Бегущая книга в Красинке: праздник знаний и единства
27 мая, в Общероссийский день библиотек, в селе Красинка царила особая атмосфера. В этот день Красинская поселенческая библиотека стала центром притяжения для всех, кто любит книги, ценит знания и дорожит культурным наследием России. Здесь прошла Всероссийская социокультурная акция «Бегущая книга» — масштабный интеллектуальный забег, объединивший жителей села в едином порыве к просвещению.
Старт акции был дан ровно в полдень. Под яркими лучами весеннего солнца библиотекарь, словно живой символ мудрости, отправилась в путь по маршруту Центральной улицы. Это был не просто променад, а настоящий марафон эрудиции, где каждый встречный мог стать участником увлекательного приключения. Весенняя акция 2026 года проходила под знаком особой значимости — она была посвящена Году единства народов России.
В центре внимания оказались богатейшая культура, самобытные языки, вековые традиции и героическая история народов, населяющих нашу необъятную страну. Организаторы стремились напомнить о людях, чьи имена золотыми буквами вписаны в летопись развития России.
Жители села с энтузиазмом присоединялись к движению. Участников акции ждали не просто вопросы, а настоящие ключи к сокровищнице знаний. Тематическая викторина охватывала самые разные аспекты: от фольклора и национальных костюмов до великих открытий и исторических свершений. Живое общение, интересные факты и увлекательные рассказы о событиях прошлого и настоящего создавали неповторимую атмосферу праздника. Каждый желающий смог проверить свою эрудицию, блеснуть смекалкой и, конечно, узнать много нового о культурном многообразии нашей Родины.
Особой радостью для участников стали небольшие подарки за правильные ответы. Это были не просто сувениры, а символы признания их любознательности и уважения к книге. Акция наглядно продемонстрировала, что библиотека — это не просто хранилище фолиантов, а открытое, живое пространство для общения и развития.
«Бегущая книга» — это уникальный всероссийский проект, который дважды в год стирает границы между страницами книг и реальным миром. Он направлен на популяризацию чтения, интеллектуальное развитие и культурное просвещение. В Красинке эта акция в очередной раз доказала свою востребованность, объединив людей разных поколений общей любовью к знаниям.
В этот день Центральная улица села превратилась в оживлённую площадку для диалога. Интеллектуальный забег завершился, но его главный результат — горящие глаза участников, новые знакомства и укреплённое чувство гордости за свою страну — остался в сердцах жителей Красинки надолго. Это был настоящий праздник единства, где каждый шаг по родной земле был шагом навстречу новым открытиям.
Юлия Сакова, Красинка
С днём рождения, Библиотека!
В 2026 году Тюхтетской Модельной центральной детской библиотеке исполняется 80 лет. В честь этого знаменательного события библиотека объявила окружной творческий конкурс «С днём рождения, Библиотека!»
Конкурс проводился с 1 по 25 марта 2026 года, к участию были приглашены ребята от 6 до 14 лет. Свои таланты и фантазию они проявили в трёх номинациях: «Видеопоздравление», «Подарок юбиляру» (поделки), «Библиотека глазами детей» (рисунки). Свои работы представили 23 участника, все они украсили выставку, где каждый мог увидеть, как по-своему дети видят и любят библиотеку.
19 мая в торжественной обстановке прошло награждение победителей. Присутствующие узнали об истории библиотеки, её достижениях и важных вехах. Изначально детская библиотека находилась совместно со взрослой, но со временем детской литературы становилось всё больше и с 1946 года в селе Тюхтет появилась отдельная детская библиотека. В 2025 году произошло одно важное событие, библиотека модернизировалась в рамках национального проекта «Семья». В ходе модернизации её площадь для обслуживания пользователей значительно увеличилась, появились новые залы: детский, игровой, подростковый, конференц-зал. Также, помимо внутренней перепланировки помещений, приобретены новые книги, игры, мебель, техника и оборудование для мероприятий.
Гостьей этого юбилейного события стала Сказочница, которая провела для ребят весёлые конкурсы на знание сказок и детских произведений. В завершение праздника состоялось награждение: победители получили дипломы и призы, а также увидели видеопоздравления, которые заняли призовые места.
В номинации «Видеопоздравление» дипломом I степени награждена Арина Мустафаева (ТСШ № 1 1 класс). Диплома II степени удостоена совместная работа Влада Бурко и Эльвиры Сухарниковой из ТСШ № 2. Дипломом III степени награждён коллектив ребят из 1 «а» класса ТСШ № 1 (Козлова Дарья, Козлова Самира и Путров Илья).
В номинации «Подарок юбиляру» все победители оказались из ТСШ № 2. В возрастной категории от 6 до 9 лет 1 место заняли Софья и Семён Моисеенко. 2 место поделили Савелий Тренёв и Дарья Ермолович и 3 место разделили Галина Жарнова и 2 класс. В возрастной категории от 10 до 14 лет дипломом победителя награждён Никита Рымарев.
Самое большое количество работ было представлено в номинации «Библиотека глазами детей». В возрастной категории от 6 до 9 лет 1 место у Марии Киселёвой из ДШИ, 2 место у Василины Тупяк из ТСШ № 2 и 3 место у Ангелины Фёдоровой из ТСШ № 2. В возрастной категории от 10 до 14 лет 1 место заняла Софья Артюхович из ТСШ № 1, 2 место – Бахлул Мамедов из д. Леонтьевки и 3 место у Екатерины Смирновой из Чиндата и Анны Карымовой из ДШИ.
Благодарим всех участников за яркие работы, творческий подход и любовь к библиотеке!
Татьяна Дурандина, Тюхтет
Телефон доверия: связь сердец и поддержка рядом
Каждый год 17 мая во всём мире отмечается Международный день Телефона доверия. Эта дата выбрана не случайно: именно в этот день в 1909 году в Вене была открыта первая служба экстренной психологической помощи для детей и подростков. С тех пор Телефон доверия стал неотъемлемой частью системы поддержки, помогая миллионам людей по всей планете справляться с трудностями, находить выход из сложных ситуаций и чувствовать, что они не одиноки.
В России Телефон доверия для детей, подростков и их родителей работает под единым номером 8-800-2000-122. Эта служба — настоящий спасательный круг для тех, кто оказался в кризисной ситуации, столкнулся с непониманием, страхом или одиночеством. Главное преимущество Телефона доверия — анонимность, доступность и бесплатность.
В преддверии Международного дня Телефона доверия в Модельной центральной детской библиотеке прошла важная и трогательная встреча «Связь сердец — поддержка рядом». Вместе с ребятами мы вспомнили историю появления этой уникальной службы, узнали почему она так необходима каждому из нас. Особое внимание уделили тому, что обратиться за помощью — это не слабость, а проявление силы и заботы о себе. Беседа помогла детям понять: в трудную минуту всегда есть куда обратиться, и их готовы выслушать без осуждения и критики.
Встреча прошла не только познавательно, но и очень душевно. После презентации ребята закрепили полученные знания в игровой форме. Они играли в «Ассоциации» и «Покажи без слов», учились распознавать эмоции и понимать друг друга без слов. Особое место занял разбор жизненных ситуаций: дети обсуждали, в каких случаях стоит звонить на Телефон доверия, а когда можно справиться самостоятельно или обратиться за поддержкой к близким.
Завершением мероприятия стала игра «Падение на доверие», где один участник падает спиной, а другой его ловит. Этот простой, но очень сильный по эмоциональному воздействию тренинг наглядно продемонстрировал: поддержка всегда рядом, нужно только довериться. Встреча напомнила всем участникам важную истину: ты никогда не один, и помощь всегда доступна — достаточно лишь протянуть руку к телефону.
Марина Витман, Тюхтет
Моя семья — моё богатство
Семья — это не просто слово, а целый мир, наполненный любовью, заботой и поддержкой. Именно семья становится тем фундаментом, на котором строится личность человека, его взгляды на жизнь и отношения с окружающими. Международный день семьи, отмечаемый ежегодно 15 мая, призван напомнить каждому из нас о важности близких людей, о необходимости беречь и ценить эти уникальные узы.
Библиотекари Модельной центральной детской библиотеки в тёплой и душевной атмосфере для членов семейного клуба «Говорушка» организовали праздничную программу «Моя семья — моё богатство». Гости с интересом узнали об истории праздника, почему именно семья признана главной ценностью в жизни каждого человека.
Программа праздника была насыщена интересными и увлекательными активностями. Участники с азартом вспоминали имена своих близких и дальних родственников, разгадывали весёлый кроссворд о родственных отношениях и делились рассказами о своих любимых днях недели. Особенно трогательным моментом стало совместное прослушивание отрывка из песни «Выходной» и стихотворения Елены Степановой «Мой любимый день». Эти произведения помогли гостям задуматься о том, как важны простые семейные радости и совместное времяпрепровождение.
Одним из самых ярких событий стала игра «Это мы, это я, это вся моя семья». В ходе неё родители и дети рассказывали, как они проводят выходные вместе, делились своими маленькими традициями и секретами семейного уюта. Особое внимание уделили легенде о том, что для счастья и сохранения семьи нужно всего одно слово — «понимание». Чтобы проверить, насколько хорошо родные понимают друг друга, гости участвовали в увлекательных играх: отгадывали слова по объяснениям, узнавали друг друга с завязанными глазами и даже по голосу! Эти задания вызывали много смеха и искренних эмоций, ведь они наглядно демонстрировали, насколько крепка связь между поколениями.
Творческая часть программы позволила каждому проявить себя. Интерактивная презентация по сказкам напомнила всем о мудрости народных историй, а весёлый театр-экспромт «Репка» в исполнении мам стал настоящим украшением праздника. Дети с восторгом наблюдали за импровизацией родителей и поддерживали их аплодисментами.
Завершился праздник традиционным совместным чаепитием. За чашкой ароматного чая и сладостями гости могли в неформальной обстановке пообщаться, поделиться впечатлениями и просто насладиться атмосферой настоящего семейного торжества.
Праздник в библиотеке ещё раз напомнил всем участникам: семья — это опора, источник вдохновения и безусловной любви. Пусть же в каждом доме всегда царят тепло, взаимопонимание и счастье!
Марина Витман, Тюхтет
Золотые имена: выдающиеся художники-иллюстраторы
Все дети любят сказки: любят слушать, как их рассказывают бабушки и мамы, а те, кто умеет читать, читают сами. Читают и рассматривают интересные, красочные картинки - иллюстрации, которые рассказывают о героях книги ничуть не меньше, чем текст самой сказки. А кто же создает эти иллюстрации? Ну конечно художники, художники-иллюстраторы.
Кто такие иллюстраторы? Это художники, которые рисуют иллюстрации для книг, помогающие понять содержание книжки, лучше представить её героев, их внешность, характеры, поступки, обстановку, в которой они живут.
По рисунку художника-иллюстратора сказки вы можете догадаться, даже не прочитав ее, злые герои сказки или добрые, умные или глупые. В сказках всегда много фантазии, юмора, поэтому художник, иллюстрирующий сказку, должен быть немного волшебником, обладать чувством юмора, любить и понимать народное творчество. Где бы ни находился художник: на улице, в доме, в музее, в кино, в зоопарке — всюду он ищет материал для своих будущих иллюстраций. Художники-сказочники обладают удивительной способностью переноситься в детство, а волшебными палочками им служат обыкновенные ручка, карандаш, кисточка...
Краски в руках иллюстратора сказки тоже становятся волшебными. Красное солнышко улыбается, когда его рисуют красной краской, или удивляется. Красную краску можно использовать также, изображая «красну девицу», потому что раньше слово «красный» означало «красивый». Зелёной краской можно нарисовать не только листья на деревьях или траву, но и злого человека, про которого говорят: «позеленел от злости».
У каждого художника своё отношение к сказкам, и это можно увидеть в их рисунках: к одной и той же сказке разные художники создают разные иллюстрации.
14 мая в Модельной центральной детской библиотеке прошёл библиотечный урок «Профессия: художник-иллюстратор». Познавательный урок был посвящён творчеству выдающихся художников-иллюстраторов: Юрия Васнецова, Евгения Рачёва, Евгения Чарушина, Владимира Сутеева, Ивана Семёнова, Бориса Дехтерёва, Леонида Владимирского, Виктора Чижикова.
Ребята узнали, какие произведения проиллюстрировали известные художники, и рассмотрели их на примере знаменитых книг и сказок, которые удалось найти в нашей библиотеке.
Евгений Иванович Чарушин. Собственные рассказы о животных («Про Томку», «Волчишко и другие»), а также книги К. Чуковского, М. Пришвина, В. Бианки. Самая известная — «Детки в клетке» С. Маршака.
Владимир Григорьевич Сутеев. Сказки К. Чуковского, «Кто сказал мяу?», «Под грибом», «Мешок яблок», а также собственные сказки и рассказы для малышей.
Леонид Викторович Владимирский. «Буратино» А. Н. Толстого, серия книг А. М. Волкова про Изумрудный город. Его иллюстрации стали каноническими для этих произведений.
Виктор Александрович Чижиков. Произведения С. Михалкова, Н. Носова («Витя Малеев в школе и дома»), И. Токмаковой, А. Волкова, К. Чуковского, А. Барто. Также — стихи А. Усачёва.
Борис Александрович Дехтерёв. Сказки А. С. Пушкина, В. Жуковского, Ш. Перро, Г. Х. Андерсена, а также произведения М. Лермонтова, И. Тургенева, У. Шекспира для детей и юношества.
Юрий Алексеевич Васнецов. Русские народные песенки, потешки, сказки Л. Толстого, П. Ершова, С. Маршака, В. Бианки. Особенно известны его иллюстрации к «Ладушкам», «Радуге-дуге».
Иван Максимович Семёнов. Книги Николая Носова («Фантазёры», «Живая шляпа», «Бобик в гостях у Барбоса»), Сергея Михалкова («36 и 5»), Демьяна Бедного «Басни», а также «Трое в одной лодке...» Джерома К. Джерома. Он был создателем и главным редактором журнала «Весёлые картинки» и придумал образ Карандаша.
Евгений Михайлович Рачёв. Иллюстрировал преимущественно русские народные сказки, басни и сказки классиков русской литературы. Басни И. А. Крылова, сказки В. Даля, С. В. Михалкова («Зайка-Зазнайка»), М. Пришвина, В. Бианки и других. В основном иллюстрировал произведения, в которых главные герои – животные: русские сказки про зверей, басни.
Ребята узнали о тонкостях профессии художника – иллюстратора и поразмышляли о том, как же они рисуют даже то, чего в жизни и не увидишь – например, Змея Горыныча или Бабу Ягу. Как же важно быть внимательным, ведь без наблюдательности невозможно передать характер, природные качества, пластику и повадки персонажей в рисунках.
В завершение урока ребята смогли попробовать себя в роли художников-иллюстраторов под руководством преподавателя рисунка и живописи ДШИ Е.Н. Андриенко. Каждый нарисовал иллюстрацию к любимой сказке, используя различные художественные техники и материалы. Такой творческий опыт позволил детям не только познакомиться с профессией иллюстратора, но и выразить собственное видение знакомых сюжетов.
В процессе работы ребята учились:
- выбирать ключевые моменты сказки для изображения;
- передавать характеры героев и атмосферу произведения через рисунок;
- экспериментировать с цветом, композицией и деталями.
Многие иллюстрации получились очень яркими и необычными, а сами ребята с гордостью делились своими работами и рассказывали, почему выбрали именно этот эпизод или персонажа.
Ирина Мустафаева, Тюхтет
Библиотека – для читателя!
Анализ социологического исследования
В настоящее время библиотека остаётся наиболее доступным информационным и просветительским учреждением. Она рассматривается как организация, задачей которой является предоставление пользователям качественных услуг, и оценивается путём определения уровня соответствия услуг задачам деятельности. Эффективность библиотечного обслуживания во многом зависит от знания информационных потребностей, круга чтения читателей – пользователей. Это позволяет предлагать новые библиотечные и информационные услуги в соответствии с запросами потенциальных потребителей, а также контролировать их качество.
Мы периодически проводим изучение и исследование читателей, чтения и читательской ситуации, что, в свою очередь, позволяет нам строить работу с учетом интересов читателей и это, в конечном счете, сказывается на улучшении отношений между библиотекой и пользователем.
Очередное исследование «Библиотека – для читателя!», в котором приняло участие 570 жителей Боготольского округа (Тюхтет), помогло нам увидеть проблемы, с которыми сталкиваются наши читатели в стенах библиотек Тюхтетской МБС.
На вопросы анкеты отвечали: дети – 22 %, молодежь – 29 %, взрослое население (от 36 лет) – 49 %. По гендерному составу респонденты распределились следующим образом: мужчины – 35 %, женщины – 65 %.
«Любите ли Вы читать?» На этот вопрос предлагалось три варианта ответа. «Да, читаю часто» – ответили 50 % опрошенных, «Да, но мало времени для чтения» - 45 %, «Не люблю читать» - 5 %. Как и следовало ожидать, меньше всего свободного времени для чтения книг у молодых людей, в основном необходимую информацию они получают из интернет-источников (что и понятно в век компьютерных технологий).
96 % опрошенных являются пользователями библиотек, это предсказуемо, так как опрос, в основном, проводился в стенах библиотек.
Люди приходят в библиотеки за определенными услугами, но большей популярностью пользуются такие, как: получение документов во временное пользование – 66 %, посещение культурно-массовых мероприятий – 52 %, ксерокопирование документов – 36 %, оказание справочной и консультационной помощи в поиске и выборе конкретного документа – 26 %, доступ к интернет-ресурсам – 21 %, посещение заседаний клуба по интересам - 17 %, набор на компьютере и распечатка текста – 14 %. Дети отметили, что приходят в библиотеку играть в игры, рисовать, читать и рассматривать книги.
На вопрос «Какие мероприятия Вы считаете наиболее интересными?» ответы распределились следующим образом: развлекательные – 56 %, информационные – 52 %, конкурсы – 32 %, акции – 26 %, литературно-музыкальные - 23 %, дискуссионные – 19 %. 3 % опрошенных не посещают массовые мероприятия.
55 % респондентов просматривают страницы сайта и социальных сетей Тюхтетской МБС, 45 % - в основном, это дети и пожилые люди, не посещают виртуальное пространство библиотеки.
94 % пользователей все устраивает в работе библиотек. Это радует и вдохновляет на плодотворную работу. 6 % отметили некомфортные условия (недостаточное освещение, низкая температура, мало места), периодическое отсутствие доступа к сети Интернет. Над этим нам предстоит работать.
Проведя анализ исследования, ясно понимаешь: у нас огромное поле деятельности, предстоит решать выявленные проблемы, совершенствоваться. Ведь лучшей оценкой нашей работы были и всегда будут благодарные отзывы читателей.
Ольга Садовская, Тюхтет
Чаепитие – тропинка к здоровью и мудрости
Пейте чай, мой друг старинный, забывая бег минут.
Желтой свечкой стеаринной я украшу ваш уют.
Булат Окуджава
В Красинской поселенческой библиотеке состоялся познавательный экскурс «Чай — здоровью лучший друг», организованный в рамках программы «Пушкинская карта». Это мероприятие стало настоящим путешествием в удивительный мир чая, объединившим традиции, литературу и заботу о здоровье.
Гости встречи отправились в виртуальное путешествие, чтобы узнать каков путь чая от далёких плантаций до нашего стола через презентацию «Что за чудо этот чай». Библиотекарь рассказала о зарождении чаепития, о том, что собой представляет этот древний напиток, как его правильно заваривать и какие виды чая существуют. Особое внимание уделили полезным свойствам различных сортов: участники с интересом узнали о пользе ромашкового, медового и кипрейного чая, а также познакомились с книгами, раскрывающими секреты травяных сборов и их влияние на организм.
Интеллектуальной частью встречи стала викторина, где звучали вопросы о чаепитии в произведениях русской классики. Юные читатели вспоминали сцены из книг А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского, И.С. Тургенева, где герои собирались за чашкой ароматного напитка. Эти литературные примеры показали, что чаепитие всегда было не просто традицией, а моментом для душевных бесед, размышлений и укрепления дружеских связей.
Не обошлось и без народной мудрости: участники объясняли старинные пословицы и поговорки о чае, а также с азартом придумывали рифмы к слову «чай», проявляя фантазию и чувство юмора. Главным помощником в поиске ответов стала книжная выставка «Чаепитие на страницах книг», где были представлены издания о культуре, истории и пользе чая, а также не забываемые художественные произведения.
Мероприятие прошло в тёплой, дружеской атмосфере. Участники не только расширили кругозор, но и задумались о важности простых традиций для здорового образа жизни. Ведь чашка хорошего чая — это не только удовольствие, но и возможность остановиться, пообщаться с близкими и зарядиться энергией для новых свершений.
Юлия Сакова, Красинка
Читайте, дети, о войне
6 мая в стенах Красинской поселенческой библиотеки прошла трогательная и значимая акция «Читаем детям о Великой Отечественной войне». Это мероприятие стало настоящим событием для юных читателей, ведь оно позволило не только прикоснуться к страницам истории, но и прочувствовать её через живое слово.
В центре встречи оказались громкие чтения «Читайте, дети, книги о войне!» Ребята с неподдельным волнением и трепетом вслушивались в строки рассказа «Чёрный кот» из книги Николая Богданова «Иван Тигров». В санитарном батальоне жил чёрный кот Васька — франт и гурман. Он ел варенье, шоколад и даже лимон, но больше всего любил сметану. Однажды Васька спас бойцов, проверив трофейную сметану на отраву. После этого его прозвали «учёным химиком». Кот не боялся войны, а под грохот пушек только зевал. Даже когда заболел, сам нашёл лекарство в траве и вернул себе франтоватый вид. История, повествующая о военном детстве, о стойкости и мужестве, захватила внимание детей. Каждый старался передать интонацию, вложить в чтение частичку своих эмоций, словно перенося слушателей в то непростое время. Также к этой дате была оформлена книжная выставка «Славной Победе посвящается!»
Однако чтение стало лишь началом важного разговора. После того как последняя страница была дочитана, в библиотеке развернулось живое и искреннее обсуждение. Дети делились своими впечатлениями, рассуждали о прочитанном. В их словах звучали мысли о мужестве и настоящей дружбе, о том, какой ценой досталась победа и почему так важно помнить о подвигах героев. Юные читатели задавали вопросы, спорили и приходили к общему выводу: память о войне — это не просто страницы в учебнике, а живой урок для каждого из нас.
Подобные встречи играют огромную роль в воспитании подрастающего поколения. Они помогают сохранить историческую память, не давая ей превратиться в сухие факты и даты. Акция в Красинской библиотеке стала ещё одним шагом к тому, чтобы дети научились ценить мир, уважать историю своей Родины и гордиться подвигами предков. Ведь именно из таких маленьких историй складывается большая память народа, которую мы обязаны беречь и передавать дальше.
Юлия Сакова, Красинка
Живая память о подвиге
Книги о Великой Отечественной войне — это не просто страницы, а живая память о мужестве, стойкости и безграничной любви к Родине. Они хранят голоса тех, кто прошёл через огонь сражений, кто трудился в тылу, кто верил в Победу, несмотря ни на что. В преддверии великого праздника 9 мая в Красинской библиотеке оформлена книжная выставка «Славной Победе посвящается!» Это не просто собрание изданий, а настоящий мост между поколениями, позволяющий каждому прикоснуться к истории, почувствовать дыхание эпохи и осознать, какой ценой был завоёван мир.
На полках выставки собраны лучшие художественные произведения, которые рассказывают о героизме, дружбе, любви и надежде в самые тяжёлые годы. Здесь каждый найдёт историю по душе: от пронзительных повестей, раскрывающих личные драмы на фоне войны, до масштабных романов, описывающих великие сражения и судьбы целых народов. Произведения Сергея Алексеева поражают своей искренностью и глубиной, Антон Марченко с документальной точностью передаёт атмосферу тех лет, а поэма Александра Твардовского «Василий Тёркин» стала настоящим народным эпосом, символом несгибаемого духа русского солдата.
Особое место на выставке занимает сборник «Эти люди творили историю моего села». Эта книга — дань глубокого уважения землякам-ветеранам села Красинка. В ней собраны воспоминания о тружениках тыла, которые день и ночь работали на полях и заводах, приближая Победу. Их подвиг не менее важен, чем ратный труд солдат на фронте. Именно их самоотверженность и вера в общее дело стали прочным фундаментом для разгрома врага.
В 2026 году исполнилось бы 100 лет ветеранам Великой Отечественной войны Толкачёву Василию Герасимовичу и Новицкому Александру Лаврентьевичу. В 1943 году земляки были призваны на фронт для защиты Родины. Сражались мужественно и достойно, а в 1945-м, раненые, но живые, вернулись в родное село Красинка. За проявленную доблесть оба удостоены медалей «За Победу» и «За победу над Германией». Их подвиг — пример мужества и любви к Отечеству для всех поколений. Мы помним и гордимся!
Приглашаем всех читателей посетить нашу выставку. Пусть эти книги станут для вас источником вдохновения, гордости и светлой памяти. Читайте. Помните. Цените великий подвиг предков.
Юлия Сакова, Красинка
Георгиевская ленточка — символ памяти и единства
Второго мая Красинская поселенческая библиотека стала частью большой и значимой традиции, присоединившись к Всероссийской акции «Георгиевская ленточка». Это событие — не просто формальность, а живое воплощение связи поколений, дань глубокого уважения и благодарности всем, кто защищал Отечество.
На улицах села Красинка волонтёры с теплотой и гордостью вручали прохожим оранжево-чёрные ленты. Каждый, кто получал этот символ, слышал добрые слова: «Носите ленту с достоинством — как знак преемственности, уважения к истории и обещания беречь мир, завоёванный ценой невероятных жертв. Пусть этот символ вдохновляет нас быть достойными наследия победителей!»
Такие акции — не просто раздача ленточек. Это возможность остановиться, вспомнить о подвиге предков и осознать свою ответственность перед будущим. Георгиевская лента объединяет людей разного возраста и взглядов, напоминая: история страны — это история каждого из нас. Она стала знаком того, что мы помним, гордимся и готовы передать эту память детям и внукам.
Всероссийская акция «Георгиевская ленточка» ежегодно объединяет миллионы людей по всей стране. Это символ не только воинской славы, но и мирной жизни, за которую боролись наши деды и прадеды. Когда мы прикрепляем ленту к одежде, мы говорим: «Мы помним. Мы гордимся. Мы вместе».
Также библиотека присоединилась к Всероссийской акции «Стена Памяти» — трогательному и значимому событию, которое стало частью масштабного движения «Бессмертный полк». Эта акция — не просто дань уважения, а глубокое выражение нашей благодарности и любви к тем, кто отстоял свободу и мир для будущих поколений.
«Стена Памяти» — это символ неразрывной связи времён. На специальных стендах размещаются фотографии участников Великой Отечественной войны и тружеников тыла, чтобы каждый мог увидеть лица героев, узнать их имена и судьбы. Это возможность для всех нас сказать «спасибо» отцам, дедам и прадедам за их великий подвиг, за мужество и самоотверженность. Память о них живёт в наших сердцах, и такие акции помогают передавать её из поколения в поколение.
Сегодня, когда наши воины вновь встали на защиту Родины в зоне специальной военной операции, «Стена Памяти» приобретает особое значение. Они защищают не только нашу землю, но и нашу историческую память, право гордиться подвигом предков. Знать, помнить и чтить своих героев — это важнейший долг каждого из нас, проявление истинного патриотизма и любви к Отечеству.
Юлия Сакова, Красинка
Открываем Астафьева
Новомитропольская полселенческая библиотека приняла участие в региональной сетевой акции День чтения «Открываем Астафьева». Организатор акции Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система города Дивногорска».
В рамках акции была организована выставка книг «Астафьев – золотое имя Красноярья».
Открыла мероприятие библиотекарь, она рассказала о цели акции, кто является её организатором, далее представила книги на выставке, сказала о том, что главная ценность литературного наследия Виктора Петровича Астафьева заключается в том, что оно интересно и понятно любому человеку, независимо от возраста и образования.
Затем рассказала читателям о жизни и творчестве В. П. Астафьева, участники посмотрели видео презентацию о творческом пути писателя «Рождённый Сибирью».
На мероприятие собрались читатели разных возрастов. С молодёжью и взрослыми читали затесь «Миленький ты мой» - поучительная история о любви и о «месте под солнцем». Как пояснял сам Астафьев, затеси — это стёсы на стволе деревьев, которые таёжники издавна использовали для ориентации в тайге. Но для самого Виктора Петровича это слово обрело и другое значение - это также и меты, отмечающие течение вод рек его памяти.
В ходе встречи прошло обсуждение грустного и трогательного рассказа. Вспомнили всю песню «Миленький ты мой, возьми меня с собой…».
С детьми отдельно читали рассказ «Зачем я убил коростеля?», который учит думать и не совершать опрометчивых и жестоких поступков. Мальчик, возвращаясь с рыбалки, нес удочку в руках. И увидел коростеля, который странно вел себя и не улетал. И вот этот мальчик догнал птичку и забил ее до смерти своей удочкой. Юные читатели из рассказа узнали, что есть такая птица - коростель. Где она живёт, в какие края улетает греться, какую весть приносит эта птица.
Рассказ написан так, что во время прочтения сам ощущаешь вину мальчика и жалеешь птицу. Виктор Астафьев пытался донести до читателей то, что не стоит обижать братьев наших меньших, природу надо любить и заботиться о ней. Дети обсуждали этот жестокий поступок мальчика, особенно затронули строки, где описано как, взяв тельце коростеля на руки, мальчик понял, что убивал он раненую птицу, и тогда с ним случился страшный приступ жалости и угрызения совести, который не покидал его всю оставшуюся жизнь.
Каждый из участников мероприятия открыл для себя что-то новое о Викторе Петровиче Астафьеве. Акция помогла расширить знания о творчестве писателя, раскрыть мир чувств, образов, характеров, которые он создавал в своих произведениях.
Нина Егорова, Новомитрополька
Строки, опалённые войной
В преддверии 81-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне в Новомитропольской поселенческой библиотеке участники клуба «Истоки» провели тематический вечер «Как хорошо на свете без войны», посвященный творчеству поэтов-фронтовиков.
В библиотеке оформлена книжная выставка «Поклон тебе, великая Победа!», где представлены книги, рассказывающие о героических страницах истории нашей страны, о жизни и подвигах тех, кто сражался за свободу и независимость Родины. Книги о войне переживут века и будут рассказывать будущим поколениям о героизме, самоотверженности и мужестве русского солдата.
В начале мероприятия библиотекарь напомнила участникам основные вехи Великой Отечественной войны: от первых выстрелов июня 1941-го до победных салютов мая 1945-го.
В ходе встречи она познакомила участников с поэтами-фронтовиками и их творчеством. По горячим следам войны создавали свои произведения поэты и прозаики, надевшие военную форму. Из рассказа библиотекаря читатели узнали о судьбе поэтов-фронтовиков, среди которых: Василий Лебедев-Кумач, Константин Симонов, Александр Твардовский, Давид Самойлов, Юлия Друнина, Сергей Михалков, Муса Джалиль, Ольга Бергольц и другие. Также участникам встречи были представлены музыкальные композиции известных песен военных лет на стихи поэтов-фронтовиков. Это «Землянка» Алексея Суркова, «Бери шинель, пошли домой» Булата Окуджавы, «Священная война» Лебедева-Кумача. Поэзия обращалась к душе каждого человека, передавала его мысли, чувства, переживания, страдания, вселяла надежду и веру, звала русских людей на решительный бой с фашистами, укрепляла мужество защитников, заставляла задуматься о себе, о Родине, о прошлом и будущем. Стихи рождались на фронте и в тылу, поднимали бойцов в атаку, согревали сердце на привале, помогали выстоять, выжить и дождаться близких тем, кто оставался у станков и в поле. Стихи военных лет по праву можно назвать поэтической летописью Великой Отечественной войны.
Гости мероприятия сделали просмотр видео презентации «Строки, опалённые войной», на встрече прозвучали стихи и песни военных лет, которые были спутниками солдат от первых выстрелов до победного майского салюта, прославляющие бессмертный подвиг солдат и воспевающие любовь к Родине.
Тема встречи никого не оставила равнодушным. Присутствующие читали вслух полюбившиеся строки. В исполнении Екатерины Силантьевны Корепановой прозвучало стихотворение Юлии Друниной «Бинты», Егор Кононов прочитал стих Давида Самойлова «Сороковые», Арина Трубина озвучила стихотворение Сергея Михалкова «Три товарища», Валентина Степановна Кравцова прочитала «Песню о храбром джигите» Мусы Джалиля.
Особое значение поэзии заключается в том, что, сравнивая, сопереживая героям, мы сравниваем себя с ними, задаемся вопросом: «Как бы я поступил в подобном случае?»
У памяти есть свои помощники – это книги, написанные фронтовиками: писателями и поэтами, людьми, которые, несмотря на все испытания, выпавшие на их долю, вдохновенно творили. Их произведения – завет для будущих поколений, завещание беречь мир на Земле.
Нина Егорова, Новомитрополька
Малая родина — большая история
Виртуальная экскурсия по памятным местам села Тюхтет, проведённая Межпоселенческой центральной библиотекой совместно с Тюхтетским домом культуры, стала для школьников настоящим путешествием в историю родного края. Мероприятие прошло в рамках тематической программы «История памятных мест села, в котором мы живём», и маршрут его начался с центральной площади, где возвышается памятник В. И. Ленину — символ советской эпохи и важная часть истории села. Ребята узнали, как в советское время здесь проходили торжественные собрания и культурные мероприятия, а затем отправились к братской могиле борцов за Советскую власть, где им рассказали о подвигах красных партизан, погибших в боях с белогвардейцами в 1918–1919 годах, и о трагических судьбах коммуниста Михаила Михеева, комсомольца Николая Бреднева и сотрудника милиции Григория Григорьева.
Продолжая путь, школьники почтили память земляков, не вернувшихся с фронтов Великой Отечественной войны, у памятника 1975 года, а затем увидели обелиск и Аллею памяти воинам-интернационалистам, открытые в 2015 году общественной организацией «Бастион». Участники экскурсии узнали и о героях, имена которых носят улицы села: капитане Василии Давыдове, командовавшем батальоном при штурме Берлина и удостоенном звания Героя Советского Союза в 1946 году, и братьях Шестаковых — Евгении и Георгии, погибших на фронте, не дожив до двадцати лет.
В ходе экскурсии ребята познакомились с мемориальной доской Сергею Викторовичу Кондратьеву, установленной 24 июня 2012 года на здании Тюхтетского Дома культуры. Имя этого композитора, автора лирических песен о родном крае, лауреата краевых конкурсов и руководителя Тюхтетского народного хора известно далеко за пределами округа. Школьники прочитали строки из его песни:
«Хочу, вдыхая аромат сосновый,
Я песней славить свой родной Тюхтет,
И каждым утром, день встречая новый,
Твердить, что в мире лучше места нет».
Молодёжь узнала и о женском монастыре католической церкви на Советской улице, — старейшем здании села, памятнике архитектуры, построенном около 1886 года. Этот уникальный для региона объект свидетельствует о многонациональной и многоконфессиональной истории Тюхтета и связан с польской католической общиной в Сибири, существовавшей в конце XIX — начале XX века. После революции и в советский период многие сведения об общине были утрачены, но сегодня монастырь является объектом культурного наследия регионального значения и одним из интереснейших образцов деревянной культовой архитектуры Сибири.
Особый интерес у ребят вызвала история Вальтер Эрики Генриховны, заслуженного врача РСФСР. Немка по происхождению, эвакуированная в Тюхтет в 1941 году, она спасала жизни местных жителей в тяжелейших условиях, а рассказ о том, как она провела сложную операцию на месте после нападения медведя на колхозницу, произвёл на школьников неизгладимое впечатление.
Экскурсия завершилась знакомством с припоселковым сосновым бором — памятником природы Красноярского края площадью 55 гектаров.
Мероприятие показало, что виртуальное путешествие может быть не менее увлекательным, чем настоящее: школьники открыли для себя новые страницы истории родного села и увидели, как много героев и выдающихся людей связано с их малой родиной.
Людмила Шулятьева, Тюхтет
От идеи к прототипу: юные инженеры осваивают технологии будущего
Модельная центральная детская библиотека предложила подросткам образовательную техническую программу «Я – инженер будущего!» Под руководством профессионального наставника ребята осваивают работу в системе автоматизированного проектирования KOMPAS-3D, учатся создавать собственные модели и простые механизмы, а также знакомятся с принципами работы 3D-принтера. В течение года они пройдут полный цикл создания инженерного продукта — от идеи и проектирования до выпуска готового изделия на 3D-принтере.
Занятия проходят в формате сочетания теории и практики: вводные мини-лекции сменяются полноценными мастер-классами. На начальном этапе участники познакомились с основами 3D-технологий, интерфейсом программ и создали свои первые простые базовые геометрические модели: куб, шар, пирамида, цилиндр. Далее научились проектировать шестерёнки, создавать детали для механизмов, а также подготовили и распечатали на 3D-принтере модель тарелки. На следующих занятиях они будут создавать сборки механизмов, включающие несколько моделей, их подготовку к печати и последующее тестирование.
Особый интерес у ребят вызывает работа с VR-технологиями. Погружаясь в виртуальное пространство, они изучают возможности 3D-визуализации. Пробуют проектировать собственные объекты в VR-среде, рисуя разные 3D-модели. В дальнейшем познакомятся с профессиональными программными комплексами для проектирования зданий, деталей и узлов механизмов.
Программа способствует не только развитию технических навыков участников, но и формированию важных личностных качеств: ответственности, внимательности, умения работать в команде и доводить начатое до результата. Её завершающим этапом станет защита собственных проектов и выставка напечатанных моделей, где каждый сможет продемонстрировать свою работу.
«Программа Я — инженер будущего! стала значимым событием в образовательной жизни села. Это возможность для детей прикоснуться к технологиям, которые уже сегодня формируют мир вокруг нас. — Отмечает её руководитель Иван Ложкин. — Ребята с горящими глазами учатся мыслить, как инженеры, создавать собственные проекты и осваивать 3D-моделирование и VR. Каждое занятие — это взрыв эмоций, новые знания и гордость за то, что они сделали своими руками. Для многих это может стать первым шагом к будущей профессии».
Татьяна Дурандина, Тюхтет
Читать, чтобы помнить…
В преддверии Дня Великой Победы, 6 мая, прошла XVII Международная патриотическая Акция по поддержке детского чтения «Читаем детям о Великой Отечественной войне», организованная ГБУК «Самарская областная детская библиотека». Её цель – создание условий для формирования гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей у детей и подростков на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. В основе Акции – чтение вслух произведений о наиболее ярких эпизодах войны детям в возрасте от 5 до 15 лет.
В Модельной центральной детской библиотеке в рамках акции состоялись громкие чтения «Животные на войне». Мероприятие было посвящено четвероногим и крылатым героям, которые вместе с людьми приближали Победу. Все они выполняли важные боевые задачи: помогали разведчикам, спасали раненых, доставляли донесения и поддерживали боевой дух.
Ребята посмотрели презентацию о животных-героях, а затем библиотекарь и дети по очереди читали рассказы из книги Виктора Кокосова «Животные на войне». Книга рассказывает о героях-собаках, которые искали мины, подрывали вражеские поезда, вывозили с поля боя раненых, согревали их своим теплом. Есть в ней и истории о кошках, которые поднимали настроение пациентам в госпиталях и служили живыми радарами, предупреждая о приближающихся воздушных налётах. Была даже кошка Мурка, которая служила в разведке и доставляла важные донесения во время битвы за Сталинград. Важнейшим способом связи были и почтовые голуби. К сожалению, у них не было имён, только номера. История сохранила подвиг голубя под номером Сорок восьмой, который стал последним шансом окружённых разведчиков передать сведения своим сослуживцам. В погоню за отважным голубем был отправлен вражеский ястреб. Дважды хищная птица нападала на маленького разведчика и нанесла ему тяжёлые раны... И все-таки он смог долететь до места назначения. Разведданные были доставлены командованию, а жизнь Сорок восьмого спасена благодаря стараниям его голубевода и ветеринарного врача.
Транспортировать грузы и людей помогали лошади, с их же помощью кавалеристы пробирались в тыл врага и наносили молниеносные удары. На юге для перевозки боеприпасов незаменимыми помощниками были ослы, а верблюды служили и в тылу, и в артиллерии. Например, пара верблюдов Машка и Мишка вместе со своим командиром орудия дошли до самого Берлина! А на севере красноармейцам помогали идти к победе олени. Среди копытных был и ещё один необычный боец - козёл по кличке Малыш, который прибился к партизанскому отряду и даже шествовал рядом с командирами на параде в Минске.
Эти истории никого не оставили равнодушными. Животные тоже заслуживают памяти, ведь их вклад в Победу был огромным, а такие встречи помогают детям узнать о их подвигах.
На чтениях с обсуждением «Храбрые дети» для подростков был прочитан рассказ Михаила Зощенко с таким же названием. Это юмористическая и поучительная история о детской смелости, коллективизме и умении принимать решения в сложных ситуациях. В центре сюжета - группа школьников, которые во время войны, собирая картошку на поле, сталкиваются с настоящим врагом: фашистским лётчиком, чей самолёт был сбит. Несмотря на страх и разницу в силах, дети решают действовать сообща и захватывают лётчика в плен, проявив настоящую храбрость и находчивость. В процессе несколько ребят получают травмы, но их поступок вызывает уважение даже у взрослых военных, которые благодарят детей за смелость и оказывают помощь пострадавшим.
В процессе обсуждения ребята подчеркнули главную мысль рассказа: что смелость и решительность не зависят от возраста. Истинная храбрость проявляется не в словах или хвастовстве, а в реальных поступках, особенно когда речь идёт о помощи другим или защите своих ценностей. Рассказ учит детей быть решительными, не бояться трудностей, действовать сообща и поддерживать друг друга. Важную роль играет ирония автора: дети, которые только что спорили и хвастались, оказываются способны на настоящий подвиг, когда ситуация этого требует. Такие произведения помогают понять, какой ценой досталась Победа и что даже ребенок может стать героем, если любит свою Родину.
С каждым годом все дальше вглубь истории уходят героические и трагические события Великой Отечественной войны, но у времени есть своя память – книга. Если мы будем читать книги о войне, нам будет что помнить!
Татьяна Дурандина, Ирина Мустафаева, Тюхтет
Храбрые дети
Новомитропольская поселенческая библиотека приняла участие в Международной патриотической акции по поддержке детского чтения «Читаем детям о Великой Отечественной войне», организатором Акции является Самарская областная детская библиотека.
Открыла мероприятие библиотекарь, она рассказала подрастающему поколению об истории нашей Победы, о важности сохранения памяти, о подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны, о том, что Победа досталась нашей стране дорогой ценой — погибли миллионы людей. Имен многих из них мы не знаем, но мы чтим память тех, кто отстоял нашу Отчизну от фашистских захватчиков. Во многих городах есть могилы Неизвестного солдата, горит Вечный огонь, люди возлагают к ним цветы. Никто не забыт, ничто не забыто.
Участники акции отдали дань памяти погибшим в годы войны - почтив минутой молчания павших.
К этому событию в библиотеке была оформлена тематическая подборка литературы «Маленькие герои большой войны». Библиотекарь рассказала читателям об именах и судьбах юных героев, что за мужество, бесстрашие и проявленный героизм десятки тысяч сынов и дочерей полков, юных партизан были награждены орденами и медалями, а некоторые из них удостоены высокого звания Героя Советского Союза.
Вниманию присутствующих была предложена информация о Детях-героях и книги о детях, которые жили по суровым законам войны и вставшие на защиту своей страны.
Прежде, чем приступить к чтению произведений о войне, библиотекарь попросила ответить школьников на такие вопросы: Когда началась Великая Отечественная война? Сколько лет прошло со дня окончания войны? Почему войну 1941-45 годов называют Великой Отечественной?
На все вопросы дети давали правильные ответы.
Далее ребята с интересом и внимательно читали вслух и обсуждали рассказ Михаила Зощенко «Храбрые дети». После прочтения было активное обсуждение подвига школьников.
Рассказ короткий, смешной, бодрый, а главное — заставляет верить, что храбрость не растёт вместе со взрослением. Храбрость уже в восьмилетних Саньке и Васютке готова прыгнуть на врага — строго по команде Петюшки.
Рассказ оставил тёплое чувство не только потому, что заканчивается письмом с благодарностью, но и потому, что Зощенко сумел показать самое важное: огромную силу маленьких людей — их решимость, смекалку и тот самый бесстрашный взгляд, от которого даже враг с парашютом предпочитает тихо смотреть карту.
На вопрос «Чему учит этот рассказ?» ответ был такой: учит смелости, решительности, умению быстро принимать решения в сложных ситуациях, действовать сообща и не бояться врагов.
Храбрость и смелость не всегда зависят от возраста, а дети могут проявить себя как настоящие герои в трудных ситуациях.
Книги помогают нам узнать о войне, о подвигах людей, о детях, переживших то время, прочувствовать его. Проходит время, уходят из жизни свидетели героических и трагических событий, но память о Великой Отечественной войне должна сохраниться и передаваться из поколения в поколение.
Нина Егорова, Новомитрополька