28 ноября - День матери. Этот праздник становится всё популярнее в российском обществе. И это замечательно: сколько бы ласковых и добрых слов мы не говорили нашим мамам, лишними они не будут, потому что «мама — первое слово, главное слово в каждой судьбе». (Ю. Энтин).
В селе Новомитрополька к этому празднику была подготовлена интересная праздничная программа «Быть матерью - завидней доли нет». В библиотеке была оформлена книжная подборка «Говорите мамам нежные слова». На ней была представлена литература, посвященная мамам. Образ Матери в русской литературе – это воплощение и любви, и счастья, и вдохновения. И эта тема будет вечной, так как Мать – продолжение рода человеческого и русских традиций.
В праздничную программу вошли музыкальные номера художественной самодеятельности и конкурсы. Участниками были взрослые и дети. Ведущие вечера Елена Кравцова и Наталья Васькина говорили самые добрые, нежные слова о мамах, звучали искренние, нежные стихи, прославляющие самых любимых на земле женщин – наших матерей. Конкурсы проходили между командами, организованными из присутствующих мам и бабушек. Названия придумали сами участники, команды: «Ромашка» и «Руки вверх». Между конкурсами звучали песни в исполнении солистов и вокальных групп. Всем понравились конкурсы «Угадай название крупы на ощупь с завязанными глазами», «Вспомни героев сказок», «Смастери тряпичную куклу» и другие. В конце мероприятия жюри подвело итоги. В результате победила команда «Ромашка». Всем участникам подарили призы и небольшие подарки. Участники мероприятия благодарили организаторов за теплый и доброжелательный прием.
Хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам, родные! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!
Символы России. Космические достижения
18 ноября по всей стране прошла Всероссийская Олимпиада, в которой приняли участие и наши читатели. С целью привлечение внимания подрастающих поколений к российской программе освоения космоса, выявления и развития у детей и подростков интеллектуально-аналитических способностей и интереса к исследовательской деятельности Российская государственная детская библиотека организовала и провела данное мероприятие. Координатором Олимпиады в Красноярском крае стала Красноярская краевая детская библиотека.
В Тюхтетском округе было организовано 9 площадок: в ЦДБ, в поселенческих библиотеках Ларневки, Красинки, Соловьевки, Леонтьевки, Зареченки, Новомитропольки, Двинки и Верх-Четска. Всего приняли участие 73 ребенка в двух возрастных категориях: от 10 до 12 лет – 38 человек; от 13 до 16 лет – 35 человек.
В связи с тем, что в районе напряженная эпидемиологическая обстановка и запрещены массовые мероприятия, отвечали дети на вопросы олимпиады в индивидуальном порядке в течение дня, с соблюдением всех мер предосторожности. Каждый участник получил собственный экземпляр олимпиадного задания, соответствующий его возрастной категории, и выполнил задание в библиотеке. Во время проведения Олимпиады не допускалось использования средств связи, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации.
Участникам Олимпиады предлагалось ответить на 10 вопросов победителей конкурса «Символы России. Космические достижения». Из них: девять тестовых заданий, в каждом из которых необходимо выбрать один вариант ответа из трех предложенных; одно задание, требующее развёрнутого ответа. Каждый правильный ответ первых девяти тестовых заданий оценивался в 3 балла, неправильный ответ – 0 баллов. Десятое задание, требующее развёрнутого ответа, оценивалось от 0 до 10 баллов. Количество баллов складывалось из оценки содержания ответа с наличием аргументации и отсутствием или незначительным количеством стилистических и грамматических ошибок.
Вопросы были, скажем так, не самые простые, даже взрослым трудно было правильно ответить на них. Например, вопрос в младшей группе: Все знают про полёт в космос собак Белки и Стрелки, а кто такие Нюрка, Анита и Арабелла, тоже слетавшие в космос? Варианты ответов: 1) мух-дрозофил Нюрка, садовые пауки Анита и Арабелла; 2) черепаха Анита, кролик Нюрка, свинохвостая макака Арабелла; 3) макака-резуса Арабелла, кошки Анита и Нюрка. Правильный ответ под цифрой 1.
Или в старшей группе вопрос № 2: Под руководством какого учёного был разработан первый в мире электротермический реактивный двигатель и целый ряд двигателей, на которых до сегодняшнего дня летают космические носители "Союз" и "Протон", а также межконтинентальная баллистическая ракета "Воевода", которая известна на Западе как "Сатана". Варианты ответов: 1) Валентин Петрович Глушко; 2) Михаил Клавдиевич Тихонравов; 3) Георгий Александрович Тюлин. Правильный ответ под цифрой 1.
Последние вопросы, на которые нужно было дать развернутый ответ, также были не из легких. Например, младшие участники должны были ответить, какая «пустяковая» вещь прикреплена к правому рукаву выходного скафандра и каково её предназначение в открытом космосе? Ответ: Это зеркальце, с помощью которого космонавт может видеть всё, что находится у него за спиной, потому что голову в скафандре назад не повернёшь. Сейчас, когда космонавты работают в открытом космосе, им необходимо управлять работой скафандра: регулировать подачу кислорода, вентиляцию, температуру, управлять бортовыми системами. Именно поэтому надписи на скафандре расположены в зеркальном отражении, чтобы космонавту было проще, используя зеркало, регулировать его работу.
Старшим ребятам пришлось подумать над вопросом: Какую символическую роль сыграла река Эльба в космонавтике 17 июля 1975 года? Ответ: 17 июля 1975 года состоялась стыковка советского космического корабля «Союз» и американского «Аполлон». Было запланировано, что в момент стыковки корабли должны были пролетать над Москвой, но расчёты оказались не совсем верны, и космонавты обменялись рукопожатием, пролетая над рекой Эльбой. Символично, что за 30 лет до этого на Эльбе состоялась встреча советских и американских солдат, союзников во Второй Мировой войне. Участниками стыковки стали космонавты Алексей Леонов, Валерий Кубасов и астронавты Томас Стаффорд, Вэнс Бранд, Дональд Слейтон.
19 ноября стали известны ответы на вопросы Олимпиады, и ответственные лица в территориях подвели итоги состязания.
В младшей возрастной категории призером стал Долюк Дмитрий из Соловьевки, он правильно ответил на 9 тестовых вопросов и дал развернутый ответ на 10-й вопрос. Еще 2 человека дали все правильные ответы теста, но ответ на десятый вопрос у Дмитрия был признан лучшим.
В старшей возрастной категории призером стала Егорова Кира из Новомитропольки, она также лучше всех справилась с заданием. Кроме нее 3 человека правильно ответили на вопросы олимпиады, но все решил развернутый ответ.
Ответы призеров были направлены в Красноярскую краевую детскую библиотеку, где со всего края выберут победителей, результаты которых отправят в Москву.
А мы благодарим библиотекарей и детей, принявших участие в Олимпиаде, и надеемся, что полученные знания в ходе этого мероприятия, будут полезны и вызовут дальнейший интерес к научно-техническому прогрессу и космическим достижениям нашей страны.
Собирал человек слова
Удивительному человеку, создателю «Толкового словаря живого великорусского языка», Владимиру Далю 22 ноября 2021 года исполнилось 220 лет со дня рождения. Этой юбилейной дате в ЦДБ был посвящен час информации «Собирал человек слова», а также оформлена книжная выставка «Русской речи государь». Ребята познакомились с биографией и творчеством писателя.
Понятия Даль и Словарь давно стали синонимами.
В любой русской библиотеке среди множества других книг можно увидеть четыре толстых тома с одинаковой надписью на корешках: «Даль». Стоят они на самом почетном месте и выглядят очень торжественно. Это - знаменитый на весь мир «Толковый словарь живого великорусского языка», который составил Владимир Иванович Даль.
Кто-то может сказать: «Подумаешь! Ведь разных словарей на свете великое множество. Почему же именно словарю Даля на книжных полках такой почет и уважение? Чем он лучше всех остальных?» Ответ на такой вопрос будет простым: именно в этом словаре собрана вся сокровищница русской живой речи.
Но вот об его авторе известно куда как меньше. Биография его настолько богата событиями, приключениями и встречами со знаменитыми людьми, что он сам мог бы стать героем увлекательного приключенческого романа. Одновременно Даль собирал информацию этнографического характера. Подружившись с Пушкиным, Жуковским, Крыловым, Гоголем, Языковым, Одоевским также решил попробовать силы в литературе. Свою первую книгу «Русские сказки. Пяток первый» написал в 1832 году.
Даль собирал устную народную речь, пословицы, скороговорки, загадки. Печатал он их под псевдонимом Казак Луганский. Он был автором многих статей по медицине, ряда естественно-исторических и этнографических работ, написал учебники по ботанике и зоологии.
На мероприятии ребята познакомились с творчеством писателя, разгадывали незатейливые загадки, собирали пословицы, поговорки, на скорость читали скороговорки и, конечно, посмотрели сам словарь.
Потерянное время
Мы не видим его и не ощущаем!
Оно, хоть и самое длинное, но и самое короткое в нашем мире.
Оно течет быстро и медленно.
Без него не происходит ни одна вещь на свете.
Время – главная ценность человека!
Время – возможность творить, познавать!
Время может сделать нас богаче, сильнее, умнее.
В жизни важен каждый час, каждая минута и даже секунда!
Многие из нас не умеют ценить время, растрачивая его понапрасну на всякие пустяки. Простая и вместе с тем глубокая история о ценности в увлекательной сказке Евгения Шварца «Сказка о потерянном времени».
Сказка о том, как злые и старые волшебники, с помощью волшебных часов, повернули время вспять, отняв детские годы у ленивых, привыкших всё откладывать "на потом", девочек и мальчиков. Главные герои заставили ребят задуматься над собственным поведением и допущенными ошибками, рассказали о том, что каждый ребенок должен учиться в школе, и это главный его труд, обратили внимание на необходимость беречь каждую минуту своей жизни, не тратить время даром.
В Центральной детской библиотеке клубом «В кругу семьи» был организован литературный кинозал "От фильма к книге и обратно", где ребята посмотрели отрывок этой сказки, после чего прошел опрос и осмысление увиденного, но финал сказки ребята попросили не рассказывать, взяв книгу, самостоятельно погрузились в мир чтения.
Исследователь человеческих душ
11 ноября 2021 года исполнилось 200 лет со дня рождения величайшего писателя и мыслителя Фёдора Михайловича Достоевского. Он вошёл в историю русской и мировой литературы как гениальный художник, гуманист и демократ, исследователь человеческих душ.
Новомитропольская поселенческая библиотека провела для читателей литературный час, посвящённый юбилею писателя. Библиотекарь для взрослых читателей сделала краткий экскурс о жизни и творчестве писателя, используя электронную презентацию. Читатели вспомнили роман со школьной программы «Преступление и наказание». Судьба Достоевского изобиловала драмами. Участник революционного кружка Петрашевского, он был осужден на «смертную казнь расстрелянием». Казнь была лишь представлением: в последний момент её заменили ссылкой и каторгой с лишением «всех прав состояния». Четыре года каторги в Омском каторжном остроге, Достоевский ходил в кандалах весь назначенный ему срок. «Первые три дня я не ходил на работу, так поступали со всяким новоприбывшим: давалось отдохнуть с дороги» - писал он в «Записках из Мертвого дома». Далее было разжалование в солдаты, запрещение «въезда в губернии Санкт-Петербургскую и Московскую и жительства в обеих столицах», вечная нехватка денег, тяжёлая болезнь, любовь и, наконец, смерть в 1881 году.
Отдельно с учащимися библиотекарь провела громкое чтение рассказа «Мальчик у Христа на ёлке». Это короткий рассказ Ф.М. Достоевского о недолгой жизни маленького мальчика. С любовью, сочувствием и нежностью Достоевский рассказывает нам о тяжёлой жизни малыша, о том, как жестоки люди, окружающие его. Этому ребёнку нет места в этом мире. В конце рассказа мальчик умирает и попадает к Христу.
Дети с большим вниманием слушали рассказ. Обсуждая услышанное, говорили, что грустно стало после того, как поняли, что малыш умер от холода и голода. И в другом мире он встретил таких же несчастных детей. А наяву дворники нашли мёртвого малыша.
Достоевский писал об обществе, которое не может защитить несчастных маленьких детей без родителей. Всё, что изображал писатель, было им мучительно выстрадано, вытекало из живых противоречий русской истории второй половины XIX в.
От Минина и Пожарского до единой России
4 ноября в нашей стране отмечали праздник День народного единства. Этот праздник является символом высокой духовности и патриотизма российского народа, великих достижений и героических подвигов наших предков во имя Родины, а главное - солидарности всех граждан нашей великой страны.
Новомитропольская поселенческая библиотека провела с читателями час истории «От Минина и Пожарского до единой России». Мероприятие было направлено на формирование знаний об истории праздника, о его необходимости, о современном понятии единения народов России, на воспитание чувства взаимопонимания, милосердия, заботы о людях, гордости за нашу Родину и её героев. В этот день 1612 года народное ополчение под предводительством воеводы Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского успешно штурмовало Китай-Город, вынудив командование польской армии подписать немедленную капитуляцию. Первым в освобождённый город вступил Дмитрий Пожарский со священной иконой Казанской Божьей Матери в руках. Именно она, как свято верили на Руси, и помогла защитить Государство Московское от польского нашествия.
В ходе мероприятия библиотекарь рассказала присутствующим о том, что история России учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Соединяет людей и народы дружба, и сильна Россия только тогда, когда она едина. Для того чтобы добиться национального успеха, все мы должны быть вместе, независимо от возраста, рода занятий, национальности. Выступление сопровождалось просмотром презентации «Во славу Отечества». Читателям было предложено оформить «Цветок единства». На серединке цветка было написано слово «единство», нужно было из предложенных лепестков собрать цветок. Лепестки были с готовыми ответами (согласие, объединение, дружба, надежда, мир, доброта и др.). Подводя итог нашего мероприятия, мы сделали вывод: учиться гордости за свою страну, верности и единству, гражданственности и честности, ответственности за прошлое и будущее мы должны у наших предков. Наша Родина, наша земля сохранена ими, и мы должны беречь и защищать её, в горе и в радости быть вместе со своей страной!
Аленький цветочек
В Соловьевской поселенческой библиотеке прошла литературная викторина по сказке Сергея Тимофеевича Аксакова «Аленький цветочек».
В самом начале мероприятия библиотекарь познакомила ребят с краткой биографией выдающегося русского прозаика, публициста, философа, мемуариста – Сергея Аксакова, который родился на Урале, в Уфе в дворянской семье, принадлежащей к старинному роду. В отрочестве он учился в уфинской местной мужской гимназии, потом поступил в Казанский университет, где он обнаружил блестящие знания по гуманитарным дисциплинам и серьезно увлекся литературой, искусством, театром, стихосложением. Но Аксаков не окончил полный курс университета, перебрался в Петербург, где поступил на службу в Комиссию по составлению законов в качестве переводчика. Иностранные языки он знал хорошо.
В 1816 году Аксаков женился, за годы счастливого брака у Аксаковых родилось десять детей. Через десять лет после свадьбы Аксаковы переезжают в Москву. Сергей Тимофеевич работает в качестве цензора. Уделяя все больше свободного времени литературе, он пишет очерк «Буран» в 1834 году. Именно это произведение дало «толчок» к другим, более проблемным и личным произведениям автора.
Затем было немного рассказано о сказке, которая знакома многим детям с самого детства. Кто-то читал эту сказку, а кто-то смотрел мультфильм. Впервые русские читатели познакомились с «Аленьким цветочком» в 1858 году, когда писатель опубликовал свою автобиографическую книгу «Детские годы Багрова-внука», рассказывающую о своем детстве, проведенном на Южном Урале. В этой книге повествуется, в частности, и о том, как во время болезни ключница Пелагея рассказывала ему сказки. Среди них – волшебная история про купца, привезшего своей дочери аленький цветочек.
Многие полагают, что «Аленький цветочек» - плагиат, заимствование из сказки мадам де Бомон «Красавица и чудовище», которая была создана еще в 1756 году. На самом деле сюжет про девушку, оказавшуюся в «заложниках» у незримого чудища и полюбившую его за доброту – очень древний и распространенный. В Италии такая сказка называется «Зелинда и страшилище», в Швейцарии – «Сказка про принца-медведя», в Англии – «Большая собака с мелкими зубами», в Германии – «Летний и зимний сад», на Украине – «Уж-царевич и верная жена», в Турции есть сказание о дочери падишаха и свинье, в Китае – о волшебной змее, в Индонезии – о мужчине-ящерице и другие. Названия различны, но везде – Чудовище и Красавица, и, конечно же, всепобеждающая и всех спасающая любовь.
Далее была проведена литературная викторина «Аленький цветочек», на вопросы которой ребята отвечали замечательно, были конечно и небольшие путаницы со сказкой «Красавица и чудовище», которая похожа на «Аленький цветочек» Сергея Аксакова, но все же ребята справились со всеми вопросами.
В завершении прошло небольшое обсуждение мероприятия, выводом которого стало, что человеческая доброта и любовь творит волшебство, а коварство и зависть может сотворить зло, а в жизни возможно исправить даже и непоправимое.
Детские фантазии в современном мире
Современный мир. Сколько всего нового появляется каждый день! Ничто не стоит на месте. Учёные умы совершенствуют технику, открывают загадки космоса, изучают болезни, создают новые лекарственные препараты… Можно перечислять бесконечно все достижения в области науки и техники.
Ребёнок живёт и развивается в этом стремительном времени. Хочет понять неведомое ему, старается осваивать новые компьютерные программы, изобрести что-то своё. Но, у детей не всегда и всё получается. И в этом нет их вины. Мы, взрослые, просто обязаны создавать нашим детям поле для научных открытий, для самовыражения знаний.
2021 год Президент В.В. Путин объявил годом науки и технологий. В связи с этим в Верх-Четской поселенческой библиотеке прошла «Неделя науки и техники». В рамках недели прошёл ряд мероприятий для детей. Юные читатели показали свои знания по теме «Космос», приняв участие в викторине «Своя игра» «Это космос». Неизвестное о космосе ребятишки смогли подчерпнуть из часа информации «Загадки космоса». Два дня, насыщенных информацией о космосе, подытожил третий день часом творчества «Облетим Вселенную». Детским фантазиям не было предела: рисовали, делали аппликации, конструировали.
Мастер-класс «Научная лаборатория» на основе книги А.И. Шапиро «Первая научная лаборатория» оставил у ребят яркое впечатление. Определённые опыты проводила библиотекарь, под руководством которой более простые показывали ребята, пытаясь объяснить, почему то или иное происходит.
Закончилась неделя часом творчества «Если б я был учёным». Собравшиеся на мероприятие ребятишки проявили себя кто как может. Кто-то рисовал себя учёным, кто-то изображал на бумаге свои машины, которых пока нет.
Прошедшая неделя показала, что дети - большие фантазёры. Может быть, именно их фантазии станут реальностью совсем-совсем скоро.
Чудеса науки
Трудных наук нет, есть только трудные изложения.
Александр Герцен
В Соловьевской поселенческой библиотеке прошла неделя науки и техники, к которой была подготовлена книжная выставка «О, сколько нам открытий чудных…»
Открытием недели науки и техники стал День чтения вслух «Читай со мной!», приуроченный к краевому фестивалю «Чудеса науки», который был объявлен Красноярской краевой детской библиотекой в рамках Года науки и технологий в Российской Федерации.
Посетителям мероприятия библиотекарь прочитала три познавательные сказки Виталия Бианки: «Чей нос лучше?», в которой говорится о разных видах птиц, которые рассказывают друг другу, как они с помощью своих носов добывают себе пищу. «Чьи это ноги?», о птицах и зверях, которых по ногам, лежа на земле, угадывали Жаворонок и Медянка. «Кто чем поет?», о птицах, насекомых, земноводных, которые разными способами издают свои песни-звуки. В завершении ребята поделились своими знаниями, какие интересные факты они знают о живом мире.
На викторине «Веселые науки без скуки» участники блеснули своим умом в вопросах по физике, химии, естествознанию и истории древнего мира. Затем нужно было прочитать зашифрованные слова в ребусах, решить задачи в стихах, а в завершающем задании «Ода о науке» нужно было сочинить небольшое стихотворение, посвященное науке. Победителем викторины стала Кирьянова Варвара, у которой было больше всего правильных ответов. Все участники были награждены небольшими подарками. Мероприятие было завершено словами Антона Павловича Чехова, который утверждал: «Наука – самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека, она всегда была и будет высшим проявлением любви, только одною ею человек победит природу и себя».
Завершением недели стал интеллектуальный марафон «Самый умный», в котором приняли участие две команды «Умники» и «Умняшки», за каждый правильный ответ команды получали фишку. После вступительной части участникам для разминки были заданы вопросы «Блицтурнира».
Затем участников ждали математические конкурсы:
Математика повсюду –
Глазом только поведешь.
И примеров сразу уйму
Ты вокруг себя найдешь.
В задании «Математика – царица наук» каждой команде были выданы конверты с задачами, которые им нужно было решить. Следующее задание «Сообразилка», затем «Гонка за лидером», где каждому из участников, без помощи других участников, нужно было решить задачу.
В завершении были проведены литературные конкурсы. В задании «Вопросы по сказкам» нужно было как можно быстрее ответить на вопросы, затем командам были даны конверты с заданиями, которые им нужно было выполнить, и завершающее задание «Верно? Неверно?».
После того, как все задания были выполнены, интеллектуалы получили право оставить свой звездный след в истории библиотеки, все участники мероприятия обвели свои ладошки на листе ватмана и написали в них свои имена. Затем были подведены итоги, с разрывом всего в одну фишку победила команда «Умняшки»! Все участники были награждены блокнотами и авторучками.
Напоследок участникам было задано два вопроса: Понравился ли вам наш марафон? Что помогло вам ответить на все вопросы? На что они ответили: Очень понравился, а помогли знания, которые мы получаем с помощью разных книг, учителей и родителей.
Галилей и его телескоп
Движенье повсюду,
Движенье везде.
И в воздухе птица,
И рыба - в воде.
И жизни нигде без движения нет.
И Солнце летит в хороводе планет!
Вот листья по воздуху долго кружат,
А падает камень быстрее стократ.
Быстрей ли то падает, что тяжелей?
И это проверить решил Галилей.
В рамках краевого фестиваля «Чудеса науки», приуроченного к Году науки и технологий, Новомитропольская поселенческая библиотека приняла участие в Дне чтения вслух «Читай со мной». Для чтения была выбрана интересная книга для детей «Переломные моменты истории. Ученые, изменившие мир». Книга рассказывает о судьбах и открытиях самых известных ученых мира. Эта книга ведет в удивительный мир науки.
Вслух читали раздел «Галилей и его телескоп». Библиотекарь во вступительном слове рассказала читателям о жизни и деятельности великого итальянского ученого Галилео Галилея, назвала некоторые интересные моменты его жизни. Галилей приобрел широкую известность своими открытиями в области механики. Его называют основоположником динамики - механики движущихся тел.
С самого начала своей истории человечество смотрело на небо. Люди старались понять, по каким законам движутся Солнце, Луна, звезды и планеты. Работы Галилея стали переломным моментом в истории науки. Его модель Вселенной положила начало астрономии. Под страхом отлучения от церкви и пытки, которой ему угрожали, он должен был отречься от учения Коперника о движении Земли, но навсегда остался верным новому мировоззрению. Согласно легенде, после слов отречения Галилей пробормотал: «И всё – таки она вертится», бросив вызов тем, кто отрицает научные истины.
В ходе чтения дети задавали вопросы, сами делились своими наблюдениями за звездным небом. Благодаря этому мероприятию читатели смогли поделиться своими познавательными способностями.
Библиотекарь порекомендовала детям прочитать самостоятельно эту книгу, она познакомит с талантливыми учеными и конструкторами, чьи открытия и изобретения изменили представление человека об окружающем мире, сделали его богаче и интереснее. А чтобы видеть необычное в обычном, посоветовала прочесть другие книги, расположенные на тематической полке «Очевидное – невероятное».
Александр Невский – защитник земли Русской
В 2021 году исполняется 800 лет со дня рождения государственного деятеля и полководца князя Александра Невского.
В Соловьевке библиотекарем и заведующей клубом был проведен час истории «Александр Невский – защитник земли Русской».
Каждый человек должен знать историю своей страны, своих предков и уважать их подвиги. Имя Александра Невского – одно из самых главных в истории нашей страны. Он много потрудился для русской земли и мечом, и головой – его вклад в строительство государства Российского бесценен.
Посетителям мероприятия была рассказана история русского национального героя, заслужившего звание христианского правителя, политика, великого воина, не проигравшего ни единого сражения, и хранителя православной веры, который был признан святым, канонизирован Русской православной церковью.
Князь Александр Ярославович родился в 1220 году в городе Переяславле-Залесском, он был вторым сыном в семье, а кроме него в семье было еще восемь братьев и две сестры. Уже в 4 года он прошел свой первый обряд посвящения в воины. А когда старшему брату Федору исполнилось 10 лет, а Александру было всего 8 лет, они были посажены их отцом на княжение в Новгороде. Через три года старший брат скончался, и до 1236 года править Александру помогает отец. В 18 лет он женился на Александре Брячеславовне, в браке у них родилось четыре сына и дочь.
В 19 лет он одержал крупную победу над сильным и коварным врагом – это была знаменитая Невская битва 15 июля 1240 года, а в 1242 году произошла историческая битва на Чудском озере – Ледовое побоище. В 26 лет он потерял отца, существует версия, что он был отравлен. За свою недолгую жизнь Александр Невский успел побывать князем Новгородским, Киевским и Владимирским, он умер 14 ноября 1263 году в возрасте 42 лет.
Во время проведения мероприятия была проведена беседа со слушателями и показана слайдовая презентация с изображениями Александра Невского и его сражений, но существует интересный факт – на самом деле никто не знает, как выглядел Александр Невский, поскольку в то время не было портретизма.
Алька в Солнечном королевстве
6 октября в Леонтьевской поселенческой библиотеке прошли громкие чтения о науке. Библиотекарем заранее была подобрана книга Е. Левитана «Алька в Солнечном королевстве». С помощью этой книги можно просто и увлекательно рассказать о сложной науке астрономии, проникнуть в тайны рожденья и жизни далеких звезд и планет. Узнать о том, почему людей Земли так интересует загадочное огненное Солнце. Ефрем Павлович Левитан - один из лучших знатоков астрономии, отвечает на многие вопросы, а красочные иллюстрации только подстегнут интерес читателя. Благодаря содержанию книги, детям легко объяснить все те астрономические явления и факты, которые они заметили, но пока не понимают.
Юные участники громких чтений, вместе с главными героями Алькой и Светой, попадают в сказку, сочиняемую Папой. В ходе чтения ребята познакомились с вездесущими и любознательными гномами Кнопкиным и Недоучкиным, и уже вместе с ними отправились в необыкновенное звездное путешествие. Путешествуя по страницам книги, ребята узнали про Алькину тайну и про солнечные очки, о том, как солнышко по небу катится и из чего оно состоит, и даже о том, как и когда солнце возмущается.
После мероприятия для ребят было организовано чаепитие, во время которого они делились впечатлениями о прочитанном и выстроили очередность как будут брать книгу Е. Левитана для чтения дома.
Андрей Поздеев: говорящий с ветром
Известному красноярскому художнику Андрею Геннадьевичу Поздееву 27 сентября 2021 года исполнилось 95 лет со дня рождения. Этой юбилейной дате в ЦДБ был посвящен час искусства «Андрей Поздеев: говорящий с ветром». Ребята познакомились с биографией и творчеством художника.
27 сентября 1926 года в селе Нижний Ингаш Канского района Красноярского края в семье Геннадия Даниловича и Евдокии Ивановны Поздеевых родился сын Андрей. Он был третьим ребенком в семье. У Андрея были старший брат Николай, сестра Антонина и младшая - Зинаида. Семья постоянно переезжала из-за работы отца, который работал почтовым служащим. Жили преимущественно в поселках по Енисею. Уже в зрелом возрасте Андрей Геннадьевич говорил: «Я – мещанин города Енисейска. Мама – крестьянка с Ангары, отец – коренной енисеец из сословия ремесленников: кузнецов, столяров-краснодеревщиков» и гордился своей принадлежностью к исконному сибирскому роду.
Как вспоминал сам художник «осознал я себя маленьким, лет с трех. Сижу на попе, смотрю в небо – и у меня текут слезы… А почему? Сам не знаю. В памяти остались картинки… Зеленая-зеленая травка, синее-синее небо… и блаженное состояние души! А главное – ощущение связи с землей и небом, ощущение простоты и простора…»
Интересным фактом для ребят, посетивших мероприятие, стало то, что в жизни Андрея Геннадьевича есть период времени, когда он проживал в селе Тюхтет, учился в тюхтетской средней школе № 1.
Основатель краеведческого музея ТСОШ № 1 Валентина Ложкина в своей книге «О чем шумит тайга» пишет: «… Босоногим мальчишкой, вместе с соседскими ребятишками, гонял по крышам голубей на одной из улиц села Андрюша Поздеев, в будущем замечательный художник края и страны. Именно здесь, на перекрёстке улиц Советской и Октябрьской, у северного фасада прекрасного соснового бора, зародилась в нём любовь к миру прекрасного, который он отразил в своих замечательных полотнах, именно здесь началось становление его как художника».
О жизни Андрея Геннадьевича в нашем селе дети услышали из уст самого художника, посмотрев видеофильм о нем. Проживал он со своей семьей в с. Тюхтет примерно с 1937 по 1941 год, где был арестован и отправлен в исправительную колонию на 6 месяцев за то, что уехал без разрешения с Комбайнового завода к матери и бабушке в Тюхтет.
Живопись Поздеев начал постигать самостоятельно: посещал выставки, музеи и галереи, изучал творчество великих мастеров прошлого, читал книги, писал с натуры. Впоследствии закончил Красноярскую художественную школу имени В.И. Сурикова. Персональные выставки художника проходили в музеях Таллина и Риги, в Государственном Русском музее, в Государственной Третьяковской галерее, в Центральном доме художника в Москве. Картины Андрея Поздеева находятся во многих музеях мира, в том числе в Третьяковской галерее и в Русском музее.
Официальное признание Поздеева началось с первой персональной выставки в Москве в 1993 году. По ее итогам он был выдвинут на соискание Государственной премии. В 1998 году Андрей Поздеев был награжден Дипломом и серебряной медалью Российской Академии художеств.
12 июля 1998 года А.Г. Поздеев скончался в своей мастерской в Красноярске.
Памятник Андрею Геннадьевичу поставили в историческом центре Красноярска — на проспекте Мира рядом с Педагогическим университетом. Открытие памятника состоялось 27 сентября 2000 года. Авторы — архитектор Михаил Меркулов и скульптор Юрий Злотя. За время существования памятника у красноярцев сложилась традиция: проходя мимо памятника, обязательно потереть ему нос.
В завершении часа искусства ребята познакомились с творчеством художника, более подробно с циклом картин «Город», после чего была проведена дидактическая игра «Самый внимательный». Очень приятно было то, что на все вопросы игры дети дали правильные ответы.
Я вырос здесь, и край мне этот дорог
Уже стало традицией на протяжении нескольких лет в библиотеках Тюхтетской МБС в осенний период проводить неделю краеведения. В Центральной детской библиотеке в этом году она прошла с 11 по 15 сентября. Открыла неделю презентация книжной выставки «Я вырос здесь, и край мне этот дорог». Выставка познакомила читателей с историей Енисейской губернии и образования Красноярского края, с заповедными местами края. Раздел «Знаменитые люди Красноярского края» знакомил с творчеством известных людей, а раздел «Здесь Родины моей начало» - с историей Тюхтетского района. Раздел «Красноярский край в годы Великой Отечественной войны» рассказывал о тяжелом времени и подвигах наших героев.
Наш край богат своими достопримечательностями, обычаями, традициями. Во второй день недели краеведения ребята совершили виртуальное путешествие по Красноярскому краю, где познакомились с самым старинным городом Сибири Енисейском и такими городами как Лесосибирск, Ачинск и Красноярск. Приобщились к историческим и культурным ценностям родного края, архитектуре, природе. Красноярский край интересен круглый год и привлекает тысячи туристов, мечтающих увидеть наши местные красоты.
Час истории «По тропинкам родного края» познакомил ребят с заповедными местами Красноярского края, богатого своим разнообразием: на его территории есть горы, долины, тайга, степи, тундра, могучие реки, множество озер. В нашем крае создано семь заповедников: Большой Арктический, Саяно-Шушенский, Путоранский, Столбы, Таймырский, Тунгусский, Центрально-Сибирский. Также есть национальный парк «Шушенский бор», природный парк «Ергаки». Сейчас в Красноярском крае существует три государственных природных заказника федерального значения и 27 государственных природных заказников краевого значения.
Интересно и творчески прошла встреча – знакомство «Таланты земли тюхтетской». На встречу к ребятам пришла наша землячка Людмила Леонидовна Шулятьева. Несколько лет назад она открыла для себя хобби – плетение из бумажной лозы. Бумажная лоза — это новый, появившийся из смеси лозоплетения и корейского плетения из бумажных полос, вид рукоделия. Основной материал для такого хобби – это тонкая длинная сплюснутая трубочка, свернутая из прямоугольного листа газеты, тетради или другой бумажной продукции. По виду напоминает обычную лозу, но имеет ряд особенностей.
Как - то Л.Л. Шулятьева увидела в интернете работы из бумажной лозы, они ей понравились. Заинтересовавшись, она посмотрела видеоуроки и стала пробовать. Постепенно ее навыки становились все лучше и лучше. Людмила Леонидовна даже является руководителем кружка по плетению из бумажной лозы, который работает на базе Дома культуры.
Встреча прошла очень увлеченно, Людмила Леонидовна провела мастер – класс для ребят, всем очень хотелось попробовать себя в этом виде творчества, а также в библиотеке была оформлена выставка ее замечательных работ.
Завершила неделю краеведения встреча с интересной книгой «Нарисованный слон» Рустама Карапетьяна. Рустам Анатольевич Карапетьян – писатель и поэт, родился 21 октября 1972 года в городе Красноярске. В 1989 году окончил школу № 10. Писать начал с 16 лет. Учился в Красноярском государственном университете: два курса – на математическом факультете, три последних – на психолого - педагогическом. Работает программистом в родном городе Красноярске. В 2012 году вышел замечательный сборник стихов Рустама Карапетьяна для детей «Нарисованный слон». Книга была издана в рамках грантовой программы «Книжное Красноярье» в номинации «Литература для детей и подростков». Его сборник сразу оценили и полюбили как дети, так и взрослые. А рисунки Елены Лузиной сделали книгу яркой и красочной.
На мероприятии ребята узнали, что, оказывается, стихи можно не только читать, заучивать и слушать, в них еще можно играть. После прочтения каждого стихотворения юные участники с азартом выполняли различные задания, такое «чтение» стихов им очень понравилось. Но, у Рустама Карапетьяна есть еще и стихотворение, которое можно сделать, а точнее приготовить, у него есть даже свой рецепт. Для приготовления этого рецепта нужны: вода, соль, глубокое блюдо, стакан, фантазия и, конечно, помощник. Библиотекарь читала рецепт, а помощник из ребят его делал.
Вот так, благодаря этой весёлой книге, дети познакомились не только с творчеством писателя, но и научились играть и даже делать стихи.
Мир науки не для скуки
В рамках Года науки и технологий Новомитропольская поселенческая библиотека провела для читателей Неделю науки и техники «Хочу всё знать».
В библиотеке оформлена книжная выставка «С книгой в мире интересных наук» с разделами: «Великие имена и открытия», «Первый академик России», «Очевидное – невероятное». Открылась неделя презентацией «Великие достижения великого народа». В ходе мероприятия читатели узнали о знаменитых русских ученых, первыми сделавшими научные открытия и изобретения. С удивлением узнали, что не все учёные, которых мы считаем первыми изобретателями, в действительности являются таковыми, а фамилии многих русских деятелей науки незаслуженно забыты.
Наука прошла большой и сложный путь развития — от египетских и вавилонских памятников до атомных электростанций, лазеров и космических полетов. Во всем мире известны имена таких ученых, как М.В. Ломоносов, И.П. Павлов, Д.И. Менделеев, Э.К. Циолковский, С.П. Королев и многие другие. Благодаря их открытиям Россия стала первой страной, где было разработано учение о биосфере, впервые в мире в космос запущен искусственный спутник Земли, введена в эксплуатацию первая в мире атомная станция.
В другой день прошёл интеллектуальный конкурс «Эрудиция и кругозор». Участникам было предложено проверить свои способности к науке и открытиям. Час информации «Красноярские ученые, изобретатели» предоставил информацию об академиках АН СССР, РАН и РАО, развивавших и продолжающих развивать науку в Красноярском крае. Красноярские ученые являются отечественными лидерами в некоторых важных направлениях науки: в магнитной физике, прикладных космических исследованиях, биолюминесценции, климатологии и в исследованиях замкнутых экологических систем. Неоценимый вклад в создание инновационных разработок и их использование вносят изобретатели нашего края, из которых многим присвоено почетное звание «Заслуженный изобретатель РФ».
Проведен познавательный час «Открытие кинематографа». На нём читатели узнали, кто на самом деле изобрёл кинематограф. Уже более ста лет минули с того дня, как были куплены первые билеты на первый киносеанс, и сегодня мы можем сказать, что кино действительно стало дня нас волшебным искусством.
Для развития познавательного интереса ребят к окружающему миру прошла игровая программа «Весёлые науки без скуки». Оказалось, что ребята не только любознательные, но и очень смышленые. В завершение мероприятия библиотекарь пожелала всем читателям работать над собой и больше читать.
Наука начинается с нас
Наука является одной из важнейших составляющих культуры общества. Люди, увлечённые наукой, составляют богатство нации, её мощнейший интеллектуальный и культурный потенциал. 25 декабря 2020 года Президент РФ подписал Указ «О проведении в Российской Федерации Года науки и технологий», который официально открылся в России 8 февраля.
В Ларневской поселенческой библиотеке с 1 по 8 августа прошла Неделя науки и техники. Открытие состоялось на презентации выставки «Наука, изменившая мир». Виртуальное путешествие «Великие ученые и их изобретения» помогло познакомиться с историей развития науки в России, выдающимися учеными и их открытиями.
Интеллектуальная игра «Как и почему? Кто и что?» дала возможность проявить свои лучшие качества - эрудицию и сообразительность, способность работать в команде. Ребята показали свои знания в математике, географии, астрономии и биологии.
Самыми интересными были опыты и эксперименты, которые понравились детям, ведь в каждом ребенке заложено стремление познавать окружающий мир. Для них непонятное - значит интересное, самое главное - это желание и настроение. Каждому опыту было подготовлено научное объяснение. Были продемонстрированы безопасные и простые опыты.
«Цветное молоко», для этого нам понадобилось налить молоко в тарелку, добавить несколько капель красителей. Потом надо было взять ватную палочку, окунуть в моющее средство и коснуться палочкой в самый центр тарелки с молоком. Молоко начинало двигаться, а цвета — перемешиваться. «Яйцо в бутылке» - многие сомневались, что яйцо можно поместить в бутылку, не разбив его. Но, после проведения опытов их сомнения развеялись. С большим интересом ребята наблюдали за опытами и принимали в них участие, а в конце мероприятия участники сделали вывод, что наука – это интересно и увлекательно.
Мир Аксакова
В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошел литературный час «Творчество Сергея Аксакова», оформлена книжная выставка «Волшебный мир Сергея Аксакова». Библиотекарь рассказала о русском писателе и замечательном человеке – Сергее Тимофеевиче Аксакове, чье происхождение и воспитание, природные задатки и творческое наследие не оставляет равнодушным никого, хотя прошло уже два столетия.
Сергей Аксаков родился 1 октября 1791 года в дворянской семье: отец, Тимофей Степанович, служил прокурором, мать, Мария Николаевна, принадлежала к чиновной аристократии. Родился он в Уфе в небольшом домике Голубиной слободки - так назывался в ту пору нынешний низ улицы Пушкина. Детство Аксаков провел в Уфе и в степном имении деда Ново-Аксаково. Учился в Казани, сначала в гимназии, а затем в университете, но не закончил его и в 1808 году уехал в Петербург. Служил, увлекался литературой и театром, общался с замечательными людьми.
Все вы знаете прекрасную сказку «Аленький цветочек», которая никогда не стареет, которую любят дети вот уже более ста лет. А вы знаете, кто первым рассказал эту сказку маленькому Сереже? Его няня. Помните, у многих писателей были прекрасные няни-сказочницы. Так, например, у А.С. Пушкина няню звали Арина Родионовна, а у Сережи Аксакова – Пелагея.
Библиотекарь предложила ребятам вспомнить всю сказку и ответить на вопросы викторины. После, каждый присутствующий, взяв в руки приготовленный аленький цветочек, загадал про себя желание. Литературный час получился интересный и забавный, было интересно наблюдать за ребятами, как они загадывают желания.
Завершилось мероприятие стихотворением, которое прочитала Скурихина Соня.
Ты известен России немало,
Тебя славят потомки теперь.
Ты у нас наша гордость и слава,
Наш любимец – Аксаков Сергей.
Дети все без изъятья читают,
Что написано было тобой,
И тебя с малых лет они знают,
Твой Сережа, ты сам им родной.
Спи спокойно, ты наш незабвенный
Русских деток учитель и друг.
Наш Аксаков, земляк наш почтенный,
Спи спокойно, мы помним твой труд.
Вся Россия тебя вспоминает,
И гордится тобою Уфа.
Пусть же вечно тебя прославляют,
Вечно слава сияет твоя!
Растительный мир
Мы живем в Сибири, Красноярском крае,
Нет просторов шире, нет полей бескрайней.
В нашем крае много и лесов, и речек.
Родиной гордится каждый человечек.
Красота природы и степей просторы,
Чистые озера, и леса, и горы.
А. Евстегнеева
В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошла беседа «Растительный мир Красноярского края». На территории Красноярского края произрастает более 3000 видов высших сосудистых растений, широко представлены мохообразные, лишайники и грибы. Общепринятая классификация выделяет несколько основных природных зон на территории Красноярского края: это арктические пустыни, тундра, лесотундра, тайга, подтайга, лесостепи и степи, а также горные системы. Граница Западной и Восточной Сибири, её протяженность около 3000 км.
Все мы любим природу, любим гулять по полям и лесам, купаться в озерах, сплавляться по рекам, осваивать новые тропки. Природа вызывает в нас самые разнообразные позитивные чувства: радость, спокойствие, умиротворение, тихую грусть, веселье. Для творческих людей природа всегда была источником вдохновения и объектом описания. Взрослые и дети любят слушать и читать стихи, рассказы, очерки, легенды о растениях, животных и ландшафтах.
Дирекцией ООПТ были присланы задания и презентация, очень интересная и познавательная, по ней и прошла беседа. Библиотекарь познакомила ребят, на каких почвах растут все эти растения. А также о цветах, мхах и грибах, которые занесены в Красную книгу Красноярского края, такая книга имеется в библиотеке. Ребята прочитали стихотворение известного писателя Зория Яхина о цветке желтого цвета «Цветы подо льдом». А после ребятам было дано задание нарисовать цветок, конечно, малыши не справились, а вот старшие ребята справились с заданием.
Также ребятам был задан тест-вопрос и три варианта ответа, нужно ответить правильно, вопросы не сложные. Все были довольны и пошли домой с хорошим настроением.
По следам летних книжных открытий…
Вот и завершилось лето 2021 года, первого сентября прозвенел очередной школьный звонок, который пригласил ребят к началу нового учебного года. В Центральной детской библиотеке подведены итоги программы летнего чтения. Несмотря на ограничительные меры, связанные с пандемией, она прошла плодотворно и активно. В 2021 году библиотека работала по программе летнего чтения «Лето книжных открытий». Мероприятия программы ребята посещали на станциях: «День научных открытий», «День чтения», «День игр и развлечений», «День творчества», «Киномультзал». Также им предлагалось поучаствовать в трех конкурсах: «Закладка – загадка», «Рисуем героя», «Видео – отзыв».
В летний период в читальном зале ЦДБ работала книжная выставка «Лето книжных открытий», а на старшем абонементе - книжная выставка «Волшебство книжного лета».
2 июня развлекательная театрализованная шоу - программа «Лето книжных открытий» открыла программу летнего чтения. В гости к ребятам пришли Королева Лето, веселый скоморох и компьютерный вирус, который захватил всех детей в плен компьютерных игр. Ребятам предстояло выбраться из его сетей, выполнив различные задания.
На станции «День научных открытий» в июне прошла познавательная программа «В царстве флоры и фауны», а также научная лаборатория «Фантастические эксперименты», где проводились различные химические, физические и математические опыты. В июле прошла игра-воображение «Лесная книга жалоб и предложений». Ребята отвечали на вопросы на тему природы, потом создали свою собственную книгу, где описали, какие нарушения есть в природе, о том, что некоторые люди жестоко поступают по отношению к ней. Познакомились с Красной книгой и ее редкими и исчезающими видами. В августе ко Дню Государственного флага РФ прошел час информации «Флаг России». Библиотекарь рассказала, кто из государственных деятелей и в какое время утвердил в России бело-сине-красный флаг, на какие славные дела воодушевлял он граждан нашей страны. Видеоролик познакомил ребят с историей российского триколора, с его непростой судьбой. В завершение часа информации ребята ответили на вопросы викторины, собрали из пазлов герб и флаг России.
На станции «День чтения» проходили громкие чтения различных детских произведений. В 2021 году у книги А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» юбилей - 85 лет. Этой дате был посвящен час информации «Тайны золотого ключика». В День памяти и скорби, 22 июня, когда вся страна отмечала 80-летие со страшной даты начала Великой Отечественной войны, в ЦДБ прошел час истории «День Памяти и Скорби». Ребята познакомились с трагическими событиями этого дня восьмидесятилетней давности, почтили память погибших минутой молчания. Также на этой станции дети с удовольствием приняли участие в игре-путешествии «По следам Робинзона», они отправились в таинственное путешествие по тропам Робинзона Крузо, где потерпели крушение корабля, восстанавливали текст послания о спасении, научились ориентироваться в природе.
Всем известна детская игрушка – калейдоскоп, в которой меняются узоры из стеклышек. В переносном значении это слово означает смену каких либо действий, событий, явлений. В литературном турнире «Калейдоскоп загадок» - это была смена различных конкурсных заданий. Дети поделились на две команды «Знатоки» и «Отличники». В первом задании нужно было угадать в сказочных описаниях птиц и животных. Во втором – назвать три литературных произведения, в названиях которых есть цифры. Следующие задания назывались: «Смотрим пословицу», «Знатоки кино», «Мозаика».
Очень активной была станция «День игр и развлечений». Здесь прошла спортивная эстафета «К здоровью наперегонки!» Ребята соревновались на ловкость, скорость, сноровку. А на конкурсно - игровой программе «Мы за здоровый образ жизни», разделившись на две команды, дети принялись оздоровляться. Свои актерские способности ребята показали в театре – экспромте «Сказочное ассорти», который также прошел на этой станции. А в игровой программе «Лето под книжным зонтом» проявили внимательность, логику.
Издавна август называли щедрым месяцем, разносолом. Русские люди даже поговорку сложили: «Август густарь – страды государь». Страда – время уборки урожая. Выходит, что по народной поговорке, в августе всего густо, а сам месяц август – государь поры уборки урожая. Познавательно-развлекательная игра «Яблочный фреш» познакомила ребят с праздником Яблочный спас, его историей. Затем они приняли участие в различных конкурсах: вспомнили в каких литературных произведениях встречаются яблоки, делали поделки из яблок и т.д. Также в августе на этой станции прошла познавательная игра «Ключи здоровья». Почему – ключи? Потому что здоровье - это такое сокровище, которое хранится в нескольких сундуках, и от каждого сундука есть свой ключик. Во время игры ребята попытались эти ключики подобрать. Они узнали, какая из каш является чемпионом по количеству витаминов и полезных веществ, какие сладости полезны, что полезно для зрения, как правильно ухаживать за зубами и многое другое, что способствует здоровому образу жизни.
Большой популярностью у юных посетителей ЦДБ пользовалась станция «День творчества». Здесь прошел мастер-класс «Подарок папе» по изготовлению поздравительной открытки к международному дню отца. А мастер-класс по плетению из резиночек «Чудо ручки - чудо штучки» провела девочка – волонтер библиотеки. Участники мероприятия с большим удовольствием сделали для себя и своих близких красивые сувениры. Также на этой станции в Международный День творчества рисунков на асфальте прошел час творчества «Рисуем на асфальте». Ребята побывали в роли художников, где весело и красочно разрисовали дорожку в летнем дворике.
В «Киномультзале» дети могли посмотреть любимые мультфильмы, а также приняли участие в познавательно - развлекательном часе «В сказочной стране мультфильмов». Разделившись на две команды, они отправились гулять по станциям волшебной страны сказок и мультфильмов, выполняя различные задания.
Литературная викторина «Мы проводим лето в путь, чтобы через год вернуть» стала завершающим мероприятием программы летнего чтения в ЦДБ. Ребята поделились своими впечатлениями о летнем отдыхе, рассказали о самых понравившихся книгах из прочитанных за лето, по отрывкам из стихотворений о лете угадывали авторов и сами произведения. Торжественным моментом мероприятия стало объявление победителей программы и их награждение. Дипломы победителей и памятные подарки получили: Анастасия Наход, Анастасия Гопанцова, Арина Гопанцова, Захар Беляев. Поздравляем победителей, а всем остальным желаем быть активнее и в учебное время также не забывать про библиотеку.
Книга, лето, я – друзья!
Лето – замечательное пора, лето – это каникулы, это смех, улыбки и просто хорошее настроение. А ещё лето - это время читать! Программа летних чтений Новомитропольской поселенческой библиотеки прошла под названием «Библиотека – книжные острова в море свободного времени». Библиотекарь помогала ребятам, посредством общения с книгой, с пользой провести свободное время, узнать что-то новое, неизвестное, проявить творческое воображение и получить удовольствие от прихода в библиотеку.
В библиотеке была оформлена книжная выставка «Книга, лето, я – друзья». Открыла летние чтения праздничная программа «Мир полон чудес». В рамках программы летнего чтения прошел квест «Символы России», участники с помощью маршрутных листов покоряли просторы нашей страны. Ребята совершили путешествие на станции: «Географическая», «Литературная», «Познавательная», «Президентская».
Пушкинский День России отметили познавательно – игровой программой «В лабиринтах Лукоморья». В рамках перекрестного года культуры Россия – Италия, библиотека провела для читателей час искусства «Творчество итальянского художника Леонардо да Винчи». Библиотекарь рассказала читателям о великом мастере эпохи Возрождения - Леонардо да Винчи и созданных им картинах. Час искусства вызвал интерес читателей к таланту великого художника.
Прошло мероприятие экологической направленности, которым мы отметили Всемирный день охраны окружающей среды. Игра – путешествие «Тайны живой природы», целью которой было привлечение внимания детей к экологическим проблемам современности, проблемам, связанным с природой, ее загрязнением и последствиями этих загрязнений. В библиотеке к этому мероприятию была оформлена книжная выставка «В святой обители природы». Просматривая слайдовую презентацию «Памятники животным», совершили экскурсию по памятникам братьям нашим меньшим. С её помощью выяснили то, что человек и животный мир очень тесно связаны друг с другом, потому люди и воздвигли им памятники. Важно было уяснить, за какие заслуги эти памятники воздвигнуты.
8 июля в России отмечали красивый праздник – День Семьи, Любви и Верности. В библиотеке к этому празднику была оформлена книжная выставка «Под семейным зонтиком», где были представлены книги и журналы о празднике, роли семьи. Дети, совместно с библиотекарем, участвовали в изготовлении символа праздника – ромашки, которые дарили другим детям и взрослым.
В День памяти и скорби по всем погибшим в годы Великой Отечественной войны провели акцию «Голубь мира». Это мероприятие способствовало формированию чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому нашей Родины.
Квест «Овеянные славой герб и флаг России». На данном мероприятии действовала книжная выставка «По родной стране». Команды «Огоньки» и «Флаг» выбрали капитанов, получили маршрутные листы и начали путешествие по станциям: «Отправная – историческая», «Российский флаг», «Российский герб», «Российский гимн», «Президентская», «Конечная - символичная». На каждой станции участники отвечали на вопросы и проверили свои знания о символике и истории Российской Федерации.
В ходе летнего чтения, ребята находили в библиотеке ответы на интересующие их вопросы, получали знания, приобщались к чтению лучшей литературы, развивали творческие интересы. Участвовали в краевом Марафоне летнего чтения. Игровая программа «Весёлые науки без скуки» завершила летние чтения. Пятнадцать читателей награждены дипломами и грамотами. Награды получили победители, лучшие читатели и активные участники библиотечных мероприятий.
Краски библиотечного лета
Лето! Лето! Красками согрето… Каждый год детский летний отдых – большая ответственность для родителей, работников культуры и библиотек. Ведь это забота и переживания взрослых, чтобы дети как можно меньше попадали в опасные ситуации и чтобы получили полноценный, интересный и насыщенный отдых.
Верх-Четская поселенческая библиотека в летний период работала по программе «Летнее чтение – большое приключение». Программа охватывала различные виды деятельности по определённым дням недели.
Среда - «В некотором царстве» (проходили чтения вслух или просмотр мультфильмов).
По четвергам в «Художественной мастерской» посетители библиотеки рисовали или иллюстрировали прочитанные книжки, рисовали фрагменты мультфильмов.
А по пятницам в библиотеке бывало шумно и весело. Ребята играли в интересные настольные и компьютерные игры, собирали пазлы или просто общались друг с другом.
По субботам в библиотеку спешили те, кто любит мастерить собственными руками. Именно в этот день ребята создавали свои детские шедевры.
В воскресенье для ребят проводили литературные, интеллектуальные, познавательные и спортивные игры.
В рамках программы прошёл ряд интересных мероприятий.
Игровая программа «Возьмёмся за руки, друзья» открыла новый летний читательский сезон для детей. Программа была насыщена подвижными командными конкурсами, в которых принимали участие и дети, и родители. Хорошее настроение, командный дух, взаимопонимание между взрослыми и детьми присутствовало на протяжении всей программы.
В День России 12 июня в Верх-Четской поселенческой библиотеке прошёл квест «Я живу в России», посвящённый государственным символам России, её культуре и истории. Участникам предстояло пройти восемь станций, за выполненные задания, ответы викторин команды получали фрагменты поздравительной открытки, которую нужно было собрать в конце квеста.
Кинолекторий «Итальянская живопись» позволил познакомить собравшихся на мероприятие ребят с шедеврами итальянской живописи 15 века. Просмотрев небольшой видеофильм, а затем, вооружившись кистями и красками, ребята сами рисовали на тему летнего отдыха.
Мир природы разнообразен. На викторине, посвящённой животному и растительному миру, ребятам не пришлось скучать. Их ждали не просто вопросы, но и задания, которые им стоило выполнить: убрать лишнее слово, разгадать загадки, продолжить фразы. В конце мероприятия все участники получили постеры с изображением животных.
22 июня, в День памяти и скорби, в Верх-Четской библиотеке прошло чтение с остановками «Победу приближали, как могли». Основой для проведения мероприятия послужила книга «Как красноярцы Победу приближали». Собравшиеся ребята вместе с героями книги (Сашей и его бабушкой) под руководством библиотекаря совершили исторический экскурс по фронтовым местам защитников-красноярцев.
В рамках летней программы чтения «Летнее чтение – большое увлечение» в библиотеке прошла «Неделя науки и техники».
Каждый день в библиотеке собирались ребятишки на разнообразные мероприятия. Неделя началась с викторины «Своя игра» «Это космос». Слайдовая презентация по теме помогла более эффективно погрузить собравшихся участников в процесс игры.
Следующим мероприятием стал час информации «Загадки космоса». Присутствующие смогли узнать о космосе новое и интересное. Некоторые из ребят смогли рассказать о космосе из своих знаний по теме встречи.
Состоялись часы творчества «Облетим Вселенную», «Если б я был учёным» и мастер класс «Научная лаборатория». На этих встречах ребятишки конструировали, рисовали космические корабли, машины будущего. А на «Научной лаборатории» библиотекарь проводила опыты, которые присутствующие ребята пытались объяснить с точки зрения науки. В проведении этого мероприятия помогла книга А.И. Шапиро «Первая научная лаборатория».
Закончилось лето, а вместе с ним и беззаботный детский отдых. Кто же из верх-четских ребят отличился за летний период? Самыми активными читателями стали Афанасьева Любовь и Капустин Евгений. Ребята на протяжении всего лета много читали книг, как по школьной программе, так и книг для собственного удовольствия.
Капустин Евгений принял участие в краевой акции «Летний книжный марафон», дистанцию которого прошёл.
Хочется пожелать всем ребятам хорошего настроения на весь учебный год, успехов в учёбе и интересных встреч с героями книг.
Детство – дело серьезное
Ларневская поселенческая библиотека работает по программе летнего чтения «Летние приключения книжного паровозика». Открытие летнего чтения состоялось на игровой программе «Детство - дело серьезное». Для ребят проходили игры, конкурсы. Они угадывали литературных персонажей и искали свою пару в словесной игре «Вторая половинка», отвечали на вопросы сказочной викторины. Всем участникам было предложено отправиться в путешествие на книжном паровозике в течение лета.
В Пушкинский день в библиотеке прошла игра-путешествие «По дорогам сказок Пушкина». С помощью электронной презентации ребята отвечали на вопросы викторины, читали вслух стихи и сказки поэта.
22 июня вся страна отмечала 80-летие начала Великой Отечественной войны, одну из самых печальных дат в истории России. К этой дате прошел День информации «Трагическое начало», который познакомил читателей с нашей историей. Жители села почтили память участников Великой Отечественной войны минутой молчания.
Историческая игра «И была тут битва великая» была посвящена 800-летию со дня рождения Князя Александра Невского. В ходе мероприятия ребята узнали, что выдающийся полководец, герой Невской битвы и Ледового побоища, великий князь Александр Невский был мудрым правителем и опытным дипломатом.
Для того, чтобы стать добрыми и вежливыми, нужно как можно чаще пользоваться волшебными словами. В слове заключена великая сила, и в этом мы убедились, приняв участие в часе познания «Спасибо, пожалуйста, здравствуйте». Доброе слово помогает человеку в трудную минуту и может помочь рассеять плохое настроение.
Квест «По следам мамонта» помог вспомнить, кто такие первобытные люди и найти клад мамонта. Для начала игры ребята выбрали вождя племени. В конкурсе «А кто такой мамонт» ребята отвечали на вопросы, за которые получили кость. На ней было написано, куда идти дальше. На пути к кладу мамонта встретился большой костер, он был из связанных шаров по количеству игроков, в которых были фанты, нужно было выполнить задание и продолжить путь. Игра «Спортивное состязание» проходила на улице и показала, как ребята подвижны и сообразительные. Получив очередную кость, игроки отправились в библиотеку. Там их ждали книги о мамонтах. Следующее испытание «Фруктовые джунгли», нужно было с закрытыми глазами угадать, какой фрукт им дали на пробу, а кто не справился, должен был станцевать танец первобытного человека. На пути к цели предстояло убрать много мусора. И вот мусор убран! Но остались следы, по которым нужно было пройти и найти клад мамонта. Испытания пройдены и клад мамонта в руках племени. Вождь раздал сладкие призы участникам квеста.
В августе прошла Неделя науки и техники, которая помогла познакомиться с историей развития науки в России, выдающимися учеными и их открытиями. На закрытии недели подвели итоги за Неделю и за лето. Самыми активными стали Королики Артем и Никита, Христосенко Соня и Аня, Белицкие Егор и Тимофей, Зоркин Матвей, Кириенко Илья - они не только читали книги, но и принимали активное участие в мероприятиях.
Путешествия и приключения
Лето! Какое это прекрасное слово – мягкое, ласковое. А если зажмурить глаза и произнести его по слогам: «Ле-то», — то перед глазами возникает яркое солнце, жёлтый песок, голубая даль моря, сочная зелень и ощущение свободы и счастья. Если взрослому человеку это магическое слово так ласкает слух, то для ребёнка – что может быть желаннее и радостнее лета!
В Красинской поселенческой библиотеке №2 прошла программа летнего чтения, где ребята с интересом читали книги и участвовали в мероприятиях. Открытием стала конкурсная программа «Путешествие на паровозике», ребята отправились в путешествие по различным станциям, держась друг за друга. А также на праздник приехали замечательные клоуны Витюня и Манюня, клоуны все путешествие сопровождали участников. Они и плясали и пели и просто поднимали настроение всем присутствующим.
Первая станция «Мультяшково» на этой станции ребята отвечали на вопросы по различным мультфильмам, кто правильно без ошибки ответил, тот и машинист. Следующая станция «Отвечайкино» - отгадываем загадки.
– Ребята, у нас есть машинист, а теперь ему нужен помощник машиниста.
Станция «Величайкино», в этом конкурсе нужно вспомнить как кого звали – величали в мультфильмах, все дружно отвечали. Следующая станция «Составляйкино», каждый игрок получает бумажку, на которой написана часть фразы из мультфильма, оставшуюся часть фразы надо найти у другого игрока. Ребята быстро справились с этим заданием.
Станция «Выбирайкино».
- Ребята, а хорошо ли вы знаете российские мультфильмы о богатырях. Вопрос и три варианта ответа, нужно выбрать правильный ответ.
Ко дню России прошла познавательная беседа «С праздником, Россия», была оформлена книжная выставка «Родина моя, Россия». Ребята вспомнили государственные символы России, что обозначают цвета флага, а также библиотекарь рассказала о цветах герба нашей страны. В заключение ответили на вопросы викторины.
- Ребята, любите свою Родину, берегите её, живите все в мире и дружбе, ведь именно в этом будущее нашей страны, будущее России. А я желаю вам мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – Днем России!
Также прошло несколько мероприятий по краеведению. Беседа «Лесные пожары в лесах», в ходе которой ребята определили основные правила поведения в лесу, ответили на вопросы, что запрещается делать. Ребята пообещали соблюдать все правила пожарной безопасности в лесах. Библиотекарь предложила самим бережно относиться к лесу и призывать к этому всех. Ведь мы с вами хотим жить на прекрасной планете, вдыхать чистый воздух, а без лесов это невозможно. Наш долг уберечь леса от огня.
Прошла викторина «В родных местах нам солнце светит ярче», ребята с большим интересом ознакомились с книжной выставкой «Ты в мире места не найдёшь чудесней», которая рассказала о прошлом и настоящем Красноярского края, об удивительных достопримечательностях и заповедных местах родного края. Прошли две беседы, связанные между собой, «Растительный мир Красноярского края» и «Животный мир Красноярского края». Край очень красив и богат, на его территории представлено несколько природно-климатических зон, в которых живут и растут самые разные животные и растения, также были представлены презентации и различные задания.
Литературный час был посвящен детскому писателю, художнику, режиссеру и сценаристу Владимиру Григорьевичу Сутееву, дети познакомились с его творчеством. Его книжки с иллюстрациями автора очень часто становятся первыми для многих малышей. Мультфильмы, снятые по его сценариям, не перестают завоевывать сердца маленьких зрителей. За свою жизнь он успел подарить читателям множество своих произведений, иллюстраций, мультфильмов. До сих пор книги с его иллюстрациями особенно любимы детьми и взрослыми. Свой чрезвычайный талант одинакового и одновременного владения правой и левой рукой Сутеев отдал на служение детям, библиотекарь читала сказки: «Под грибом», «Яблоко», «Кто сказал Мяу?».
Также прошел литературный час «Творчество Сергея Аксакова», была оформлена книжная выставка «Волшебный мир Сергея Аксакова». Библиотекарь рассказала о русском писателе и замечательном человеке Сергее Тимофеевиче Аксакове, чье происхождение и воспитание, природные задатки и творческое наследие не оставляют равнодушным никого, хотя прошло уже два столетия. Все вы знаете прекрасную сказку «Аленький цветочек», которая никогда не стареет, которую любят дети вот уже более ста лет. А вы знаете, кто первым рассказал эту сказку маленькому Сереже? Его няня. Помните, у многих писателей были прекрасные няни-сказочницы. Так, например, у А.С. Пушкина няню звали Арина Родионовна, а у Сережи Аксакова – Пелагея.
Библиотекарь предложила ребятам вспомнить всю сказку и ответить на вопросы викторины. После, каждый присутствующий, взяв в руки приготовленный аленький цветочек, загадал про себя желание. Литературный час получился интересный и забавный, было интересно наблюдать за ребятами, как они загадывают желания.
Завершилось мероприятие стихотворением, которое прочитала Скурихина Соня.
Вот какое — наше лето!
Весь летний период в библиотеке проводилось множество различных по форме и разнообразных по содержанию массовых мероприятий: праздники, кукольный театр, викторины, конкурсы, беседы, громкие чтения, информационные и литературные часы, мастер – классы. Оформлялись яркие и красочные книжные выставки. Весь июнь библиотека активно сотрудничала с летней площадкой.
В библиотеке к Международному Дню защиты детей была организована выставка «Детям о детях». На выставке были представлены лучшие произведения отечественных и зарубежных писателей.
В этом году лето в нашей библиотеке началось с библиотечного урока «Лето на страницах книг», на котором мы совершили увлекательное путешествие по книгам, в такую замечательную и всеми очень любимую пору года – лето. Ведь тема лета отражена во многих детских стихотворениях и рассказах.
Литературное творчество великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина сопровождает нас на протяжении всей жизни. В Пушкинский день России библиотекой было проведено литературное путешествие "Там, на неведомых дорожках".
День рождения государства - это главное событие, которое касается каждого из нас. 12 июня — важная дата, которая обозначила новую историческую эпоху, новую экономику и новую страну — Российскую Федерацию. Ко Дню России в библиотеке прошёл час творческо - интеллектуальной деятельности, на котором ребята раскрашивали огромную раскраску "Карта России". Что сделало досуг ребят не только интересным и приятным, но и обучающим. Плакат-раскраска «Карта России» познакомил ребят с разнообразием достопримечательностей каждого края нашей прекрасной Родины, с животным и растительным миром нашей страны. Также была организована книжная выставка – аппликация, на которой были представлены книги, посвященные истории нашей страны, ее символам.
Есть в календаре даты, навечно вписанные в героическую летопись нашей страны. Одна из них 22 июня – День памяти героев, павших в боях за свободу нашей Родины. В этот день библиотекарь, совместно с участниками клуба «Волшебный сундучок», показали кукольный спектакль «Дважды герой Серёжка Мухин». Многие ребята, с азартом осваивая сложные атаки в «танчиках» на просторах интернета, даже не представляют цену военного подвига старшего поколения. Это история о простом, но отважном 11-тилетнем мальчишке, который решил примкнуть к небольшому батальону Красной Армии для сражения с фашистами.
Самый яркий праздник в июле – День семьи, любви и верности. Читатели библиотеки были приглашены на час информации «День семьи любви и верности». Участники встречи узнали о происхождении слова «семья», о жизни и великой любви Петра и Февронии.
22 августа вся страна отмечает День Государственного флага России. В этот день в библиотеке прошла познавательная игра «Белый, синий, красный». Дети узнали об истории государственных символов нашей страны.
За весь летний период детьми были прочитаны лучшие образцы отечественной и зарубежной детской литературы: Андрей Усачев «Умная собачка Соня»; Григорий Остер «38 попугаев»; Шарль Перро «Кот в сапогах»; Алан Милн главы из повести «Винни-Пух и все-все-все» и многие другие. С ребятами также были проведены викторины по произведениям представленных авторов и беседы о прочитанном.
Мастер-класс по изготовлению кукол бибабо завершился импровизированным мини-спектаклем по произведению Виктора Драгунского «Заколдованная буква», что вызвало у ребят море позитивных эмоций.
Очень порадовали читатели – участники программы летнего чтения. Мероприятия, проведённые библиотекой в летний период, еще раз подтвердили, что лето - это самый активный сезон в работе с читателями, время творчества, фантазии, активизации всех форм индивидуальной и массовой работы.
Вот таким интересным и насыщенным было наше лето.
Путешествие в лето
Лето – самое лучшее время года для всей детворы! Можно гулять весь день, купаться в реке, загорать, наслаждаться теплом солнышка, ходить в походы, не надо рано вставать в школу, делать уроки, но забывать про книги тоже нельзя, ведь это наши лучшие друзья и помощники, которые дают ответы на многие интересующие нас вопросы.
В Соловьевской поселенческой библиотеке ребята не скучали, они всегда могли себя занять: рисованием, лепкой, прикладным искусством, настольными играми, собиранием пазлов, чтением вслух, а также взять и для домашнего чтения заинтересовавшие книги с подготовленной книжной выставки или же с полок стеллажей. И, конечно же, поучаствовать в различных проводимых мероприятиях, на которых можно было познакомиться с чем-то новым, интересным, познавательным или же просто провести время с веселыми играми и конкурсами, получить сладкий или памятный приз. А самое главное – все это в кругу замечательных друзей!
Игра-путешествие «Лето по страницам книг», на которое собрались детишки, чтобы встретить лето. Ребята отправились в путешествие по станциям, чтобы помочь солнышку найти лучики. В этом путешествии ребятам предстояло посетить станции «Юный художник» в стране «Рисовандии», «Лесная» в «Сказочном лесу» и «Сказочной станции» в «Стране книг», на которых их ждали непростые задания.
Познавательный час «Горжусь тобой, моя Россия!», который был посвящен Дню России, поведал ребятам не только историю праздника, но и познакомил с основными символами: гербом, флагом, гимном. Были заданы вопросы по тексту рассказа, была проведена небольшая игра и тест.
Был проведен Митинг «Не забыть нам этой даты», посвященный Дню памяти и скорби, на котором ребята не только присутствовали, но и приняли участие в проведении, прочитав стихотворения.
Литературный час «В мире Лескова» познакомил ребят с биографией писателя и написанным им произведением «Левша», которое ребята читали вслух, а в завершении ответили на вопросы небольшой викторины по прочитанному произведению.
Игровая программа «В гостях у сказочных героев» окунула ребят в мир сказки, где они показали не только свое озорство, ловкость, расторопность, но и знания о сказочных героях, с которыми они встретились во время игры.
Конкурсная развлекательная программа «Ромашковое счастье», посвященная Дню семьи, любви и верности, не только развлекала своими конкурсами, но и рассказала о силе и истории этого непростого слова – семья. В завершении дети детям прочитали интересное и поучительное произведение «Волшебное слово».
Путешествие в лето завершила интересная и веселая игра-путешествие «Искатели развлечений», где их ожидали веселые игры, конкурсы, викторины и награды самым активным читателям 2021 года.
Вместе с книгой вокруг света проведем мы лето это
Лето – замечательная пора, это смех, улыбки и просто хорошее настроение. А ещё летом нужно читать! В июне праздничной программой "Вместе с книгой вокруг света проведем мы лето это" открылся очередной летний детский сезон чтения. Ребята «путешествовали по лету», делая полезные остановки на викторине "Животные в мультфильмах", принимали участие в игре «Как и о ком у нас в народе говорят», конкурсе «На кого они похожи», отгадывали загадки о животных, вспоминали сказки, где героями являются животные. Мероприятие сопровождалось презентацией и просмотром видеороликов об удивительных животных, был показан мультфильм «Зверополис». Также ребята вспомнили героев книг замечательного писателя Э. Успенского, побывали на мероприятии, посвященном Дню шоколада, где совершили виртуальную экскурсию по Красноярской кондитерской фабрике «Краскон».
В программе праздника были веселые литературные конкурсы, творческие задания, вопросы на смекалку. Участники праздника рассказывали о книгах, рисовали литературных героев, участвовали в сказочных викторинах. Ребятам были презентованы книжно- иллюстративные выставки: "Мир животных", «Простоквашинские чтения», «Ежели вы вежливы».
Есть даты, которые библиотеки отмечают ежегодно. 12 июня - это особенный день! В этот день мы говорим о том, что вызывает гордость за нашу великую Родину! Игра-викторина "Вся Россия" была посвящена этому празднику. Читатели расширили свой кругозор и обогатились новыми знаниями.
22 июня, в День памяти и скорби, прошел час истории «Свеча памяти», из которого дети узнали о первых днях войны, о тяжелых испытаниях, которые выпали на долю советского народа.
Очень весело и забавно прошли летние мероприятия, скоро в школу, но библиотека ждет своих читателей каждый день!
Вместе весело шагать
1 июня уже стало доброй традицией в библиотеке открывать летнее чтение для детей, этот день, можно сказать, для всех стал самым добрым и радостным, ведь этот день ещё и считается первым днём лета. И первый день прошёл под девизом «Солнечный круг». Всем присутствующим были предложены разнообразные игры, в которых с удовольствием все принимали участие.
В летние месяцы библиотекарь как можно чаще старался собрать всех детей в библиотеке, чтобы в течение всех длинных каникул всё-таки не забывали про книжки, и как можно больше времени проводили не за телефонами и компьютерами, а с верным другом и учителем Книгой.
На протяжении всего летнего чтения были мероприятия разной тематики: ЗОЖ, патриотические, экологические, работа с семьей, принимали участие в разнообразных акциях и, конечно же, не остался без внимания и год науки. В период летнего чтения была проведена неделя Науки и технологии.
Но, всё когда-то кончается. Вот и летнее чтение, как и летние каникулы, подходят к концу. И все ребята скоро пойдут в школу, и чтобы по дороге в школу их не подстерегала неожиданная неудача, мы с ними вспомнили правила дорожного движения. Ведь «Азбуку дорожную, знать каждому положено».
В течение всего периода летнего чтения в библиотеке были оформлены яркие книжные выставки «Солнечный круг» и «Новинки из книжной корзинки». Ребята с удовольствием читали эти книжки. В течение всего года наша библиотека всегда рада принимать у себя всех читателей.
Я хочу, чтобы лето не кончалось
Да, незаметно прошло три месяца долгожданного лета. Все дети не хотят, чтобы лето завершалось. Но, для многих из ребят эти три месяца не были потеряны зря. Ведь для отдыха детей библиотека разработала интересную программу «Книжная эстафета солнечного лета». Все мы понимаем, что в селе нет мест для экскурсий, как в городе, а дома отсиживаться и бездельничать, умирать от скуки, не зная, чем себя занять… И тут на помощь как всегда приходит, кто вы думаете, конечно же, библиотека. Тут тебе и игры, турниры, конкурсные программы, путешествия в мир знаний. Ведь лето - время читать, то, что ты хотел прочитать, но уроки занимали огромное количество времени и на любимую книжку не всегда оно находилось. Очень яркая и заманчивая книжная выставка «Летнее чтение – наши предпочтения» была востребована детьми. Она постоянно пополнялась книгами, чтобы полки не были пустыми, так как книги ребята брали и читали. Делились впечатлениями с теми, кто еще не читал, и те, в свою очередь, брали эти книги для чтения.
Открытие программы - это праздник, но ведь и закрытие – праздник, вот ведь как интересно. Но, в серединке этого - сложная проделанная работа. Она вроде и не заметна, но для многих она оставила след - это родители. Которые говорят нам спасибо за то, что их дети заняты в летнее время полезным делом. Что же интересного за три месяца прошло в стенах нашей библиотеки?
Самым ярким стало, конечно же, открытие программы - праздник для детей 1 июня — День защиты детей. Ребята его ждали, встретила их Матушка-Природа она пригласила к себе всех гостей в сказочный лес. Но, злая и вредная Баба Яга отменила праздник, спрятав Лето. Выход нашли смекалистые ребята, они спели ей песенку, Баба Яга подобрела и выпустила Лето, всем было весело, играла музыка, все танцевали и веселились, прошли различные игры, конкурсы. С ними вместе веселилась и наплясывала Баба Яга.
6 июня — Пушкинский день России. Дети приняли участие в игровой программе «Лукоморье». Поле чудес «Лето» - тема замечательная, любимое время года для ребят, поиграли, все были довольны. Свои знания дети проверили на викторине «Мульти – пульти», в этом постарался Карлсон.
К 130-летию прошел литературный турнир по книге «Волшебник Изумрудного города». В этом году у нас книги отмечают свой юбилей, мы сделали им праздник на Юбилейной неделе чтения. Дети познакомились с авторами и их произведениями. Одоевский В.Ф. «Мороз Иванович» - 180 лет, Пантелеев Л. «Честное слово» - 80 лет и другими.
Нам доверена память, и мы должны хранить и помнить. Наша страна отмечала 80 лет с начала войны. В этот день, 22 июня, в день памяти и скорби у нас прошёл митинг «Я помню! Я горжусь!».
Летом необходимо напоминать ребятам о соблюдении необходимых правил безопасности дома, на улице, в транспорте, в общественных помещениях. В виде игры прошёл информационный час «Безопасность на все 100». Очень интересно прошли игровые программы «Ушки на макушке», «Экологические забеги», «День подарков просто так», «Умники и умницы», «Неизвестное об известном», «Колесо знаний», «Народный календарь».
2021 год посвящён науке и технологиям. Чтобы разнообразить досуг на эту тему, у нас прошла конкурсная программа «Твой друг - автомобиль». Ребята теперь знают о появлении первых автомобилей и их изобретателях.
Очень понравилась всем участникам поучительная сказочно – экономическая викторина, она дала детям понять, почему одни люди богатые, а другие бедные. Надеюсь, повзрослев, они прочитают другие книжки по экономике и поймут, как устроен мир взрослых.
Знания по ПДД должен знать каждый человек и наши ребята, совершив путешествие по городу Светофорску, теперь, зная их, не совершат нарушений.
Мы так мало знаем, как жили люди, почему их жилища выглядели так, а не иначе. На часе информации речь шла о жилищах народов мира, о традициях, о вкусах, привычках.
Чтобы дети в течение лета не забывали школьные предметы и развивались в этом направлении, провели интеллектуальный марафон. Здесь были вопросы по ОБЖ, русскому языку, чтению, окружающему миру, математике.
Последним штрихом нашей летней программы был подсчёт баллов, которого с нетерпением ждали наши участники. Все лето они повышали свой уровень знаний, постигая области разных направлений. Победа, как мы все понимаем, достается не всем и для этого нужно трудиться, больше читать, не лениться в учёбе, посещать различные мероприятия. В праздничной обстановке, под музыку, состоялась церемония награждения лучших читателей, ими стали Костя Тихонов, Настя Кривова, Максим Тихонов. Также были награждены дошколята, наши будущие первоклассники, они показали хорошие результаты: Максим Михневич, Софья Тихонова и наш гость из Красноярска Назар Миримян.
Библиотека - это страна чудес и ребята, надеюсь, в этом убедились. Жаль, что пролетели летние дни, нам всем было весело, мы хорошо провели досуг, но в библиотеке нет остановки «конечная», я жду ребят и буду рада, если мы и дальше будем все вместе продолжать проводить с пользой время.
Ребята, читайте книги! Ведь не читающий человек стремительно глупеет. Любите книгу, посещайте библиотеку.
Лето в библиотеке
Летом наша библиотека стала своеобразным центром досуга и творчества. Организация досуга – одна из основных задач летнего чтения. Именно поэтому форма организации досуга была построена так, что дети с удовольствием принимали в ней участие. Не всегда есть возможность куда-то поехать, но всегда можно прийти в библиотеку и открыть для себя мир странствий, найти клад и обрести новых верных друзей. Программа «Волшебное лето с книгой» помогла провести время интересно и с пользой.
Привитие детям любви к чтению происходило не скучно и не навязчиво. Привлекая их внимание к книге, превращая процесс познания нового материала в увлекательное занятие, использовались игровые формы работы. В течение лета мы проводили и обзоры книг, и громкие чтения, и игровые программы, и исторические викторины. Игры или игровые элементы присутствовали почти в каждом мероприятии для детей. Интересно и необычно прошел обзор книги Сун Чжао-линь и Ли Лу-лу «Традиционные праздники Китая». Ребята не только познакомились с праздниками этой страны, но и посетили мастер-класс по изготовлению фонариков.
В игре-путешествии «Соблюдая ПДД - не окажешься в беде» участники с интересом путешествовали по городу ПДД, побывали на перекрёстке Вопросово, на проспекте Кроссвордово, посетили парк развлечений Автомульти и даже попали на шоссе Нарушителей. Эта игра прошла интересно и познавательно.
Юные посетители библиотеки с удовольствием принимали участие в интеллектуальных и литературных играх. В игре-путешествии «В волшебной Пушкинской стране» оживленно и весело прошла литературная викторина, посвященная А.С. Пушкину. Ребята наперебой отвечали на вопросы, не дожидаясь своей очереди.
Интересно прошел и интеллектуальный турнир «Я люблю тебя, Россия». Ребята показали хорошие знания о природе, о животных, о достопримечательностях нашей страны.
Дети могли летом прийти в библиотеку не только для того, чтобы почитать книгу или поучаствовать в библиотечном мероприятии, но и самостоятельно позаниматься каким-либо любимым делом или просто поиграть в настольные игры, шахматы, настольный теннис. Увлекательно проходили дни настольных игр.
В заключительный день программы летних чтений ребятам было предложено поиграть в интеллектуальную игру «Узнай писателя». Останавливаясь на секторе с каким – либо произведением, ребята должны были прочитать предложенный отрывок и отгадать из какого произведения этот текст и кто его автор. А для зрителей были предложены рисунки из сказочного музея забытых вещей. Нужно было назвать произведение и автора, героя, которому принадлежат эти вещи, а также прочитать строчки из произведения, где идет речь об этих вещах. В конкурсе «Превращалки» участники проявили свою фантазию, превратив воздушные шарики в героев сказок.
На празднике также были подведены итоги летних чтений, и самые активные читатели лета были награждены грамотами, сладкими подарками и памятными призами. Я считаю, что летнее чтение направлено на продвижение чтения в среду детей и подростков и способствует активизации их творческих и познавательных способностей.
В гостях у сказочных героев
В Соловьевской поселенческой библиотеке прошла игровая программа «В гостях у сказочных героев», на которой посетители мероприятия показали не только свое озорство, ловкость, расторопность, но и знания о сказочных героях, с которыми они встретились, проходя сотни игровых миль.
Путь бывает не всегда гладким и простым. Поэтому в начале пути ребята переобулись, вспомнив сказочную обувь, и запаслись сказочными средствами передвижения, вспомнив сказочные средства передвижения, которые помогали героям совершать путешествия по воздуху. Затем отправились в гости к сказочным героям, вспомнив места проживания названных персонажей. Прием гостей не обходится без вкусного угощения и аппетитного стола, поэтому скатерти-самобранке ребята назвали блюда, которые нужно было подать к столу, и назвали кухонную утварь на букву «с», ведь для блюд необходима и посуда. В гостях можно и музыку послушать, но, к сожалению, герои сказок забыли, кто на чем играет, поэтому ребята помогли героям сказок вспомнить на каких музыкальных инструментах они играют. А когда начали петь известные детские песни, оказалось, что все слова были заменены на противоположные по смыслу, но и тут ребята не растерялись и исправили песни-перевертыши на правильные классические варианты. И, конечно же, в гостях любят играть в игры, например с надувными шариками, во что ребята с удовольствием поиграли, по очереди бросая друг другу надувной шарик, называли имя существительное, которое начиналось с веселого слова «шар», например шарманка.
Пребывание в гостях не может длиться вечно, поэтому в завершение, отгадав все загадки, с хорошим настроением и небольшими сладкими подарками, ребята попрощались со сказочными героями, сказав хором «До новых встреч!»
Флаг России - гордость наша
День Российского флага – этот праздник вызывает в нас чувство гордости за свою великую страну, за наших соотечественников. Это праздник всех поколений россиян, дань уважения истории великой страны. Трехцветный стяг неразрывно связан со становлением Российского государства, он стал символом военных побед и достижений. Новомитропольские Дом культуры и поселенческая библиотека пригласили жителей села поучаствовать в квесте «Овеянные славой герб и флаг России».
Мероприятие началось с исполнения гимна России. Елена Кравцова рассказала об истории возникновения государственного флага Российской Федерации и его значении в жизни нашей страны, о том, что обозначают цвета триколора, в каких случаях поднимается флаг Российской Федерации. Присутствующим было интересно узнать о том, что первые пятьсот лет своей истории Россия не имела ни герба, ни флага, ни гимна, а роль флага в средние века исполняла чудотворная икона, с которой шли в бой княжеские дружины. Такую икону берегли как зеницу ока.
Рассказ сопровождался показом слайдовой презентации об истории российской символики «Флаг России». Участники мероприятия после просмотра презентации приняли активное участие в квесте. На мероприятии действовала