Дорогие юные читатели!

Центральная детская библиотека предлагает прочитать эти книги

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 
 

 

 
 

 
 
 

 

     

 

 

Бессмертный Сталинград

 

Для того, чтобы привлечь особое внимание к какому-либо событию, дате, области деятельности человека в нашей стране вот уже на протяжении 11 лет Президент подписывает Указы, где прописываются те события, на которые будет обращено внимание. 2020 год — особый для нашей страны. В этом году исполняется 75 лет со дня подписания акта о капитуляции Германии. 9 мая 2020 года наша страна будет отмечать великую дату. Надо хранить память об этих событиях в наших сердцах и никогда не забывать какой ценой завоевана эта ПОБЕДА! Президент В.В. Путин объявил 2020 год Годом Памяти и Славы в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне.

В рамках этого события в Центральной детской библиотеке в феврале прошел урок воинской славы «Бессмертный Сталинград». В районе Мамаева кургана, 2 февраля 1943 года закончилась Сталинградская битва. С того дня прошло 77 лет. По своим масштабам и ожесточенности Сталинградская битва превзошла все прошлые битвы: на территории почти в сто тысяч квадратных километров сражались более двух миллионов человек. По приблизительным подсчётам, суммарные потери обеих сторон в этом сражении превышают 2 миллиона человек.

Юные участники мероприятия узнали, каким грозным было лето 1942 года. Потерпев поражение под Москвой, фашисты начали новое наступление на юге. Для продолжения войны, для танков, самолетов, автомашин, самоходных орудий нужно много горючего. Нефтью, из которой делают горючее, богат Кавказ. Для того, чтобы кормить миллионною армию, необходимо много продуктов. Хлебом богата Кубань. Фашисты стремились выйти  к Волге, захватить Кавказ и Кубань и отрезать их от Москвы и центральных районов России. И конечно, они по-прежнему пытались уничтожить нашу армию и закончить войну быстрой победой. Собрав новые силы, фашистские полчища устремились на Дон и к Волге. 23 августа враги прорвались к Волге и начали штурм Сталинграда.

Сталинград! Крепость на Волге. Город – легенда. Город – герой. Здесь люди стояли как скалы. Здесь жизнь победила смерть. Сталинградская битва явила примеры массового героизма, в которых ярко проявились лучшие качества воинов-патриотов — от солдата до маршала. Ребята узнали о подвигах защитников Сталинграда, а далее состоялись громкие чтения по книге Сергея Алексеева «Ни шагу назад!» В небольших рассказах этой книги автор, на доступном для детского восприятия языке, рассказывает о героизме советских людей, защитивших в смертельной схватке с врагом Сталинград, а также о том, как развивалось начатое затем контрнаступление советских войск, как была окружена и разгромлена огромная 330-тысячная фашистская армия гитлеровского генерал-фельдмаршала Паулюса, а сам Паулюс взят советскими войсками в плен. Дети читали рассказы сами по предложению, передавая книгу от одного к другому по цепочке, такой способ прочтения им понравился, у многих было желание взять книгу на дом для дальнейшего чтения.

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 

Память и боль

 

Жизнь давно по свету разбросала

Всех живых защитников войны.

Я хочу, чтоб век не угасала

Память о солдатах той войны.

15 февраля - день вывода Советских войск из Афганистана. В селе Красинке совместно с библиотекой и школой прошел час истории «Товарищ по Афганистану», присутствовало 10 человек. Этот день стал Днём  памяти воинов-интернационалистов, принимавших участие в боевых действиях в разное время на территориях разных государств. Сколько вернулись израненных солдат душой и телом - не сосчитать. 15000 солдат, офицеров, служащих погибли, из них 94 красноярца вернулись в цинковых гробах, до конца выполнив свой воинский долг.

Ребятам была представлена книга «Афганистан 1979 - 1989». Был показан видеоролик «Афганистан болит в моей душе». В нашем селе в разное время выполняли свой интернациональный долг: в Афганистане - Лученок Сергей Ильич; в Чеченской Республике - Саков Сергей, Мальцев Алексей и Колистратов Николай. Куликов Сергей погиб, он награжден орденом «Мужества» посмертно. 15 февраля исполняется 20 лет со дня гибели Сергея Куликова, светлая ему память, ребята почтили минутой молчания.

После пошли на аллею памяти «Три поколения», возложили живые цветы. Память о подвигах наших старших товарищей – афганцев нужна нам всем, чтобы правильно понимать события, происходящие в стране, чтобы суметь найти своё место в жизни. Нельзя уходить от трудных проблем и прятаться за чужие спины ни на войне, ни на гражданке. А учиться мы этому будем у  афганцев.

Юлия Сакова, Красинка

 

Маленькие герои Великой войны

 

В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошёл час информации «Пионеры - герои», присутствовало 6 человек. Это ребята 7-8 классов. 

- Когда началась Великая Отечественная война, в боевой строй встали не только взрослые мужчины и женщины. На защиту Родины поднялись тысячи мальчиков и девочек, твоих ровесников. Многие пионеры участвовали в партизанских отрядах, где использовались нередко в качестве разведчиков и диверсантов, а также при проведении подпольной деятельности. Из юных партизан особо известны Марат Казей, Володя Дубинин, Лёня Голиков и Валя Котик. Все они погибли в боях, кроме Володи Дубинина, подорвавшегося на мине; и всем им, кроме более взрослого Лёни Голикова, к моменту гибели было 13-14 лет.

11 февраля Вале Котику исполнилось бы 80 лет, во время Великой Отечественной войны он подорвал шесть немецких эшелонов и погиб в бою с немцами, когда ему было всего 14 лет. У него было очень много различных подвигов, он и подорвал телефонный кабель гитлеровцев, убил из пистолета фашистского офицера и поднял тревогу, чтобы успели партизаны приготовиться к бою. Похоронен в центральном парке города Шепетовка. Уже в момент смерти Валя Котик носил на груди ордена Ленина и Отечественной войны I степени,  медаль «Партизану Отечественной войны» II степени. Также ребята посмотрели презентацию «Партизан - разведчик».

О герое-пионере Вале Котике знал каждый советский ребенок. Его имя было присвоено не только пионерским отрядам, дружинам и школам, но и теплоходу. Памятник юному герою установили перед школой, в которой он учился, и в Москве - на ВДНХ. Его имя носят улицы в русских и украинских городах.

Юлия Сакова, Красинка

 

Песни продолжают жить

 

Мы живем в таежном сибирском селе, которое славится своим красивым сосновым бором, где много грибов и ягод. Но самым великим даром тюхтетской земли являются люди - добрые, мужественные, безгранично любящие свой родной край, искренние, мудрые, наделенные талантом. В каждом городе, поселке есть люди, о которых хочется рассказать всем. Среди наших односельчан, бесспорно, можно назвать имя Сергея Викторовича Кондратьева, своим талантом он умел создавать чудеса.

10 февраля Сергею Викторовичу исполнилось бы 70 лет. За свою недолгую жизнь (его жизненный путь прервался на 55 году) он успел сделать многое и оставил своим землякам хорошее наследие в виде стихов и песен. В преддверии этой юбилейной и памятной даты, Центральная детская библиотека, для учащихся старшего и среднего звена Тюхтетской средней школы № 2, провела литературно – музыкальный вечер «Песни продолжают жить». В ходе мероприятия перелистали страницы биографии тюхтетского композитора, познакомились с его творчеством. И, конечно же, на вечере звучали старые видеозаписи его песен в исполнении Тюхтетского народного хора, Евгения Догадина, вокального ансамбля «Эх запоем!», Лидии и Виктора Паю и т.д.

Сергей Викторович обладал талантом видеть мир иначе, чем все вокруг и передавать это другим с помощью мелодий, стихов и песен. Им написано более 160 музыкальных произведений. Еще одна сторона его творчества – это поэзия. Не случайно некоторые песни на слова и музыку Кондратьева ходят по миру как народные, например: «Подари мне веточку сирени», «Свадьба золотая» и другие. Также Сергей Викторович писал песни и на стихи других поэтов, в том числе наших земляков – Александра Игнатьева, Натальи Пуряевой. На стихи Николая Ивановича Пытько Кондратьев написал более 10 песен. А песня «Эх, запоем!» стала визитной карточкой вокального ансамбля «Эх, запоем!», созданного под руководством С. Кондратьева. Но, пожалуй, полное признание как композитора пришло к нему в 1995 году с победой на краевом конкурсе композиторов – любителей, посвященном 50-летию Победы в Великой Отечественной войне. Высокой награды победителя он был удостоен за песню «Свадьба золотая».

В 1998 году вышла в свет «Антология красноярской песни», куда вошли 170 лучших песен самодеятельных композиторов края почти за два века. В эту книгу включены три песни Сергея Кондратьева. Подтверждением таланта, исключительных способностей и усердия С.В. Кондратьева служат три лауреатских медали за участие во Всесоюзном фестивале народного творчества, Всесоюзных смотрах художественной самодеятельности. В 2000 году, за большой вклад в развитие культуры в крае, Сергей Викторович был награжден Почетной грамотой администрации Красноярского края. В мае этого же года Министерство культуры России наградило его нагрудным знаком «За достижения в культуре». Также в 2000 году земляков и жителей края порадовал сборник песен С. Кондратьева «Подари мне веточку сирени», вышедший в свет к 50-летию автора.

14 апреля 2004 года жизнь С.В. Кондратьева внезапно оборвалась. В рассвете творческих сил ушел от нас талантливый музыкант, поэт и композитор, гордость земли тюхтетской. В 2008 году в Центральной детской библиотеке села Тюхтета издана книга «Навеки ваш, Сергей Кондратьев…» Эта книга – дань памяти, уважения и признательности Сергею Викторовичу. Автор – составитель книги Лидия Петровна Французенко.

Заинтересовал ребят тот факт, что в 2012 году на праздновании Дня молодежи состоялось торжественное открытие мемориальной доски С.В. Кондратьеву. Столь важное событие произошло благодаря выпускнику их школы (ТСШ № 2) Александру Роговому, инициатору проекта «Люди земли тюхтетской». Этот проект стал победителем конкурса социальных инициатив первичных отделений партии «Единая Россия» «Эстафета добрых дел».

Хотелось, чтобы ничего не исчезало бесследно, чтобы в наших сердцах и сердцах подрастающего поколения осталась память о людях, прославивших родное село. Поэтому в Межпоселенческой центральной библиотеке собраны материалы о С.В. Кондратьеве для того, чтобы с ними могли познакомиться все желающие, чтобы светлая память о нашем земляке жила в сердцах людей, в его песнях, которые продолжают жить.

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 

Научные достижения в жизни человека

Начало нового 2020 года Тюхтетская Центральная детская библиотека открыла Неделей науки и техники, которая прошла с 20 по 24 января. Это хороший повод для продвижения научно-популярной, энциклопедической литературы и популяризации книг для совместного семейного чтения.

Мероприятия Недели посетили 56 детей. Открыла ее презентация книжной выставки «С книгой в мире интересных наук», где вниманию юных читателей были представлены книги по истории транспорта: кораблей, автомобилей, поездов и самолётов, а также литература по астрономии, химии, физике. За неделю выставку посетило 30 пользователей, было выдано 47 экземпляров книг.

Медиа-час «Научные достижения в жизни человека» познакомил ребят со значением слова «наука», с десятью важнейшими изобретениями, изменившими жизнь человечества, с русскими учеными, внесшими значимый вклад в мировую копилку изобретений и открытий. Очень заинтересовало юных участников то, что, оказывается, существует множество изобретений и открытий, авторами которых стали дети. Большинство из этих открытий уже используются в нашей повседневной жизни и стали привычными вещами. И даже есть такой праздник - День детских изобретений, который отмечается в мире 17 января. Этот день посвящен всем юным изобретателям, без которых мы сегодня не знали бы, например, что такое водные лыжи, меховые наушники, плавательные ласты и многое другое. Символично, что датой Дня выбран день рождения одного из выдающихся американцев - государственного деятеля, дипломата, ученого, изобретателя, журналиста Бенджамина Франклина. Замечательно, что свое первое изобретение - пару ласт для плавания, которые надевались на руки, Бен Франклин изобрел в возрасте 12 лет.

Мальчик Луи Брайль стал известен на весь мир, благодаря созданию шрифта, с помощью которого невидящие люди могут читать и писать. Юный изобретатель потерял зрение в возрасте 8 лет. К 15-ти годам Луи разработал рельефно-точечный тактильный шрифт, благодаря которому распознавать символы можно было одним касанием пальца.

Пластилин изобрела школьница - внучка известного производителя чистящего средства для обоев Клео Маквикера. Оно было предназначено для очищения обоев от угольной пыли. Девочка предложила использовать это средство для игры. Из его состава убрали чистящий компонент, добавили миндальное масло и красители. Ребята также посмотрели видеофильмы о научных достижениях. Завершилось мероприятие конкурсом «Мысли нестандартно», где необходимо было ответить на вопросы, проявив нестандартное мышление, проверив тем самым свои способности к открытиям.

На интеллектуально - познавательной игре «Великие изобретатели и их изобретения» ребята познакомились с историей возникновения праздника - Дня российской науки. 8 февраля 1724 года Петр I подписал указ об образовании Российской академии наук, которая первоначально называлась Академией наук и художеств. В 1991 году она была переименована в Российскую академию наук. 7 июня 1999 года указом президента РФ, «учитывая выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества, следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук» был учрежден День российской науки, который ежегодно празднуется 8 февраля. Мы, как истинные патриоты своей страны, должны знать, помнить и гордиться нашими великими учеными и изобретателями! Далее ребята проявили свои знания в игре, которая состояла из 3 раундов. В раунде «Великие изобретатели России» по описанию нужно было угадать известных изобретателей России, внесших большой вклад в российскую и мировую науку. Второй раунд носил название «Что это?» Здесь нужно было отгадать изобретение в первозданном виде. В заключительном раунде «Предметы быта» ребята должны были отгадать предмет по описанию, содержащем историю его создания. Это, к примеру, такие предметы как зонт, веер, погремушки, булавка и т.д.

Дети очень любопытны, они задают множество вопросов, их интересует всё вокруг. Именно поэтому библиотека решила устроить для них небольшую научную лабораторию, где они сами принимали участие в опытах. Мероприятие было необычное, творческое. Участвовали все без исключения. Опыты ведь как фокусы. Ребятам была предоставлена возможность провести опыты с водой «Водолазный колокол» - на дно стакана утрамбовывалась салфетка, затем перевернутый стакан опускался в воду, а после поднятия стакана салфетка была абсолютно сухая. Каждый ребёнок проверил салфетку и убедился, что она осталась, действительно, сухой. Почему в стакан не проникает вода? Потому что этот объем уже занят другой средой – воздухом. Если словить его в колокол и погрузить в воду, он не пропустит жидкость в свое пространство из-за разности давлений. Воздух – очень легкий газ. Следующий опыт «Бумажная крышка» заключался в том, что, если перевернуть половину стакана воды, обязательно вода выльется. Но если плотно приложить лист бумаги к горловине стакана и перевернуть его, то находившийся в стакане воздух как бы притянет лист к себе и вода не выльется. Этот опыт также заинтересовал присутствующих. Особое удивление и любопытство вызвал опыт «Извержение вулкана». С помощью дрожжей, жидкого мыла и перекиси водорода перед детьми появилась необычная лава. После такого увлекательного занятия можно сделать вывод, что экспериментальная деятельность позволяет ответить на многие детские «почему» и пробудить интерес к науке и познанию окружающего мира.

Чтобы мозг человека развивался, а не деградировал, он должен работать. Так что, если мы хотим развить свои умственные способности, надо постоянно заставлять свой мозг работать. Благо, в наше время, возможностей для этого – хоть отбавляй!

Библиотекари ЦДБ, Тюхтет

 

Блокадному Ленинграду посвящается…

 

Российское правительство 27 января объявило днем воинской славы России. В этот день в 1944 году была снята блокада города Ленинграда (ныне Санкт-Петербурга).

В Леонтьевской поселенческой библиотеке, накануне знаменательной даты, был проведен час истории, посвященный подвигу советских людей в Великой Отечественной войне против фашистских захватчиков. Для присутствующих был подготовлен рассказ, сопровождающийся показом презентации о войне, о блокаде и самоотверженности жителей города на Неве. Также, в ходе мероприятия, были проведены обзоры книжной и фото выставок.

Не смотря на голод, сильные морозы, отсутствие отопления и электричества, ленинградцы выстояли и не отдали родной город врагу. Немало важным фактом было то, что в годы блокады в Ленинграде продолжали издавать книги. По мнению исследователей: в те страшные дни ленинградцы искали спасение в книгах. Единственный не закрывшийся магазин «Книжная лавка писателей» показывал рекордные продажи. Порядка двух тысяч наименований книг и брошюр были выпущены в осажденном городе. Изначально, когда город оказался в осаде, ленинградцы брали книги об истории огородничества, о способах выживания первобытных людей. Но, оказалось, что советы, например, как поддерживать огонь в пещере, в середине 20 века в городе, оказавшемся в условиях блокады, просто не работают. Частыми гостями в библиотеке были военные. Их интересовала техническая литература по строительству оборонительных сооружений. Врачи приходили в библиотеку за медицинскими справочниками. Библиотеки не отапливались, и даже самая теплая одежда не была гарантией выживания. Зимой 1941-1942 годов от голода, холода и бомбежек погибли 138 сотрудников библиотек.

Страшным был итог блокады. За 900 дней погибло 800 тысяч человек. Ленинградцы в упорном труде, в боях отстаивали город. Ни голод и холод, ни авиационные бомбардировки и артиллерийские обстрелы не сломили славных защитников города.

Присутствующие внимательно слушали выступление и задавали вопросы. В завершение мероприятия почтили память павших героев минутой молчания.

Екатерина Берлова, Леонтьевка

 

Блокадный Ленинград

 

В Красинской поселенческой библиотеке прошел час информации «День снятия блокады города Ленинграда», была оформлена книжная выставка «900 дней мужества», в этот день библиотеку посетило 8 человек.

27 января является Днём воинской славы России – День полного снятия блокады города Ленинграда (1944 год).

В истории Великой Отечественной войны 1941-1945 годов хватает драматических, трагических страниц. Одной из самых страшных была военная блокада города Ленинграда немецкими, финскими и испанскими войсками с участием добровольцев из Северной Африки, Европы и военно-морских сил Италии. Длилась она с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года. Суть блокады Ленинграда сводилась к тому, чтобы «город сам упал в руки, подобно созревшему плоду». Нужно помнить, что в блокированном городе на тот момент оставалось не менее 2,5 миллиона жителей. Среди них было около 400 тысяч детей.

Подлинные фотографии тех дней, видео, 7 симфония Дмитрия Шостаковича, запись песни в исполнении Александра Розенбаума не оставили равнодушными присутствующих. Осталась память, запечатленная в памятниках нашего времени в Санкт-Петербурге и других городах России, книги о тех событиях. Голод, холод, обстрелы. Блокада унесла 800000 жизней, причём умирали, в основном, женщины, дети и старики. Пока память о тех событиях жива, ничего подобного не должно повториться в мире!

За массовый героизм и мужество в защите Родины в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., проявленные защитниками блокадного Ленинграда, согласно Указа Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1965 года городу присвоена высшая степень отличия – звание Город-герой.

            Юлия Сакова, Красинка

 

Сундучок ремесел

 

В старину всё делали своими руками. Ремесло кормило человека, одевало и обувало его. Недаром русская пословица гласит: «Ремесло не коромысло – плеч не оттянет, а само прокормит».

Ремесло – это не только то, что мы делаем своими руками, но и живущие с нами по сей день традиции далёких предков. «Золотые руки» ценились во все времена достаточно высоко. А если в создаваемую вещь вложена ещё и душа, то она часто являет собой прекрасное произведение искусства. 

В Соловьевской поселенческой библиотеке прошла конкурсная познавательная программа «Сундучок ремесел», которая не только познакомила ребят с некоторыми из ремесел, но и дала им проверить и свое мастерство. Библиотекарь предупредила ребят, что у нее есть помощник, он молчит, ничего не говорит, все тайны в себе хранит. Что это? После того как ребята отгадали, что это сундук, они на экране увидели первый слайд красивого и расписного сундучка, который хранил в себе множество различных рукотворных творений необычайной красоты, с которыми ребятам и предстояло познакомиться.

Первое ремесло, с которым познакомил сундучок, ручное прядение. После чего ребятам предстояло попробовать себя в деле - смотать пряжу в клубок на скорость.
Следующее ремесло - это ткачество, в котором ребята также проявили свое умение и с помощью полосок из бумаги сплели коврик.

Далее сундучок познакомил с жостовскими подносами, после чего ребята также проявили свое мастерство и с помощью цветной бумаги составили красивую цветочную композицию на черном фоне в стиле жостовской росписи.

И ремесло самодельных игрушек сундучок не оставил без внимания, а попробовать свое умение ребята смогли в раскрашивании матрешек.

Далее сундучок поведал об обработке и изделиях из металла, после которых ребята закончили заданные пословицы о труде.

В завершение программы сундучок поведал о ремесле и профессии стеклодува. Это мастер, создающий предметы из разогретой стеклянной массы путем выдувания. Он выдувает стекло через стеклянную трубочку, создавая разные предметы: посуду, шары и др. В своей работе мастер пользуется и другими инструментами: ножницами, щипцами. После чего ребята попробовали себя и в этом ремесле, только надували воздушные шарики, а не стекло!

В благодарность за участие все были награждены сладкими призами.

В сундучке много еще осталось всяких чудес, но об этом он расскажет нам в следующий раз!

Екатерина Романова, Соловьевка

 

Стародавние времена…

 

Сказка - это зернышко, из которого прорастает эмоциональная оценка ребенком жизненных явлений.

В. А. Сухомлинский

Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего детства и остается с ним на всю жизнь. Но, самое главное, сказки нужны не только для развлечения, но и для развития ребенка. Именно со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом. Через сказку ребёнок получает свои первые представления о добре и зле, дружбе и предательстве, отваге и трусости. Именно сказки в доступной форме объясняют ребенку, что такое хорошо и плохо.

В давние времена в некотором царстве, в немецком государстве, графстве Ханау земли Гессен жили-были братья по фамилии Гримм. В январе 2020 года исполнилось 235 лет со дня рождения известному немецкому сказочнику Якобу Гримму - одному из знаменитых братьев Гриммов.

К этой знаменательной дате в Центральной детской библиотеке прошла игра-викторина «Стародавние времена…», посвященная произведениям немецких лингвистов и исследователей немецкой народной культуры Вильгельма и Якоба Гриммов. В начале мероприятия ребята узнали о жизни и творчестве немецкого писателя - сказочника Якоба Гримма, пересказавшего вместе с братом Вильгельмом всему миру «Бременских музыкантов», «Госпожу Метелицу» и многие другие добрые и поучительные сказки. Ребята узнали о том, что деятельность Якоба Гримма была разносторонней: он не только собирал и пересказывал сказки, но и изучал историю права, скандинавскую мифологию, а также был личным библиотекарем брата Наполеона Бонапарта.

Далее участники мероприятия разделились на две команды «Братья» и «Гримм» и приняли участие в игре-викторине, которая проходила в несколько этапов. На первом этапе «Угадай сказку по иллюстрации» ребята с помощью электронной презентации по картинкам вспоминали названия всех сказок. Интересной оказалась игра «Золушка» во втором этапе, в которой нужно было на скорость перебрать фасоль разного цвета. В третьем - «Внимательны ли вы?» ребята определяли, кому из героев принадлежат магические атрибуты. На четвертом этапе инсценировали отрывок из сказки «Бременские музыканты» и «Красная Шапочка», задание оказалось не простым, нужно было использовать только жесты, а команда соперников должна была отгадать название сказки.

Пройдя все этапы, ребята показали свою сообразительность, эрудицию, ответив на вопросы викторины, а самое главное, умение работать в команде. Победила дружба. Ведь сказки Братьев Гримм учат состраданию и доброте, находчивости и храбрости, смешат и заставляют сочувствовать несправедливо обиженным.

В завершение мальчишки и девчонки узнали о том, что в мире не так много памятников, которые поставлены не писателям, а их литературным героям. Есть такой и у героев Братьев Гримм. В Бремене стоит бронзовый памятник «Бременские музыканты». На постаменте стоит осёл, на спине которого - собака, на её спине - кот, а на самом верху - петух.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Турнир знатоков сказок Братьев Гримм

 

Дорогой доброй сказки

Идем мы без опаски

И дружно говорим:

Идем мы к братьям Гримм!

И встретят нас герои,

Красавицы и тролли,

Лягушка и горшок,

И боб, и уголек.

И музыкантов Бремена

Узнаем мы уверенно

И Розочку с Беляночкой

На сказочной поляночке

И снова повторим:

Пришли мы к Братьям Гримм.

Этими строками был начат литературный турнир сказок Братьев Гримм в Соловьевской поселенческой библиотеке. Но, прежде чем начать турнир, библиотекарь предложила ребятам кратко познакомиться с биографией братьев – сказочников и представила книжную выставку «Читаем сказки братьев Гримм» с интересными и любимыми сказками не только детьми, но и взрослыми.

Затем ребятам были зачитаны правила турнира: Игра проводится в три тура. Перед каждым туром проводится отбор участников. Всего финалистов – трое. Затем они должны состязаться за право быть лучшим в турнире знатоков сказок Братьев Гримм.

После чего каждому участнику гейма предлагалось прослушать описание образа героя одной из сказок и отгадать о ком идёт речь. Дальнейшие вопросы к игроку были связаны именно с этим образом. За каждый правильный ответ участники зарабатывали себе жетоны.

В завершение турнира финалистам: Свете Березовской, Марине Демьяновой и Ольге Шнаревич было предложено составить как можно больше существительных из слова «Шиповничек», которое также является названием сказки Братьев Гримм, а затем ответить на несколько вопросов.

Больше всех правильных ответов дала Ольга Шнаревич, которая и стала лучшим знатоком сказок Братьев Гримм.

За старания и знания все участники были награждены сувенирами.

Екатерина Романова, Соловьевка

 

Чудесный мир добра и красоты

 

В честь юбилея, 235-летия со дня рождения немецкого писателя – сказочника Якоба Гримма, Новомитропольская поселенческая библиотека провела час волшебной сказки «Чудесный мир добра и красоты». Для читателей были представлены самые красочные издания сказок Братьев Гримм. Юбилей у старшего брата, но невозможно о нём рассказывать без упоминания о втором брате - Вильгельме Гримме. Потому что трудились над сказками они вместе, невозможно было разграничить работу, сделанную каждым из них, и они просто подписывались: «Братья Гримм». 

Библиотекарь сделала экскурс - путешествие по жизни и творчеству Братьев Гримм. Читатели познакомились с интересными фактами из биографии знаменитых сказочников, узнали, где росли и учились Якоб и Вильгельм Гриммы, как стали собирать народные песни и легенды по всей Германии. Они много путешествовали по стране, общались со стариками, слушали и записывали их сказки, и стали известны на весь мир, выпустив книгу «Детские и семейные сказки». Она пользовалась очень большим неожиданным успехом, её читали и богачи, и бедняки, и взрослые, и дети. А потом вышел в свет второй том сказок Братьев Гримм. И так они всем полюбились, что их стали переводить на другие языки, и разошлись сказки Братьев Гримм по всему свету. Самые известные сказки: «Красная Шапочка», «Золушка», «Бременские музыканты», «Мальчик с пальчик», «Король Дроздобород», «Беляночка и Розочка»,  «Золотой гусь».

В родном городе Ханау (в Германии) благодарные жители установили неразлучным братьям бронзовый памятник. Якоб сидит в кресле, в его руке – перо, а рядом с ним стоит Вильгельм. Жители города верят, что по ночам братья сходят со своего пьедестала и тихо, незаметно бродят по улицам, подходят к окнам домов и слушают, как читают их сказки.

Далее читателям было предложено поучаствовать в игровых конкурсах: «Вспомним названия сказок», «Угадай сказку по ключевым словам», «Чей портрет», сложить названия сказок из предложенных букв, «Угадай сказку по предметам».

Самыми активными знатоками творчества Братьев Гримм стали сёстры Рахмановы Карина и София, и Доменовы Светлана и Варвара.

Сказки любят все дети, благодаря этому мероприятию дети окунулись в мир сказок Братьев Гримм.

Нина Егорова, Новомитрополька

 


Колдунья, волшебница, фея!

 

Ведь ей под силу было зачаровать миллионы читателей. Её книги ждали с трепетом, читали с восторгом. Она стала властительницей дум нескольких поколений детей. Это замечательная русская писательница Лидия Алексеевна Чарская.

С приходом Советской власти в 1917 году ей запрещено было печататься. И вот тогда чиновники Наркомпроса изъяли все книги Чарской из библиотек. Произведения Чарской и даже её имя подлежали изъятию. Её громили в газетах она прожила в обстановке запретов, явной и скрытой враждебности. С.Я. Маршак назвал её творчество «сорной травой детского чтения».

Но находились люди, которые не побоялись помогать любимой писательнице. И вот через семьдесят лет книги Чарской разрешили снова издавать, а дети вновь стали зачитываться. Строгие критики морщились, но, к счастью, у детей свой взгляд на то, что устарело, а что нет.

Насколько интересно читать произведения Чарской современному читателю? Это выясняется тем, насколько часто книги берут в библиотеке. У нас ребята их читают с большим удовольствием. С творчеством они познакомились ещё в 2015 году. Мы сняли небольшой фильм по книге Л. Чарской «Счастливчик» и всем его показали. Как были удивлены ребята этому отрывку! Прекрасно в нем сыграли наши участники, в том числе учащиеся. Ведь такой небольшой отрывок, а сколь эмоций и трагических, и человеческих. Разве можно после такого говорить, что её книги «сорная трава»? Конечно же - нет. Они учат наших детей доброте, состраданию, верности, благодарности. В её книгах только общечеловеческие понятия: честь, доброта, любовь. Книги Чарской открывают современным подросткам истинную красоту мира, глубину чувств, подсказывая решения жизненных конфликтов.

Библиотекарь с огромным удовольствием провела для детей обзор её творчества. Также ребята просмотрели наш фильм, который был снят в 2015 году. Были представлены книги на книжной полке: «Записки маленькой гимназистки», «Ради семьи», «Смелая жизнь», «Записки институтки», «Счастливчик». Провели небольшую дискуссию о прочитанных книгах. Каждый из ребят рассказывал кратко сюжет и чем она понравилась, чтобы другим ребятам захотелось её прочитать. Небольшая приманка от библиотекаря, чтобы дети читали, рассуждали, но она, на мой взгляд, оказалось не такой уж нужной. Ребята с огромным удовольствием взяли книги, узнав о чем она пишет, а это главное - уроки добра и любви в книгах Чарской в сердцах юных читателей.

Ирина Антонова, Лазарево

 

Вечер на Рождество

 

Тихо в ночь под Рождество
В мир шагает волшебство:
Ходит сказка по домам,
В сны заглядывая к нам.

В Красинской поселенческой библиотеке прошел час информации «Однажды в Рождественский вечер», присутствовало 8 человек.

Тысячу лет назад в Вифлееме родился Спаситель. И этот день стал праздником для всей Земли. Рождество – это праздник, который стирает временные границы, который превращает взрослых, солидных людей в озорных мальчишек и девчонок. Это один из любимейших праздников всей детворы. Он несёт свет, радость, добро и, конечно же, чудеса. За Рождеством идут Святки, и все знакомы со святочными забавами: колядки, гадание. На Руси это отмечают шумно и весело.

Прошла игра «Замиралки», где под музыку участники танцуют. Во время танца ведущий даёт команду: «левая рука замри» или «правая нога замри». До тех пор, пока не замрут все части тела. Игра получилась веселой и задорной.

После прошла викторина «Рождественские встречи». Участникам предложили несколько праздничных гаданий. Нужно написать на листочке бумаги свое желание, потом нужно сложить все  буквы и, какая цифра получится в сумме, назвать ведущему, он расшифрует.

Следующее гадание «Что тебя ждет в новом году». Рождественский пирог режется на несколько частей, нужно взять по очереди каждому по одному куску, на обратной стороне на бумажках нарисованы предметы: ключ, письмо, книга, сердце, солнце и т.д. Каждый участник называет свой предмет и ведущий читает значение.

В заключение ребята  водили хоровод возле ёлки, спели несколько песен. А после прошло чаепитие.

Юлия Сакова, Красинка

           

Громкие чтения Антона Павловича Чехова

 

В Красинской поселенческой библиотеке прошли громкие чтения к 160 - летию писателя Антона Павловича Чехова «Заметный след оставил на земле», присутствовало 6 человек.

Чехов – последний из великих писателей русской литературы 19 века. Он жил во времена глубоких перемен во всём мировом искусстве и далеко опередил свое время. Антон Павлович Чехов родился в городе Таганроге 29 января 1860 года. Недавние предки Чехова и со стороны отца, и со стороны матери были крепостными, позже выкупившимися на волю. Будущий писатель, был третьим сыном в семье. Все шестеро детей воспитывались в строгости, знавали и розги. Отец писателя, Павел Егорович, имел небольшую лавочку в Таганроге, был человеком талантливым: рисовал, увлекался музыкой, особенно церковным пением. Но в то же время отличался требовательным и деспотичным характером. Мать А. П. Чехова, Евгения Яковлевна Чехова, урожденная купеческая дочь Морозова. Самые нежные, тёплые ощущения раннего детства связаны у Чехова матерью. «Мать – добрая, кроткая и разумная женщина, ей я и мои братья обязаны многим», - писал А. П. Чехов в одном из своих писем. Сострадание к людям, ко всему живому, переданное ему матерью, повлияло на желание А. П. Чехова стать врачом и писателем.

Антон Павлович с детства любил животных. В его доме постоянно жили разные звери и птицы. В Таганроге у него были голуби. В Ялте разгуливал ручной журавль. В московском доме жили собаки. Из своей поездки на остров Сахалин он привёз дикую пальмовую кошку и мангусту. Во многих рассказах, таких как «Каштанка», «Белолобый» и другие, Чехов показывал, что доброе отношение к животным важно не только для животного – оно гораздо важнее для самого человека.

Ещё, будучи студентом, он начинает писать рассказы и сценки для юмористических журналов. Первый его рассказ «Письмо ученому соседу» появился под псевдонимом «Антоша Чехонте» в журнале «Стрекоза» в 1879 году. В 1901 году писатель женился на актрисе художественного театра О.Л. Книппер.

С детства Антон Чехов был слаб здоровьем. Подходила весна 1904 года. Здоровье Чехова всё ухудшалось. А.П. Чехов умирает 15 июля 1904 года в немецком курортном городке Баденвейлере. В Москву тело А.П. Чехова было перевезено через несколько дней после смерти. Похороны состоялись в середине июля 1904 года. Могила писателя – на кладбище Новодевичьего монастыря, недалеко от могилы его отца.

За сорок четыре года своей жизни А.П. Чехов написал множество рассказов и пьес. Его пьесы до сих пор идут на сценах разных театров в нашей стране и за рубежом. Ребята познакомились с автобиографией писателя и прочитали несколько рассказов «Радость», «Тонкий и толстый», «Злоумышленник».

Юлия Сакова, Красинка

           

Чудесные новогодние святки

 

Святки в России начинаются накануне Рождества Христова, в Рождественский Сочельник, вечером 6 января и длятся до Крещенского сочельника - вечера 18 января (заканчиваются после освящения воды). Святки - комплекс двенадцати зимних праздничных дней, которые посвящаются рождению и крещению Иисуса Христа. Наши предки называли его праздником “от Звезды до воды” - от появления первой звездочки в Сочельник, до Крещения.

Святки - праздничные недели, которые необходимо было проводить весело. Это время посвящали отдыху, а каждому верующему необходимо было хотя бы один раз посетить богослужение. Ведь этот праздник был посвящен самому главному событию каждого христианина - Рождению Иисуса Христа.

С чем у нас ассоциируются святки? Со смеющимися румяными лицами, катанием на санях, подарками и другими незамысловатыми, радостными и веселыми вещами.

Вот и мы в Межпоселенческой центральной библиотеке 8 января решили провести святочные посиделки. Ребята познакомились с зимними народными праздниками, узнали как празднуют Рождество и что с Рождеством поздравляют специальными песнями, которые  называются колядками. Гости познакомились с историей праздника «Святки», традициями проведения святочных гуляний, народными обрядами и обычаями, отгадывали загадки и пели колядки. Ребят очень увлек рассказ о таинственном и опасном процессе, о таком как гадание, в святки гадание считалось самым интересным. В завершение праздника ребятам напомнили, что на Святки особенно важно творить добрые дела: верующие люди посещают страждущих в больницах, приютах, чтобы поделиться радостью.

В мире нет ни одного народа, который не имеет своих традиций и обычаев. Сохранение и развитие национальной культуры, своих корней - это одна из важнейших задач современного общества. Богатые народные традиции, доставшиеся нам по наследству, уникальные, потеря которых невосполнима. Они нуждаются в защите и восстановлении.

Вера Овчинникова, Тюхтет

 

Свет рождественской звезды

 

Новомитропольская поселенческая библиотека, совместно с Домом культуры, провели новогодние праздники. Детский утренник «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год», на котором все присутствующие окунулись в новогоднюю сказку со сказочными персонажами, и квест «Свет Рождественской звезды». Мероприятие познакомило с историей праздника Рождества Христова, его значением и традициями. По сюжету игры детям предстояло зажечь рождественскую звезду на елке. По легенде лучики этой звезды рассыпались, а чтобы их собрать, участникам необходимо было пройти 8 станций квеста, выполняя творческие, интеллектуальные, музыкальные и т.п. задания. Ведущая праздника – библиотекарь в игровой форме познакомила детей с историей праздника Рождества Христова и традициями этого праздника. С помощью электронной презентации дети отправились на станцию «Новогодний мультфейерверк». На этой станции ребятам предстояло отгадать новогодние мультфильмы и песни их героев. Праздник Рождества богат на разные традиции, обряды и ритуалы. Это время радости, подарков, встреч, сюрпризов и веселья. Этот праздник приносит в нашу обычную жизнь тепло и надежду на светлое будущее. Станция «Традиции» предлагала ответить на вопросы викторины, посвященной традициям празднования Рождества, нужно было выбрать правильный ответ из предложенных вариантов.

В народном календаре зима – самое богатое праздниками время года. Урожай уже собран, наступает время развлечений. Зимой играли свадьбы, устраивали вечеринки, праздновали Новый год и Рождество, колядовали на святках. А вечерами в избах парни и девчата собирались на посиделки. На станции «Зимние забавы» загадывали веселые загадки с подвохом: чтобы получить лучик от звезды, нужно было найти одинаковые снежинки из предложенного множества снежинок. Интересно было всем - и взрослым, и детям, но каждая команда быстро справилась и с этим заданием. Станция «Проделки пурги» предлагала игры с самой матушкой пургой. Нужно было показать пурге, что ее не надо бояться, а можно даже веселиться, участвуя в игре «Расчисть дорогу».

На Рождество  приято поздравлять друг друга. Герои детских книг прислали новогодние телеграммы. На станции «Почта», с помощью презентации «Новогодние поздравления», участникам предстояло отгадать, кому из известных сказочных персонажей принадлежат шуточные телеграммы. По старинному обычаю, рождественский ужин должен состоять из 12 блюд. Станция  «Рождественское меню» предлагала накрыть рождественский стол, отгадав загадки от литературных героев и выбрать из них 12 блюд на праздник.

На станции «Запретный лес» предлагалось окунуться в мир замечательных произведений о зиме, разгадать загадки и помочь героям попасть в свои сказки. С 6 января до Крещения (19 января) наступает волшебное, колдовское время Святок. Считалось, что в это время закладывается основа будущего года, а потому на Руси было принято проводить Святки весело, в любви и согласии с близкими. Для праздника юноши и девушки наряжались в страшила. Ряженые ходили по дворам, пели колядки.

На станции «Святки-колядки» Дедушка Мороз раздал участникам текст со словами колядок и все исполнили их на празднике. Святые вечера посвящались еще и гаданиям, далее предложили погадать на рождественских варениках, а потом из волшебного валенка вытаскивали предсказания и подарочки. Собрав все лучики, участники составили Рождественскую звезду.

Хорошо все повеселились и многое узнали о славном празднике. Мероприятия посетили 68 человек

Пусть в Рождество приходит к вам
Удача, счастье и везенье.
Пусть дом наполнится теплом,
И будет ярким настроенье.

Нина Егорова, Новомитрополька

 

Зимние забавы

 

Новый год - один из старейших и очень весёлых праздников во всём мире. При этом удивительно то, что нет ни одного другого праздника, который бы отмечали по всему миру в такие разные даты и традиции которого так бы различались.

В преддверии Нового года Центральная детская библиотека пригласила юных читателей на игровую программу «Зимние забавы».

В начале мероприятия ребята познакомились с культурой и традициями русского народа, а также с зимними праздниками, начинающимися с Рождественского сочельника и заканчивающимися Крещением. Юные читатели посмотрели видеоролик о традициях встречи Нового года у разных народов. Детям было очень интересно узнать, что в Швеции в Новый год все бьют посуду, а Дед Мороз у них называется Юльтомтен, в Бразилии Новый год встречают пушечным выстрелом, а в Индии Новый год встречают не в полночь, а с восходом солнца.

В ходе мероприятия ребята приняли участие в разнообразных играх и конкурсах: «Театральный марафон», где дети показывали движением какие-либо действия: катание на коньках, игра в снежки, а остальные участники отгадывали, получилось очень весело и интересно. В конкурсе «Волшебный сундучок» ребятам надо было отгадать из какой сказки данный предмет, и с этим заданием ребята справились на «ура». Ответили на вопросы викторины «По страницам зимних сказок», отгадали веселые новогодние загадки и прочитали стихи о зиме.

К мероприятию была подготовлена выставка книг «В гостях у Нового года», понравившиеся книги с выставки дети взяли домой для чтения.

Ребята окунулись в атмосферу праздника и получили заряд хорошего настроения!

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Преданья старины глубокой

 

В Центральной детской библиотеке для учащихся 5 классов прошла интеллектуальная игра «Преданья старины глубокой». Ребята совершили увлекательное путешествие в мир древних славян, полный тайн и загадок, в те стародавние времена, когда жизнь людей всецело зависела от природы, от воли могущественных богов и духов.

 Игра проходила в несколько туров: «Славянская мифология», «Думай, голова», «Бой скороговорок», «Таинственный сундук», «Русский фольклор», «Народная игрушка». Дети разделились на две команды «Русичи» и «Славяне». Юные эрудиты вспоминали славянских древних богов, говорили о суевериях, отгадывали кроссворд «Нечистая сила», упоминали о терпении и выносливости русского народа, ответили на викторину «Облик русского человека». Третий и четвёртый тур был посвящён народной игрушке и русскому фольклору. В ходе игры дети показали знания, проявили эрудицию и логические способности.

К мероприятию была оформлена выставка «Заветы доброй старины», книгами которой участники могли пользоваться при поиске ответов на вопросы. Встреча прошла интересно, занимательно и познавательно.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Как хорошо, что есть театр!

 

Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно,
Всегда готовый утверждать
Все, что на свете человечно.

Здесь все прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра!

В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошла беседа «О театре несколько слов», оформлена книжная выставка «Пылающий факел театра», присутствовало 5 человек. Как известно, слово «театр» произошло от древне-греческого слова theatron, что значит «место, где смотрят». Традиционно в театре играются два наиболее популярных жанра — комедия и трагедия, символами которых стали театральные маски.

Упоминание о первой театральной постановке датируется 2500 годом до нашей эры. Первая театральная игра состоялась в Египте, сюжетом послужили образы египетской мифологии — истории бога Осириса. Это было зарождением долгой и прочной связи между театром и религией. В Древней Греции театр стал формироваться как искусство, устанавливались четкие определения трагедии и комедии, а также других театральных форм. Считается, что придворный театр 17 века создал предпосылки и прочную основу для развития театрального ремесла в России.

Первый национальный театр России. Назывался он в честь его основателя: Академический театр драмы имени Фёдора Волкова. 22 июля 1795 года в Москве в имении графа Николая Шереметева открылся театр-дворец «Останкино». В России, как и в других странах, появление национального театра связано с народными играми обрядами. Во всех этих обрядах, играх, праздниках стали выделяться люди, которые своим умением петь, плясать, шутить, играть на музыкальных инструментах, рассказывать сказки привлекали всеобщее внимание.

Театры бывают разные: театр оперы и балета, театр оперетты, балетный театр, драматургический театр, ещё есть кукольный театр. Актёрский труд очень сложный. Актёрскому мастерству учатся годами: учатся владеть голосом, телом, жестами, мимикой, учатся быть наблюдательными, чтобы роль была правдивее. Сначала артисты играют роли в массовках, потом получают небольшие роли, а самые талантливые получают главные роли и становятся знаменитыми. Но есть примеры, когда актёр из маленькой роли делал шедевр. Не зря говорят: нет маленьких ролей, есть маленькие актёры. Актёр профессия важная, он – главное лицо в спектакле.

Театр – искусство коллективное. Каждый актёр должен согласовывать свою игру с игрой партнёра.

Ребятам было интересно, они смотрели книги на вставке.

            Юлия Сакова, Красинка

 

 

Вместе с книгой мы растем

 

Ежегодно в октябре в Центральной детской библиотеке проходит Неделя дошкольника «Вместе с книгой мы растем». На мероприятия недели приглашались ребята детских садов «Солнышко» и «Колокольчик».

Литературно - познавательная игра «Угадайка» пригласила ребят в сказку. А что же такое сказка!? Это произведение, связанное с народным творчеством. Создавались сказки для развлечения и с воспитательной целью. Сказка учит доброте, честности, смелости, трудолюбию и другим положительным качествам. Ребята называли своих любимых сказочных героев, а затем надо было назвать злых героев. Сказки бывают разные: о животных, бытовые, волшебные… Словом, это волшебный мир, рассказывающий о том, что лучше быть добрым и честным. Детям была прочитана «полезная сказка» Анастасии Ласточкиной «Зайчик Сева не хочет идти в детский сад!». Далее они приняли участие в викторине, которая состояла из 4 туров: «Загадки о сказочных героях», «Знаете ли вы?», «Сказочная одежда», «Сказочная обувь». В заключительном задании мероприятия при помощи электронной презентации ребята по картинке и репликам сказочных героев должны были отгадать названия сказок.

На встрече с интересной книгой Тамары Михеевой «Жили-были карандаши» прочли отрывки интересной истории, придуманной писательницей. В ходе чтения ребята выполняли творческие задания. В самом начале знакомства весёлая история познакомила детей с семилетним Волшебником и его чудесными друзьями – карандашами, дошколята узнали, как получается тот или иной оттенок. Мы не только читали книгу, но взяли в руки карандаши и начали экспериментировать. Интересным было задание с использованием синего и желтого цветов – ребята нарисовали море, речку, солнце, песок. Следующее задание было таким: попробовать добавить в синий цвет жёлтый. Детям очень понравилось экспериментировать: например, синее море они попытались закрасить желтым и получили зелёную поляну. Далее участникам был задан вопрос: каким бы цветом они раскрасили баклажан? Почти все сказали, что этот овощ фиолетового цвета и попытались найти соответствующий карандаш, которого нет. Тогда был предложен другой вариант: смешать красный и синий цвета. В итоге у всех получились очень красивые фиолетовые баклажаны. Дети стали настоящими волшебниками благодаря Тамаре Михеевой и ее книге!

Встреча с интересной книгой «Читаем Юлию Кузнецову» познакомила юных читателей с творчеством современной детской писательницы Юлии Кузнецовой. Для чтения была выбрана книга «Сказки для вредин». После чтения сказок ребята дружно обсуждали прочитанное, все они учат тому, что маленьких вредин бестолку ругать, лучше понять их и договориться.

Завершающий день недели был посвящен краеведению. Час искусства «Солнечный художник Красноярска: Андрей Поздеев» познакомил ребят с творчеством знаменитого красноярского художника Андрея Геннадьевича Поздеева. В детские и юношеские годы он проживал со своей семьей в нашем Тюхтетском районе, учился в Тюхтетской средней школе и в какой – то мере является нашим земляком. Детям был представлен цикл картин под названием «Город», а затем прошла дидактическая игра «Самый внимательный». Ребята хорошо усвоили данный материал и без труда находили правильный ответ.

Всю неделю внимание юных посетителей библиотеки привлекала книжная выставка «Волшебный книжный мир». Выставку посетило 36 ребят, книговыдача составила 44 экземпляра.

Мероприятия недели посетили 108 малышей. Знакомство с библиотекой для дошколят – это открытие нового, волшебного и необычайно интересного книжного мира. Библиотекари постарались сделать из простого посещения запоминающуюся встречу, которая, хочется надеяться, поможет детям проявить интерес к книге и чтению.

Библиотекари ЦДБ, Тюхтет

 

Волшебник и друг детей

Писать надо так, чтобы, читая, хотелось поцеловать каждую строчку.

Юрий Коваль

В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошел сториенд «Весёлая семейка Николая Носова», была оформлена выставка-путешествие «Книжные острова Николая Носова», присутствовало 5 человек. Каждый ребёнок знает его и его друзей. Николай Носов родился в ноябре 1908 года и детство его прошло в посёлке Ирпень недалеко от Киева. Учился в гимназии, которая затем была преобразована в школу - семилетку. Потом работал на заводах, но книги не забросил, его постоянно тянуло в искусство. Вся его последующая жизнь связана с кино, он работал режиссёром, постановщиком научных и учебных, мультипликационных фильмов.

По словам самого автора, писать для детей начал благодаря появлению на свет сына – придумывал для него разные забавные истории, вот и стали получаться первые рассказы. Так появился новый детский писатель Николай Носов и его замечательные рассказы «Мишкина каша», «Огородники», «Незнайка на Луне», «Живая шляпа». Ведь творчество – это всегда великая тайна, и у каждого творца она своя. Ребята по очереди вслух прочитали рассказ не до конца «Неожиданное препятствие». Рассказ о Мишке и его друге, которые решили сами сделать инкубатор. Они взяли книгу и стали смотреть чертежи инкубатора как он устроен. Есть бак с водой, от бака проведена труба к ящику с яйцами. Внизу бак нагревается вода проходит по трубе и обогревает ящик с яйцами, температура должна быть 39 градусов. Для инкубатора они приготовили все необходимое: принесли пустую консервную банку, взяли керосиновую лампу, смастерили фанерную коробку. Всё, инкубатор  был готов, но в этот момент домой пришла мама… Что было дальше, ребята должны были сами написать, чем закончился рассказ.

Вот что у них получилось:

- Мама наругала ребят, а после предложила свою помощь.

- Мама увидела в доме беспорядок, за лампу, которую они взяли, наказала ребят.

- Когда пришла мама, она услышала запах керосина, очень испугалась.

- Нет, нет! Что еще за игрушки с огнём. Мало тебе, что кипятком обваритесь, да ещё и пожар устроите. Как не просили маму, она не разрешила.

- Вот тебе и вывели цыплят! – сказал Мишка с досадой.

Юлия Сакова, Красинка

 

Край мой – гордость моя!  

 

Сельские библиотеки играют огромную роль в краеведческом просвещении населения. Используя всё многообразие форм библиотечной работы, они информируют своих читателей о новых краеведческих изданиях, о юбилейных датах в истории нашего края и своего населенного пункта, о судьбах земляков, о творчестве самодеятельных композиторов и поэтов.

Одним из ведущих направлений в работе Центральной детской библиотеки является краеведение. Это то, что человеку ближе всего: сначала дом, где он родился, семья, люди, которые его окружают, а затем – улица, город, страна, где он живет. Краеведение – это не только территория, но и история народа, его герои, самобытная культура. Это один из ведущих факторов формирования исторического и патриотического сознания детей и подростков.

В этом году с 23 по 27 сентября в библиотеке прошла Неделя краеведения. Мероприятия недели посетило 69 ребят. 2019 год богат в Красноярском крае на юбилейные даты: 4 сентября Тюхтетскому району исполнилось 95 лет со дня образования. Этому событию был посвящен час информации «Моя родина – Тюхтетский район». Маленькая точка на карте России, но как значима ее роль в событиях страны. Это мероприятие поведало детям о земле отцов и дедов, о природе, которая представляет незабываемые красоты, о прекрасном трудолюбивом народе, который смог выстоять все невзгоды. История Тюхтетского района во многом связана с историей освоения Сибири, с её основными этапами.  Главной достопримечательностью Тюхтета является сосновый бор. Много различных учреждений существовало на тюхтетской земле. Передовыми предприятиями считался Тюхтетский леспромхоз, «Сельхозтехника», «ПМК», колхоз «Красное знамя», получивший переходящее Красное знамя Министерства РСФСР. Много талантливых людей родилось на нашей земле - это герои Великой Отечественной войны, писатели, поэты, художники, композиторы. Даже в мирное время героями стали молодые ребята, выполняя свой долг в горячих точках.

Юбилею Тюхтетского района также была посвящена выставка – юбилей «Тюхтетскому району 95 лет», оформленная на старшем абонементе библиотеки. На выставке были представлены материалы об истории образования района и его становлении в различные годы, символика района, фотоальбомы и, конечно же, творчество наших земляков. Выставку посетило 33 пользователя, книговыдача – 40 экземпляров. Более подробно с материалами выставки юных читателей познакомила ее презентация.

Встреча с интересной книгой «Волшебные приключения в городе К» представила ребятам творчество красноярской писательницы Елены Шумкиной, автора серии книг «Сказка о городе К». Елена Николаевна Шумкина – молодая детская писательница, член Многонационального союза писателей, автор уже четырёх волшебных историй о нашем любимом Красноярске.

Сюжет очень интересен и увлекателен, и с первых строк мы узнаем город Красноярск. Ночью, когда все засыпают, пробуждаются ото сна дома, деревья - и город живет своей волшебной жизнью. Главные герои книг - это дом Пахом, в котором легко можно узнать дом, что находится в центре города и он абсолютно настоящий. Тополь Корней, он тоже настоящий и домовой Иннокентий, прочитавший огромное количество книг. В одну из ночей они знакомятся с человеческой девочкой Полиной. И начинается увлекательное путешествие, в котором Полина узнает много интересного о городе и крае. "Сказка о городе К." — не только приключение. В тексте много познавательной информации, которая поможет и ребенку, и взрослому читателю узнать город Красноярск и Красноярский край лучше. И даже найти описанные в книге места и самим посетить их.

Начиная наше знакомство с героями книг, ребята посетили несколько городских остановок, где их ждали вопросы и задания. На первой остановке познакомились с Железнодорожным районом и прочитали главу из рассказа «Чемодан», узнали, что приключилось с героями на железнодорожном вокзале. Чтение сопровождалось красочной презентацией. Ребята внимательно слушали, отвечали на вопросы, обсуждали прочитанную главу. На второй остановке состоялось знакомство с Центральным районом, где и живут наши знакомые - герои сказки о городе К. Именно в этом районе находится символ Красноярска - Часовня на Караульной горе, которая видна почти из любого уголка города. Юным читателям нужно было ответить, как она называется, и с этим заданием они справились отлично. На третьей остановке дети познакомились с оперным баритоном Дмитрием Хворостовским и узнали в каком доме в г. Красноярске он проживал до переезда в Москву, а в ноябре 2018 года на доме открыли мемориальную доску. Прочитали одну из глав «Голос над городом», о том как город К слушал голос любимого певца. В заключение мероприятия дети с большим удовольствием взяли книги для чтения на дом. Хорошие книги! Побольше бы таких историй, мотивирующих не только к чтению, но и  к изучению.

Час познания «Край мой – гордость моя!» завершил неделю краеведения. Мероприятие посвящалось 85-летию Красноярского края. Это событие состоится 7 декабря 2019 года. Знойные степи юга с отарами овец и садами, ледяные пустыни Арктического Красноярья, таежные просторы с поселками лесопромышленников и горняков, зубчатые стены Саян и безбрежные хлебные нивы, тысячекилометровая тундра с чумами оленеводческих стойбищ, гиганты электростанций с шагающими от них опорами ЛЭП, тихий уют деревень и современные города – все эти разноликие территории и есть НАШ КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ!

Кому из нас не знакомо острое желание прикоснуться к своим истокам? Кто из нас не хотел бы знать, что происходило на этой земле, когда нас еще не было? Ребята познакомились с историей родного края при помощи электронной презентации, также получили информацию о географическом положении и природных ресурсах Красноярского края. Наш  край не только всемирно известен своими природными богатствами, но славится так же своим национальным фольклором – сказаниями, легендами, песнями, пословицами. Любовь к родине, к родной земле является у народов края самым дорогим их сердцу чувством. Дети услышали пословицы, свидетельствующие об этом.

Далее участники мероприятия совершили слайд-путешествие «Города Красноярского края», где им пришлось угадывать города по заданным вопросам, а также сыграли в игру «Веришь – не веришь». Ведущая приводила интересный факт о Красноярском крае, а дети  хором отвечали - верят или нет.

Когда-то, замечательный русский писатель Михаил Пришвин сказал: «Есть у каждого на родине что-нибудь такое дорогое, о чем хочется сказать вслух и на весь мир». Богатой на таланты оказалась и наша красноярская земля. Красноярский край – это родина художников Василия Ивановича Сурикова и Андрея Поздеева; народного артиста, баритона России Дмитрия Хворостовского; скрипача Виктора Третьякова; актёра Иннокентия Смоктуновского; хореографа Михаила Годенко; писателя Виктора Петровича Астафьева. Эти имена известны всему миру. Но есть в истории края имена более скромные, порой просто незаметные – это имена сибиряков. Здесь живут свободные и сильные люди «сибирского здоровья» и «сибирского характера».

Библиотекари ЦДБ, Тюхтет

 

В родных местах нам солнце ярче светит

В Новомитропольской поселенческой библиотеке прошла Неделя краеведения «В родных местах нам солнце ярче светит». Одним из основных направлений работы нашей библиотеки является краеведение. Библиотека проводит большую работу по изучению истории села и исчезнувших деревень, осуществляет сбор разнообразных фактов, способствующих воссозданию истории родного села. Библиотека старается пробудить у читателей интерес и уважение к своей земле, к обычаям и традициям своего народа. «Жив народ, пока жива его историческая память» - сказал наш земляк, замечательный писатель В.П. Астафьев. Наша библиотека в своей работе решает задачи по сохранению и передаче культурного и исторического наследия края, района, села.

Открылась Неделя краеведения презентацией книжной выставки «Красноярскому краю 85 лет». Библиотекарь озвучила читателям мероприятия, которые пройдут на Неделе краеведения, а затем представила присутствующим книжную выставку с разделами: «Красноярский край: вехи истории», «Наши земляки в боях за Родину», «Художники, певцы, композиторы, артисты», «Панорама Тюхтетской земли». По каждому разделу провела библиографический обзор книг, расположенных на книжной полке». В другой день прошло Путешествие по книге - альбому Валерия Григорьевича Черепанова «Деревянное кружево Красноярья». Произведения деревянного зодчества, представленные в альбоме, относятся к концу 19 – началу 20 веков и отражают архитектурные стили, приемы и традиции, сложившиеся к этому периоду. В альбоме множество рисунков и фотографий, отражающих характерные для Красноярска тенденции в деревянном зодчестве. Литературный час «Поэт, прозаик, драматург» мы посвятили 95-летию со дня рождения Анатолия Ивановича Чмыхало. У Анатолия Ивановича была счастливая писательская судьба – большинство его романов и повестей смогли прочесть современники. Он руководил Красноярской писательской организацией, был главным редактором альманаха «Енисей», занимался с творческой молодежью. За заслуги в развитии советской литературы был награжден орденом «Знак Почета» – и это в дополнение к ордену Отечественной войны II степени и нескольким медалям. Библиотекарь представила читателям его романы «Половодье», «Отложенный выстрел», «Опальная земля». На библиографическом обзоре  книг «Книжное Красноярье» библиотекарь представила книги этого проекта и рассказала о том, что уже более десяти лет в Красноярском крае работает уникальная программа поддержки регионального книгоиздания «Книжное Красноярье». Это издание традиционно поддерживает исторические, краеведческие, детские издания красноярских авторов. Благодаря серии «Из собрания музеев Красноярского края» публикуются уникальные музейные коллекции. Поддерживая чтение хороших книг, закладывается будущее нашего края. Час краеведения «Панорама Тюхтетской земли» - на нём  мы вспомнили историю Тюхтетского района, которому 4 сентября исполнилось 95 лет, поговорили о наших местных писателях и поэтах. Об изданных книгах о земле Тюхтетской. Большой  интерес был у читателей к книге В.В. Ложкиной «О чём шумит тайга», Т.С. Рукосуевой «Люди в белых халатах» и к книгам Н.И. Пытько.

Говоря словами А.И. Чмыхало: «Наш край – это сердце не только Сибири, но всей страны. Я уверен, что будущее наше будет коваться не в центре, а именно на местах. И в первую очередь здесь, в Красноярском крае. Самое большое богатство сибиряков – это духовность …. Мы все строители неповторимой сибирской, красноярской жизни. Это нужно помнить».

Нина Егорова, Новомитрополька

 

Любовь к родному краю сквозь таинство страниц

 

В Соловьевской поселенческой библиотеке прошла Неделя краеведения.

На широком просторе,

Предрассветной порой,

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом все краше,

Дорогие края…

Лучше Родины нашей

Нет на свете друзья.

В первый день на мероприятии «Мой край – гордость моя» посетившим библиотеку была представлена книжная выставка «Любовь к родному краю сквозь таинство страниц», которая была разделена на темы: «Сердцу милая сторона» - раздел, связанный с родной тюхтетской землей, «История края» содержал книги по истории края, «Писатели Красноярского края» содержал художественную литературу наших писателей-земляков. Выставка манила и привлекала читателей, каждый посетивший библиотеку подходил, пролистывал страницы брошюр и книг, также книги брали и для домашнего чтения.

На самом мероприятии библиотекарь поведала посетителям, тем, кто знал и тем, кто не знал, что в этом году у нашего края дата не простая, а юбилейная - 85 лет.

Красноярский край был образован постановлением Президиума ВЦИК от 7 декабря 1934 г. В его состав вошли 32 округа и района, выделенные из Западно-Сибирского и Восточно-Сибирского краев.

Об исторических сведениях. Казак Андрей Дубенский со своим отрядом в 1628 году основал острог Красный Яр, как опорный пункт для закрепления русских на среднем Енисее. Слово «Красноярск» возникло путем пословного перевода названия места на берегу Енисея – Кызыл-Джар, принадлежащего тюркскому племени качинцев, живших здесь еще до прихода русских. Кызыл означает «красный», а Джар – «яр».

О символах Красноярского края: флаге, гербе и гимне.

О разнообразном и уникальном животном мире.

Кратко о знатных земляках края.

Мероприятие сопровождалось слайдовой презентацией.

В завершение была проведена небольшая викторина.

Следующее мероприятие было посвящено родной деревне Соловьевка, на котором была рассказана история возникновения деревни, кому-то старшие уже рассказывали, а кто-то впервые услышал ее в библиотеке.

Происхождение названия села связанно с несколькими легендами. Первая легенда такая: «…В конце 19 века проложена трактовая дорога до деревни Изотово. На проезжавших и проходивших переселенцев нападали «лихие люди», условным сигналом для них был соловьиный свист (трель)».

Вторая легенда связана с фамилией руководителя группы землеустроителей – Соловьев, который построил первую заимку на берегу реки Четь.

А по третьей легенде село получило свое название от певчих птиц, которые там обитали.

История Тюхтетского района и деревни во многом связана с историей освоения Сибири, с ее основными этапами.

Библиотекарь поведала посетителям о том, как люди жили, чем занимались. О том, как колхоз креп год от года, получал хороший урожай, стало развиваться животноводство, коневодство, создана молочная ферма. Колхозники строили новые дома и хозяйственные постройки. Об открытии первого ликбеза, учителями в котором работали люди с образованием 2-3 класса. О тяжкой жизни во время войны, с которой все же люди справлялись, как могли и о том, как жизнь продолжалась после.

В завершение Недели краеведения был проведен экологический серпантин «Заповедники Красноярского края», мероприятие сопровождалось слайдовой презентацией.

Заповедники – особенные территории, созданные для восстановления исчезающих видов. В них сохраняются виды и их естественная среда обитания: рельеф, почвы, водоемы. Из этого следует, что на территории заповедников нельзя охотиться. Также там запрещены вырубки, посадки культурных растений и другая хозяйственная деятельность.

Большой Арктический заповедник;

Путоранский государственный природный заповедник;

Государственный природный биосферный заповедник «Саяно-Шушенский»;

Государственный природный заповедник «Столбы»;

Государственный биосферный заповедник «Таймырский»;

Государственный природный заповедник «Тунгусский»;

Центрально-сибирский биосферный заповедник.

О каждом из перечисленных заповедниках кратко было рассказано: дата основания, площадь, редкие виды растительности, животных и рыбах.

Заповеднику «Столбы» наш местный поэт Николай Иванович Пытько даже посвятил одноименное стихотворение.

Чудной сказкой, застывшей в камне,

Где гиганты встают на дыбы,

Представляются мне вечерами

Знаменитые наши «Столбы».

Где-то здесь задремал над тайгою

«Беркут» в скалах, присев отдохнуть.

Околдован её красотою,

Он не может крылом взмахнуть….

Екатерина Романова, Соловьевка

 

Таёжный край, любимый край

 

С 11 по 15 сентября в Верх-Четской поселенческой библиотеке прошла Неделя краеведения, насыщенная разнообразными мероприятиями.

Всё началось с чтения с остановками книги «Историческое путешествие. Кто живёт в Красноярском крае?». Книга заинтересовала собравшихся ребят, ведь они смогли узнать о разных народах, населяющих наш край. А ещё, это не просто книга, которую можно только читать, а в ней много игр, ребусов, поделок.

Викторина «Такие разные животные» была посвящена тем видам братьев наших меньших, которые занесены в Красную книгу Красноярского края. Ребята отгадывали животных по описанию, по внешнему виду, по месту обитания. В этом помогли замечательные яркие вырезки из детского журнала «Тошка».

Взрослые читатели тоже не остались в стороне на этой неделе. Для них прошёл обзор выставки «Таёжный край, любимый край», где были представлены книги наших краевых писателей и, это немаловажно, тюхтетских авторов.

Наиболее интересно прошла презентация книги Владимира Топилина «Легенда о таёжной пирамиде». В начале мероприятия библиотекарь коротко познакомила присутствующих с автором книги, были просмотрены видеоролики, затем зачитывались отдельные интересные фрагменты из книги. В конце мероприятия о книге говорили те читатели, которые уже прочитали презентуемую книгу.

Закончилась Неделя квестом для детей «Природные богатства земли родной».

Светлана Наумова, Верх-Четск

 

Гражданская оборона - дело всенародное

 

Человек с древних времен пытался выжить в трудных природных условиях. Выживал тот, кто соблюдал правила осторожности и применял знания, полученные в различных жизненных ситуациях. В наше время интенсивного развития техники изменились и правила безопасной жизни. Иногда требуется вспомнить эти правила, чтобы сохранить себе жизнь. Увеличилось число населения, на дорогах стало больше транспорта, увеличилось число бытовых приборов. Но мы любим природу, отдыхать на свежем воздухе, рыбачить и собирать грибы, покорять вершины.

Объявленный ГУ МЧС России по Красноярскому краю месячник по гражданской обороне в октябре 2019 года стал поводом для того, чтобы поговорить с читателями о безопасности и правилах поведения в чрезвычайных ситуациях. С целью закрепления знаний правил техники безопасности, пожарной безопасности, правил дорожного движения в Центральной детской библиотеке 10 октября прошел урок безопасности «Защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях». Участниками мероприятия стали пятиклассники школы № 2.

Ребята познакомились с термином «гражданская оборона», а также разобрались, что такое чрезвычайная ситуация, кто такие спасатели. Из предложенных ситуаций выбрали те, которые можно считать чрезвычайными. Определи последовательность действий в ситуациях: если ты в квартире один и начался пожар; если ты один дома, смотришь любимую телепередачу, и вдруг у тебя задымился телевизор. Далее отгадывали загадки о правилах дорожного движения, познакомились с литературой, имеющейся в библиотеке  по этой теме. В заключение посмотрели обучающий мультфильм о правилах ГО.

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 

 

Братья наши меньшие

 

4 октября во всем мире отмечается День защиты животных. Именно в этот день в 1226 году умер святой Франциск Ассизский, основатель монашеского ордена, заступник и покровитель «братьев наших меньших» - зверей и птиц. Трепетное отношение к любому проявлению жизни, ко всем живущим существам, способность сострадать и чувствовать их боль острее своей собственной сделали его святым, почитаемым во всем мире. Премия имени святого Франциска присуждается за выдающиеся заслуги в области защиты природы.

В Соловьевской поселенческой библиотеке была подготовлена книжная выставка «Сто друзей ста мастей» и проведена викторина «Братья наши меньшие», посвященная всем животным на Земле, обитающим и в небе, и в воде, и на суше. После небольшого вступительного слова библиотекарь провела викторину, начав с разминки «Хоровые загадки о животных». Следующее задание уже оценивалось в 1 жетон, участникам предстояло ответить на вопросы, выбрав из трех вариантов ответов один. Далее ребят ждал сюрприз, библиотекарь вынесла волшебный ящик и загадала загадку-подсказку для того, чтобы ребята смогли угадать кто же прячется в волшебном ящике:

Необычный очень зверь,
Панцирь крепкий, как кремень.
Можно дома содержать,
Только бы не потерять.
Много лет она живет,
Травку кушает, попьет.
Дети не потерпим с вами краха,
Это друг наш…

Ребята хором ответили, что это черепаха. Но тут их вновь ждал сюрприз, когда библиотекарь представила им две черепахи Арчи и Тортилу. Они с интересом рассматривали маленьких водных черепашек.

Затем было проведено следующее задание, в котором ребята по очереди, выбрав карточку с животным, подойдя к плакату, должны были найти его след и назвать номер следа этого животного. В этом задании за правильные ответы ребята получили по 2 жетона. «Рисунок из палочек» позволил ребятам немного передохнуть для следующего задания, которое оценивалось в 3 жетона. По отрывку из произведения нужно было назвать автора и название произведения. В завершение программы на примере Дюдюки и ее поступков ребятам предстояло по очереди определить правильно она поступила или же нет, почему и как надо было поступить. За это задание оценка была в 4 жетона.

После подсчета жетонов определились победители: 17 баллов - Шнаревич Ольга, 15 баллов - Березовская Светлана и Добровольская Алина, 12 баллов - Мещерякова Варвара. Все участники были награждены грамотами и блокнотами с изображениями котят и собачек.

В заключение встречи библиотекарь напомнила ребятам слова Маленького принца: «Мы в ответе за тех, кого приручили».

Екатерина Романова, Соловьевка

 

Летний Читай-дворик

 

В настоящее время современные дети всё меньше обращаются к книге, так как их внимание больше привлекают новомодные гаджеты, теряется интерес к чтению, что приводит к деградации общества в целом.

Не секрет, что в летнее время в библиотеках наблюдается отток читателей, так как больше хочется гулять на свежем воздухе, чем сидеть в уютной тиши библиотеки. Поэтому у библиотекарей Центральной детской библиотеки появилась идея создания первого в Тюхтетском районе библиотечного дворика.

ЦДБ расположена в центре села. Возле библиотеки имеется дворик, который можно использовать для организации летнего читального зала, проведения различных мероприятий. Для осуществления идеи необходимо было приобретение ярких разнообразных развивающих книг, игр и специального оборудования для благоустройства территории.

Весной 2019 года ЦДБ приняла участие в краевом инфраструктурном проекте «Территория 2020», предоставив на конкурс свой проект «Летний Читай-дворик».

Цель проекта - создание уютного библиотечного дворика на базе Тюхтетской Центральной детской библиотеки для организации летнего отдыха детей на свежем воздухе с привлечением их к книге и чтению.

Одними из задач проекта являлись организация познавательного досуга детей и подростков в летнее время, а также содействие совместному семейному досугу. В связи с этим руководителем проекта стала молодая мама - Ульяна Швед.

Проект был одобрен на сумму 6500 рублей и реализован в июне-августе 2019 года. В результате чего была благоустроена прибиблиотечная территория: покрашены забор, крыльцо, клумбы; сделаны четыре скамьи, а также были приобретены призы для награждения ребят – победителей программы летнего чтения «Летний книжный круиз».

В рамках проекта библиотекой было проведено 42 массовых мероприятия, на которых побывали 1057 детей. Посетители библиотеки имели возможность посмотреть книги, поиграть в настольные игры не только в помещении, но и в Читай-дворике. Также он постоянно использовался для проведения различных мероприятий, способствующих активной и позитивной занятости ребят в летнее время.

Татьяна Дурандина, Тюхтет

Весёлые туристы

 

27 сентября во многих странах мира отмечают Международный день туризма. Путешествовать, как же это отлично! Нет ни одного человека на земле, который бы не любил странствовать по свету. Праздник любого, кто ощущает себя туристом, и не важно, будет это поездка к ближайшей лесной опушке или в экзотическую страну. В этот день можно поздравить всех, кто связан с путешествиями и туризмом: экскурсоводы, туроператоры, работники гостиниц.

К этому дню в Центральной детской библиотеке прошла игра-путешествие «Весёлые туристы». В начале мероприятия ребятам рассказали об истории возникновения праздника и о традициях туризма. Активные читатели рассказывали о своих путешествиях, делились эмоциями и впечатлениями.

Далее ребята совершили удивительное путешествие по страницам книги Свена Нурдквиста «Петсон идёт в поход». В этой книге Финдус с Петсоном находят на чердаке старую палатку и, естественно, непоседливый котенок загорается идеей отправиться в поход в горы. Вот и мы вместе с героями книги отправились в поход. Первым заданием надо было назвать вещи, которые необходимо положить туристу в рюкзак и объяснить применение каждой. Продолжив путешествие, юным «туристам» предстояло пройти еще один конкурс «Рыбалка». Для участия в конкурсе выбирались два игрока, один – Петсон, другой Финдус и одновременно по команде начинали ловить «рыбу». Выигрывал тот, кто больше поймает. Рыбалка – это очень увлекательное занятие, ребята с большим азартом и интересом принимали участие, и каждый попробовал себя в роли рыбака. Завершилось путешествие игрой «Звуки природы». Ведь знания о лесе также необходимы путешественникам и туристам.

Библиотека всегда открыта для ребят, желающих совершить самое увлекательное путешествие по страницам любимых книг.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Добрый и чудесный мир

 

В Новомитропольской поселенческой библиотеке прошло театрализованное путешествие «Чудеса вокруг» по книгам известного детского писателя Владимира Александровича Степанова. Писателю в сентябре исполнилось 70 лет. Его творчество всегда радует детей и взрослых своими необычайно интересными и познавательными стихами и сказками. Из-под его пера выходят мини-произведения, наполненные светом и теплом, добротой и душевным покоем.

В мероприятии приняли участие 12 человек. Библиотекарь сделала обзор ярких и увлекательных книг, рассказывающих удивительные истории о мальчиках и девочках, их маленьких друзьях – лесных и домашних животных, о дружбе и доброте, о волшебном мире родной природы, о чарующей, неповторимой красоте всех времён года. Книги с красочными иллюстрациями вызывают восторг и радостные улыбки. Степанов умеет разговаривать с детьми на «ребячьем языке». Очень интересны его стихотворные азбуки: «Азбука профессий», «Азбука игрушек», другие книги: «Сказки на курьих ножках», «Весёлый календарь». В сборнике «Серебряный ключик» много сказок: «Угощение для медведя», «Пингвинёнок» и другие. Много стихов посвящены нашей Родине, великой России, её просторам, народам, героям, обычаям и традициям. Стихотворения «Что мы Родиной зовём?», «Герб России» «Флаг России», «Москва», «Российская семья», «Горница-узорница», «День Победы» и другие будят в детях чувство гордости и ответственности за свою страну. Стихи, посвящённые природе: «Родная природа», «Уроки для зверят», «Животный мир России» и другие учат детей любить природу, животных.

Учащиеся третьего класса показали инсценировку рассказа «Лесные звёзды». Выступление готовили заранее. Действующие лица: Ёжик, его роль исполнил Тимофей Липшан, Ежихой была Валуева Карина, Мышкой – Козлов Богдан, Заяц – Васильев Антон, Белка – Яна Ковинова, Медвежонок – Вигуль Людмила, роль автора исполняла Кудина Карина. К нашему мини – спектаклю приготовили специальные декорации жилья зверей. Всё получилось весело и интересно. После этого выступления сделали театр – экспромт по стихотворению «Орешек». 

Как-то у Владимира Александровича спросили: «Какой вы видите детскую литературу? – он ответил: «Я вижу её доброй…». И он хочет, чтобы все дети росли добрыми, искренними, благородными. И никогда не обижали тех, кто нуждается в их защите.

Нина Егорова, Новомитрополька

Летний книжный круиз

 

Летом 2019 года ЦДБ работала по программе летнего чтения «Летний книжный круиз». Каждый день недели ребятам было предложено посещать следующие станции:

Понедельник: «Остров чтения». На этой станции читали, обсуждали прочитанное, знакомились с биографией писателей, книжными новинками и т.д.

Вторник: «Залив всезнаек» - знакомились с научно – познавательной литературой, участвовали в интеллектуальных играх, конкурсах. Посещали лабораторию «Юного учёного».

Среда: «Гора мастеров» - в «Летней мастерской» проходили мастер – классы по различным видам творчества, а также знакомство с книгами по данной теме.

Четверг: «Река развлечений» - игры, конкурсы, просмотр мультипликационных и художественных фильмов.

Пятница: «Театральная поляна». Участвовали в театральных экспромтах и мини-постановках, пробовали себя в роли актеров и режиссеров.

Также в рамках Программы летнего чтения детям предлагалось выполнить следующие задания:

  1. Ответить на вопросы литературно – гастрономической викторины «Приятного книжного аппетита».
  2. Конкурс на лучшую театральную маску из любого материала.
  3. Конкурс лэпбуков по прочитанным книгам. (Лэпбук – это картонная папка, в которой собран материал на определенную тему).

Открытие Программы состоялось 4 июня литературно-игровой программой «Путешествия и приключения на острове чтения». Лучшие искатели кладов - коварные пираты - пригласили ребят отправиться на необычный остров. Называется он – остров Чтения. Ни в одном учебнике, ни в одном указателе он не упоминается. Его нет ни на одной карте. Но дети, любящие читать, нисколечко не сомневались, что он существует. Вместе с пиратами участникам круиза предстояло побывать: в заливе Стихов, на реке Приключений, в поле Рассказов и на горе Сказок. На каждой станции необходимо было выполнять определенные задания.

На станции «Гора мастеров» ребята занимались различными видами творчества. Здесь же прошёл мастер-класс по изготовлению театральной маски. Заранее были подготовлены образцы и шаблоны для создания театральных масок, а также на мастер-классе участники познакомились с историй возникновения театра, с материалами, из которых делали маски в прошлые века. Все участники сделали свой маленький «шедевр», который предоставили на конкурс «Лучшая театральная маска», который проходил в рамках программы летнего чтения. Мастер-класс помог всем погрузиться в театральную атмосферу и почувствовать себя художником.

На вторую половину августа приходятся три праздника, которые в народе называют Медовым, Яблочным и Ореховым спасами. Эти праздники связаны со старинной крестьянской традицией: в конце лета – начале осени освящать в храме новый урожай. К празднику Яблочный спас для юных умельцев прошёл мастер-класс «Красивый, вкусный, сочный плод» по изготовлению замечательного яблока из цветной бумаги. Получились яблоки и красного, и желтого, и зеленого, и даже синего цвета. Поделку можно было подарить своим друзьям, близким или оставить себе на память об этом дне. Также с историей празднования Яблочного Спаса ребят познакомила познавательно – игровая программа «Месяц август яблоками пахнет».

На станции «Залив всезнаек» они с удовольствием посещали «Лабораторию юного ученого», где проводили различные химические, физические и математические опыты. Здесь же прошла конкурсная программа по произведениям А.С. Пушкина «Азартные интеллектуалы», в которой принимали участие две команды.

Также на этой станции ребята приняли участие в экологической игре «Тайны и загадки природы». В рубрике «Узнай по запаху» дети узнали, что каждое растение имеет свой неповторимый аромат. Рубрика «Это интересно» познакомила ребят с растениями-синоптиками. Более 400 удивительных растений издавна служат людям барометрами. Наблюдая за ними, можно надежно предсказать наступление ненастной погоды. Далее прошли конкурсы: «Профессия - охранник», «Прогулка по зоопарку», «Нарушители правопорядка» и т.д. Также ребята разгадали кроссворд по теме «Тайны и загадки природы». Закончилось мероприятие экологическими частушками о воздухе, лесе и воде.

Здесь же прошёл патриотический час «Душа России в символах ее», посвященный дню российского флага. Ребята познакомились с историей Государственного флага, рассказали о значении каждого цвета, составили флаги из пазлов, поучаствовали в конкурсе «Чей это герб?», вставили пропущенные слова в текст российского гимна. Дети активно ответили на вопросы викторины «Наш триколор – наша гордость», назвали неофициальные символы России.

На «Острове чтения» ребята приняли участие в викторине «Знаешь ли ты сказки?» А литературная композиция «Волшебный мир Евгения Чарушина» познакомила их с произведениями писателя натуралиста. Много интересного участники мероприятия услышали и сами рассказали друг другу о животных из своих наблюдений.

На этой же станции было подготовлено литературное лото «Где живут герои книг?». Участники очень старались дать правильные ответы на поставленные вопросы и первыми заполнить все поля лото. На некоторые вопросы, которые оказывались спорными, дети искали ответы в книгах.

Большой популярностью у юных посетителей ЦДБ пользовалась станция «Река развлечений». Здесь ребята имели возможность поиграть в различные настольные игры, посмотреть любимые мультипликационные фильмы, стать участниками различных конкурсов. Спортивно – интеллектуальное занятие «Азбука дорожной безопасности» прошло на этой станции. Две команды ребят проявили свои познания по ПДД. Мероприятие прошло увлеченно, в игровой форме ребята познакомились с различными дорожными знаками, правилами поведения на дороге и в общественном транспорте.

Не менее интересно проходили мероприятия на станции «Театральная поляна», где ребята пробовали себя в роли актеров и режиссеров, ставя различные инсценировки, театры – экспромты.

В летний период в помощь выбора книг для чтения детям и подросткам в библиотеке были оформлены книжные выставки. На старшем абонементе книжная выставка «Мозаика летнего чтения», в читальном зале книжная выставка – приманка «Библиотечные обеды».

27 августа в ЦДБ прошел праздник закрытия программы летнего чтения «Книжное лето яркого цвета». Прежде чем начать чествование победителей дети совершили небольшое путешествие в страну мультфильмов, где отвечая на вопросы различных конкурсов, за каждый правильный ответ  участники получали жетон. В завершение этого путешествия, набравшие наибольшее количество жетонов, получили небольшие призы.

Далее в торжественной обстановке, под звуки аплодисментов, состоялось награждение самых активных участников Программы «Летний книжный круиз». Победителями конкурса «Лучшая театральная маска» в младшей возрастной категории стала Виктория Филиппович, в старшей возрастной категории – Дарья Филиппович. В конкурсе «Лэпбук по прочитанным книгам» победителями стали Наталья Бабицкая и Антонина Шевцова. Победителями литературно – гастрономической викторины «Приятного книжного аппетита» стали Никита Карпенко и Дарья Филиппович. Все ребята получили дипломы победителей и призы.

Весной этого года ЦДБ приняла участие в краевом инфраструктурном проекте «Территория 2020», предоставив на конкурс свой проект «Летний Читай-дворик». Проект был одобрен на сумму 6500 рублей. В результате чего была благоустроена прибиблиотечная территория для проведения мероприятий на открытом воздухе, а также были приобретены призы для награждения ребят – победителей программы летнего чтения.

Библиотекари ЦДБ, Тюхтет

Читали летом книжки девчонки и мальчишки

 

Новомитропольская поселенческая библиотека в дни летних каникул помогала детям провести каникулы интересно и полезно. Программа летних чтений библиотеки прошла под названием «Библиотека – книжные острова в море свободного времени».

В первый июньский день поселенческая библиотека, дом культуры и средняя школа провели для детей праздничную программу «Живёт на всей планете народ весёлый – дети». Этим мероприятием открылся очередной летний детский сезон чтения. На мероприятии присутствовали дети со школьной оздоровительной площадки. Открыла праздник библиотекарь, поздравила с праздником, пожелала всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Вручила Благодарности из районной детской библиотеки участникам районного конкурса «Во всей красе предстанет край родной». В программе праздника были веселые литературные конкурсы, творческие задания, вопросы на смекалку. Ребятам была презентована книжная выставка «Летняя бессонница», на которой расположены книги для чтения летом, среди которых и книги красноярских писателей.

Библиотека приняла участие в краевой акции «День чтения вслух «Читай со мной!» В этом году акция посвящалась творчеству писателей Красноярского края и проходила под девизом «Читай наших!» На мероприятие были приглашены дети и учителя со школьной оздоровительной площадки. Для чтения вслух мы выбрали молодого красноярского писателя Рустама Карапетьяна. Удивительные, интересные, простые для понимания детей, стихи и рассказы Карапетьяна с интересом слушали все присутствующие. Прочитали книгу «Нарисованный слон», читали стихи и рассказы из книги «Книга моего детства», а также другие стихи, взятые из интернета и распечатанные на отдельных листах, которые библиотекарь заранее раздала школьникам. Понравилась театрализованная читка рассказов  «Мука», «Собачий словарь» и «Когда же это кончится?». Все эти рассказы мы репетировали заранее в библиотеке. После прочтения стихов и рассказов предложили детям обсудить: что им понравилось, как можно самим фантазировать и придумывать интересные весёлые истории. 

Ко Дню России прошла познавательная программа «Нет края на свете красивей, нет Родины в мире светлей». Много нового дети узнали об одном из самых молодых праздников государственного значения, услышали интересные факты из истории происхождения российских символов – герба, флага, гимна. Библиотекарь представила присутствующим книжную выставку «По родной стране» и провела обзор книг «Наша Родина - Россия». Далее была викторина «Моя страна - Россия», где нужно было правильно ответить на вопросы: Какие отличительные знаки государства вы знаете? Подберите правильное значение слова «символ»; Как вы понимаете слово «триколор»? Как в старину назывался флаг? Какая птица изображена на гербе России? а также вопросы из русских народных сказок про русскую старину. 

С 2008 года в нашей стране 8 июля отмечается удивительный праздник – День семьи, любви и верности. У этого праздника есть официальный цветочный символ – ромашка, которая символизирует чистоту и любовь. Конкурсная программа «Семья – это то, что с тобою всегда» представляла собой соревнование семейных команд и была нацелена на воспитание ценностного отношения к семье, гордости за свою семью. Каждая семья — это очаг - тёплый и уютный, и для каждого семья - это, прежде всего, родительский дом. Семья - это наша пристань, крепость, рай земной, который защищает нас от многих невзгод. Мы были рады, что участвовать в программе согласились четыре семьи. Они оставили свои домашние дела и пришли поделиться своим жизненным опытом и просто отдохнуть. 

Библиотека, в рамках программы летнего чтения, провела для читателей познавательную викторину «Наша родная природа». Библиотекарь представила присутствующим книжную выставку «И звери, и птицы на книжных страницах». Первая тема викторины  – «Лес – наше богатство», где читатели отгадывали деревья по их описанию, называли, какую пользу приносит черёмуха, как узнать по стволу спиленного дерева, сколько ему лет, отвечали на вопросы о разных полезных и лекарственных травах и цветах. Следующая тема викторины выявила знатоков птиц. Затем была тема – «Животные». Читатели отвечали  на загадки, связанные с темой «вода». После этого  был разговор о Красной книге. Читателям понравилось отвечать и на вопросы электронной презентации «Своя игра». С особым интересом отвечали на вопросы, касающиеся природы Красноярского  края и Тюхтетского района.

Как оставаться здоровым и весёлым, дети узнали, приняв участие в игре – путешествии «Неболейки».

Час информации «Каждый ребёнок имеет право» рассказал детям, что нужно знать о правах человека школьникам.

Час искусства «Богатырь русской живописи» был посвящён великому русскому художнику Илье Репину. Для ребят была показана электронная презентация «Великий художник». Читатели узнали биографию художника, как он научился рисовать и о его знаменитых картинах. В библиотеке работал уголок игр «Игротека», где ребятам были предложены литературные кроссворды, викторины, ассоциации, пазлы, лото, шашки и шахматы.

Итоги программы летних чтений подвели на праздничной линейке, посвящённой Дню знаний, где библиотекарь вручила Дипломы победителям и Грамоты участникам марафона летнего чтения, награды получили 20 активных читателей, и показала слайд - шоу «Да это же о нас!», которое позволило вспомнить самые интересные мероприятия, участниками которых стали юные читатели. Наша библиотека старалась сделать так, чтобы детям было интересно, чтобы они находили ответы на все интересующие их вопросы, получали знания, приобщались к чтению лучшей литературы, поэтому многие ребята с удовольствием проводили свободное время в библиотеке.

Нина Егорова, Новомитрополька

 

В гостях у лета книжного

 

Уже третий год подряд Ларневская поселенческая библиотека работаем по программе летнего чтения «Летние приключения книжного паровозика». Цель: организация досуга детей в дни летних каникул через книгу, чтение и различные игровые формы.

Открытие летнего чтения состоялось на игровой программе «33 секрета солнечного света». Для того чтобы отправиться в путешествие участникам выдали билеты, которые давали право отправиться на книжном паровозике по станциям следования в течение трёх месяцев. На каждой станции остановка неделя, время отправления в 12 часов.

3 числа присоединились к краевой акции «День чтения вслух «Читай со мной!». Читали вслух книгу Алексея Суворина «Тайны Янтарного замка». Издание выпущено при поддержке государственной грантовой программы Красноярского края «Книжное Красноярье».

В этом году исполнилось 220 лет со дня рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. К этой дате у нас в библиотеке прошла интеллектуальная программа «Что за прелесть эти сказки». Ко Дню России прошел час информации «Душа России в символах её».

В пути следования книжного паровозика мы посетили следующие станции. На станции «Эстетическая» мы рисовали мелом на асфальте, приняли участие в конкурсе рисунков «Где бывал, что видал – на бумаге рисовал».

На станции «Правовая» познакомились с дорожными знаками, побывали на уроке безопасности «Знаки дорожные детям знать положено», где закрепили знания о правилах безопасного поведения на дороге.

На станции «Экологическая» познакомились с животными, которые обитают у нас в России. Совершили путешествие по Красной книге. Познакомились с её предназначением, а также с некоторыми видами исчезающих растений и животных. Расширили представление  о необходимости охраны животных и растений.

На остановке «Доброта» мы говорили о качестве человека, без которого он не может называться человеком – это доброта. «Доброта - вещь удивительная. Она сближает, как ничто другое, она – избавляет нас от одиночества, неприятных обид». Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям. Столетиями люди воспитывали в себе доброту и милосердие для того, чтобы им было легче жить и общаться, чтобы это общение приносило им радость. На часе этики познакомились с правилами этикета для маленьких хозяев по книге Галины Шалаевой «Школа вежливости».

На станции «Заповедная» мы совершили путешествие по книге Елены Крутовской «Были и сказки Заповедного леса». В течение всей недели мы читали рассказы о зверях и птицах, нашедших приют в заповеднике «Столбы», сказки и стихи из личного архива Елены Александровны. Познакомились с родной природой. Книга очень интересная и познавательная. Остановка на этой станции продолжилась еще на неделю. Мы познакомились с цветами. Отгадывали загадки и кроссворды о цветах. Приняли участие в выставке цветов и отвечали на вопросы викторины.

Станция «Патриотическая» познакомила нас с историей флага, мы смотрели ролики и презентации о флаге.

И вот мы прибыли на конечную станцию. Подвели итоги за все лето. Наградили активных участников. Так жаль было расставаться. Самыми активными были Плащенко Лена, Королик Никита и Артем, Кириенко Илья, Кулешова Ксения, Зоркин Матвей, Муковозчик Даша, Белицкий Егор.

Все лето ребята читали книги и приняли участие в сетевой акции «Летний книжный марафон».

Для своих читателей мы старались сделать досуг не только интересным, но и полезным.

Ирина Корзун, Ларневка

 

Летнее чтение – большое приключение

 

Вот и закончилось лето, а вместе с ним и каникулы. Но ребятам из посёлка Верх-Четск от этого не становится грустно, ведь впереди их ждут новые знания, интересные библиотечные встречи с новыми книгами, мероприятия, позволяющие расширить свои знания и умения.

Уже не один летний сезон Верх-Четская поселенческая библиотека в летний период работает по программе «Летнее чтение – большое приключение». Программа охватила различные виды деятельности по определённым дням недели.

Чем занимались дети в течение недели?

По средам в библиотеке проходили чтения вслух или просмотр мультфильмов. «В некотором царстве», само название этого дня уже манило юных читателей.

По четвергам в «Художественной мастерской» посетители библиотеки были иллюстраторами к прочитанным книжкам, а также рисовали фрагменты мультфильмов.

А по пятницам в библиотеке было шумно и весело. Ребята играли в интересные настольные и компьютерные игры, собирали пазлы, конструировали из различных деталей конструктора и дома, и машины, и космические станции.

По субботам в библиотеку спешили те, кто любит мастерить собственными руками. Немало интересных работ было сделано ребятами за летний сезон: аппликации на летние темы, поделки морской тематики, домашние животные из бумаги.

По воскресеньям для ребят были проведены литературные, интеллектуальные, познавательные и спортивные игры.

Открылся летний читательский сезон 1 июня. В этот день, в День защиты детей, собравшиеся ребятишки совершили прогулку по сказочному Лукоморью.

Встретил детей хозяин Лукоморья – Кот учёный, который был гидом на протяжении всего путешествия, насыщенного сказочными испытаниями от сказочных героев. Ребятам пришлось преодолеть много препятствий, прежде чем они смогли попасть в Сказочный замок: читали следы невиданных зверей, проплывали через реку с музыкальными берегами, пробирались через литературный лес. А наградой за успешное прохождение пути следования был клад сказочного замка – сундучок со сладостями.

Много интересных мероприятий прошло как в помещении библиотеки, так и на улице. Ребята побывали в стране здоровья, были участниками квеста по сказкам А.С. Пушкина, оказались неплохими знатоками правил дорожного движения в игровой программе «Светофорчик».

Мероприятия патриотической направленности также имели место быть. Интересно прошла викторина по символике России, а игра «Зарница» вызвала такой азарт и активные действия участников, что по завершению игры ребята были, можно сказать, расстроены, что всё уже закончилось.

Подводя итоги летнего чтения, можно сказать, что лето у ребят прошло на «Ура». Дети активно принимали участие во всех библиотечных встречах, было прочитано немало книг. Двое из ребят были участниками Краевого летнего книжного марафона – это Афанасьева Любовь и Капустин Евгений, который стал призёром проекта.

Лето закончилось, но Верх-Четская библиотека всегда рада встречам с юными читателями, которых книжные герои ждут каждый день.

Светлана Наумова, Верх-Четск

 

Время ярких впечатлений

 

Летние каникулы - это время ярких впечатлений, новых знакомств, открытий и, конечно же, чтения различных книг. В библиотеке можно не только почитать книги и журналы, но и посмотреть любимые мультики, поиграть с друзьями в настольные игры или отправиться в путешествие.

Уже стало традицией во время летних каникул приглашать ребят в Красинскую библиотеку на различные мероприятия. Ведь библиотечные мероприятия активизируют интерес к книге и приобщают к культуре чтения, развивая фантазию и творческие способности. Ведь именно библиотека превращает летние каникулы в удивительное путешествие. На время каникул разработана программа, по которой все три летних месяца работает библиотека.

Открытием стала феерия «Праздник чтения и лета», была оформлена книжная выставка «Все мы родом из детства». Главные герои - облачко и солнечный лучик помогают девочке Кате отыскать детство, они путешествуют по различным сказкам, побывали у Карлсона, Пеппи и Мудрого паука. Ребята играли  и отгадывали сказки, героев сказок. Пели песенку «Если с другом вышел в путь». Было весело и забавно.

Также проходили различные мероприятия громкие чтения «В стране великого детства», «Путешествие в страну Чарушина». Библиотекарь рассказала ребятам автобиографии писателей, а после прошло обсуждение по их стишкам и сказкам. Прошла акция «22 июня - День памяти героев». Акция прошла возле памятника аллеи памяти «Три поколения». Жители села Красинка достойно чтят память о годах Великой Отечественной войны и обо всех тех, кто защищал нашу Родину. 

В июле прошел библиомарафон «В гостях у Усачёва», была оформлена книжная выставка «Весёлый выдумщик Андрей Усачёв». Посмотрели слайдовую презентацию «Творчество Андрея Усачёва». Ребята отгадывали загадки, читали смешные стишки «Самые нужные правила этикета», сказку «Дракоша», поиграли в игру «Паровоз», где все ребята, взявшись друг за друга, ехали на паровозике. После посмотрели и почитали книгу «Занимательная география».

Для более старших ребят прошел час информации «Присвоить звание героя». О героях, живущих с нами на одной земле и ставших легендами посмертно и еще при жизни. Тех, кто своими подвигами прославил Красноярье и чьи имена сегодня можно найти на многих мемориалах нашего огромного края. Авторы этого издания проделали большую и очень важную работу. Через очерки о земляках, получивших почётное звание Героя Советского Союза, молодое поколение красноярцев может узнать всю историю той Великой войны, которая коснулась каждой российской семьи.

Прошла феерия «Поиграем с Карлсоном». 2019 год Указом Президента РФ объявлен Годом театра. Ребята с Карлсоном поиграли в игру «Летает - не летает», после игра «Самолётик» - кто из участников дальше всех пустит самолётик. Игра по книжке «Кошкин дом» - участники по очереди носили воду, а ведущий в это время читал сказку. А потом предложила ребятам рассказать, кто из сказки тушил дом. После по русской народной сказке «Пых в огороде» для ребят были приготовлены из овощей маски героев сказки. Это ёжик, дед, бабка, кот и внучка. Ребята слушали внимательно, а после ответили на вопросы. В заключение для ребят прошёл мини-театр, где герои были сами ребята, они в масках сыграли сказку «Под могучим дубом», было весело и интересно, детям очень понравилось.

Также прошла конкурсная программа «Путешествие на остров Динозавров». В начале мероприятия ребятам были представлены несколько книг о динозаврах, все участники с удовольствием смотрели картинки и читали книжки. Ребята участвовали в различных конкурсах «Зыбкое болото», «Пещера», «Следы динозавров». Мероприятие прошло  с интересом и азартом. 

В библиотеке второй год подряд проходят книжные жмурки «Ребятишки, прочитайте эти книжки». Ребятам были предложены книги, которые были обернуты плотной бумагой, а после прочтения рассказать о прочитанном. В целом создалась очень веселая оживленная атмосфера, ребята с удовольствием, желанием и интересом посещали нашу библиотеку.

Всего прошло 11 мероприятий, посетили 117 человек, книговыдача составила 254 книги.

            Юлия Сакова, Красинка

 

Лето прошло на хорошей читательской ноте

 

Ежегодно, в период летних каникул, дети села принимают активное участие в программе летнего чтения. Все лето библиотека плодотворно работала по программе «Библиоканикулы, или Лето с книгой», привлекая ребят в библиотеку. Летний период – наиболее благоприятное время для реализации читательских интересов детей, привлечению к чтению новых пользователей из числа дошкольников и временных читателей, стимулирования чтения тех, кто мало читает, т.к. летом у детей появляется много свободного времени. Летнее время располагает к играм, состязаниям, конкурсам, поэтому библиотека давала познавательную информацию, старалась сделать это в игровой форме. За летний период было проведено 17 мероприятий, их посетило 126 детей.

С порога библиотека встречала своих читателей необычной книжной выставкой «Книжная улыбка лета!», которую посетило 56 читателей, выдана 61 книга. Ребятам было весело и интересно не только на мероприятиях. Они приходили каждый день, играли в шахматы, рисовали, собирали пазлы. В летнем клубе «Читайка», организованном в этом году, в котором мы собирались 1 раз в неделю по понедельникам, читали книги, играли в различные игры.

Открытием летней программы было театрализованное представление «Украсим детство радугой любви». Поросёнок Хрюша объявил ребятам, что наша библиотека приглашает всех в путешествие. Все лето они будут путешествовать вместе с литературными героями разных стран, принимать участие в книжных праздниках, литературных конкурсах, викторинах и других мероприятиях. Самых любознательных, начитанных и творческих в конце лета ждут награды.

Но награды нужно заработать, а для этого надо хорошенько потрудиться вспомнить, поразмышлять. Дети старались и их старания были видны.

Прошла краевая акция «Читай со мной», на которой дети познакомились с книгой «Город моего детства». Книга оказалась настоящим праздником для детворы.

К Всемирному дню охраны окружающей среды побывали в экологической стране на познавательной программе «За природу в ответе и взрослые, и дети». Участвовали в викторине, в игре «узнавай – ка», из которой поняли, чтобы сберечь и защитить планету, не обязательно быть бедным или богатым, взрослым или ребёнком, нужно лишь любить нашу Землю, беречь её.

Есть одно имя, которое дорого сердцу каждого живущего в России. Малыш еще не умеет читать, но уже повторяет вслед за взрослыми: «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет..». 6 июня вся страна отмечала Пушкинский день России, и мы не стали исключением. "И каждый раз нам Пушкин нов!" прошел для детей. Вступительная беседа напомнила юным читателям о жизненном и творческом пути поэта. Ребята активно читали стихи любимого поэта. Принимали участие в разнообразных турах викторины.

О нашей большой и великой стране, о её величии, красоте, её богатстве, которая имеет славную историю, ребята узнали на историческом библиоглобусе «Этой силе есть имя - Россия!»

К дате, посвященной Дню памяти и скорби, прошёл митинг на территории СДК. Дети возложили цветы к мемориалу Славы. Затем прошли в библиотеку, где состоялось громкое чтение «Жестокая правда войны».

На игровой программе «Поляна весёлых затей: Книга! Спорт! Игра! Ура!» дети узнали о спорте, проверили себя в знании, отвечая на вопросы викторины.

В этом году организовался летний клуб «Читайка», мы собирались 1 раз в неделю по понедельникам. И вот на этот раз понедельник восьмого июля совпал с Днём семьи, любви и верности. Поэтому наше мероприятие «Чтение - дело семейное» мы посвятили семье.

Есть люди, которые могут пройти десятки километров с огромными ношами за спиной и в холод. Эти люди - рыбаки. Наш турнир знатоков «По щучьему велению» был посвящен этим отважным людям.

Искусством воображения в совершенстве владеют писатели – фантасты. С одним из них Евгением Серафимовичем Велтистовым ребята познакомились на уроке – диспуте «Электроник – мальчик из чемодана». Они узнали при каких обстоятельствах появилось произведение. Прослушали песни из фильма, просмотрели отрывки фильма.

Библиотека - книжное царство, мудрое государство для всех ребят. На игровом библиотечном бульваре «Книжный мир для всех» дети познакомились с самым первым и главным читательским долгом - правилом отношения к книге. Далее ребят ждал мешок загадок по персонажам из сказок, угадывали в кого были заколдованы герои различных произведений. Мероприятие ребятам очень понравилось, играли с азартом, перебивая друг друга.

Издавна считалось, что коренные народы самые отстающие в развитии и нуждающиеся в помощи. Специальную информацию «Большой мир маленького народа», посвященную Дню коренных народов мира, библиотека подготовила для читателей. Ребята узнали интересные факты о Чулымцах: где живут, об их происхождении, численности. О том, что у нас в деревне Пасечное Тюхтетского района проживают чулымцы.

Немало на свете прекрасных сказок, среди которых у каждого из нас есть самые дорогие. Сказку нередко наполняют разные чудеса. В игре – путешествии «Пёстрые сказки» на ковре самолёте дети посетили несколько станций: «Загадочная», Экспромт», «Портрет героя» и другие. Дети познакомились с верными друзьями – книгами на выставке «Сказочная гостиная».

В необычное путешествие в необычную страну «Сладестинию» отправились наши ребята. И в этом путешествии они узнали много интересного о некоторых сладостях. А самым интересным для ребят событием стало то, что существует музей шоколада и находится он в Байоне, в стране Басков. А ещё, что первому мороженному более 5 тысяч лет. В общем, путешествие удалось, все остались довольны игрой. В заключение король Сладестин 1 наградил всех сладостями.

К юбилею Сергея Григорьевича Козлова, замечательного поэта и сказочника, автора любимых взрослыми и детьми историй про Ёжика и его друзей, а также про Львёнка и Черепаху, прошло громкое чтение «Трям! Здравствуйте»! Ребята читали книгу по очереди, обсуждали прочитанное.

Читательский слёт завершил сезон летнего чтения. Дети познакомились с рекордсменами скорочтения и непрерывного чтения, занесёнными в книгу рекордов Гиннеса. Послушали занимательные факты о книгах, что они могут путешествовать по миру. Тому пример - международное движение буккроссинга. В заключение дети посмотрели короткометражный мультфильм «Фантастические летающие книги Мистера Морриса Лессмора» о чудесной магии чтения.

Но самым приятным завершением было награждение ребят за читательскую активность их летнему труду. Ведь они не только отдыхали и развлекались, но и читали книги. Лучшими читателями стали школьники: Софья Владимирова, Паша Богатырёв, Светлана Богатырёва, Эвелина Владимирова. Дошкольники: Костя Тихонов, Коля Капаницкий, Семён Яковлев. Все получили дипломы, грамоты и подарки, а самые активные получили благодарности.

Лето прошло, бок о бок с книгой, она присутствовала на всех мероприятиях и была разной: задорной, весёлой, сказочной, грустной, яркой и красочной.

Лето прошло на хорошей читательской ноте, было прочитано ребятами немало книг и для удовольствия, и по учёбе. Лето закончилось, но новое и интересное для читателей будет ждать их на книжной полке. Главное, чтобы у детей был такой же настрой и интерес.

Ирина Антонова, Лазарево

 

Книжное лето яркого цвета

 

В течение всего лета местом общения и досуга для детей и подростков в Васильевке была сельская библиотека. В рамках программы летних чтений «Книжное лето яркого цвета» здесь проведено множество конкурсов, игр, часов досуга. За круглым столом были подведены итоги летних чтений, Дипломами и сладкими призами награждены самые активные ребята. Среди младшего школьного возраста дипломом 1 степени награждена  Валуева Ангелина, 2 степени - Козлова Полина и 3 степени - Ковинова Яна.

На закрытии праздника мы вспомнили, какими захватывающими и интересными были эти каникулы. Веселый смех и шутки сопровождали игры «Угадай мелодию», «Кто я? Что я?», просмотр слайд-шоу, составленный из фотографий, сделанных на протяжении лета.

22 августа прошло мероприятие «Российский флаг – наш символ и богатство». Дети познакомились с государственными символами нашей Родины, узнали историю их возникновения. Библиотекарь рассказала об истории создания российского флага, о том, что обозначают цвета триколора и в каких случаях поднимается флаг Российской Федерации. Рассказ сопровождался видеопрезентацией, которая помогла ребятам вспомнить славные страницы истории Отечества и испытать чувство гордости за свою великую страну, за наших соотечественников. Участники мероприятия задавали вопросы, обменивались мнениями и пришли к выводу: что каждый житель России обязан соблюдать законы страны и с уважением относиться к государственной символике.

Закончилось лето, полное открытий и приключений, но мы не прощаемся – все самое интересное еще впереди!

Екатерина Лученок, Васильевка

 

Волшебное лето с книгой

 

Летом главная задача всех библиотек заключается в том, чтобы охватить содержательным отдыхом как можно больше детей, расширить их кругозор, привить любовь к книге, бережному отношению к родному краю, к природе. Именно библиотека превращает летние каникулы ребят в увлекательное путешествие.

В этом году Двинская  библиотека работала по программе «Волшебное лето с книгой». Наша библиотека предложила ребятам провести время интересно и с пользой. Здесь проводились и литературные игры, и игры-путешествия, и уроки здоровья, викторины и конкурсы, веселые яркие праздники чтения произведений писателей-юбиляров. Все мероприятия программы были расписаны по дням недели.

Вторник: «Играй, считай, разгадывай». В этот день ребятам было предложено поработать с периодикой. В журналах они находили интересные загадки, кроссворды, ребусы, задания на логическое мышление, настольные игры по определенной теме. Например, в игре-путешествии «Удивительный мир букашек» все задания были очень интересные и познавательные. Весело прошла игра «Муравейник». Мероприятие получилось ярким и запоминающимся.

Среда: «Книжное царство» (День чтения). В этот день проходили громкие чтения, викторины, были представлены книжные выставки. В игре-путешествии «В волшебной пушкинской стране» ребята показали импровизированный кукольный театр. Был представлен отрывок сказки.

Весело и интересно прошли чтения, посвященные юбилею произведения Ершова «Конек-Горбунок». Ребята с большим удовольствием читали отрывки из сказки, инсценировали их, работали с раскрасками, а затем из них составляли диафильм по произведению. Вызвала большой интерес книжная выставка «Её величество семья». На выставке были представлены  не только книги  из библиотеки, но и материал из Интернета.

Четверг: «Поиграйте вместе с нами». В этот день ребята играли в различные подвижные игры. Очень понравился день Русской игры. Каждый желающий мог предложить русскую игру, рассказать о ней, познакомить всех с правилами и самостоятельно провести ее. 

Пятница: «Вот умелец я какой!». День творческих работ. В этот день проводились различные мастер-классы. Например: «Техника Победы», «Мы - конструкторы».

Суббота: «Умники и умницы». День вопросов и ответов. В этот день мы проводили различные конкурсы, викторины. Запомнилась ребятам викторина «Все о кошках». В ходе этой викторины участники не только показали свои знания, но и узнали много нового и интересного. На обдумывание ответа давалось время, и ребята самостоятельно искали ответы в книгах библиотеки.

28 августа прошла заключительная игровая программа «До свидания, лето! Здравствуй, осень!». Праздник получился ярким и запоминающимся. Самых активных читателей библиотеки торжественно наградили грамотами за участие в программе летнего чтения, ну и, конечно, никто не остался без сладких призов.

В дни летних каникул было проведено 17 мероприятий, участниками которых стали 140 человек. Вновь записалось 14 детей.

Валентина Шабунина, Двинка

 

Удивительное сафари

 

Закрываются ли библиотеки на лето? Конечно, нет! Учителя предлагают детям списки книг для внеклассного чтения, а библиотеки оформляют привлекательные выставки и проводят интересные мероприятия.

Этим летом в библиотеке ребята путешествовали по сафари. Библиотека была оформлена в виде джунглей со множеством тропических растений, нарисованных, раскрашенных и вырезанных из бумаги. Нарисованные животные саванны были наклеены на окна библиотеки и привлекали маленьких читателей. В библиотеке находилось большое количество мягких игрушек диких животных, таких как слоны, тигры, львы, панды жирафы и многие другие.

 Открытие летнего чтения прошло в виде игры «Добро пожаловать на сафари». Заранее всем раздавались пригласительные билеты. Ребята получили задания от таинственного героя, которые должны были выполнить. Это были подвижные игры, головоломки, кроссворды. Главной целью программы было познакомить ребят географией, живой природой, жизнью диких животных. Научить любить и ценить живую природу. Ребята не только развлекались. Они узнали много нового, потому что на всех мероприятиях мы, так или иначе, обращались к книге.

За время летних каникул на мероприятиях библиотеку посетили 266 ребят, выдано более 100 книг.

Елена Агафонова, Зареченка

 

Путешествие по разноцветным планетам закончено

 

Лето в Соловьевской поселенческой библиотеке прошло на «Ура!», можно сказать - в разноцветных красках. Конечно жаль расставаться с теплым летом, но увы, золотая осень уже ждет на пороге своей правленческой пары, да и ребят уже учебники заждались! Подготовленная программа летнего чтения «Путешествие по разноцветным планетам» прошла для ребят с пользой, для них была организована книжная выставка «С книгой вокруг разноцветной планеты», с которой ребята в течение всего лета брали книги для чтения.

Программу летнего чтения открыла игровая программа «Путешествие по разноцветным планетам», которую провели для ребят две подружки Затейкина и Лорка-Скороговорка. Они провели веселые игры и состязания, начав с самого простого - приветствия в виде игры.

День чтения вслух в рамках акции «Читай со мной». Акция была проведена на площадке под березкой около здания библиотеки. Чтение начала библиотекарь, а продолжили Шнаревич Оля и Березовская Света. Слушатели подходили и присаживались рядышком, слушая произведения, написанные нашими красноярскими писателями.

Игровая программа «Иван Купала – обливай, кого попало!» Праздник открыли девушки с песней «На Ивана Купала», который затем продолжился преданьем о праздновании и игровой программой.

Конкурсная программа «Семья – волшебный символ жизни», которую провели двое ведущих в роли мужа и жены, у которых, как и во многих парах, случаются небольшие споры и разногласия. После решения своих проблем они все-таки решили провести программу и начали ее с создания двух семей, которым предстояло придумать себе фамилии. Семьи назвали свои фамилии: семья Бараниных и семья Овечкиных, после чего для семей были проведены веселые конкурсы.

На часе истории «Вам не видать таких сражений» библиотекарь поведала ребятам историческую правду о Полтавской битве.

В последние дни лета для ребят была проведена игровая программа «Шар – ах – шоу!», которая завершила программу летнего чтения для детей. Встретили ребят не только ведущие, но и множество разноцветных воздушных шаров, с которыми им и предстояло участвовать в конкурсах и играх.

Ну, а также, каждый день недели ребята посещали планеты, на которых их ждали различные развлечения.

На «Красной планете изобразительного искусства» ребята рисовали на различные темы: лето, мое любимое животное, моя семья, как я провожу лето и др.

На «Зеленой планете игр на природе» ребята играли в разные игры с мячом, бегалки, прыгалки и др.

На «Желтой планете мастерства» ребята лепили из пластилина, творили из цветной бумаги, крупы, плели из бисера.

На «Синей планете почитайка» мы читали любимые книги вслух.

На «Оранжевой планете всезнаек» отгадывали загадки, головоломки, собирали пазлы.

Самыми активными читателями книжного чтения стали: Добровольская Алина, Вяземская Снежана и наши будущие первоклассницы Вяземские Анжела и Ульяна, Кирьянова Варвара и Мещерякова Варвара. Девочки! Продолжайте в том же духе!

Также мы приняли участие в краевом летнем книжном марафоне.

Екатерина Романова, Соловьевка

 

Весёлые ромашки

 

Каждый год в нашей библиотеке проводятся различные акции, мероприятия, в которых принимают участие и взрослые, и дети. В этом году в нашей библиотеке была реализована программа летнего чтения, которая называлась "Весёлые ромашки".

Лето – это пора отдыха. Отдых от школьных занятий, когда можно посвятить больше времени чтению, для которого во время учёбы времени просто не хватает. Летние каникулы – уникальная возможность привлечения к книге новых читателей, создания пространства творчества и приятного общения с литературой для всех желающих. В последние годы в нашей библиотеке ведется большая работа с читателями не только по школьным программам чтения, но и по ознакомлению с произведениями вне программы.

Программа летнего чтения была посвящена больше сказкам. Все лето ребята посещали библиотеку, прочитав здесь немало интересных книжек и побывав на разных познавательных и развлекательных мероприятиях. Для них проводились конкурсы рисунков, путешествие по страницам Пушкинского творчества.

Лето подходит к концу и беззаботная пора каникул тоже. Ребята рассказали про свои любимые книги, которые они читали летом, рассказали, как проводили свое свободное время, что им понравилось в библиотеке. А потом вместе посоревновались в  конкурсах.

Наталья Смирнова, Чиндат

Шар – ах – шоу!

 

Как быстротечно лето, кажется, вот-вот только встретили его, не успели вдоволь накупаться в реке, позагорать на солнышке, наиграться, и вот на тебе – уже провожаем теплое и солнечное лето…

В Соловьевке в последние дни лета для ребят была проведена игровая программа «Шар – ах – шоу!», которая завершила программу летнего чтения для детей. Встретили ребят не только ведущие, но и множество разноцветных воздушных шаров, с которыми им и предстояло участвовать в конкурсах и играх. После приветствия и вступительного слова ребятам была загадана загадка:

Он может быть разным - зеленым и синим,

Огромным, воздушным и очень красивым.

Он может лежать как засохший стручок,

Кто догадался - пока что молчок.

Сейчас все вместе скажете вслух:

За медом на чем летал Вини-Пух?

Ответ, конечно же, не заставил себя долго ждать и ребята хором выкрикнули ответ «шарик воздушный!». Далее ребят ждали веселые и занимательные конкурсы и игры: «Знакомство», кто поймает воздушный шарик, называет свое имя и бросает следующему. «Ай да щечки», кто быстрее надует воздушный шарик. «Веселая гусеница», задача добежать до воздушных шариков, взять один, добежать до команды присоединить с помощью шарика участника из команды, так чтобы между ними был шарик, таким образом присоединить всех игроков команды. «Забавные танцы», по два человека зажимают между лбами шарик и танцуют, кто выронил шарик выходит из игры. «Близнецы», игроки бегут парами, зажав шарик между животами, огибая препятствия. «Воздушный теннис», положив воздушный шарик на ракетку, добежать до финиша, обогнув препятствия. «Перестрелка», задача команд перекидать как можно больше шариков соперникам. «Кенгуру», участники прыгают к финишу, зажав между ног шарик. «Бочка», участники надевают новый мусорный мешок, в котором для ног вырезаны отверстия, и собирают в него как можно больше шариков.

Затем ребятам было предложено выбрать себе любой шарик и нарисовать на нем фломастером веселую рожицу, и подарить другу. А чтобы шарики оставались всегда целыми и рядом, даже когда лопнут, было предложено нарисовать их портреты.

Все получили за участие сладости. Веселые и с хорошим настроением ребята отправились домой с воздушными друзьями, которые с веселой улыбкой парили в воздухе над ними!

Екатерина Романова, Соловьевка.

 

 

Выдумщик Усачёв

 

Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего!

В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошел библиомарафон «В гостях у Усачёва», была оформлена книжная выставка «Весёлый выдумщик Андрей Усачёв», присутствовало 5 человек. Посмотрели слайдовую презентацию «Творчество Андрея Усачёва».  

Андрей Алексеевич Усачёв - невероятный придумщик: он придумал много книг, причём многие из них  не совсем обычные: не просто сборники стихотворений, а учебные пособия, или азбуки, или специальные буквари. Но все эти книги объединяет поэтический талант автора: стихи Усачёва забавные, неожиданные, иногда это целые стихотворные истории, поскольку Андрею свойственно сочинять самые невероятные сюжеты и разыгрывать их в размер и в рифму… Чтобы стать придумщиком и рассказчиком надо немало повидать и испытать. Вот Андрей Усачёв и побывал дворником, сторожем, охранником на железной дороге, машинистом сцены, уборщиком на пляже, посудомойщиком, редактором и вот уже два десятилетия «работает» поэтом.

Но, кроме поэзии, А. Усачёв с большой пользой для нас с вами открывает и другие жанры. Например, сочиняет детские песенки и поёт их под гитару. Или собирает детский фольклор. Или обрабатывает какие-нибудь известные сюжеты, да так, что под его пером они превращаются в смешную пародию, в драматическую сценку или в необычную сказочную повесть. А к тому же пишет пьесы для кукольного театра и сценарии мультиков. «Дракоша», «Весёлая квампания» - это тоже он, Усачёв.

Ребята отгадывали загадки, читали смешные стишки «Самые нужные правила этикета», сказку «Дракоша», поиграли в игру «Паровоз», где все ребята, взявшись друг за друга, ехали на паровозике. После посмотрели и почитали книгу «Занимательная география». Это гениальный учебник, который отвергает привычные формы изложения, но при этом учит даже тех, кто не хочет учиться. Например, в главе «Если бы Колумб не открыл Америку» Усачёв смог дать историю Америки и рассказать о её культурном вкладе в историю человечества.

            Юлия Сакова, Красинка

 

Почитаем, поиграем

 

Книга – учитель, книга - наставник.
Книга – близкий товарищ и друг.
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если выпустишь книгу из рук.

В селе Красинка совместно с библиотекой и СДК прошла феерия «Поиграем с Карлсоном», присутствовало 8 человек.

2019 год Указом Президента РФ объявлен Годом театра.

Все мы любим сказки – это бесценный дар, оставленный нам нашими предками. Ничто не сможет их заменить. Когда, если не в детстве, верить в сказочное волшебство? Сказки, прочитанные в детстве, навсегда остаются нашими друзьями. Ощущения от их прочтения сопровождают нас на протяжении всей жизни. Сказки – это маленький мостик, который помогаем нам, взрослым, попасть в мир детства, помогает наладить связь с детишками. Особенно ценно, что путешествовать вместе с ребятами по Сказочной стране будут знакомые им озорные персонажи, с которыми они познакомились. Ребята с Карлсоном поиграли в игру «Летает - не летает», после игра «Самолётик» - кто из участников дальше всех пустит самолётик. Игра по книжке «Кошкин дом» - участники по очереди носили воду, а ведущий в это время читал сказку. А потом предложила ребятам рассказать, кто из сказки тушил дом. После по русской народной сказке «Пых в огороде» для ребят были приготовлены из овощей маски героев сказки. Это Ёжик, дед, бабка, кот и внучка. Ребята слушали внимательно, а после ответили на вопросы.

В заключение для ребят прошёл мини-театр, где герои были сами ребята, они в масках сыграли сказку «Под могучим дубом», было весело и интересно, детям очень понравилось.

Мы побывали в гостях у замечательных сказок, которые учат добру! И украшают нашу жизнь! 
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки 
Побеждает зло.

Ю. Энтин

Юлия Сакова, Красинка

Лето, дети, библиотека 

 

В дни летних каникул в Васильевской библиотеке прошла литературно-развлекательная игра «Корзинка вкусных загадок». По мнению древних, знание загадок и умение их разгадывать было просто жизненной необходимостью. Лишь знающий загадки человек считался сильным, мудрым; их знание приносило человеку счастье, а незнание – гибель. Так, во многих русских народных сказках герой становится богатым или даже царем благодаря загадкам.

Разнообразие веселых затей помогло интересно провести время. Сначала дети услышали историю возникновения загадок, узнали, какие бывают загадки, познакомились с книгами-загадками, имеющимися в библиотеке. Затем ребята стали участниками «Кулинарной викторины», составленной на основе детских художественных произведений, дружно отвечали на вопросы литературной игры «От загадки - к сказке» (необходимо было «связать» загадки про привычные предметы, имеющиеся в каждом доме, с сюжетами известных сказок). Ребята отлично потрудились, всё разгадали, на все вопросы ответили.

В нестандартной игровой форме ребятам предстояло померяться силой в интерактивной интеллектуально-развлекательной игре «Знание – сила». Каждый участник игры получил набор карточек с номерами. Игра проводилась на личное первенство, и играющим предлагался вопрос и несколько вариантов ответов. 

Лето - наиболее жаркая пора в детской библиотеке: дети приходят в библиотеку со списками книг программной литературы, просто поиграть, почитать и интересно провести время.         

Екатерина Лученок, Васильевка

 

Остров Динозавров

 

В селе Красинка совместно с библиотекой и СДК прошла конкурсная программа «Путешествие на остров Динозавров», присутствовало 8 человек. В начале мероприятия ребятам были представлены несколько книг о динозаврах, все участники с удовольствием смотрели картинки и читали книжки. Цель мероприятия - познакомить детей с разнообразием динозавров, способами их питания, развивать мышление, зрительную слуховую память, моторику, внимание; способствовать развитию познавательной компетенции; совершенствовать навыки.

Давным-давно, еще миллионы лет назад, землю населяли необычные существа - динозавры. И чтобы попасть на остров, где живут динозавры, нужно преодолеть очень сложный путь.

- Итак, ребята, мы на острове. Первый конкурс «Зыбкое болото», ребятам нужно перейти с одной стороны на другую и не провалиться в трясину, необходимо наступать точно след в след, кочки - это листки бумаги. Конкурс «Пещера», каждый участник по очереди проходит препятствие в этот конкурсе. Следующий конкурс «Следы динозавров», ребятам даётся фломастер и листок бумаги, нужно нарисовать след динозавра. Все ребята справились с этим конкурсом.

Конкурс «Гнездо динозавра» - участникам даются воздушные шары и маркер, нужно как можно больше на воздушном шаре нарисовать мордочек и это будут динозавры. Заключительный конкурс «Накорми динозавров», участвуют все. На поля шляпы на нитки привязывают конфеты, нужно ртом поймать, это и будет приз. Все молодцы, мероприятие всем понравилась.

Юлия Сакова, Красинка

 

 

Читаем Чарушина

 

Но нестареющий Евгений –

Счастливой юности поэт –

Рисует тигров, львов, оленей,

Тюленей новых поколений

Еще прекрасней, современней,

Чем были звери прежних лет.

В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошли громкие чтения «Путешествие в страну Чарушина», была оформлена книжная выставка «Евгений Чарушин. Верные друзья малышей», присутствовало 5 человек. Имя Евгения Ивановича Чарушина известно детям прежде всего как художника – анималиста. И кто из ребят не помнит его чудесных рисунков пушистых зверушек? Он очень тепло, с любовью изображал животных и очень просто и интересно рассказывал о них.

Искусство Евгения Чарушина доброе, человечное, радует уже не одно поколение маленьких читателей и учит их любить волшебный мир зверей и птиц.

Дети посмотрели слайдовую презентацию «Волшебный мир зверей и птиц Чарушина», познакомились с жизнью и творчеством детского писателя и художника. Узнали удивительные факты из жизни маленького Жени, который очень любил птиц и зверей и многому у них научился. Так, например, выговаривать букву «Р» его научила ворона, а плавать – стадо коров.

Ребята слушали громкое чтение рассказа «Волчишка». Поучаствовали в играх «Кто где живет?», «Назовите звериных детенышей», которые заставили детей вспомнить хорошо известных им животных.

О своих четвероногих любимцах: кошках, собаках, черепахах ребята рассказывали с удовольствием. Это были рассказы о животных Рубцовой Тани, Матюшкиной Даши и Скурихиной Софьи. Она рассказала о пяти козлятах, за которыми она помогает ухаживать своим родителям.

Мероприятие завершилось библиографическим обзором детских книг Евгения Чарушина. Его произведения теперь будут читать.

Приходите в библиотеку – читайте, удивляйтесь, творите, дерзайте!

Юлия Сакова, Красинка

Ромашковая Русь

 

Семья – поистине высокое творенье.

Она – заслон надежный и причал,

Она дает признанье и рожденье,

Она для нас – основа всех начал.

В селе Новомитрополька Дом культуры и поселенческая библиотека провели праздник День семьи, любви и верности. Праздник в честь святых Петра и Февронии, издавна почитаемых в России, как хранителей семьи и брака. У этого семейного праздника есть нежный символ - цветок ромашка.

Конкурсная программа «Семья – это то, что с тобою всегда» представляла собой соревнование семейных команд и была нацелена на воспитание ценностного отношения к семье, гордости за свою семью. Каждая семья — это очаг — тёплый и уютный, и для каждого семья - это, прежде всего родительский дом. Семья — это наша пристань, крепость, рай земной, который защищает нас от многих невзгод. Мы были рады, что участвовать в программе согласились четыре семьи. Они оставили свои домашние дела и пришли поделиться своим жизненным опытом и просто отдохнуть. Это семья Ларченко, во главе бабушка Мария Ивановна, семья Французенко, во главе бабушка Елена Константиновна, семья Геец, во главе бабушка Валентина Селиверстовна и семья Гусевых, во главе мама Галина Викторовна. Мероприятие открыла заведующая домом культуры Светлана Иванова, она поздравила всех с праздником и предложила вниманию присутствующих презентацию «Пётр и Феврония. История вечной любви».

Далее прошли семейные конкурсы. Нужно было поучаствовать в конкурсе «Народная мудрость гласит». Лев Николаевич Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Недаром на Руси сложено так много пословиц и поговорок о семье. Участникам надо было поправить в пословице то, что было неверно сказано.

Конкурс «Вспомним детство» прошёл по   сказочным героям. В музыкальном конкурсе нужно было угадать песню по первой строчке. Конкурс «Это нужно всем», содержал вопросы о доброте, счастье. Конкурс «Собери бусы из макарон» предполагал показать быстроту и ловкость. Каждая семья получала жетоны. В финал вышли семьи Ларченко и Французенко. Им предложили игру по принципу «Поле чудес». В результате победила семья Ларченко.

Не так важно кто вышел победителем, у всех было хорошее настроение. Семья – самое главное в жизни для каждого из нас – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

Нина Егорова, Новомитрополька

Театр глазами детей

 

Театр - это волшебный мир,  в котором ребенок радуется, а играя, познает окружающее.

О.П. Радынова

Детство – страна удивительная. В этой стране каждый может преодолеть все невзгоды и неприятности, сделать мир вокруг ослепительно ярким, красочным и интересным. Для этого достаточно лишь быть ребенком, воображение и творчество которого могут создавать чудеса.

В России 2019 год объявлен Годом театра, именно поэтому 16 июля в Межпоселенческой центральной библиотеке для маленьких школьников прошел час познания «Весь мир – театр». С ребятами прошла увлекательная беседа о театре, театральных профессиях: «Что вы знаете о театре?», «Правила поведения в театре», «Какие бывают театры». Дети с удовольствием играли в подвижные игры, с помощью жестов и мимики показывали различные слова и эмоции, обыгрывали сказки и отгадывали их названия, самым внимательным читателям удавалось дать правильный ответ с первых строк. Счастливые улыбки, горящие глаза и радостные лица детей во время разыгрывания сценок убедительно свидетельствуют о том, что дети любят театр. Заглянуть внутрь театра и познакомиться с его жизнью поближе нам помогли театральные загадки. Ребята поделились, что посещение театра для них всегда праздник, ведь он является одной из самых красочных и доступных восприятию школьника сфер искусства. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления.

Мир театра загадочен и удивителен. Понять его может только тот, кто умеет слушать и слышать. Ребятам рассказали о том, какие бывают театры, познакомили с историей возникновения театра. Во время мероприятия все участвующие с удовольствием отвечали на серьёзные и шуточные вопросы о театре.

Театрализованная деятельность - это самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, потому что связанна с игрой. Свою выдумку, впечатление из жизни, ребенку хочется воплотить в живые образы и действия. Входя в образ, он играет любые роли, стараясь подражать тому, что видел и что его заинтересовало, и получает огромное эмоциональное наслаждение.      

Вера Овчинникова, Тюхтет

Астафьева строки коснутся души…

 

Современная литература богата любимыми именами, но для тех, кто имеет отношение к Сибири, к Красноярскому краю, имя Виктора Петровича Астафьева особенно дорого. В этом году, 1 мая, ему исполнилось 95 лет со дня рождения. Этой дате посвящена II-я региональная акция День чтения «Открываем Астафьева», прошедшая 16 мая. В Центральной детской библиотеке в этот день состоялись чтения с остановками «Астафьева строки коснутся души…». Присутствующие ребята познакомились с биографией писателя, его жизненный путь был не лёгок и интересен. Каждый отрезок жизни был одновременно и горьким и сладким, и безысходным, и со всегда мерцающей надеждой. Сиротство и крепкая семья деда, да любовь и жалость бабушки в детстве; скитания, беспризорность в Игарке и ощущения счастья от первого в жизни кино, театра, удачной строчки и т.д.

В следующей части мероприятия ребятам было предложено отправиться в путешествие по сборнику рассказов Виктора Петровича «Далекая и близкая сказка». Для прочтения был выбран рассказ «Белогрудка». С большим интересом дети слушали это произведение, для наглядности чтение сопровождалось слайдовой презентацией. Этот рассказ очень запал в детские души, его обсуждение было оживленным, в некоторых моментах вновь возвращались к строкам текста. А вывод был сделан такой: мальчишки поступили скверно, они не задумывались над тем, что творят, воруя у куницы детенышей и не предполагали, что матери кунят будет плохо и она начнет мстить. Эта трагическая история послужила уроком для всех. В последних строках рассказа автор призывает ребят, чтобы не смели трогать детёнышей зверушек и птиц.

Завершилось мероприятие пожеланием Виктора Петровича всем нам, живущим на Земле: «Ах, как бы мне хотелось, чтобы возле каждой нашей школы зеленели боры и дубравы, чтобы дети не только учились грамоте, но и труду с раннего возраста, видели бы и знали, как выращивается хлеб, картошка, всякие другие овощи, как птички малые высиживают и выкармливают своих птенцов, как непроста жизнь в лесу, в воде, в воздухе, где обитают братья меньшие, нуждающиеся, порой, не только в помощи, но и в защите человека, в том числе и вашей, ребята. Вы ведь тоже станете взрослыми, и все, что есть на земле, и сама земля достанутся вам в наследство. Берегите землю, тогда и себя сбережете, и любовь свою ко всему живому и цветущему на планете нашей, и эту любовь свою передадите дальше, в будущее. Берегите всегда и всюду и везде, вечно берегите мир наш подоблачный и живую жизнь».

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 

Поклон последний - память на века

 

Новомитропольская поселенческая библиотека приняла участие в региональной акции День чтения «Открываем Астафьева». Литературно - музыкальный час «Поклон последний - память на века» был посвящен творчеству Виктора Петровича Астафьева. Присутствовало двенадцать читателей.

В библиотеке была оформлена книжная выставка «Наш Астафьев». Библиотекарь рассказала присутствующим о значимости проводимой акции. Далее прозвучала песня «Дом родной» в исполнении Алексея Гомана, где звучат слова, которые созвучны с биографией нашего знаменитого писателя.

Нас разделяют снова холода,
Не можем друг без друга мы согреться.
Но расстояние - это не беда.
Все потому, что родом мы из детства.
Я непременно вновь к тебе вернусь,
Услышу ранним утром птичий гомон,
И в этот миг от счастья вдруг проснусь,
И не поверю, что опять я дома.
Дом родной, знакомый с детства, городок, что у реки.
Дом родной, где любят сердцем, всем разлукам вопреки.
Дом родной в краю чудесном был и есть в моей судьбе.
Дом родной, знакомый с детства, все пути ведут к тебе.

После этого библиотекарь рассказала биографию В.П. Астафьева и о книгах, представленных на выставке. Как известно, стихов Виктор Петрович не писал. Стихи выплеснулись у знаменитого прозаика в трудную пору жизни. Обращены они к жене писателя – Марии Семеновне Астафьевой-Корякиной. Его боль неожиданно обрела рифму, и он даже стеснялся того, что вдруг ударился в поэзию. Он автор романсов «Ах, осень, осень!» и «Эх, года, не беда», музыку сочинил композитор Владимир Пороцкий. Рассказ сопровождался просмотром электронной презентации и видеороликом «В.П. Астафьев. Страницы жизни».

Книги В.П. Астафьева называют музыкой енисейских мест. Их читают не только в России, но и в Болгарии, Югославии, Германии, Польше и других уголках земли. Он создал много замечательных и интересных произведений, но самым светлым и заветным его творением стала книга «Последний поклон». Почти целиком она посвящена воспоминаниям детства. Она является своего рода летописью жизни сибиряков начала – середины XX века. Этой книгой автор отдаёт как бы «последний поклон» своим родственникам и землякам, осветившим его детство светом неугасимой любви и доброты. В эту книгу входит цикл повестей и рассказов: «Далёкая и близкая сказка», «Фотография, на которой меня нет», «Бабушкин праздник», «Приворотное зелье», «Монах в новых штанах», «Конь с розовой гривой», «Ангел-хранитель» и др. Это единое произведение, так как все его элементы объединены одной темой - Родины, в том значении, как понимает ее Астафьев. Родина для него — это русская деревня, трудолюбивая, не избалованная достатком. Это природа, суровая, необыкновенно красивая — мощный Енисей, тайга, горы.

Далее было чтение вслух рассказа «Фотография, на которой меня нет». Рассказ читали дети по частям, передавая книгу друг другу: Снарская Татьяна, Волкова Полина, Кудин Артём, Гусева Анна.

Рассказ небольшой, но интересный. Повествование ведется от первого лица — мальчика Вити Потылицына, сироты, живущего с бабушкой. Жизнь Вити протекала как у всех остальных деревенских мальчиков: помощь старшим по хозяйству, сбор ягод, грибов, рыбалка, игры.

В деревню однажды приехал фотограф, чтобы сфотографировать единственную местную школу. Но мальчики Санька и главный герой были большими шалунами. И они, за день до торжественного события, решили покататься на санках. Главный герой болел ревматизмом, и после их катания неделю не мог держаться на ногах. Естественно на следующий день он не попал на снимок. Санька, из чувства солидарности, решил тоже не пойти. В итоге учитель принес больному фотографию, на которой его не было.

В этом рассказе с любовью и мягким юмором автор рассказал о гостеприимстве и простоте сибиряков.

Вот отрывок, где бабушка предлагает учителю: «Чайку горяченького откушайте с нами! С травками заварила! Угощайтесь, чем Бог послал! И варенье черничное, и брусница, и сушки, и лампасейки, и пряники городские, и молоко в нарядном сливочнике. Чего тут только нет! И я очень рад, что учитель пьёт у нас чай без всяких церемоний, разговаривает с бабушкой, и всё у нас есть, и стыдиться перед гостем за угощение не приходится».

После прочтения, обсуждали прочитанный рассказ, высказывали, что больше всего понравилось и запомнилось. Рассказ детям понравился, конечно, жаль Витю, что он не попал на ту фотографию, но порадовалась за настоящую дружбу между Витей и Санькой. Учитель и учительница в ра ссказе показаны как лучшие люди, преподавшие детям нравственные уроки. Понравилась бабушка, Екатерина Петровна, она ворчливая, но очень добрая, заботливая, настоящая бабушка.

После прочтения таких историй, задумываешься о смысле человеческой жизни, о людских судьбах. Виктор Петрович Астафьев прожил долгую жизнь, творя добро, призывая нас к тому же, жизнь его продолжается на страницах книг и в памяти читателей.

Нина Егорова, Новомитрополька

 

Живое слово Астафьева

 

17 мая Зареченская поселенческая библиотека приняла участие в региональной акции День чтения «Открываем Астафьева». Библиотекарь познакомила ребят с судьбой писателя, который рано остался без родителей, беспризорничал, воевал, был ранен, встретил на войне свою любовь, стал писателем, много писал о войне и деревне, у него была долгая творческая судьба.

Практически в каждой его книге звучит благодарность судьбе за возможность общения с природой. Герои его книг - это обычные люди, умевшие жить «миром» и радоваться малому. Главная ценность литературного наследия Астафьева заключается в том, что оно интересно и понятно любому человеку, независимо от возраста и образования. И каждый, кто прочтёт хотя бы одну из его книг, найдёт в ней что – то своё – очень важное и личное.

Дети внимательно и с интересом прослушали  рассказы «Белогрудка», «Васюткино озеро», «Стрижонок Скрип», «Зорькина песня» и было видно, что сюжет рассказов вызвал живой отклик в душе юных слушателей. По окончании громких чтений ребята без труда ответили на вопросы викторины «Любопытный стрижонок». Проведенная акция способствовала повышению читательского интереса детей к произведениям В.П. Астафьева. Дети с восхищением не только слушали рассказ о великом писателе и его произведениях, но и принимали активное участие в их обсуждении.

Рассказы Виктора Петровича Астафьева близки и интересны современному молодому поколению, а старшему и подавно! Творчество писателя – неисчерпаемый источник вдохновения в работе с детьми-подростками на самые разные темы.

К встрече была оформлена книжная выставка «Далёкая и близкая сказка». Закончилось мероприятие обзором книг писателя. В акции приняли участия  8 человек, взято 5 книг.

Елена Агафонова, Зареченка

 

Не читать невозможно

 

Не читать произведения Астафьева просто невозможно. Кто, как не Виктор Петрович, мог так красочно рисовать природу словами, так живо повествовать о животном мире Сибири. Перед глазами сразу же возникают картинки описываемых сюжетов, и ты уже там, где автор умело помещает своего читателя.

16 мая Верх-Четская поселенческая библиотека приняла участие в региональной акции «Открываем Астафьева». Мероприятие состояло из трёх частей: знакомство с рассказом «Васюткино озеро», чтение вслух произведения «Капалуха», творческая работа-коллаж «О птицах».

С произведением «Васюткино озеро» помог познакомиться буктрейлер, кратко рассказывающий содержание. После просмотра буктрейлера ребята задавали массу вопросов, было видно, что рассказ очень заинтересовал юных читателей. А вот с рассказом «Капалуха» собравшиеся ребята познакомились вживую. Чтение вслух проходило, можно сказать, в полной тишине. Внимательные глаза юных слушателей безустанно следили за жестами библиотекаря, который не просто монотонно читал небольшой рассказ, но и старался при помощи мимики и жестов передать содержание. Ребята позже отметили, что капалуха – настоящая мама для своих будущих детёнышей, мама, которая ради своих чад готова пойти на многое.

И раз уж в двух представленных произведениях речь идёт о птицах, то и творческая работа-коллаж была посвящена им же. Ребята с интересом рассматривали старые журналы и выбирали картинки с изображением птиц, а позже сделали коллаж на отдельных листах бумаги.

В заключение встречи ребятам был задан вопрос: «Какое произведение было сегодня прочитано, с кем мы познакомились?». Ответ обрадовал, ведь из-за творческой работы ребята не забыли ни писателя, ни произведение, которое услышали.  

Светлана Наумова, Верх-Четск     

 

Далекая и близкая сказка

 

В Соловьевской поселенческой библиотеке 16 мая прошел день чтения «Открываем Астафьева», который приурочен к 95-летию со дня рождения Члена Союза писателей России В.П. Астафьева и 85-летию образования Красноярского края.

Виктор Петрович Астафьев родился 1 мая 1924 года в селе Овсянка Красноярского края в семье крестьянина. Осенью 1942 года он уходит добровольцем в армию, с весны 1943 года – воюет на Брянском, Воронежском и Степном фронтах. Несколько раз был тяжело ранен, награжден боевыми орденами и медалями. Демобилизовался в 1945 году и уехал на Урал в маленький городок Чусовой, где работал в местной газете «Чусовской рабочий». В 1953 году вышла его первая книга «До будущей весны». В 1961 году окончил Высшие литературные курсы в Москве. Лауреат Государственных премий СССР и Российской Федерации. Умер 29 ноября 2001 года.

После вступительного слова библиотекаря и краткой биографии писателя, была представлена книжная выставка «Далекая и близкая сказка», после чего участникам акции было предложено выбрать произведения, с которыми они отправятся в путешествие по страницам, написанным выдающимся русским писателем, классиком отечественной литературы и нашим земляком. Выбранные произведения, которые прозвучали в стенах библиотеки: «Стрижонок скрип», «Васюткино озеро», «Зорькина песня», «Гуси в полынье», «Капалуха» и «Белогрудка». Все прочитанные произведения нам очень понравились, легко читаются, интересные и занимательные, они близкие и знакомые для нас.

В этот день с книжной выставки для домашнего чтения читателями было взято 6 книг.

Екатерина Романова, Соловьевка

 

Река жизни Виктора Астафьева

 

1 мая текущего года исполнилось 95 лет со дня рождения известного писателя, нашего великого земляка Виктора Петровича Астафьева. В честь этого события 16 мая в Межпоселенческой центральной библиотеке прошел Краеведческий репортаж «Река жизни Виктора Астафьева», в рамках краевой акции «Открываем Астафьева». В мероприятии приняли участие восьмиклассники ТСШ №1.

Виктор Астафьев – известный советский и российский писатель, драматург, эссеист. За свою биографию он 5 раз удостаивался престижных Государственных премий СССР и РФ. Еще при жизни его произведения стали классикой.

Родился Виктор 1 мая 1924 года в селе Овсянка Красноярского края. После того, как его отца арестовали, а с его матерью случилось несчастье, Астафьев жил с бабушкой, которая заботилась о нем и дала внуку достойное воспитание. Когда Астафьев - старший вышел на свободу, он повторно женился и забрал Виктора к себе. Семья Астафьевых была достаточно зажиточной, поэтому, когда к власти пришли большевики, они их раскулачили и выслали в Игарку (Красноярский край). В новом городе Астафьевы начали жить за счет рыбацкого промысла. Однако вскоре отец будущего писателя серьезно заболел и был госпитализирован. Именно тогда в жизни Виктора начались по-настоящему серьезные проблемы: мачеха отказалась кормить пасынка, в результате чего он был предоставлен самому себе. Этот период жизни оказался одним из самых тяжелых в биографии Астафьева. Мальчик беспризорничал и жил в заброшенных домах. При этом он продолжал ходить в школу. Однажды во время учебы он совершил серьезный проступок, за который был отправлен в детдом. Тем не менее, именно в школе Виктор подружился с учителем Игнатием Рождественским, который заметил в своем ученике литературный дар. Именно благодаря ему Астафьев начал писать первые произведения и даже печататься в школьном журнале. В 1942 г. Виктор Астафьев добровольцем отправился на фронт. Во время войны он был связистом, артиллерийским разведчиком и водителем. Он показал себя храбрым солдатом, за что получил несколько наград, в числе которых был орден «Красной Звезды» и медаль «За отвагу». Участвуя в сражениях, писатель получал неоднократные ранения, а в конце войны был тяжело контужен.

Вернувшись с войны, Астафьев сменил множество профессий, чтобы прокормить себя и семью. Он работал слесарем, грузчиком, разнорабочим, дежурным по вокзалу и кладовщиком. Тем не менее, у него никогда не пропадал интерес к писательской деятельности.

Самая сильная, самая страшная боль ощутима в произведениях писателя о войне, участником которой был Виктор Петрович. Эта боль отразилась в таких произведениях, как: «Прокляты и убиты», «Весёлый солдат», «Пастух и пастушка», «Так хочется жить» и других. Писатель считал, что память о пережитом не умирает.

Опережая время, писатель поднял свой голос в защиту природы, призывая одуматься. Самым значительным произведением, в котором взаимоотношения человека с природой рассматриваются всесторонне, является «Царь-рыба». Эта книга Астафьева приводит нас к выводу, что за жадность, хищничество природа наказывает человека. Писатель заставляет нас посмотреть на себя со стороны, понять свои ошибки, ведь, по его мнению, «Стреляя в природу, попадаешь в себя».

Писатель прожил очень трудную, интересную и насыщенную событиями жизнь. Участники акции вспомнили основные этапы творчества В.П. Астафьева, узнали об интересных фактах из биографии нашего земляка. С удовольствием учащиеся вспоминали знакомые с детства произведения, такие как: «Фотография, на которой меня нет» из повести «Последний поклон», «Васюткино озеро».

Побывав на мероприятии, ребята проверили и углубили свои знания о жизни и творчестве писателя. Проведенная акция способствовала повышению читательского интереса детей к произведениям В.П. Астафьева.

Вера Овчинникова, Тюхтет

 

Рожденный Сибирью

 

Ларневская поселенческая библиотека приняла участие в региональной акции День чтения «Открываем Астафьева». Проведенная акция способствовала повышению читательского интереса детей к произведениям В.П. Астафьева, популяризации литературного наследия писателя, вовлечению подрастающего поколения в чтение художественных произведений автора.

Детям был задан вопрос: Кто такой Виктор Петрович Астафьев? Было очень приятно, что большинство знают нашего красноярского писателя. Прежде чем приступить к чтению, познакомились биографией писателя, который рано остался без родителей, беспризорничал, воевал, был ранен, стал писателем. Много писал о войне и деревне, у него была долгая творческая судьба.

Читали вслух с детьми рассказы «Белогрудка», «Стрижонок Скрип», «Зорькина песня», «Капалуха». Дети внимательно слушали рассказ о великом писателе и его произведениях. И принимали активное участие в обсуждении рассказов. Самыми активными были братья Никита и Артем Королик.

К юбилею писателя в библиотеке подготовлена выставка «Рожденный Сибирью». Раздел «Такой разный Астафьев» знакомит читателей с биографией автора и его портретом. Второй раздел выставки «Творчество писателя» знакомит нас с произведениями автора. Ну а для самых маленьких раздел «Астафьев - детям», где собраны книги для детей.

Произведения, написанные Виктором Петровичем Астафьевым в течение всей его жизни – это попросту биография нашей страны. Практически в каждой его книге звучит благодарность судьбе за возможность общения с природой. Герои его книг - это обычные люди. Главная ценность литературного наследия Астафьева заключается в том, что оно интересно и понятно любому человеку независимо от возраста и образования. И каждый, кто прочтёт хотя бы одну из его книг, найдёт в ней что – то своё – очень важное и личное.

Ирина Корзун, Ларневка

 

Один на целый век

 

Виктор Петрович Астафьев, как явление той самой литературы, также для многих начинается с ранних лет и часто таким, детским, останется навсегда. В одном из последних интервью Астафьев сказал, что после смерти читать его книги перестанут быстро, но, возможно, лет через 20 – 30 вспомнят и начнут перечитывать. Предсказание не сбылось, он - культовая персона, которой посвящены всевозможные фестивали, чтения, праздники, его изучают в школах, и это очень хорошо. Прежде всего, для детей, поскольку более сильной привязки к родной земле, чем его проза, трудно отыскать.

Могучий он был человек – и духа могучего, таланта. Не мельтешил, а сидел в глубинке, колол дрова и писал свои замечательные произведения. Не случайно к нему за советом ездил президент. Мы знаем, что многим не хватает Виктора Петровича как мудрого собеседника. Писателя, который болел душой за судьбу своего народа.

И сегодня мы с ребятами отдали дань памяти. Значимым событием для библиотеки стала акция День чтения «Открываем Астафьева». Это популяризация творчества писателя среди детей, воспитание гражданственности и патриотизма у подрастающего поколения.

«Все мы родом из детства». В День чтения читала я и сами дети, наперебой передавая эстафету чтения, принимали активное участие в обсуждении рассказов «Белогрудка», «Васюткино озеро», «Стрижонок Скрип», «Зорькина песня». Хочется верить, что Астафьевские рассказы станут для подрастающего поколения «затёсами», которые укажут им путь к хорошей литературе, которой богата земля российская.

К встрече была оформлена выставка одного автора «Земляки читают Астафьева», посвящённая жизни и творчеству писателя. На выставке были размещены портреты писателя в разные годы жизни, его произведения и цитаты из них. Количество участников Акции составило 12 человек, взято книг с выставки - 37.

Единый День чтения показал, что громкие чтения необходимы в работе библиотек, так как это очень мощный инструмент эмоционального восприятия, общения, и, конечно, продвижения книги и чтения.

Ирина Антонова, Лазарево

 

Читаем Виктора Петровича Астафьева

 

Всё на земле рождается не зря и достойно святого почитания, а может и поклонения.

В.П. Астафьев

16 мая в Красинской поселенческой библиотеке прошли громкие чтения «Астафьев в памяти людской», присутствовало 5 человек. В библиотеке была оформлена книжная выставка «Мы снова открываем Ваши книги».

Виктор Петрович Астафьев родился 1 мая 1924 года в селе Овсянка Красноярского края. Это человек – легенда… Он отдал нам свой великий талант, свет своей благородной, открытой, искренней и чуткой души писателя. Его взволнованное слово разливалось по всей стране, утешало…

Таких людей, как он, называют совестью нации. Восприимчивость и чуткость к людям, ярость при встрече со злом, предельная честность и способность по-новому видеть мир, жёсткая требовательность, прежде всего к самому себе, и сентиментальность – лишь некоторые черты его неординарной личности. Ребята прочитали рассказ «Зорькина песня», а после прошло обсуждение и, кто хотел, написали отзывы о рассказе.

Сакова Влада: «Рассказ учит любить природу, он совсем не большой, но так сильно берет за душу. Главный герой рассказа - сам автор, который вспоминает и рассказывает нам о своем далеком деревенском детстве. О любимой бабушке и о тех случаях, которые с ним происходили».  

Рубцова Татьяна: «Мне очень понравилось, что здесь автор очень душевно и с какой-то трепетной любовью рассказывает нам, нет, скорее показывает свое отношение к лесу и всей живой природе».

Камельков Егор: «Мне рассказы Виктора Астафьева нравятся с младших классов. В них показана деревенская жизнь, такая простая, такая беззлобная и так любимая автором».

Шорохова Евгения: «Читать произведения Астафьева нужно всем без исключения! Они очень добрые, интересные и такие душевные, что даже хочется плакать».

Сегодня это воспоминание об авторе станет символом памяти того, кого мы любим и помним. Нет Астафьева, но мы его любим и преклоняемся перед его талантом!

Юлия Сакова, Красинка

 

Писатель Красноярья: жизнь и творчество

 

К юбилею великого сибирского писателя В. П. Астафьева в Двинской поселенческой библиотеке №12 был проведен литературный час «Писатель Красноярья: жизнь и творчество».

Ребята с большим интересом просмотрели презентацию о писателе. Они не только познакомились с его биографией, но и с его творчеством. Принимали активное участие в обсуждении знакомых рассказов. Далее участники совершили виртуальную экскурсию по музею в Овсянке, где жил и работал писатель.  

Для закрепления  полученных знаний была проведена игра «Веришь ли ты?».

Затем библиотекарь предложила прочитать рассказ «Васюткино озеро». Перед прочтением она рассказала историю написания этого произведения. После прочтения ребята наперебой отвечали на вопрос: Что же помогло Васютке выжить, не умереть от голода? (Васютка много знал интересного и полезного о растениях, явлениях природы, народных приметах, поэтому он и выжил в тайге). Участники вспомнили и рассказали о других способах выживания. Вспоминали о животных, растениях наших лесов.

В завершение библиотекарь познакомила присутствующих с книгами Астафьева, имеющимися в библиотеке.

Для жителей деревни в этот день был проведен опрос «Наш Астафьев». Прохожих просили ответить на вопрос: какие книги Астафьева они читали. А затем вручали закладки со списком произведений автора. Зашедшим в этот день в библиотеку было предложено зачитать отрывок из любого произведения В.П. Астафьева.

Валентина Шабунина, Двинка

 

Мы снова открываем Ваши книги

 

К 95-летию со дня рождения В.П. Астафьева в Леонтьевской поселенческой библиотеке прошли громкие чтения. Открытие мероприятия прошло с озвучивания интересных фактов о писателе, один из них - это то, что своё первое произведение он написал ещё во время школьного обучения. Позднее оно было опубликовано под названием «Васюткино озеро». В ходе прочтения этого рассказа ребята познакомились с тринадцатилетним мальчишкой – Васюткой. Может, видели вы на карте в низовьях Енисея пятнышки, будто небрежный ученик брызнул с пера голубыми чернилами? Вот где-то среди этих кляксочек и есть та, которую именуют Васюткиным озером.

После прочтения участники мероприятия обсудили рассказ, ведь им, сельским ребятам, так близок по духу герой произведения. Та круговерть событий, которая затягивает и не понаслышке знакома нашей ребятне. Это и прогулки по тайге, и лазанье по кедрам за смолинистыми шишками, встреча с глухарем и, конечно же, рыбалка.

Участники мероприятия уходили из библиотеки с новыми эмоциями и хорошим настроением.

Екатерина Берлова, Леонтьевка

 

Для самых маленьких

 

16 мая 2019 года Поваренкинская поселенческая библиотека приняла участие в региональной акции День чтения «Открываем Астафьева». Так как цель акции - организация и поддержка чтения детей и молодежи, мероприятие проводилось в детском саду «Солнышко». Дошкольники познакомились с биографией Виктора Астафьева. Это произошло в ясный и теплый день на улице. Ребятам были пересказаны рассказы: «Васюткино озеро» и «Зачем я убил коростеля». Вслух был прочитал рассказ «Капалуха». Дети отвечали на вопросы о природе, о поведении птицы, защищающей свое гнездо. Всех очень заинтересовала книга Астафьева «Деревья растут для всех», иллюстрированная детьми.

Наталья Стельмах, Поваренкино

 

Открываем Астафьева

 

Современная литература богата любимыми именами, но для тех, кто имеет отношение к Сибири и Красноярскому краю, имя Виктора Петровича Астафьева особенно дорого. 16 мая Чиндатская поселенческая библиотека приняла участие в региональной акции Дня чтения «Открываем Астафьева». Библиотекарь познакомила читателей с творчеством Виктора Петровича Астафьева. Затем вслух был прочитан известный детский рассказ «Васюткино озеро», после чего участники бурно обсудили прочитанное. В заключение ребята рисовали полюбившихся героев рассказа. 

Наталья Смирнова, Чиндат

 

Герой своего времени

 

16 мая в Васильевской библиотеке, в рамках акции «Открываем Астафьева», прошла литературная гостиная «Герой своего времени», посвящённая 95-летнему юбилею Астафьева. Встреча прошла в библиотеке, где для присутствующих была подготовлена книжная полка, читатели могли взять для чтения любую книгу повестей и рассказов автора. Была рассказана биография писателя  с самого рождения и до последнего дня его жизни. Затем прочитали один из первых его рассказов, он был написан им ещё в школе. Это было сочинение, затем автор переписал его  и оформил как рассказ «Васюткино озеро».

Екатерина Лученок, Васильевка

 

Музыка в театре

 

В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошел театрально музыкальный час «Музыка и театр», оформлена книжная выставка «Книга. Театр. Зрители», присутствовало 6 человек. В этом году указом Президента Владимира Путина 2019 год объявлен Годом театра. Я хочу предложить виртуально посетить театр. В первую очередь мы должны посмотреть афишу, для чего она нужна.

- Ребята, а вы умеете себя вести в театре? Ребята по очереди рассказывают как надо вести себя. В фойе театра можно купить театральную программку, в ней указаны название спектакля, музыкальный жанр, автор, действующие лица и актеры.

Театры бывают разные: драматические и те, где проходят оперы и балет. Ребята я хочу вам зачитать мнение режиссера В. Фельзенштейна: «Роль художника в театре очень велика. С первым с кем я встречаюсь после дирижёра, является художник, мне интересно как будет выглядеть декорация. С ним мы начинаем обсуждать всё: где происходит действие, в какую эпоху, какие нужны реквизиты и многое другое. Театральный художник должен обладать живописным талантом, живописной фантазией».

В нашей стране много артистов балета, известных во всём мире: Майя Плисецкая, Галина Уланова, Надежда Павлова, Анастасия Волочкова, Владимир Васильев и много других. Ребята, а ещё в театре есть место, где располагается оркестр, называется оркестровая яма. Где всем руководит дирижёр. Один из самых известных Евгений Светланов. Ребята вспоминают инструменты, которые входят в состав симфонического оркестра. Далее с ребятами посмотрели видеоролики: «Мариинский театр в Петербурге», «Большой театр в Москве», фрагмент из балета «Щелкунчик» П.И. Чайковского.

Юлия Сакова, Красинка

 

Подружись с природой

 

В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошла конкурсная программа «В царстве флоры и фауны», была оформлена книжная выставка «С любовью ко всему живому», присутствовало 6 человек. Лес – это кладь природы. Недаром часто говорят: дары леса. Действительно, лес нам дарит очень много прекрасного. Лес – это сказочный мир. Он полон загадок и тайн. В лесу живут звери и птицы, ящерицы и лягушки, жуки и бабочки. А сколько в нём разнообразных ягод и грибов. И первый конкурс «Красота вокруг нас», ребятам задаются вопросы, на которые они должны ответить, за каждый правильный ответ получают жетон. Следующий конкурс «Цветы», ребята по очереди отрывают лепестки ромашки, читают загадки, написанные на обороте, и отвечают. Конкурс «Животные Красной книги». В книге собраны списки редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных. - Дети, назовите этих животных. Конкурс «Птичьи разговоры», ведущий задаёт вопросы, дети отвечают, после раздаются карточки – ребусы  «Птицы». Ребятам даётся время, за которое они должны дать ответ. Заключительный конкурс «Знатоки родной природы», ребятам задаётся вопрос и на него три варианта ответа. Они должны найти правильный и поднять табличку А, Б, В. За правильный ответ - жетон. В конце мероприятия подсчитываются жетоны и награждение победителя.

Помните, вы не одни живёте на этой прекрасной планете под названием Земля. Любите природу и живите в ладу с ней!

           Юлия Сакова, Красинка

                                                              

Сибиряк Виктор Астафьев

 

В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошла литературная гостиная «Добрый мир Астафьева», была оформлена книжная выставка «Писатель земли Сибирской», присутствовало 6 человек. Ребятам был представлен видеоролик с автобиографией писателя. После ролика ребятам были заданы вопросы, самые внимательные получили жетоны. Ребята с выставки с интересом вспоминали и листали книги Виктора Астафьева. После перешли к произведениям «Капалуха», «Васюткино озеро», «Белогрудка», «Конь с розовой гривой», по каждому рассказу были приготовлены вопросы, на которые должны ответить ребята.

Астафьев писал о войне, о мире, о детстве, о природе. Рассказ «Конь с розовой гривой» был для участников домашним заданием, нужно было прочитать и нарисовать рисунок. Библиотекарь подготовила каждому участнику по два вопроса из этого рассказа, за каждый ответ - один жетон. Вопросы были не сложные, на которые ребятам предстояло ответить.

Влада Сакова прочитала стихотворение, посвящённое писателю, прославившему своими книгами Сибирь, Енисей и родную Овсянку. Произведения Астафьева – это его жизнь, в них щедро раскрывается сердце писателя. И всегда видно, за что ратует и против чего восстаёт Астафьев – добрый художник. А добрый художник в каждом сердце найдёт отклик, отзовётся трепетным звуком. На этом мероприятии книговыдача составила 13 книг.

В заключение хочется сказать: читайте книги этого замечательного писателя и посещайте нашу замечательную библиотеку.

            Юлия Сакова, Красинка

 

Гайдаровские книги о важном

 

В литературном мире 22 января этого года был праздник – 115-летний юбилей со дня рождения детского писателя Аркадия Петровича Гайдара. В рамках этой даты в Центральной детской библиотеке собрались пятиклассники и шестиклассники школы № 2 на литературную конференцию «Гайдаровские книги о важном», чтобы поговорить об этом писателе и вспомнить его произведения.

Что же такое конференция? Это разговор о чем-то важном. На нашей конференции состоялся разговор на важную тему – о любви к Родине, о счастье, об уважении к пожилым людям…Мы поговорили о важном на примере книг замечательного детского писателя Аркадия Гайдара. Готовясь к мероприятию, ребята предварительно читали книги этого писателя, смотрели художественные и мультипликационные фильмы, снятые по его произведениям.

Чтобы лучше погрузиться во внутренний мир гайдаровских персонажей и авторский подтекст вначале провели разминку, подобрав антонимы к словам: правда, успех, добро, радость, надежда и т.д. А к слову «Родина» подобрали синонимы. Затем участники конференции с помощью электронной слайдовой презентации познакомились с основными этапами жизни писателя.

И вот настало время основной части мероприятия, где ребята смогли окунуться в атмосферу детских произведений Гайдара. В обсуждении первом «Серьезные сказки» вспомнили сказки «Горячий камень» и «Сказку о Мальчише-Кибальчише». Хочется отметить, что ребята очень активно отвечали на вопросы. Выяснили, по каким признакам «Сказка о Мальчише-Кибальчише» является именно сказкой и где в ней чудеса. Оказывается, традиционных чудес в ней нет. Удивительными оказываются мужество и отвага Мальчиша-Кибальчиша, его неустрашимость и стойкость. А обсуждая сказку «Горячий камень» выяснили, что её идея заключается в том, что каждый человек должен уметь дать оценку прожитой жизни, своим поступкам и желаниям. Сказка учит ценить жизнь и не забывать, что нужно творить добро вовремя, так как жизнь повернуть вспять невозможно, как в сказке.

В обсуждении втором «Тимур и его команда» подробно разобрали это произведение, чувствовалось, что оно очень понравилось ребятам, каждый высказывал свою точку зрения по разным вопросам. На вопрос: «Как вы думаете, можно ли быть по-настоящему счастливым, если думать только о себе?» Все дружно ответили: «Нет!» А на вопрос: «Что нужно сделать, чтобы чувствовать себя счастливым?» - звучали такие ответы, что нужно делать приятное людям, совершать какие-то добрые поступки.

В заключение подвели итог, что основной смысл повести – это бескорыстное служение обществу, помощь нуждающимся без расчета на похвалу и благодарность. Дети не могут справиться со взрослыми проблемами, и делают то, что им под силу, не ожидая за это награды. Это произведение, написанное в 1940 году, не потеряло своей актуальности и в наше время.

По завершению нашей конференции эксперты, в роли которых выступили учителя литературы, присудили участникам за проявленную активность и качество работы номинации: «читатели – фантазёры», «читатели – мыслители», «читатели – психологи», «читатели – мечтатели».

Такая форма работы всем очень понравилась. Все ребята были молодцы, замечательно работали. Вместе мы совершили путешествие вглубь строк произведений А.П. Гайдара. Хотя вспомнили, конечно же, не все произведения писателя, но, надеюсь, что наша конференция дала толчок для того, чтобы дети взяли книги А.П. Гайдара и почитали рассказы этого удивительного писателя, что некоторые из ребят и сделали после конференции.

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 Ларец с баснями

 

Забавой он людей исправил,
Сметая с них пороков пыль,
Он баснями себя прославил,
И слава эта - наша быль.
И не забудут этой были,
Пока по-русски говорят:
Ее давно мы затвердили,
Ее и внуки затвердят.

П.А. Вяземский

250 лет прошло со дня рождения великого баснописца «дедушки Крылова», как любовно называет его народ, но басни его не устарели, учат нас понимать истинные нравственные ценности, народную мудрость, расширяют жизненный опыт.

Иван Андреевич Крылов родился в Москве 13 февраля 1769 г. Он знаменит в нашей литературе, как величайший баснописец. Его басни - это маленькие художественные рассказы, в которых, как в зеркале, отразились самые разнообразные стороны общественной жизни, внутренний мир человека вообще и русского человека в частности, а также взгляды баснописца по тем или иным вопросам.

В Центральной детской библиотеке для юных читателей состоялся театр-экспромт «Ларец с баснями». В начале мероприятия ребята познакомились с биографией великого баснописца, чьи творения Н.В. Гоголь назвал «книгой народной мудрости», вспомнили определения терминов «басня», «мораль», ведь морали басен И.А. Крылова давно превратились в крылатые выражения, стали народными пословицами или веселыми афоризмами. Дети познакомились с интересными фактами биографии Ивана Андреевича. Узнали, почему библиотекари относятся к великому баснописцу с особым почтением. Связано это с тем, что в 1812 году Иван Андреевич назначается на должность помощника библиотекаря в Императорскую публичную библиотеку в Петербурге. Эта служба была Крылову по душе, ведь 30 лет своей жизни он посвятил библиотечному делу. Этот труд, конечно, заслуживает большого уважения.

Далее юные театралы в увлекательной форме экспромт-театра попробовали сами выступить в роли артистов. Элементы театрализации всегда более выигрышны, они создают определенную атмосферу, прекрасное настроение и надолго остаются в памяти юных читателей. Каждый из вас наверняка побывал в своей жизни хоть раз в театре и наверняка представлял себя в роли того или другого героя. Участникам нашего мероприятия на минуточку предоставилась такая возможность. Распределив роли сказочных героев, дети обыграли небольшие сценки из известных басен И.А. Крылова «Стрекоза и муравей», «Ворона и лисица». Все получили отличное настроение от сыгранных ролей и желание участвовать в театрализованных представлениях, а также читать художественные произведения, по которым ставятся спектакли.

В завершение встречи наши постоянные читатели познакомились с книжной выставкой «В гостях у дедушки Крылова» и посмотрели отрывки из мультипликационных фильмов, снятых по произведениям юбиляра.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Добрые сказки 

 

В Красинской поселенческой библиотеке №2 прошёл сториенд «Добрые сказки Константина Ушинского», присутствовало 6 человек. На мероприятии библиотекарь рассказала биографию писателя. Родился Ушинский 195 лет назад, детство провёл на Украине, учился в гимназии. После Константин Дмитриевич учился в Московском университете, а окончив его, стал сам учителем. Он очень любил детей, им сочинял различные сказки, составил два учебника для начальной школы. Они назывались «Родное слово» и «Детский мир». Книги Ушинского открывали детям большие и маленькие тайны огромного мира, в котором они только начинали жить и в котором так много было незнакомого, непонятного и таинственного. После, прочитав рассказ Константина Ушинского «Дети в роще» не до конца, пошло обсуждение. Чем закончился рассказ, предстояло детям написать на листочках.

Краткое описание рассказа: Брат с сестрой отправились в школу, их путь лежал через прекрасную тенистую рощу. И они решили побаловаться в роще, там было весело и шумно. Дети встретили золотого жучка, мохнатую пчёлку, голубя, серого зайчика, земляничку и просили чтобы они с ними поиграли, но все были очень заняты, все занимались своим делом. Напоследок встретили малиновку и та была занята - ловила мошек для птенцов. Она спросила: А вы что сегодня делали, маленькие ленивцы?

Отзывы детей о конце рассказа:

- Дети, опустив голову, пошли в школу.

- Брат с сестрой посмотрели друг на друга и пошли в школу.

- Стыдно стало детям, что они такие ленивцы, пробегали и никому не помогли.

И можно с уверенностью сказать, что эти рассказы и сказки будут читать и любить ещё много-много новых поколений, потому что всегда у людей будут в почёте труд, знания, честность и доброта.

Юлия Сакова, Красинка

 

Хозяин тайги

 

В Центральной детской библиотеке прошла замечательная экологическая познавательная игра «Хозяин тайги». На мероприятии присутствовали учащиеся 3 классов. Цель мероприятия - расширить кругозор и представление учащихся о медведях, способствовать воспитанию любви к животным. Косолапый циркач и неповоротливый простак из сказок… Всё это о медведях.

Ребята были приглашены совершить путешествие к хозяину тайги - в гости к бурому медведю. В Сибири медведи живут повсеместно. Они умеют выживать везде. Бурый медведь ведет в основном ночной и сумеречный образ жизни, но кормится и среди дня. Медведи весят 200-300 кг, но встречаются среди медведей настоящие великаны - их вес достигает 600 кг. Дети узнали, как и когда мишки ложатся в берлогу. Когда зверь, набравшись достаточно жиру, он словно какой-нибудь заяц, запутывает свой след, скачет в стороны, старается проложить его через валежник. Ребята узнали, какого медведя называют пестуном. И какие обязанности у него. Ребята принимали активное участие в конкурсах: «Продолжи пословицу, поговорку», «Правда или миф?», «Сказки про медведей», «Литературные сказки», «Медвежий кроссворд». Особенно ребят поразили фильмы о медведях «Медведи танцуют ламбаду» и о том, как медведица учит своих отпрысков вести себя, когда им угрожает опасность.

Нина Грасюкова, Тюхтет

 

В гостях у Ирины Токмаковой

 

Пишущий для детей должен быть

одарённым от природы, помнить,

что в мире есть добро и зло,

но окончательная победа злу не дана.

Ирина Токмакова

В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошли громкие чтения стихов «Страна чудес Ирины Токмаковой», присутствовало 6 человек. Ирина Токмакова родилась 3 марта 1929 года. Имя Ирины Петровны Токмаковой известно многим родителям, которые читали своим детям её книжки. С детства она писала стихи, но считала, что литературных способностей у неё нет, поэтому выбрала профессию лингвиста. Эта талантливая женщина писала прозу о детях и для детей, переводила стихи зарубежных авторов. Её творческая биография – это великое множество сказок для детей дошкольного возраста, которые к тому же могут многому научить. Ирина Петровна получила множество наград за свои замечательные стихи и сказки. Умерла 5 апреля 2018 года не дожив до 90-летия один год. Прочитав с ребятами несколько стихотворений и порассуждав, пришли к одному мнению: все они лёгкие, смешные, беззаботные и интересные.

Юлия Сакова, Красинка

 

Безопасный интернет – детям!

 

Всемирный день безопасного интернета ежегодно отмечается во второй вторник февраля. В этом году он пришелся на 12 февраля. В ЦДБ в этот день прошел час информации «Безопасный интернет – детям!», организованный клубом «Библиотерапия».

За последние 10 лет интернет распространился в десятки, сотни и даже в тысячи раз. И согласно последним данным - сегодня каждый третий человек на планете находится в интернете. Количество пользователей продолжает бурно увеличиваться. Интернет предоставляет детям и молодежи невероятные возможности для совершения открытий, общения и творчества.

Что такое интернет? Интернет – это всемирная сеть информации, которая соединяет всех владельцев компьютеров, подключенных к этой сети. Сеть интернет представляет собой информационную систему связи общего назначения. Получив доступ к сети, можно сделать многое. В интернете собрана информация со всего мира. Там можно отыскать словари, энциклопедии, газеты, музыку. Можно посмотреть фильмы, теле- и радиопередачи, найти массу программ для своего компьютера. Но с использованием интернета также связаны риски. Например, он представляет собой открытое окно в мир, который также принадлежит взрослым и содержит материалы, не подходящие для детей.

В ходе мероприятия ребята познакомились с опасностями, которые могут подстерегать их в сети Интернет, узнали правила, соблюдая которые, можно избежать этих опасностей, посмотрели видеоролики и мультфильмы по этой теме. А ответив на вопросы теста «Зависим ли ты от интернета?», проверили себя. Тест состоял из двадцати вопросов. Большее количество опрошенных набрало менее 50 баллов, что означает, что зависимости от интернета у них нет. Четверым участникам стоит учитывать серьезное влияние интернета на их жизнь. К счастью, детей с высокой долей вероятности интернет-зависимости, которым необходима помощь специалиста, не выявилось.

Завершился час информации чтением ребятами четверостиший о правилах поведения в интернете.   

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 

День родного языка

 

Вся жизнь человека неразрывно связана с языком. В детстве мы с упоением слушаем народные сказки, песни, былины. Позже происходит знакомство с классической литературой, с творчеством таких замечательных мастеров слова, как А.С. Пушкин, Н.В. Гоголь, И.С. Тургенев, Л.Н. Толстой.

В ноябре 1999 года на 30-й Генеральной конференции ЮНЕСКО был провозглашен Международный день родного языка. Отмечаться он стал с февраля 2000 года. Мера, принятая мировой общественностью, призвана способствовать признанию многообразия языков и культур, свободе их проявления. Праздник отмечается ежегодно 21 февраля. Как и все мировое сообщество, мы отмечаем День родного языка. Язык – это целый мир, полный прелести, обаяния и волшебства. Он – живая память народа, его душа, его достояние. В разных странах мира люди сегодня говорят на 6000 языках. А всегда ли это было так? Существует библейская легенда о том, что когда-то все люди говорили на одном языке. С рассказа этой легенды и начался час познания «День родного языка», прошедший в ЦДБ к этой дате.

Россия - многонациональное государство. Каждая нация – это неповторимая культура, история, традиции и, конечно же, язык. В нашей стране все граждане могут пользоваться своим родным языком, но средством межнационального общения является – русский язык.

 Богат и интересен наш русский язык. Присутствующие узнали, что на Руси в старину месяцы носили свои названия. Они были тесно связаны с природой и со всеми изменениями, которые происходят с ней в течение года. А также узнали много других интересных фактов. Например то, что в разных источниках можно встретить разные варианты самого длинного слова в русском языке. В Книге рекордов Гиннесса это слово — «превысокомногорассмотрительствующий», а в орфографическом словаре РАН — «водогрязеторфопарафинолечение». Однако все эти рекорды безосновательны, ведь некоторые правила русского языка позволяют теоретически легко их побить. Так, для обозначения возраста человека самым длинным словом будет «восьмидесятичетырёхлетний», но по этому же принципу можно строить гораздо более длинные прилагательные для возраста деревьев или даже космических объектов. И многие другие факты.

В дальнейшей части мероприятия ребятам предстояло показать свои познания в русском языке, выполняя задания конкурсов: «Дополни пословицу», «Крылатые выражения», «Весёлые вопросы», «Шарады» и т.д. Завершился час познания знакомством с заповедями речевого этикета. Ведь «Речь – это показатель ума» - так гласит народная мудрость. И если человек засоряет свою речь нецензурными словами – это говорит только о его бедном словарном запасе и неумении владеть своими эмоциями. В 17 веке по Соборному уложению царя Алексея Михайловича за матерные слова, произнесённые публично, полагалась смертная казнь. Мы не властны над речью других, но изменить собственную речь мы можем.

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 

Виват, наука! 

 

Наука есть вечное стремление человечества к истине,

а истина достигается только долгим путем

посреди неизбежных ошибок и заблуждений.

 П.П. Семенов-Тян-Шанский

Соответствовать высоким требованиям современного информационного общества может лишь человек, владеющий навыками научного мышления, обладающий способностью самостоятельно осуществлять исследовательскую, опытно-экспериментальную и инновационную деятельность. Учитывая то, что приоритетные способы мышления формируются в раннем подростковом возрасте, очевидно, что навыки исследовательской деятельности необходимо прививать уже в ранние школьные годы. В связи с этим в Центральной детской библиотеке стало традицией ежегодно в январе проводить Неделю науки и техники, направленную на развитие интеллектуально-творческих способностей детей, стимулирование интереса к дальнейшему самообразованию, популяризацию знаний через игровую деятельность, организацию новых форм здорового досуга детей.

Основными целями проведения Недели науки и техники являются: пропаганда научно-технических знаний, достижений современной науки и техники; привлечение учащихся к организованному научно-техническому творчеству и изобретательству.

В этом году Неделя прошла с 21 по 25 января. Открыла её познавательная программа «Виват, наука!». Ребята познакомились с терминами «наука», «научно–технический прогресс». В наше время, время научно-технического прогресса, особенно ясно осознается значимость и место науки в жизни человека. Сегодня все большее внимание в обществе уделяется осуществлению научных исследований в различных областях. Люди стремятся получить новые данные о мире, создать новые технологии, улучшающие процесс производства материальных благ. Весь окружающий нас мир показывает какого прогресса достигло человечество. Именно наука явилась главной причиной столь бурного развития человеческого общества, повсеместного внедрения информационных технологий, появления «новой экономики», начала переноса знаний человечества в электронную форму, удобную для хранения, систематизации, поиска, обработки и др. Все это убедительно доказывает, что наука в наши дни становится все более и более значимой и существенной частью реальности. Таким образом, развитие науки неизбежно развивает мышление, интеллект, мозг человека. Также в ходе мероприятия ребята узнали о различных научных открытиях, сделанных русскими учеными Д. И. Менделеевым, А. С. Поповым, Б. Л. Розингом, А. Ф. Можайским, С. П. Королевым и т.д.

Очень увлекательно прошёл час познаний и открытий «Робототехника», где ребята с помощью электронной презентации познакомились с историей возникновения роботов: начиная с электрических и механических игрушек для детей до сложных механизмов, которые стал использовать человек во многих производственных процессах, облегчив его труд.

Юные изобретатели узнали о том, как роботы помогают людям во многих профессиях, как используются при изучении космоса, океана, недр земли и как помогают человеку в медицине, машиностроении и других отраслях. Участники мероприятия задумались о своём будущем, многие решили связать его с новой профессией – робототехникой. Далее для ребят была организована мини-лаборатория "Доцента Почемучкина", где все вместе попробовали поэкспериментировать, казалось бы, с простыми обыденными веществами и предметами: водой, лимоном, содой, перекисью водорода и воздушными шарами. Юные исследователи узнали, что привычное может быть интересным, занимательным и веселым. Стоит отметить, что для детей даже самые элементарные опыты и известные факты науки и техники являются настоящим открытием. А еще юные исследователи узнали, что помогает делать научные открытия – это любознательность, интерес к окружающему миру, жажда новых знаний. Ведь даже прогулка, чтение книги, игра у любознательного человека превращается в процесс познания и развития. Час познания прошел увлекательно и оживленно. Надеемся, что теперь к некоторым скучным школьным предметам ребята будут относиться с интересом.

В рамках Недели науки и техники пользователи библиотеки посетили интересную познавательную книжную выставку "Нескучная наука", на которой были представлены книги из разных отраслей знаний. Это лучшие научно-познавательные издания, а также журналы «Мир техники» и «Юный эрудит», выписываемые нашей библиотекой.

В разделе «Невероятные опыты и эксперименты» были представлены занимательные книги: Я. Перельмана «Занимательные задачи и опыты», А. Саана «365 экспериментов на каждый день» и другие, с помощью которых дети смогли почувствовать себя настоящими учёными-исследователями. Раздел «Великие умы России» познакомил с именами великих учёных, которые жили в различное время и сделали открытия в совершенно непохожих областях знаний. Их исследования являются величайшими событиями в истории мировой науки. Раздел «Техника вокруг нас» знакомил читателей с книгами по истории транспорта: кораблей, автомобилей, поездов и самолётов, а для тех, кто хочет смастерить свою интересную, техническую конструкцию был предложен журнал «Мир техники».

Библиографический обзор научно-познавательной литературы «Я б учёные пошел, пусть меня научат!» начался с беседы с детьми о том, что им нравится читать. Это, как правило, стихи, сказки, рассказы о природе и о животных - все это художественная литература, т.е. та литература, в которой автор имеет право на вымысел. Но вниманию ребят библиотекарь представила книги серии «Почемучкины книжки», в которых авторы отвечают на разные вопросы, не придумывая, а опираясь только на научные факты. Все это – научно познавательная литература, интересная, развивающая кругозор. Юных читателей очень заинтересовала книга «Парашют» автора Г. Черненко, из которой они узнали, как еще в древности люди хотели научиться летать, как привязывали себе самодельные крылья, падали с огромной высоты и разбивались, другие смельчаки, вновь рискуя жизнью, создавали примитивные летательные аппараты, вновь разбивались, и так много столетий. Из книги ребята узнали когда и кем были построены первые самолеты и парашюты. В книгах этой серии всему непонятному можно найти объяснение.

Энциклопедии также можно отнести не только к справочной, но и к научно-познавательной литературе. Дети очень любят читать их и рассматривать. Библиотекарь представила вниманию присутствующих прекрасные энциклопедии из серий «Все обо всем» и «Что такое? Кто такой?». Также ребята познакомились с научно-познавательными журналами, которые выписывает наша библиотека. Это журнал «Отчего и почему?», в котором большой интерес вызвала рубрика «100 вопросов и 100 ответов». Узнать и открыть новое для себя о живой природе, совершить сотни интереснейших путешествий можно с помощью журналов для любознательных «Юный эрудит», «Квантик». Просматривая их, ребята узнали, например, что в Бразилии был град, две градины из которого были весом 50 и 200 кг, и самое главное, что это не единственный случай, такое явление бывает, но ученые до сих пор не находят объяснения этому. В заключение дети с большим интересом посмотрели видеофильмы о гигантских сооружениях, о созданных машинах.

Всего мероприятия Недели науки и техники посетило 45 детей. Книжную выставку "Нескучная наука" за Неделю посетило 20 пользователей библиотеки, книговыдача составила 29 экземпляров. Неделя завершилась, но мы надеемся, что интерес ребят к этой теме будет развиваться и в дальнейшем. И, конечно же, кто как не библиотека может предоставить ребёнку возможность не только получить готовое, но и открывать что-то самостоятельно, строить научную картину мира.

Библиотекари ЦДБ, Тюхтет

 

Мастер, мудрец, сказочник

 

27 января 2019 года отмечается 140 лет со дня рождения русского писателя Павла Петровича Бажова. Он родился на Урале и прожил там долгую жизнь, работал учителем в школе, затем работал журналистом в газете «УралГИЗ». Будущий писатель много ездил по Уралу, записывал легенды, сказы, сказки, старинные истории, которыми славился Урал. Собранию этого богатства он посвятил всю жизнь. Свою знаменитую "Малахитовую шкатулку" - книгу сказов – Павел Петрович Бажов создал, когда ему было уже 60 лет. Сборник вышел впервые в 1939 и включал в себя 14 сказов, в этом году исполняется 80 лет со времени публикации сказов "Малахитовая шкатулка". Удивительно красивые сказы Бажова впитали сюжетные мотивы народных уральских преданий и легенд, рассказы горных мастеров и старателей. Книги Бажова любимы и взрослыми, и детьми.

К этому знаменательному дню Центральная детская библиотека пригласила юных читателей на литературную гостиную «Мастер, мудрец, сказочник». В начале мероприятия ребята с помощью электронной презентации "Бажовских сказок дивные места" попутешествовали по сказочным местам Урала, узнали об интересных фактах из биографии чародея уральских сказов.

В рамках литературной гостиной ребятами был поставлен читательский театр, по сказу «Серебряное копытце». В отличие от традиционного театра, здесь не требуются костюмы, грим, декорации и заучивание текста. Нужен только текст, который участники читают вслух, включая свои эмоции и отношение к героям. Все участники мероприятия имели возможность побывать в роли актеров и продемонстрировать актерское мастерство. Вначале присутствующие показали знание театральной терминологии, приняв участие в состязании "Театральные азы". Прошли предварительную "профессиональную" подготовку в дикционном конкурсе. Но больше всего детям понравилось участвовать в театрализованном представлении по сказу, изображая тот или иной персонаж, хоть и смущались немного, но передавали ярко и образно характер героев, вызывая бесконечные улыбки и восхищение. В творческом процессе были задействованы не только дети-артисты, но и дети-зрители, которые помогали изображать снег и играющих детей. Ребята все до одного играли замечательно. За свое выступление юные артисты были награждены дружными аплодисментами.

К мероприятию была подготовлена тематическая полка "Сокровища малахитовой шкатулки", где ребята увидели своими глазами и подержали в руках настоящую малахитовую шкатулку с уральских гор, рассмотрели великолепие красок этого красивого камня. После обзора литературы – с выставки дети разобрали все книги для домашнего прочтения.

Произведения великого уральского сказочника формируют у детей положительные ценности и мотивации, прочные моральные устои, развивают у них творческое восприятие мира и интеллектуальные способности, поэтому всегда актуальны для прочтения и изучения.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Лесные полянки от Виталия Бианки

 

В Новомитропольской поселенческой библиотеке прошёл экологический час, который мы посвятили жизни и творчеству писателя - натуралиста Виталия Бианки. У него в этом году юбилей – 125 лет со дня рождения. К этой дате в библиотеке оформлена тематическая полка «И звери, и птицы на книжных страницах». Библиотекарь в самом начале своего выступления спросила у читателей: «Любят ли они  природу?» Ответ прозвучал положительный. Далее она продолжила: «Конечно, любой человек любит природу. Но иногда встречаются люди, наделённые каким-то особенным отношением ко всему живому. Природа это чувствует и будто ждёт момента, чтобы поделиться с ними сокровенными секретами, потихоньку от других раскрывает свои заветные тайны. В присутствии таких людей самые капризные растения расцветают пышным цветом, а самые пугливые животные забывают про все свои страхи. Одним из тех, кто обладал этим волшебным даром, был писатель и учёный Виталий Валентинович Бианки». Далее она рассказала краткую биографию писателя, затем последовало чтение и обсуждение рассказа «Ёж-спаситель».

После этого читатели состязались в знании загадок о птицах и о лесных жителях. Далее прошёл конкурс «Знатоки произведений Бианки». По описанию ребятам предлагалось угадать персонажей произведений, вспомнить, как называется рассказ или сказка.

Книги Бианки любимы и детьми, и взрослыми. Они читаются легко и увлекательно. Книги познавательны – много неизвестного о повадках, образе жизни животных. Чтобы писать о животных, надо их любить. Бианки заражает этой любовью своих читателей. Если человек любит и знает природу, он никогда не навредит ей, а преумножит её богатства. Таким образом узнать и полюбить природу помогут произведения Виталия Валентиновича Бианки.

В конце мероприятия библиотекарь пожелала читателям, чтобы у них появилось желание прочитать не только книги В. Бианки, но и произведения других писателей-натуралистов, их много: Чарушин Е., Чаплина В., Снегирев Г., Сладков Н., Скребицкий Г., Пришвин М. Эти замечательные произведения позволят им познакомиться с родной природой, узнать про птиц и зверей, про охоту и лес, научат их бережно относиться к родной природе, любить и охранять всё живое.

Нина Егорова, Новомитрополька

 

Потеха - делу не помеха

 

Современный мир очень разнообразен различного рода развлечениями. Настольные игры, которые сейчас снова набирают большую популярность, учат детей работать в команде и дарят живое общение, что так важно в наш век интернета и социальных сетей. Ведь современные дети, в основном, проводят все свое свободное время за телевизором или компьютером, общаясь в соцсетях или развлекаясь онлайн играми, портя при этом осанку и зрение.

В один из дней клуб «В кругу семьи» организовал для ребят турнир настольных игр «Потеха - делу не помеха». Принять участие в турнире мог любой желающий. В читальном зале детской библиотеки было шумно и весело. Ребята с азартом выбирали себе партнеров для игр, а после решали какой игре отдать предпочтение. В конце концов, мнения собравшихся разделились, одни выбрали «Космический бой», другие соревновались в экологическую игру «Менеджер», которая у ребят пользуется большой популярностью среди настольных игр. Другие участники пришли к согласию и решили соревноваться в хоккей. Турнир прошел в теплой дружеской обстановке, но дух соперничества не покидал участников до окончания игры. Все участники получили заряд положительных эмоций.

Ведь с помощью настольных игр можно развить логику, мышление, воображение, тренировать память. А основным преимуществом настольных игр является то, что ребята общаются, приводят своих друзей в библиотеку, заводят новые знакомства.

Елена Пипинева – руководитель клуба «В кругу семьи», ЦДБ

 

Жизненная правда кистью художника

 

В Новомитропольской поселенческой библиотеке прошёл устный журнал «Жизненная правда кистью художника», посвящённый 185-летию со дня рождения великого русского художника Василия Григорьевича Перова.

Первая страница журнала «Живопись как искусство» рассказала читателям о том, как зарождалась живопись. Еще пять веков назад один из итальянских художников видел смысл своей жизни в непрерывном изобразительном искусстве. Без него он не мог жить. Это был Микеланджело Буонарроти. В живописи он стремился раскрыть самого себя, свои думы, мысли, чувства. И в этом труде он видел счастье и огромную радость всей своей жизни. Прошло пять веков, как умер художник, а творения его живы. И как пять веков назад люди и сейчас не перестают любоваться и Сикстинским потолком и скульптурами, которые тоже принадлежат великому художнику. Таким образом, свой старт живопись берет далеко от нашей страны и постепенно проникает в ее недра.

Вторая страница нашего журнала «Жизнь и творчество русского художника В.Г. Перова» рассказала читателям об одном из известнейших русских художников. На этой странице мы обратились к истории живописи 19 века. Это было нелегкое время. Прошла пора романтизма, красоты, нереальности. Высокие романтические идеалы столкнулись с реальным бытом крепостного насилия и разорения народа. Познать жестокую правду жизни, совершить над ней справедливый суд - стало главной задачей искусства.

Чтобы возглавить новое направление, нужен был мужественный зоркий мастер, который смело показывал правду жизни. Таким мастером стал Василий Григорьевич Перов - лидер русской живописи, педагог, человек глубокого ума. Далее библиотекарь рассказала биографию художника.

На следующей странице журнала мы совершили экскурсию в Третьяковскую галерею и рассмотрели картины В.Г. Перова, которые сделали его известным художником. Первая картина была им написана в 1857 году и называлась «Приезд станового на следствие». Картина принесла молодому художнику Большую серебряную медаль. В течение жизни Перов обращался к литературному творчеству. Нельзя не упомянуть его рассказы, такие же пронзительные и глубокие, как и его живописные произведения. Особое внимание уделили картине «Тройка». Историю создания этой картины Перов отразил в рассказе «Тетушка Марья».

По драматизму и эмоциональной выразительности одно из лучших произведений Перова «Последний кабак у заставы». Одиночество, заброшенность, бесприютность человека на городской улице, горькая женская доля – вот тема небольшой, внешне незамысловатой картины.

В одном из рассказов, написанных Перовым, говорится: «Художник, познающий и любящий свое искусство, оставляет по себе творения, которые переходят в потомство и долго там живут». Эти слова с полным правом относятся и к творчеству самого Перова.

В ходе мероприятия библиотекарь использовала видеопрезентацию и книги: «Знаменитые русские художники», Биографический словарь, Владимир Порудоминский «Первая Третьяковка», альбом репродукций «Василий Григорьевич Перов», «Русские мастера живописи» и другие книги. 

В результате этого мероприятия читатели познакомились далеко не со всеми картинами Перова. Но хочется думать, что экскурсия была полезной и интересной. Библиотекарь пожелала читателям побывать на настоящей выставке картин Перова, в настоящем музее и восхититься красотой настоящих картин.

Нина Егорова, Новомитрополька

 

Я расскажу вам о заповедниках   

 

Есть особый день в России,  

Он природе посвящен.       

Заповедникам красивым      

И нац.паркам всем поклон.       

Про сохранность дикой флоры            

Нам сей праздник говорит,         

Чтобы Родины просторы      

Каждый смог бы оценить.

Наш день информации был открыт такими прекрасными словами. На Земле осталось немного мест, которых не коснулась рука человека. Люди разумом понимают, что их влияние на планету из года в год становится все разрушительнее.

День заповедников и национальных парков отмечается ежегодно 11 января. Целью этого экологического праздника является формирование культуры трепетного и бережного отношения к природе.

Для проведения дня информации была организована тематическая книжная выставка. На ней разместились книги: «Красноярская мадонна», «Столбы», «Легенды Красноярских столбов» и др. Ребята посмотрели познавательную презентацию «7 чудес Столбов», в которой продемонстрирована красота природы заповедника. Прекрасное настроения было у ребят, когда они смотрели презентацию «Заповедники Красноярского края». Принимали активное участие в интерактивной викторине «Заповедники России». Но особое впечатление дети получили от чтения легенд Красноярских столбов. Дети читали поочередно, при этом каждый выбирал ту легенду, название которой ему пришлось по душе. Ребята прочитали легенды «Мана и горный Дух», «Цыпа» и невесты».

 Нина Грасюкова, Тюхтет

 

Чудный мир уральских сказов

 

Известно людям с давних пор – 
Так нужно ль сомневаться? - 
Что в глубине Уральских гор 
Сокровища таятся. 
Но самоцветных всех камней,
Как радуга горящих, 
Сказанья древние ценней 
О людях настоящих, 
О старых русских мастерах, 
Об их тяжелой доле, 
Волшебных золотых  руках, 
Закованных неволей.

В Соловьевской поселенческой библиотеке прошла детская викторина по сказам Павла Петровича Бажова, которому 27 января исполнилось 140 лет со дня рождения. Для начала ребята кратко были ознакомлены с биографией писателя, а затем им предстояло посетить чудный мир уральских сказов, узнать героев этих сказов, угадать название по первому слову, вспомнить имена героев из заданных сказок, определить из какой сказки зачитанные слова и много других вопросов по сказам Бажова. А их у него не мало, поэтому какие-то задания казались легкими, а какие-то потяжелее. Потому что наши юные читатели еще не успели прочитать все сказки, но все же ребята справились со всеми заданиями, кое-где прибегая к помощи книжек, которые с большим удовольствием давали им свои ответы.

Сказы Бажова, Уральские сказы
Старых старателей горных рассказы,
Что родились у костра вечерами,
Глядя на звезды, глядя на пламя.
Выйдет на солнышко ящерок стайка,
Редкостный камень подарит Хозяйка,
Вечер уложит, ночь приголубит,
Утро разбудит, авось не погубит.
Пляшет опять на углях Огневушка,
Клад стережет бабка Синюшка,
Кольцами Полоз в Землю уходит,
Черная Кошка по лесу бродит.
Медной хозяйки дивные залы,
Маркова Камня гранитные скалы,
Чудные сказы собраны в книжку
Их рассказал нам дедушка Слышко. 

Екатерина Романова, Соловьевка

 

Любимых детских книг творец и лучший друг ребят

 

22 января исполнилось 115 лет Аркадию Петровичу Гайдару, автору интереснейших произведений для детей и юношества: «Чук и Гек», «Тимур и его команда», «Горячий камень», «Военная тайна» и других замечательных произведений, которые интересны не только детям, но и взрослым.

В Соловьевской поселенческой библиотеке прошло мероприятие, на котором библиотекарь рассказала о корнях писателя. По линии отца Петра Исидоровича, Голиковы – крестьяне. А мама, Наталья Аркадьевна, урожденная Салькова, приходилась шестиюродной пра… правнучатой племянницей Лермонтову. Связь не прямая, но символичная.

О его жизни. Аркадий Голиков (Гайдар – его литературное имя) рано научился читать, рано узнал имена тех, кто написал самые интересные книги – Александра Пушкина, Михаила Лермонтова, Николая Гоголя, Льва Толстого, Жюля Верна…

Рос в Арзамасе. В 1914 году, в самом начале первой мировой войны, Аркадий поступил в первый класс реального училища, отца забрали на фронт, мать была фельдшерицей. Во время Февральской революции случайно, скорее из любопытства, примкнул к большевикам. Был рослым, крепким мальчишкой. В ноябре 1918 года в возрасте 14 лет ушёл в Красную Армию. Был принят на курсы красных командиров. В четырнадцать с половиной лет командовал 6-й ротой 2-го полка бригады курсантов на петлюровском фронте.

В семнадцать лет был командиром 58-го отдельного полка по борьбе с бандитизмом на антоновщине. В декабре 1924 года выбыл из армии по состоянию здоровья.

А также о рассказе «Чук и Гек» (1939), который в этом году празднует 80-летие! Мы вспомнили этот рассказ и провели небольшую беседу о братьях и их непростой ситуации с телеграммой.

В этом году и у повести «Судьба барабанщика» 80-летие!

Всё мероприятие сопровождалось слайдовой презентацией о жизни писателя.

Любимых детских книг творец

И верный друг ребят,

Он жил, как должен жить боец,

И умер, как солдат.

Ты повесть школьную открой,

Гайдар её писал:

Правдив той повести герой

И смел, хоть ростом мал.

Прочти гайдаровский рассказ

И оглянись вокруг:

Живут сегодня среди нас

Тимур, и Гек и Чук.

Их по поступкам узнают.

И это не беда,

Что по-гайдаровски зовут

Героев не всегда.

Страницы честных, чистых книг

Стране оставил в дар

Боец, Писатель, Большевик

И Гражданин – Гайдар…

С.В. Михалков

Екатерина Романова, Соловьевка

 

Новогодний серпантин

 

Новый год – это особенный праздник, не похожий ни на какой другой. Новомитропольская поселенческая библиотека совместно с Домом культуры  провели для жителей села эти, любимые всеми, долгожданные, радостные и душевные праздники. На детский утренник «Новогодние забавы Деда Мороза» пришли в этом году все дети села вместе с родителями. Главный затейник праздника был добрый и великодушный Дедушка Мороз, роль которого исполняла заведующая Домом культуры Светлана Иванова. Библиотекарь исполнила роль Тётушки Зимы. Она поздравила всех с Новым годом и предложила всем окунуться в Новогоднюю сказку, и наградила читателей дипломами,  благодарностями, призами за участие в районном конкурсе «Книга сегодня – книга навсегда». Далее сказочные персонажи Снеговик и Бармалей вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой порадовали всех играми и веселыми шутками. В новогодней викторине «Дед Мороз и ёлочка», вопросы которой были вывешены в библиотеке заранее, до праздника, победителями стали Кудина Маргарита и Кудин Артём. Дедушка Мороз и его внучка Снегурочка подарили всем детям сладкие подарки.

Также в библиотеке в новогодние дни прошёл час фольклора «Поздравляем с Рождеством – настоящем волшебством». Библиотекарь рассказала о том, что праздник Рождества Христова - самый светлый и радостный день для многих людей. Рождество – праздник ожидания чуда. И поэтому с таким нетерпением и взрослые, и дети ждут Рождества, и даже если чуда не случится, то чудесен сам праздник с его невероятным переплетением народных и христианских традиций – ряжеными, рождественскими играми, песнями и гаданиями. Рождественские праздники, несмотря на холодное время года, дышат весельем. Именно в этот день родился у Девы Марии сын Иисус Христос — Спаситель мира. Рождество отмечается ровно через 9 месяцев после другого церковного праздника — Благовещения (7 апреля), когда ангел явился Деве Марии и возвестил благую весть, что родит она Сына Божия. Читатели узнали историю этого праздника, и как отмечается он в России и других странах.

В библиотеке была оформлена книжная выставка «Серпантин новогодних идей», которую посетили 58 человек. Праздники доставили радость и удовольствие как его участникам, так и всем, кто пришел посмотреть на выступление детей в новогодних костюмах.

Нина Егорова, село Новомитрополька

 

Я – читатель!

 

Семья имеет большое значение в приобретении ребёнком жизненного опыта. Влияние родителей особенно велико потому, что они являются для малыша источником этого опыта. Запас детских знаний во многом зависит от того, насколько родители обеспечивают ребёнку возможность читать книги, заниматься в библиотеках, посещать театры, музеи, отдыхать на природе. Кроме того, с детьми важно много беседовать!

Дети учатся у родителей определённым способам поведения: они наблюдают за ними и копируют их. Кроме наблюдения, большое значение имеет общение в семье. Оно является для ребёнка образцом, а также позволяет вырабатывать собственные взгляды, нормы, установки и идеи. Развитие ребёнка, формирование его личности будет зависеть от того, насколько хорошие условия для общения и развития предоставлены ему в семье, насколько прочно книга вошла в жизнь ребёнка. Именно поэтому домашнее – семейное – чтение является одним из важных и наиболее необходимых видов совместной деятельности родителей и детей. Сегодня семья становится центральным социальным институтом по поддержке чтения в стране.

В декабре 2018 года было проведено анкетирования детей от 7 до 10 лет «Я - читатель». Мы попросили наших юных читателей ответить на вопросы анкеты, чтобы выявить отношение детей к чтению, а также читательскую ситуацию в семье. Основная цель исследования позволит в дальнейшем руководителю детским чтением выстроить линию приобщения детей к книге и чтению и возрождения традиции домашнего семейного чтения.

Дети должны были ответить на 9 вопросов анкеты. В анкетировании приняло участие 73 ребёнка.

При ответе на вопрос «Любишь ли ты читать?» утвердительно ответили 91% респондентов, «нет» ответили - 9%. Приятно, что наши дети любят читать.

На второй вопрос «Читают ли тебе родители книги вслух?» обнаружена ограниченность во времени для семейного чтения между родителем и ребёнком, ответ «нет» составил 73%, «да» - 27%.

На вопрос «Тебе больше нравится читать самостоятельно или слушать чтение взрослых?» 74% ответили: больше нравится читать самостоятельно, 26% любят с большим интересом слушать, когда им читают родители.

На вопрос «В твоей семье взрослые любят читать?» 97%  ответили, что в их семье из родителей читает только мама, и только 3 % ответили, что читает мама и бабушка.

На следующий вопрос «Дарят ли тебе книги?» - «да» ответили 36%, «нет» - 42%, «очень редко» - 22%. Возможно, дети не читают, потому что родители им не дарят хорошие книги.

На вопрос «Ты читаешь потому что надо или потому что интересно?» «Потому, что надо читать» ответило 26% опрошенных, «мне интересно» - 74%. Ребята читают книги, потому что им интересно - так можно сказать по результатам данного анкетирования.

«Обсуждаете ли вы с мамой или папой прочитанную книгу?». Большинство обсуждают прочитанные книги с родителями - 74%, 26% - «нет».

«Ходишь ли ты в библиотеку?» - на этот вопрос утвердительно ответили 95% респондентов. Соответственно – 5% дали отрицательный ответ.

«Какие жанры книг тебе нравится читать больше всего?»  Сказки - 58%, рассказы - 20%, стихи - 14%, повести - 8%. Чаще всего для чтения дети выбирают сказки. Эти данные соответствуют читательским интересам детей, определяемым возрастной психологией, детской готовностью воспринимать определенные сюжеты в определенном возрасте. Поэтому дети в начальном звене больше читают сказки.

Обработка анкет показала, что 91% детей любят читать сами. Только 27% из опрошенных детей практикуется семейное чтение вслух. Изменить отношение детей к чтению в лучшую сторону можно в том случае, если ребёнок будет видеть читающих родителей, участвовать в семейном чтении и обсуждении прочитанного. Кроме того, необходимо накопление опыта посещения библиотек, где царит особая атмосфера соприкосновения с книгой. Родители должны быть руководителями семейного чтения, выступать первыми и главными посредниками между книгой и маленьким человеком. Большая важность семейного чтения не вызывает сомнения. В подтверждение этому слова классика детской литературы С.В. Михалкова: «Взрослые могут прочесть книжку сегодня или через год – разница невелика. В детстве же счет времени ведётся иначе, тут каждый день – это открытия».

Вследствие падения интереса к литературе страдают грамотность, интеллект, эмоциональное и нравственное воспитание. Важнейшее условие всестороннего развития личности – наличие окружающей его хорошей литературной среды.

Елена Пипинева – руководитель клуба «В кругу семьи» Тюхтетской ЦДБ

 

2018 год

 

Творя добро, мы умножаем душу

 

Чтобы поверить в добро, надо начать делать его.

Л. Н. Толстой

3 декабря, в Международный день инвалидов, Центральная детская библиотека пригласила юных читателей на час милосердия «Творя добро, мы умножаем душу». «День инвалида» - это не праздник. Это - своеобразный знак беды, напоминающий обществу о существовании рядом людей с ограниченными физическими возможностями. Он напоминает нам о том, что общество обязано заботиться о тех, кто слаб, болен и немощен, нуждается в содействии и поддержке. Мы обязаны помочь им реализовать себя, свои способности и возможности.

Чуткость, милосердие, сострадание – об этих важных качествах человека говорили с детьми. Как поступать так, чтобы доставить другим радость? Что значит быть чутким? Вместе с ребятами мы прочитали отрывки из книги Анны Анисимовой «Невидимый слон». Рассказ в этом произведении ведется от лица незрячей девочки, в жизни которой есть мама, папа, музеи, гости, рисование и даже слон. Дети слушали и пытались понять из текста, почему девочка так внимательно трогает пальцами окружающие её предметы. Ребята во время комментированного чтения рассуждали о том, что если человек немного другой, то для общения, дружбы и поддержки это не препятствие. В этой трогающей сердце книжке читателю открывается истина: невидимый слон стал частью большого мира девочки, в котором полно и ярко живёт лишённый зрения ребёнок благодаря поддержке близких людей. Во время мероприятия ребята узнали, почему у слепых людей трость белого цвета, кто такие собаки-поводыри, зачем нужен звуковой светофор и тактильная плитка. Ребята с закрытыми глазами определяли предметы на ощупь, чтобы понять, как непросто человеку, который не видит окружающий мир.

Чтение таких книг помогает развить чувства положительного отношения к особым людям, воспитывают уважение и побуждают проявлять помощь нуждающимся.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Вместе с книгой в мир добра

 

2018 год в России объявлен Годом добровольца и волонтёра, и это – признание заслуг тех людей, которые добровольно тратят свои силы, время, душевное тепло на пользу обществу или конкретному человеку. В наши дни волонтёрство является распространенной и популярной общественной деятельностью, участие в которой принимают тысячи людей во всём мире, и объединяет их одна общая цель – нести ДОБРО людям.

В рамках года добровольца в Центральной детской библиотеке был издан рекомендательный библиографический указатель «Вместе с книгой в мир добра», затрагивающий тему милосердия и добра.

20 декабря состоялось знакомство юных читателей с книгами по этому указателю. Много полезного узнали ребята из обзора книг. Библиотекарь увлекательно представила книги А. Анисимовой, В. Осеевой, В. Катаева, Т. Михеевой и других детских писателей о доброте к окружающим и оказании добровольной безвозмездной помощи нуждающимся. Принимая активное участие, дети размышляли: что такое добро и милосердие, какое место они занимают в жизни человека, чему учат, о чем заставляют задуматься и почему с каждым днем на земле добра становится все меньше и меньше. Библиотекари уверены, что познакомившись с книгами, наблюдая за перипетиями историй и восхищаясь силой духа людей с непростыми человеческими судьбами, ребята станут добрее, а мир – чище и радостнее.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Дарите добро!

 

Указом Президента России 2018 год объявлен Годом добровольца и волонтера. По словам В.В. Путина, проведение Года добровольца станет признанием заслуг перед обществом и оценкой колоссального вклада волонтеров в развитие страны.

Волонтеры - это те, кто стремится помогать другим, приносить пользу родной стране, своему городу, своему посёлку, не жалеет времени и сил ради общего дела.

В Соловьевской поселенческой библиотеке мы собрались, чтобы поговорить о том, как своими делами, поступками и заботой помочь людям, а также привлечь людей дарить добро! В нашей деревне есть люди, которые добровольно помогают содержать деревню в чистоте и порядке, в благоустройстве детской площадки, а также помогают чем могут тем, кто нуждается в помощи, но хотелось бы, чтобы таких людей было больше, особенно молодого и подрастающего поколения.

Библиотекарь рассказала посетившим мероприятие об истории волонтерства, которое пришло в 17 веке в Европу, где волонтерами называли людей, добровольно идущих на военную службу. Развитие волонтерства на Руси началось после 988 года. Первой ласточкой детских волонтерских организаций стало Тимуровское движение. Оно занимало немаловажное место в патриотическом воспитании детей, подростков и общества в целом.

Движение юных волонтеров – тимуровцев зародилось в самом начале 40-х годов ХХ века, сразу после выхода в свет повести Аркадия Гайдара «Тимур и его команда», которое было предложено почитать вслух. Это доброе и очень интересное произведение, которое не может не понравиться читателю, даже те, которые уже с ним знакомы с удовольствием и интересом читали вместе с теми, кто его еще не читал.

Екатерина Романова, Соловьевка

 

Дорогой дружбы и добра

 

Доброта это солнце, которое согревает душу человека.

М.М. Пришвин

5 декабря отмечается Международный день добровольца. Ларневская поселенческая библиотека провела День информации «Каждый день и каждый час дело доброе у нас».

Час информации «История развития волонтерского движения» познакомил участников с Указом Президента РФ «О проведении в Российской Федерации Года добровольца (волонтера) в 2018 году». Был задан вопрос: Кто такие волонтеры и добровольцы? Ответы были разные, и мы воспользовались толковым словарём русского языка и выяснили, кто такие добровольцы, с какого времени зародилось волонтерское движение в стране и какие направления работы используют волонтеры в своей деятельности. Участники назвали какими чертами характера должен обладать волонтер и какую волонтёрскую работу могут выполнять сами ребята в их возрасте.

Литературный час «В гостях у доброты», ребята размышляли над вопросами о том, что такое доброта, какого человека можно назвать добрым, и почему с каждым днем на земле добра становится все меньше и меньше.

Состоялось знакомство с книжной выставкой «Дорогой дружбы и добра», которая помогла увидеть, что значит быть добрым человеком, что такое дружба, на примере художественных произведений Л.Н. Толстого, И. Пивоваровой, В. Драгунского и Н. Носова.

Книги со временем становятся старыми, нерадивые читатели пачкают их, рвут, а когда-то они были молодыми, красивыми, новенькими, то были просто загляденье! Провели акцию «Услышь просьбу книги». Детям было предложено выбрать книги, нуждающиеся в ремонте и привести их в порядок. Благодаря такому мероприятию продлена жизнь двум десяткам библиотечных книг. Надо отметить, что дети выполняли работу с удовольствием.

Делать добро – это здорово! Спешите делать добро! Делитесь своей добротой с другими!

Ирина Корзун, Ларневка

 

Книга сегодня - книга навсегда

 

Книга - необходимый предмет любой культурной среды, в которой растет ребенок. Чтение книги развивает в ребенке душу, гуманность, формирует ум, память, воображение, речь, терпение и другие нужные черты характера, учит творчеству. Если ребёнок понимает содержание прочитанного, значит он думает, анализирует, рассуждает.

Центральной детской библиотекой в октябре 2018 года среди детей района от 6 до 14 лет был объявлен районный творческий конкурс «Книга сегодня - книга навсегда». Конкурс проводился с целью продвижения чтения, приобщения детей и подростков к книжной культуре, формирования  их художественного вкуса, развития творческих способностей, а также для создания образа привлекательной библиотеки.

Конкурс проходил по трем номинациям:

- «Литературное селфи» - (фото с книгой; фото с писателем, с памятником какого либо писателя; в литературном музее; в местах, которые имеют прямое отношение к биографиям писателей; в костюме любимого литературного героя, оригинальное фото участника в любой  библиотеке);

- «Читай со мной» - видеоролик-интервью, в котором участники рассказывают о своей любимой книге.

- «Советую прочитать» -  рассказать о понравившейся книге так, чтобы ее захотели прочитать сверстники.

На конкурс было представлено 57 работ из Тюхтета и сел района, из них 44 в номинации «Литературное селфи». Некоторые ребята приняли участие в нескольких номинациях. Интересно было прочитать отзывы конкурсантов о прочитанных книгах, но, к сожалению, некоторые из работ номинации «Советую прочитать» не соответствовали заявленной теме. Современные дети и подростки очень любят снимать различные видеоролики, поэтому хотелось бы больше работ в номинации «Читай со мной», а их было только три.

Жюри подвело итоги конкурса, победители определены в каждой из номинаций по возрастным категориям от 6 до 9 лет и от 10 до 14 лет. В номинации «Литературное селфи» в старшей возрастной категории 3-е место заняли: клуб «Книгочей» (д. Ларневка), Юлия Овчинникова (Тюхтет), Анастасия Рукосуева (Тюхтет), Василий Лосев (Тюхтет), Татьяна Васильева (с. Новомитрополька), Маргарита Кудина (с. Новомитрополька). 2-е место – Анастасия Васильцова (с. Новомитрополька) и 1-е место – Елена Плащенко (д. Ларневка).

В младшей возрастной категории 3-е место разделили Ярослав Метецкий (Тюхтет) и групповое фото Александра Демко, Константина Зарецкого и Василия Кириничного (Тюхтет). 2-е место – коллектив 1 класса с. Новомитрополька и 1-е место Роман Герасимов (Тюхтет).

В номинации «Советую прочитать» были присуждены только первые места. В старшей возрастной категории победителем стала Елена Плащенко (д. Ларневка). В младшей категории – Данила Федоров (Тюхтет). В номинации «Читай со мной» победу одержала Ульяна Грицко (Тюхтет).

Всех ребят поздравляем с победой, им будут вручены дипломы и памятные подарки. Остальных конкурсантов благодарим за участие. Фото номинации «Литературное селфи» можно посмотреть на сайте Тюхтетской МБС в разделе «Фотогалерея».

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 

Живая классика

 

С 19 по 25 ноября, в рамках всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», прошла акция Всероссийская неделя «Живой классики» в библиотеках. Тюхтетская Центральная детская библиотека присоединилась к акции, цель которой - помочь участникам конкурса определиться с выбором книги.

Конкурс юных чтецов «Живая классика» — это ежегодный конкурс по чтению вслух прозы на русском языке, который проходит среди школьников во всех регионах Российской Федерации, а также за рубежом.

В 2013 году конкурс был признан представителями Федерального агентства по массовым коммуникациям и печати, журналистами и деятелями культуры и искусства уникальным по своим масштабам проектом по популяризации чтения среди детей.

Учредитель конкурса — фонд «Живая классика». Основатель — Марина Смирнова, президент фонда. Конкурс проводится под патронатом Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. Ежегодно в проекте принимает участие более 2,5 миллионов школьников из 85 регионов России и из 80 стран мира. В рамках конкурса участники в возрасте от 10 до 17 лет читают вслух отрывки из своих любимых прозаических произведений.

За пять лет в «Живой классике» приняло участие более 10 миллионов подростков, но и на сегодняшний день проект не останавливается в развитии.  Конкурс проходит в 5 этапов: школьный, районный и региональный туры, а затем финал в международном детском центре «Артек» и суперфинал на Красной площади в Москве.

В рамках акции в читальном зале библиотеки была оформлена выставка книг «Живая классика», которые предлагались при выборе отрывка для прочтения на конкурсе. Также библиотекарями ЦДБ составлен рекомендательный список книг для конкурса «Живая классика». Список размещен на сайте МБУК «Тюхтетская МБС». Час информации «Живая классика», прошедший 22 ноября, познакомил ребят с условиями Всероссийского конкурса, также им были показаны видеоматериалы, присланные организаторами акции. Некоторые из ребят изъявили желания стать участниками конкурса, с ними библиотекарями будет проведена дальнейшая работа по выбору книги и отрывка для прочтения.

Будущим участникам желаем правильного выбора материала и удачи на конкурсе!

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 

Все профессии важны

 

В жизни каждого человека появляется момент, когда он вынужден задуматься о своем будущем после окончания школы. И вопрос о поиске, выборе профессии является одним из центральных, и в этом смысле судьбоносным, так как задает «тон» всему дальнейшему профессиональному пути.

Чтобы сделать правильный профессиональный выбор, необходимо знать наиболее популярный на сегодняшний день мир профессий, какие требования предъявляет профессия к человеку. Изучить самого себя, свои личностные особенности: особенности мышления, нервной системы, темперамента, характера. И чем раньше начинается целенаправленная работа по развитию готовности к осознанному выбору профессии, тем она эффективнее.

Работа именно в этом направлении даст возможность учащимся, желающим приобрести дополнительные навыки, знания о себе и о мире профессионального труда, сознательно и самостоятельно сделать свой профессиональный выбор. Оказание помощи в выборе профессий является важной задачей ряда социальных институтов, в том числе и библиотек. Хорошо, когда то, чем ты любишь заниматься и будет твоей профессией. Но мир профессий такой большой, и так трудно решить, по какому пути идти. В связи с этим, основной целью профориентационной работы современной библиотеки является развитие у детей и молодежи готовности и способности совершать профессиональный и жизненный выбор.

В ноябре в Центральной детской библиотеке члены клуба «Библиотерапия» стали участниками библиопутешествия «Радуга профессий». Цель мероприятия – расширить знания детей об огромном и разнообразном мире профессий, а также по основам выбора профессии. Открыл библиопутешествие просмотр мультипликационного фильма «Все профессии нужны, все профессии важны», а далее состоялось путешествие по станциям, где ребята выполняли определенные задания.

На станции «Закончи пословицу» вспомнили пословицы о труде, на станции «Профсловарь» зачитывались группы слов, необходимо было определить, к какой профессии они относятся. Отлично участники мероприятия справились с заданиями на станциях: «Профессии – синонимы», «Профи-викторина», «Профи-тест», «Загадки о профессиях», «Кто по профессии?», «Он – Она» и т.д. Не смогла запутать ребят и станция «Игра на внимание», где рифма не помогала, а наоборот запутывала.

В заключение библиопутешествия присутствующие познакомились с электронной презентацией «Новые профессии 21 века» и сделали вывод, что профессий на свете очень много и все они людям очень нужны и важны.

Татьяна Дурандина, руководитель клуба «Библиотерапия»

 

Красная книга - красная! Значит, природа в опасности!

 

26 ноября в Центральной детской библиотеке прошёл познавательный час «Красная книга - красная! Значит, природа в опасности!»

Мы речь свою поведём о том,

Что Земля - наш общий дом.

Наш добрый, просторный дом - дом,

Мы с рожденья в нём живем.

Ещё о том ведём мы речь,

Что мы наш дом должны беречь.

Давай докажем, что не зря

На нас надеется Земля.

С давних времён на нашей планете вымерли около 150 видов животных, причём более половины из них за последние 50 лет. Все эти животные вымерли по вине человека. Сейчас на Земле в опасности 25 видов растений.

Ребята разгадывали загадки о цветах. Много интересного узнали о пользе некоторых растений. Узнали, какую лечебную силу содержат такие растения, как ромашка, подорожник, крапива, шиповник и т.д. Следующей нашей страницей была страница «Насекомые». Участники познакомились с видами насекомых, которые уже стали редкими, они занесены в Красную книгу. Но особенно ребята с огромным интересом просматривали видеофильмы о животных.

В заключение нашего часа ребята нарисовали красивых бабочек.

Нина Грасюкова, Тюхтет

 

Мои права - мои обязанности

 

20 ноября — праздник, принадлежащий детям всей планеты, — Всемирный день ребёнка. В 1989 году 20 ноября ООН приняла особый документ под названием «Конвенция о правах ребенка».

«Конвенция о правах ребенка» — это международное соглашение. В нем государства дают обязательство соблюдать права каждого ребенка. И наша страна тоже подписалась под этим документом, а значит — пообещала всему миру заботиться о своих маленьких гражданах.

 В этот день в Центральной детской библиотеке прошёл правовой час «Мои права - мои обязанности». Библиотекарь рассказала ребятам о том, что у всех детей, независимо от их цвета кожи, национальности или места жительства, есть равные права. Юные читатели познакомились с историей праздника, поговорили о своих правах в семье, в школе, также узнали, что указом Президента РФ 2018-2027 годы объявлены десятилетием детства. Ребята совершили путешествие по некоторым статьям «Конвенции о правах ребенка». С интересом выполнили задание «Права и обязанности», распределившись на две команды. Все вместе обсуждали ситуации, в которые попадали герои разных сказок, и какие права были нарушены, дети активно высказывали свое мнение.

К мероприятию была оформлена информационная книжная выставка «Мои права и обязанности», где ребята познакомились с книгами: Конституция Российской Федерации, которой 12 декабря 2018 года будем отмечать 25-летие, П. Астахова «Я и школа», «Я и семья», А. Усачёва «Декларация прав человека» и другие.

Дети пришли к выводу, что знать свои права очень полезно, это дает уверенность в себе, но при этом нужно помнить и про обязанности, не нарушать прав других людей.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Большие права маленького ребёнка

 

21 ноября в Чиндатской поселенческой библиотеке прошёл правовой час «Большие права маленького ребёнка». Давным-давно, тысячи лет назад на Земле появились люди.

Одновременно с ними возникли и главные вопросы: что люди могут делать и что не могут? На что они имеют право и на что не имеют? И люди взялись за решение этих вопросов: в беседах между собой, с помощью различных решений, путем международных переговоров. В конце концов удалось решить главные вопросы и на свет появилась Всеобщая декларация прав человека, в которой изложено много различных прав людей. А права детей записаны в Конвенции о правах ребенка, которую создала и приняла Организация Объединенных Наций (ООН) в 1989 году. Права взрослого человека и права ребенка важно знать. Но не менее важно помнить и то, что кроме прав у человека есть и обязанности, которые неразрывно связаны между собой.

Участие принимали ребята 1-4 классов. Они в игровой форме познакомились со своими правами. В конце мероприятия у нас получилось солнышко с правами ребёнка. А также разобрали ситуацию по отрывку из рассказа А.П. Чехова «Ванька». Какие права были нарушены по отношению к Ваньке. На время мероприятия в библиотеке была оформлена книжная выставка «Твои права от А до Я».

Татьяна Волкова, Чиндат

 

Вместе с книгой мы растем

 

Книга – это чудо из чудес! С самого раннего детства мы рассматриваем картинки в книжках, потом учимся читать. Мы открываем книгу, перелистываем страницы и происходит удивительное чудо: книга начинает с нами говорить, уносит нас то в тридевятое царство, то в тридесятое государство. С книгой ребенок с интересом познает окружающий мир, насыщается разными впечатлениями. Процесс формирования грамотного читателя начинается в раннем детстве. Но детский интерес к книге на первых порах полностью зависит от взрослых. Уже стало традицией в Центральной детской библиотеке осенью проводить Неделю дошкольника «Вместе с книгой мы растем». Неделя способствует продвижению детского чтения, приобщению дошколят к чтению лучших детских книг: веселых и грустных, познавательных и сказочных.

В этом году Неделя дошкольника прошла с 5 по 9 ноября. Открыл ее библиотечный урок «С детского сада в читатели!» У юных посетителей состоялось первое знакомство с библиотекой, с правилами пользования ею. Они узнали о том, что такое абонемент, читальный зал, познакомились с книжным фондом, которым они могут пользоваться, а также с периодическими изданиями для их возраста. Большой интерес у ребят вызвал уголок под названием «Игротека», где находятся красочные книжки-игрушки, различные настольные игры. На заключительном этапе знакомства с библиотекой дети с огромным удовольствием приняли участие в сказочной викторине.

В 2018 году сказке Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок» исполнилось 175 лет, этому событию было посвящено следующее мероприятие. Для ребят были зачитаны отрывки из сказки, затем показан мультфильм «Гадкий утенок», а далее состоялось обсуждение этого произведения. Дети активно отвечали на вопросы, высказывали свои мнения о том, как они относятся к утенку, был ли он на самом деле гадким и т.д. И, конечно же, сделали вывод о том, что хотел сказать нам Андерсен этой сказкой, чему хотел научить людей. Иногда так бывает и среди людей: мы оцениваем человека по внешности, не замечая его душевных качеств. Мы должны понимать, что если человек выглядит по-другому, не так, как мы, это еще не значит, что он плохой. Любого человека нужно оценивать не по внешности, а по делам, по его поступкам.

23 ноября этого года удивительному детскому писателю Николаю Носову исполняется 110 лет со дня рождения. А удивителен и замечателен он тем, что дети от его произведений получают заряд необыкновенной жизнерадостности. Уже не одно поколение выросло на рассказах и сказках Н.Н. Носова, но и сегодня его книги остаются одними из любимых у наших юных читателей. Прочитав однажды, уже не остановишься, пока не познакомишься со всеми персонажами и их приключениями. Каждая сказка и каждый рассказ – это весёлая история о детских насущных проблемах и проделках. В любом из героев ребята узнают себя или своих товарищей.

В рамках этой юбилейной даты самые юные читатели побывали в литературной гостиной «Весёлые рассказы Николая Носова» и приняли участие в игре - викторине «Самый весёлый писатель на свете». Их вниманию была представлена электронная презентация о жизни и творчестве писателя. Дети узнали много интересного о таких книгах, как «Живая шляпа», «Бобик в гостях у Барбоса» и других. Они разгадывали загадки по названиям произведений, слушали и обсуждали рассказы «Огурцы» и «Живая шляпа», отвечали на вопросы викторины. Приняли участие в конкурсах «Чей это портрет?», «Слушаем внимательно», «Из какого рассказа этот герой?». С большим удовольствием смотрели мультипликационный фильм по рассказу Носова «Бобик в гостях у Барбоса».

Также всю неделю внимание присутствующих привлекала книжная выставка «В Солнечном городе Николая Носова». На ней представлены книги писателя разных лет издания и книга-юбиляр «Незнайка в Солнечном городе», которой в этом году исполняется 60 лет. Выставку посетило 17 детей, книговыдача – 22 экземпляра. Она продолжит свою работу до конца ноября. Читая рассказы Носова детям, можно и весело провести время, и от души посмеяться, и сделать для себя важные выводы: не забывать, что рядом с тобой такие же девчонки и мальчишки, у которых не все всегда гладко и хорошо получается, что всему можно научиться, надо только не вешать нос и уметь дружить.

Всего мероприятия Недели посетило 73 ребенка дошкольного возраста. Считаем, что такие мероприятия необходимы для детей, так как способствуют формированию у них интереса к тому или иному детскому писателю и его произведениям. А массовость сближает детей, они начинают рассуждать и фантазировать.

Библиотекари ЦДБ, Тюхтет

 

Золотой эталон русской литературы

 

Президент Владимир Путин подписал указ о праздновании в 2018 году 200-летия со дня рождения знаменитого русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева. Данная дата, состоявшаяся 9 ноября, признана одной из самых значимых в календаре. В этот день в рамках краевой акции «Читающий край» в Центральной детской библиотеке прошел литературный час «Золотой эталон русской литературы».

Присутствующие ребята познакомились с биографией писателя. Иван Сергеевич Тургенев по отцу принадлежал к старинному дворянскому роду – имена его предков встречались в описаниях исторических событий со времен Ивана Грозного. Мать писателя – богатая помещица, владелица усадьбы Спасское Мценского уезда Орловской губернии. Вокруг просторного двухэтажного господского дома, построенного в форме подковы, были разбиты сады, устроены оранжереи, парники. Будущего писателя занимала природа, охота, рыбная ловля. До конца жизни Тургенев сохранял «барские» повадки коренного русского дворянина. Сам внешний облик выдавал его происхождение обитателям европейских курортов, несмотря на безукоризненное владение иностранными языками. Но в то же время он стал рано замечать несправедливое отношение к крепостным крестьянам. И русский дворянин, барин, дал себе клятву бороться с крепостничеством до конца.

В 1852 году в свет вышла книга «Записки охотника», принесшая Тургеневу всемирную известность. В ней писатель выступал против крепостного права. За эту книгу Тургенев был выслан в собственное имение Спасское - Лутовиново Орловской губернии без права появления в Москве и Петербурге в течение двух лет. Он не только выказывал сочувствие лишенным свободы крестьянам, а показывал как много интересных, талантливых, душевных людей среди них.

В 1864 году Тургенев был приглашен на официальный обед в честь третьей годовщины освобождения крестьян от крепостного права. В речи сановника Н. Милютина было сказано: «Государь (Александр II) лично объявил, что чтению «Записок охотника» Тургенева он обязан в сильной степени своей решимостью отменить крепостное право».

В рассказе «Муму» Тургенев также выступает против крепостного права. Пока люди от рождения становятся рабами, самодурства и жестокости их хозяев не победить никакими законами. Увы, само положение крестьян провоцировало своеволие помещиков, которые относились к человеку, как к скотине, не считаясь с его чувствами и мнениями. Пока господствует крепостное право на Руси, народ, ее опора и основа, будет страдать – таков посыл Тургенева.

Ребята и библиотекари поочередно зачитывали отрывки из этого произведения Ивана Сергеевича, а затем посмотрели мультфильм, снятый по повести «Муму». Детей очень поразил трагический финал. Современному подрастающему поколению трудно понять поступок Герасима, но все же после обсуждения ребята разобрались в чем смысл произведения. Оно учит тому, что не стоит употреблять свою власть во зло людям, мы – не боги, чтобы управлять чьими-то судьбами. Автор показывает как далеко может зайти властный человек, если ему не перечить, а также то, насколько безразлично мы порой относимся к чужим жизням и ценностям. Эти пороки – равнодушие и деспотизм – нужно искоренять в себе.

Это произведение учит нас еще и тому, что существуют добрые и светлые люди, которые, правда, из-за своей доброты и преданности теряют последнее. Таким образом, нужно быть сильными, когда это требуется и быть слабыми с теми, кому это необходимо.

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 

О красоте, природе и человеке

 

9 ноября исполняется 200 лет русскому писателю-классику, поэту, драматургу, переводчику Ивану Сергеевичу Тургеневу. Великолепный мастер слова, в совершенстве владевший богатствами русского языка, внёс значительный вклад в развитие русской литературы второй половины XIX века. К этой юбилейной дате Ларневская поселенческая библиотека провела литературные чтения по рассказам писателя. Познакомились с биографией писателя и читали вслух рассказ «Перепелка».

Иван Сергеевич Тургенев написал свой рассказ «Перепелка» специально для журнала «Детский отдых» в 1881 году. Дети по очереди читали рассказ вслух и сопереживали маленькой отважной перепелке, готовой даже ценой своей жизни спасти гнездо с птенчиками от охотника. Этот рассказ написан удивительно красивым литературным языком. Читая его, дети не только были увлечены, слушая рассказ, но и следили за сюжетом. Они смогли увидеть и почувствовать всю красоту окружающего мира. Рассказ был впервые опубликован в 1883 году в сборнике «Рассказы для детей».

Все без исключения произведения Тургенева хранят образ писателя, влюбленного в красоту, обладавшего уникальной эрудицией, неутомимого собирателя духовных и культурных сил России и Европы, кого современники называли одним из самых прекрасных героев русской литературы.

Ирина Корзун, Ларневка

 

Поэт природы и народной жизни

 

Иван Сергеевич Тургенев в русской литературе выступает не как озлобленный мститель и обиженный ненавистник господствующего класса, а как поэт природы и народной жизни.

К юбилею писателя в Верх-Четской библиотеке состоялось громкое чтение для детей 6-8 классов. Перед чтением библиотекарь коротко познакомила собравшихся ребят с биографией писателя. Ребята узнали о том, что Иван Сергеевич был деревенским жителем, он с детских лет увлекался охотой и путешествием по родной земле. Кроме этого Иван Сергеевич был хранителем семейных преданий, народных легенд, поверий. Не смотря на то, что сам он воспитывался в барской семье, он весь был на стороне обделённых, униженных, загнанных в нищету крестьян.

Да, писатель выступает против крепостничества, но это выступление мягкое, через показ души простого человека, через красоту русской земли, природы.

Для прочтения был выбран рассказ «Бежин луг» из сборника «Записки охотника». Именно в нём собрано всё тургеневское: русская обворожительная природа, простые, всем понятные характеры крестьянской детворы.

Читая произведения Тургенева, понимаешь, что в роли героев его рассказов выступает ещё и сам русский язык, о котором писатель говорит так: «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины – ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!»

И уже ради такого высказывания стоит знакомить детей с произведениями И.С. Тургенева. Читать их и учиться видеть то прекрасное, то удивительное и чистое, которое не давало покоя равнодушного созерцания такому замечательному писателю, как И.С. Тургенев. 

Светлана Наумова, Верх-Четск

 

Время читать Тургенева

 

В Двинской библиотеке прошло громкое чтение, которое было посвящено 200-летнему юбилею русского классика Ивана Сергеевича Тургенева.

Знакомство началось с детства писателя, выросшего в дворянской, очень образованной семье.

Дети узнали с чего началось его творчество. Многим было интересно знать, что начинал будущий классик со стихов. Самое знаменитое из них «В дороге». Оно было положено на музыку и так появился известный романс «Утро туманное, утро седое», и лишь потом, будучи уже взрослым человеком, перешел к прозе.

Участники вспомнили знакомые произведения Ивана Сергеевича и познакомились с творчеством Тургенева как сказочника. Сказки были написаны Тургеневым для внучки Полины Виардо и детей своих знакомых в те годы, когда писатель жил вдали от России. Интересным для читателей был тот факт, что свои сказки он диктовал или писал по-французски, поэтому для большинства русских Тургенев-сказочник неизвестен и по сей день.

На мероприятии прозвучали сказки «Самознайка», «Капля жизни», «Сказка о желтой лягушке». На первый взгляд, сказки несложны и забавны, но они имеют глубокий смысл, они интересны и поучительны. Читателям они очень понравились.

На встрече прошло знакомство и с самым волшебным произведением из сборника «Записки охотника» рассказом «Бежин луг», где читателю был представлен целый мир чудес: домовой и барашек, говорящий человечьим голосом, водяной, леший, русалка. Участники прочитали по ролям некоторые истории мальчишек, рассказанные у ночного костра, а слушатели выбирали лучшего рассказчика. Многие заинтересовались тем, какие же истории еще остались не прочитаны. Библиотекарь предложила самостоятельно познакомиться с рассказом.

В конце встречи был проведен обзор книжной полки «Писатель души русской». Читатели с интересом рассматривали предложенные книги.

Валентина Шабунина, Двинка

 

В мире Тургенева

 

9 ноября в Чиндатской поселенческой библиотеке собрались читатели чтобы прочитать вслух рассказ И.С. Тургенева. Ему в этом году исполнилось бы 200 лет. Родился писатель в 1818 году. За свой жизненный путь написал много произведений и свой знаменитый роман «Отцы и дети», которому в этом году исполняется 155 лет, знаменитые рассказы «Записки охотника» и повесть «Муму». Вот ее и предложила почитать библиотекарь. После прочтения вслух прошло обсуждение. А также по произведению была проведена викторина, с которой дети справились успешно. На момент чтения вслух была оформлена книжная выставка «В мире Тургенева».

Татьяна Волкова, Чиндат

 

Королева среди игрушек

 

25 октября Центральная детская библиотека пригласила юных читателей детского сада «Солнышко» на литературную игру «Королева среди игрушек», посвященную творчеству Агнии Барто.

Известная детская писательница, чьи стихи в нашей стране знает каждый ребенок. Её книги печатались миллионными тиражами. Удивительная женщина, всю свою жизнь посвятившая детям, их воспитанию и проблемам. "Она всегда идет навстречу одному поколению, провожая другое", - писал о ней Расул Гамзатов. Агния Львовна Барто родилась в Москве в семье ветеринарного врача. Её папа Лев Николаевич лечил животных, а ещё он очень любил читать. Именно папа привил маленькой Агнии с самых ранних лет любовь к книгам. Он ей читал весёлые стихи, сказки, занимательные и поучительные рассказы. Когда Агния подросла она и сама стала много читать. Свои первые стихи Агния Барто написала, когда ещё училась в школе. Первая тоненькая книжка молодого автора вышла, когда Агнии было всего 19 лет.

В начале мероприятия ребята просмотрели презентацию и познакомились с творчеством и биографией А. Барто. Потом в увлекательной форме с использованием игровых моментов отправились в добрую страну игрушек. Ребята приняли участие в занимательных играх: «Самолеты», «Дорога для грузовика», «Зайке холодно», которые познакомили их с героями стихотворений А. Барто. Юные читатели детского сада читали наизусть стихотворения: «Лошадка», «Самолёт», «Зайка», «Козленок». Посмотрели мультфильм «Снегири» на стихи А. Барто. После просмотра они разделились на группы и рисовали нетрадиционной техникой – рисование крупами, на тему «Моя любимая игрушка». Фантазия малышей была безгранична. Дети рисовали с большим удовольствием: тут и промокший под дождем зайка, и бычок, и лошадка. Ребятам очень понравилось в стране игрушек.

Вниманию детей была представлена яркая книжная выставка «Страна веселого детства», где ребята познакомились с книгами А. Барто. На выставке были размещены игрушки, герои стихов поэтессы.

Мероприятие получилось интересным и познавательным. Ведь детские стихи – это так прекрасно, особенно, если это стихи Агнии Львовны Барто.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Такие разные и одинаковые собаки

 

16 октября в Центральной детской библиотеке прошёл день информации «Такие разные и одинаковые собаки». Ребята по загадке: «С хозяином дружит, ему верно служит. Живёт под крылечком, а хвост колечком», дружно дали ответ. Именно ей, собаке - другу человека, мы посвятили наше мероприятие. Сегодня на Земле насчитывается более 400 пород наших четвероногих друзей. Разные породы собак - есть маленькие и большие, быстрые и подвижные, и неуклюжие, охотничьи и служебные и т.д. Много интересной, и полезной информации получили ребята, которые хотят завести себе четвероного друга. Дети с удовольствием прослушали поговорки и пословицы о собаках, узнали о собаках, которые являются поводырями для незрячих людей, о пограничных собаках. Участники мероприятия прослушали стихи о собаках. Человечество по достоинству оценило бескорыстную собачью службу. Каждый человек мечтает или мечтал когда-нибудь иметь собаку. Четвероногие наши друзья являются самыми верными, преданными человеку - служат ему так беззаветно, как никто другой! Продолжением нашего мероприятия была «Собачья викторина». Вопросы викторины: Кто лаял на слона?, Как звали собаку Малыша?, Какой породы был Артемон? и т.д. Но особенно дети оживлённо посмотрели фильм о самых маленьких собачках, которые живут на Земле.

Нина Грасюкова, Тюхтет

 

Мир Андрея Поздеева

 

В один из дней в рамках недели краеведения мы пригласили ребят на урок прекрасного «Мир Андрея Поздеева». В начале мероприятия библиотекарь рассказала много интересных фактов из жизни художника, работы которого известны на весь мир.

Человек-самородок. Он сам выбрал этот путь и шёл по нему, руководствуясь не школами, а внутренними потребностями и чутьём. За годы работы художника манера его письма очень сильно менялась, художник всегда был в поиске. Открытием для большинства присутствующих явился тот факт из биографии, что когда началась Великая Отечественная война, семья Поздеевых жила в Тюхтете. Не закончив семь классов, Андрей Геннадьевич поступил на Красноярский завод комбайнов, где работал токарем, вытачивал детали для мин. Как-то у него разболелся зуб, и Андрей самовольно уехал в Тюхтет, покинув рабочее место, а по законам военного времени это считалось преступлением. Так он загремел на шесть месяцев в тюрьму по «сталинскому указу». Государство в военные годы наказывало сурово даже детей. Там он оформлял стенгазеты и прочую наглядную агитацию. После освобождения Андрей был направлен на учебу в ремесленное училище на станции Енисей.

На проспекте Мира в г. Красноярске установлен памятник А. Г. Поздееву с раскрытым зонтом и этюдником через плечо. Кроме памятника, имя художника увековечено в книгах. С 1992 г. по настоящее время издано 13 персональных альбомов. Для лучшего знакомства с картинами художника беседа сопровождалось видео-сюжетами. При изучении историй создания картин школьники столкнулись с разным восприятием и трактовкой смысла изображенного на картине. Яркие по колориту, острые по композиции, узнаваемые, у ребят возник вопрос «В чем же смысл картин?». Конечно, не каждому дано проникнуть в глубину замысла художника, но каждый может порадоваться его живописному мастерству, полюбоваться на яркую декоративную красоту поздеевских произведений. Далее ребята ответили на вопросы викторины «Самый внимательный».

К мероприятию была оформлена книжная – иллюстративная выставка «Андрей Поздеев: Говорящий с ветром», на которой были представлены книги с репродукциями художника. Мероприятия такого рода очень важны для подрастающего поколения, ведь у школьников есть замечательная возможность прикоснуться к искусству и познакомиться с творчеством своего великого земляка.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

По родному краю

 

Увидеть и познать свой край можно либо своими глазами, либо с помощью книг.

М.В. Ломоносов

Если посмотреть на карту России, Красноярский край занимает большую площадь от Саянских гор на юге до Карского моря на севере. Разнообразны его природные условия, интересна его история. О крае сейчас уверенно говорят как о территории, нацеленной на перспективу.

В рамках недели краеведения в Центральной детской библиотеке для ребят прошёл краеведческий квест «По родному краю» с целью воспитания у школьников чувства патриотизма, любви к родному краю, его жителям и традициям. Ребятам был предложен квест по книгам «Путешествие по Красноярскому краю», изданным в рамках грантового конкурса издательских проектов «Книжное Красноярье». Серия состоит из четырёх книг. Они отражают прошлое и настоящее края, опыт предшествующих поколений, традиции, быт, обычаи, природное своеобразие нашего края и многое другое. В начале игры были сформированы две команды: «Патриоты» и «Енисей». Затем, получив маршрутные листы, игроки отправились в путешествие по станциям, на которых их встречали библиотекари и следили за правильностью выполнения заданий. В игре были задействованы все работники библиотеки. Всего командам необходимо было пройти четыре станции: «По Красноярскому краю», «Край сегодня и завтра», «Мы разные, но мы вместе» и «Путешествие в историю». Цель игры – собрать определенную ключевую фразу.

«По Красноярскому краю» - станция, посвящённая далёким и близким уголкам родного края. Игрокам предстояло ответить на 15 вопросов викторины. На некоторые сложные вопросы ребята нашли подсказки в книге.

На станции «Край сегодня и завтра» ребятам нужно было разгадать кроссворд, содержащий вопросы о промышленных проектах края. А ещё ребята узнали о новых проектах – как заморозить Енисей, изготовить новые строительные материалы, построить маленькие гидроэлектростанции, которые могут стать будущим экономики края.

На станции «Мы разные, но мы вместе» молодых людей ожидало очень интересное задание - командам были предложены карточки, которые команды должны соединить между собой. С этим задание ребята справились на отлично.

«Путешествие в историю», здесь тоже не менее интересное задание было подготовлено для участников. Им нужно было среди буквенной путаницы найти фамилии людей, прославивших Красноярский край. И с этим заданием ребята справились быстро.

Обе команды успешно прошли все станции, собрав ключевую фразу. В результате победила дружба! Мероприятие получилось информационно насыщенным. Юные эрудиты узнали много нового и интересного о своем родном крае. А путешествие по библиотеке позволило ребятам лучше познакомиться с самой библиотекой, ее отделами и работой библиотекарей. Ребята от игры получили заряд положительных эмоций.

Елена Пипинева, Тюхтет

 

Моя Родина - Сибирь, Красноярский край

 

26 сентября в Центральной детской библиотеке прошла познавательная программа "Моя Родина - Сибирь, Красноярский край!"      

На свете много разных стран,

Но  есть одна страна:

От белых льдов до тёплых рек

Раскинулась она!

На свете много разных стран,

Но есть одна страна -

Её мы Родиной зовём.

А Родина – одна!

Мероприятие способствовало формированию познавательного интереса к своей малой родине, расширению знание детей о Красноярском крае, привитию детям любви к малой родине. Ребята прослушали гимн Красноярского края. Просмотрев презентацию о достопримечательностях края, ребята согласились с тем, что они живут в замечательном крае. На вопросы викторины старались дать правильные ответы. С восторгом рассказывали где они побывали и что видели своими глазами - достопримечательности Красноярского края. Много полезной информации услышали ребята о своем крае и узнали то, о чем еще не знали. 

Нина Грасюкова, Тюхтет

 

Писатель, которому всегда двенадцать

 

14 октября в Центральной детской библиотеке состоялось очередное мероприятие, прошедшее в рамках краевой акции «Читающий край». В этот день замечательному современному детскому писателю Владиславу Петровичу Крапивину исполнилось 80 лет. Участники громких чтений «Писатель, которому всегда двенадцать» окунулись в мир Владислава Крапивина. На протяжении всей своей жизни в душе он всегда остаётся мальчишкой. Отвечая на вопрос о том, почему он выбрал основным занятием в жизни именно детскую литературу, Крапивин неизменно отвечает: «Дети, обычно, скорее хотят стать взрослыми, а мне наоборот, хотелось, чтобы подольше было детство... Не хватало собственного детства из-за войны, наверное, поэтому и стал писать о ребятах и для ребят», и еще — «Мне всегда двенадцать лет...».

В ходе мероприятия ребята познакомились с биографией писателя, большой интерес вызвало видеоинтервью с Владиславом Петровичем. Однажды он сказал: «Ничего другого, как сочинять книги, я не умею». Но это не совсем правда. Есть у него ещё одно занятие, которое тоже на всю жизнь. Ещё в юности, в 1961 году в городе Свердловске он собрал ребячью компанию. Через несколько лет компания превратилась в крепкий отряд, где ребята занимались корреспондентским делом, учились фехтовать, строили парусники, на которых ходили по уральским озёрам. Отряд называется «Каравелла» и живёт до сих пор. Жизнь этих ребят наполнилась содержанием и смыслом с их неизменным капитаном – Вячеславом Петровичем Крапивиным, для них – Славиком. Именно им он первым открывал тайну только что написанных книг, книг о них и для них. Все для них было узнаваемым, родным, домашним. В его героях они узнавали себя и гордились этим. И объединяла их всех клятва, данная ими: «Я никогда не обижу того, кто меньше или слабее. Всегда буду помощником и защитником младшим товарищам». А вот ещё один пункт из этого устава: «Я вступлю в бой с любой несправедливостью, подлостью и жестокостью, где бы я их ни встретил. Я не стану ждать, когда на защиту правды встанет кто-то раньше меня».

Владислав Крапивин не меньше, чем написанными книгами, гордится двумя десятками яхт, которые они вместе с ребятами построили собственными руками и по собственным чертежам. Правда, сейчас уже он не командует «Каравеллой», но остаётся наставником и сохраняет полученное от ребят навечно звание Командора. 

Далее для присутствующих шестиклассников был проведен библиографический обзор по книгам В. Крапивина, а также они ответили на вопросы викторины о биографии писателя. Закончилось мероприятие чтением романа «Мальчик со шпагой». Главный герой Сережа Каховский – мечтатель. Он  верил в настоящую дружбу, честность и справедливость, умел доверять друзьям, пусть даже умной собаке или сказочному всаднику. В его жизни появляется клуб «Эспада», обычный детский клуб, где девочки и мальчики должны были клеить игрушки и выпускать стенгазеты, но вожатый Олег Московкин принес настоящие рапиры и ребята захотели стать мушкетерами. Будут и сомнения, и стычки с хулиганами, и непонимание взрослых, и поиски себя, но все по плечу тем, у кого есть настоящие друзья. Доброта и справедливость, верная дружба и рыцарство, ответственность за свои поступки и готовность отстаивать правду - не пустые слова для этих ребят. Они свято следуют своему кодексу чести в жизни - реальной, но в то же время граничащей со сказкой.

Творчество В. Крапивина оценено по достоинству: в 2006 году Ассоциацией писателей Урала и региональным общественным фондом Владислава Крапивина учреждена Международная литературная премия имени В.П. Крапивина. В интернете открыт сайт писателя Крапивина, который ведут его ученики и поклонники.

В настоящее время у В. Крапивина около двухсот изданий на различных языках. Его книги были включены в «Золотую библиотеку избранных произведений для детей и юношества», «Библиотеку приключений и научной фантастики», «Библиотеку мировой литературы для детей», в японскую 26-томную серию «Избранные сочинения русских писателей для подростков».

Владислав Петрович Крапивин имеет множество наград и премий, его книги неоднократно переиздавались в Польше, Чехословакии, Болгарии, Германии, Японии, Венгрии, переводились на английский, испанский, персидский и другие языки. В 2016 году именем Крапивина назвали астероид № 407243.

Почитайте Крапивина и, возможно, вы по-другому взглянете на мир вокруг. Произведения писателя помогают становлению человеческой души и вечных ценностей. Его книги увлекательны не только для детей, но и для взрослых. Ведь в жизни мы хотим, чтобы мы и наши дети жили по совести и справедливости.

Татьяна Дурандина, Тюхтет

 

Мушкетер и фея

 

14 октября в Соловьевской поселенческой библиотеке была проведена Акция «Читающий край», посвященная 80-летию Владислава Петровича Крапивина. Это советский и российский детский писатель, у которого в настоящее время около двухсот изданий на различных языках. Его книги были включены в «Золотую библиотеку избранных произведений для детей и юношества», «Библиотеку приключений и научной фантастики», «Библиотеку мировой литературы для детей», в японскую 26-томную серию «Избранные сочинения русских писателей для подростков». Книги Владислава Крапивина неоднократно переиздавались в Польше, Чехословакии, Болгарии, Германии, Японии, Венгрии, переводились на английский, испанский, персидский и другие языки. Часть произведений Владислава Крапивина были экранизированы и показывались по Центральному телевидению.

После краткой биографии ребятам было предложено выбрать произведение, которое будет зачитываться вслух, выбор остановился на повести «Мушкетер и фея». Рассказ понравился читателям, он учит нас быть добрыми и отзывчивыми по отношению к другим, ведь добро и справедливость всегда побеждает зло не только в сказках, но и в жизни!

Екатерина Романова, Соловьевка

 

Писатель доброй мечты

 

Все начинается с детства: первые паруса, первые стихи, первая любовь и первый смелый поступок. И от того, разрешишь ли ты свои первые трудности по законам чести и совести, зависит, каким человеком ты будешь.

                                                                                                                 В. Крапивин

Новомитропольская поселенческая библиотека в рамках фестиваля «Читающий край» провела День чтения вслух «Писатель доброй мечты» по творчеству уральского писателя Владислава Крапивина, на книгах которого выросло не одно поколение мальчишек, мечтающих о море и приключениях.

Вначале библиотекарь рассказала краткую биографию писателя.

Владислав Петрович Крапивин – автор многих повестей и романов, посвящённых детям. Он родился в городе Тюмени, в семье педагогов 14 октября 1938 года. В 1956 году поступил на факультет журналистики Уральского государственного университета им. А. М. Горького. В 1961 году Владиславом Крапивиным был создан детский отряд «Каравелла». Профиль отряда - журналистика, морское дело, фехтование. Отряд существует до настоящего времени. Владислав Петрович руководил отрядом более тридцати лет, в настоящее время во главе «Каравеллы» молодые выпускники отряда.

Первая книга Владислава Крапивина «Рейс «Ориона» вышла в 1962 году в Свердловске. В настоящее время у Крапивина около двухсот изданий на различных языках. Его книги были включены в «Золотую библиотеку избранных произведений для детей и юношества», «Библиотеку приключений и научной фантастики», «Библиотеку мировой литературы для детей», в японскую 26-томную серию «Избранные сочинения русских писателей для подростков».

Книги Владислава Крапивина неоднократно переиздавались в Польше, Чехословакии, Болгарии, Германии, Японии, Венгрии, переводились на английский, испанский, персидский и другие языки.

Часть произведений Владислава Крапивина были экранизированы и показывались по Центральному телевидению. Нескольких премий был удостоен фильм «Колыбельная для брата» по сценарию Владислава Крапивина и Станислава Фурина. В 2010 году Свердловская киностудия закончила съемки фильма по книге «Дети синего фламинго».

Сейчас Владислав Петрович живет в Тюмени, он профессор Тюменского педагогического университета. И хотя ему уже 80, он ведет активный образ жизни и по-прежнему радует своих читателей новыми книгами.

Повесть Крапивина "Колыбельная для брата" - одно из лучших произведений писателя. Она экранизирована и переведена на многие языки.

Герои Крапивина - дети разных возрастов, но их объединяет сходство взглядов на жизнь и окружающий мир. Почти во всех произведениях писателя старшие дружат с младшими. Подростки показаны мудрыми наставниками и друзьями, и всегда готовы прийти на помощь.

В нашей библиотеке была оформлена книжная выставка «Писатель доброй мечты», на которой были представлены такие произведения, как «Голубятня на желтой поляне», «Дети синего фламинго», «След каравеллы», «Мальчик со шпагой», «Мальчик и ящерка», «Трое с площади Карронад», «Оруженосец Кашка», «Лётчик для особых поручений», «Праздник лета в Старогорске», «Гуси, гуси, га-га-га…».

Для чтения вслух выбрали рассказ «Воробьиная ночь». Это рассказ о характере. Главный герой - мальчик Витя, который в трудной ситуации оказался смелым и выносливым.

В.П. Крапивин писал не только повести и рассказы, но стихотворения.

Далее библиотекарь предложила послушать песню «Пять минут тишины», автором слов этой песни является Владислав Петрович Крапивин.

Помиритесь, кто ссорился,

Позабудьте про мелочи,

Рюкзаки бросьте в сторону

- Нам они не нужны,

Доскажите про главное,

Кто сказать не успел еще

- Нам дорогой оставлено

Полчаса тишины……

Книги Владислава Крапивина учат не прогибаться, быть стойким с детства, быть лучшим во всём, побеждать неизвестность и становиться сильнее.

Нина Егорова, Новомитрополька

 

Доброта и справедливость

 

К 80-летию Владислава Крапивина Ларневская поселенческая библиотека провела громкие чтения «Читаем Крапивина». Вначале познакомились с биографией писателя. Заранее было предложено ребятам прочитать роман «Мальчик со шпагой». Затем в библиотеке вслух читали отрывки из романа. Роман о мальчике, который верил в настоящую дружбу, честность и справедливость, очень понравился ребятам.

Сережа Каховский - обычный мальчик, который умеет верить в сказку и доверять друзьям. В его жизни появляется клуб «Эспада», обычный детский клуб, где девочки и мальчики должны были клеить игрушки и выпускать стенгазеты, но артековский вожатый Олег Московкин принес настоящие рапиры и дух мушкетёрства, объединивший ребят с горячими сердцами. Будут и сомнения, и стычки с хулиганами, и непонимание взрослых, и поиски себя, но все по плечу тем, у кого есть настоящие друзья...

Доброта и справедливость, верная дружба и рыцарство, ответственность за свои поступки и готовность отстаивать правду — не пустые слова для этих ребят. Они свято следуют своему кодексу чести в жизни реальной, но в то же время граничащей со сказкой.

В настоящее время у Владислава Крапивина около двухсот изданий на различных языках. Его книги были включены в «Золотую библиотеку избранных произведений для детей и юношества», «Библиотеку приключений и научной фантастики», «Библиотеку мировой литературы для детей», в японскую 26-томную серию «Избранные сочинения русских писателей для подростков».

Ирина Корзун, Ларневка

 

Любите книги, не верьте, что они устарели

 

В этом году исполнилось 80 лет организатору, замечательному мастеру слова Владиславу Крапивину. Целью нашего мероприятия - сохранение любви к чтению как основе интеллектуального развития учащихся, воспитание любви к литературному слову, формирование гражданской позиции школьников посредством выразительного, проникновенного чтения произведений В. Крапивина.

14 октября в рамках акции «Читающий край» дети познакомились с биографией писателя. Далее школьники читали строчки из книги уральского писателя «Такая была планета». На мероприятии присутствовало 6 читателей. Действительно, ситуации, о которых рассказывает нам писатель, актуальны и в наши дни. Надеюсь, что герои В.П. Крапивина помогли ребятам найти правильное решение. Герои Крапивина…Чем же они отличаются от других ребят, героев многочисленных рассказов и повестей, написанных в то же время? За что нравятся герои рассказов Крапивина? Чтобы проверить, насколько они знают биографию и творчество Владислава Крапивина, решили кроссворд из 11 вопросов, посвященный писателю. Дети с этим справились, молодцы.

Наш современник Владислав Крапивин сказал: «Любите книги, не верьте, что они устарели. Книги вечны». Действительно, это так! Благодарю всех ребят за внимание и любовь к живому слову! Сегодня наша мастерская громкого чтения закрыта, но я с нетерпением жду ребят в нашей библиотеке на юбилей 9 ноября, посвящённый 200 – ю И. Тургенева. Будет интересно!

Ирина Антонова, Лазарево

 

Мир Владислава Крапивина

 

В рамках фестиваля «Читающий край» в Верх-Четской библиотеке прошло мероприятие, посвящённое юбилею Владислава Крапивина. С целью знакомства и пропаганды произведений писателя была продемонстрирована презентация «Мир Владислава Крапивина. Всё начинается с детства». Из презентации собравшиеся ребята смогли узнать о некоторых биографических сведениях В. Крапивина с перечнем рассказов и повестей, написанных писателем в большей части для детей.

Вниманию ребят были представлены книги В. Крапивина, имеющиеся в библиотеке. Большая часть мероприятия была уделена чтению вслух отрывка из повести-сказки «Дети синего фламинго». После чего ребята попытались нарисовать главного героя повести по его словесному портрету.

В заключение мероприятия ребята изъявили желание полистать книги В. Крапивина и взять понравившиеся на дом для дальнейшего знакомства с творчеством писателя.  

Светлана Наумова, Верх-Четск

 

Старый дом

 

12 октября в Поваренкинской поселенческой библиотеке № 10 в рамках краевого фестиваля «Читающий край» прошло мероприятие, посвященное 80–летию детского писателя Владислава Петровича Крапивина. В начале мероприятия присутствующим была рассказана краткая биография юбиляра, сделан краткий обзор его произведений. Вслух был прочитан рассказ В.П. Крапивина «Старый дом». На мероприятии присутствовало 10 человек.

 Наталья Стельмах, Поваренкино

 

Мир Владислава Крапивина

 

В Красинской поселенческой библиотеке № 2 прошел сториенд «Читаем повесть Владислава Крапивина «Серебристое дерево с поющим котом», присутствовало 6 человек. Была оформлена книжная выставка «… Мне всегда 12 лет». В начале мероприятия библиотекарь рассказала автобиографию писателя. Давным-давно, когда писатель ещё был мальчиком Славой, он любил сочинять стихи и всякие истории. Первое стихотворение он придумал в очень юном возрасте. Было ему тогда 4,5 года.

Владиславом Крапивиным было написано огромное количество книг. Среди них «Оранжевый портрет с крапинками», «Самолёт по имени «Сирена», «Дырчатая луна», «Кораблики», «Мушкетёр и фея».

Прочитали отрывок повести о приключениях инопланетянина Капа и весёлой компании ребят. Книга сразу же погружает ребят в неизвестное и интересное, прочитав одну главу, ребята просили прочитать дальше, до того это было замечательно и с восторгом. После ребята должны были оставить отзыв о прочитанной повести. Кап - это капля росы, живая, она с другой планеты. Путешествует по нашей земле, попадает в лабораторию к профессору Тачкину. Капа помещают в перевернутую банку, где он живёт, что происходит дальше, узнаете, прочитав до конца повесть.

Творчество В. Крапивина оценено по достоинству: в 2006 году Ассоциацией писателей Урала и региональным общественным фондом Владислава Крапивина учреждена Международная литературная премия имени В.П. Крапивина. В интернете открыт сайт писателя Крапивина, который ведут его ученики и поклонники.

В настоящее время у В. Крапивина около двухсот изданий на различных языках

Хочется сказать слова одного из гостей сайта В. Крапивина, в которых он благодарит писателя: «Спасибо Вам… за живую сказку. Вы как чудесная машина времени. Прочитать Вашу книгу, это как вдруг встретить волшебника, поболтать с драконом, найти друга, даже если уже не верил, что это случится. Не знаю, как Вам это удается, но я уверен, что летать на ковре самолете Вы не разучились».

Отзывы детей о повести:

Кап найдет много друзей, а самым верным останется профессор Тачкин.

Мальчишки и девчонки предложили профессору разговаривать с Капом через компьютер.

 Юлия Сакова, Красинка

 

О детях и для детей

 

14 октября в Чиндатской поселенческой библиотеке прошло очередное чтение вслух по произведениям Владислава Крапивина. Для прочтения выбрали рассказ из книги «Трое с площади Корронад». Назывался рассказ «Артёмка». Затем прошло небольшое обсуждение рассказа. Кто такой Артёмка? И правильно ли поступила одноклассница Любка Потапенко, заглянув в портфель к Славику? И как в этом случае поступил Славка?

Татьяна Волкова, Чиндат

 

Мир Владислава Крапивина

 

14 октября исполнилось 80 лет Владиславу Петровичу Крапивину – уральскому писателю, на книгах которого выросло не одно поколение мальчишек, мечтающих о море и приключениях.

В честь этого события в Двинской библиотеке прошло громкое чтение «Мир Владислава Крапивина».

Читатели узнали много интересного из рассказа библиотекаря и презентации о творчестве писателя. Для закрепления знаний была проведена викторина.  

На мероприятии были зачитаны отрывки из рассказов «Воробьиная ночь», «След Каравеллы», «Остров Приведения». Из небольших отрывков дети узнали, что такое настоящая дружба, взаимовыручка и верность. Многим захотелось узнать продолжение рассказов.

Участникам мероприятия также были предложены и стихи Владислава Петровича. Стихи очень понравились ребятам. Они с удовольствием читали их.

В конце мероприятия библиотекарь зачитала слова одного из гостей сайта В. Крапивина: «Спасибо Вам… за живую сказку. Вы как чудесная машина времени. Прочитать Вашу книгу, это как вдруг встретить волшебника, поболтать с драконом, найти друга, даже если уже не верил, что это случится. Не знаю, как Вам это удается, но я уверен, что летать на ковре самолете Вы не разучились».

Мероприятие всем понравилось. Самые активные участники получили призы.

Валентина Шабунина, Двинка

 

Рейс «Ориона»

 

14 октября в Леонтьевской поселенческой библиотеке прошли громкие чтения, посвященные произведениям Владислава Петровича Крапивина.

Для прочтения был выбран коротенький рассказ на четыре страницы, оказавшийся очень ёмким. В нём и постройка плота для путешествия (естественно — это корабль), и само путешествие с предсказанной грозой и дождём («Буря настигнет вас в пути!»), и встречи с разными людьми, хорошими и не очень (да и те, что «не очень», видимо, устали просто, ибо одна из главных проблем страны, т.е. дороги, встаёт перед ними в полный рост, ну точнее в полную грязь). И вот корабль превращается в мост. И конец путешествию, ибо построить снова корабль - значит разрушить мост. Такой вот выбор, и даже спасибо-то никто не скажет.  

После прочтения присутствующие с головой окунулись в обсуждение прочитанного. В завершение мероприятия Дима Янущенко и Дима Сергеев прочли стихотворение Крапивина «Кораблик».

Екатерина Берлова, Леонтьевка

 

Что же делать бедному и несчастному щенку?

 

Я хочу рассказать о понравившейся мне книге «Щенок Гарри, или Здравствуй, дом!» Холли Вебб. Это очень интересная история об очень верном щенке, который оказавшись в первый раз в приюте так скучал по своей хозяйке Бет, что не мог даже есть, и постоянно скулил. Но терпение другой девочки Грейс растопило сердце  щенка, которая приходила к нему почти каждый день и мечтала забрать его к себе домой. И вот когда он только стал привыкать к Грейс, его забрали незнакомые люди. И вот опять тоска. Однажды, гуляя по парку с новой хозяйкой, он увидел Грейс и радостно залаял. Но она гуляла с другими собаками. Почему? Мучил вопрос щенка, она меня больше не любит? И от этого ему стало ещё хуже. Хозяева не выдержали его тоски и вернули его в приют. Грейс очень обрадовалась, увидев щенка. Но вот опять чужой дом, чужие люди. Но и с ними он не уживается, его берут и возвращают снова. Что же делать бедному и несчастному щенку? Долго ли будут продолжаться его скитания и с кем же он всё-таки останется? Советую вам прочитать эту книгу.

Валуева Ангелина, 9 лет, Васильевка

Итоги марафона

 

Вот и закончилось лето, а вместе с ним и Летний книжный марафон Красноярской краевой детской библиотеки, объявленный в рамках краевого проекта «Библиотечное лето – 2018». В течение трёх месяцев юные читатели Тюхтетского района, самостоятельно или вместе с мамами, папами, бабушками и дедушками, читали книги, входящие в круг детского и подросткового чтения. Многие не ленились и писали отзывы на прочитанные книжки и прикрепляли фотографии.

Принять участие в акции были приглашены дети и подростки до 15 лет включительно и семьи с детьми.

Были определены три дистанции марафонского забега: для участников от 10 до 15 лет – 10 книг, для участников до 10 лет – 20 книг, командный забег (семьи) – 15 книг.

Тюхтетские читатели приняли участие в двух дистанциях: от 10 до 15 лет – 20 человек, до 10 лет – 3 человека. В общем ими было прочитано 264 книги, что позволило Тюхтетской МБС войти в пятерку самых активных марафонцев. Полностью прошли свои дистанции 14 участников. Самыми активными стали читатели из Новомитропольки – 7 детей; из Тюхтета и Ларневки – по 3 ребенка.

Все участники, прошедшие свои дистанции, получили сертификаты.

Жюри приняло решение, кроме победителей, отметить ещё несколько участников за искренность и честность в выражении личного отношения к прочитанным произведениям, среди которых заслуженно оказалась Елена Плащенко из деревни Ларневка. Она прочитала 40 книг.

Все призеры Летнего читательского марафона были приглашены 16 сентября в город Сосновоборск на XXIV краевой Праздник детской книги, где им были вручены честно заработанные призы и сертификаты.

Цитата с сайта ККДБ: «Краевая детская библиотека благодарит всех юных читателей и их родителей за участие в Летнем читательском марафоне. Все большие молодцы!

Библиотеки городов Канск и Сосновоборск, Тюхтетского и Большемуртинского районов, которые привлекли к участию в марафоне наибольшее количество детей и подростков, получат благодарственные письма от Красноярской библиотечной ассоциации, партнёра акции».

А мы желаем нашим читателям активного участия в различных акциях по продвижению чтения и дальнейших побед!

Ольга Садовская, Тюхтет

 

Встреча в Сосновоборске

 

16 сентября 2018 года в городе Сосновоборске состоялся XXIV Краевой праздник детской книги. На Праздник приехали лучшие читатели и библиотекари из 21 территории Красноярского края. Участники в костюмах литературных героев прошли яркой колонной по улицам Сосновоборска от Городской библиотеки им. В. М. Шукшина до Дома культуры «Мечта», где состоялось театрализованное представление «Приключения мультяшек, или Срочно разыскивается великий волшебник».

На этом празднике побывала и наша участница краевой акции «Летний книжный марафон» Плащенко Елена. Своими впечатлениями она делится с читателями:

- Регистрация участников проходила в городской библиотеке имени Василия Макаровича Шукшина. В фойе нас встречали работники библиотеки в костюмах сказочных героев. Праздник начался с шествия. Все участники праздника, многие из которых были в костюмах сказочных героев, прошли колонной по улицам города. Дальше праздник продолжился в Доме культуры, в фойе нас ожидали различные площадки. Самые интересные, на мой взгляд, «Стань актером», где каждый желающий мог сыграть в кукольном мини-спектакле, и  «Очевидное невероятное», где нам предлагалось поучаствовать в фокусах. Для тех, кто хотел спокойно посидеть, была организованна зона настольных игр. В зоне подвижных игр было оживленно и весело. Самой посещаемой зоной стала «Угадай мелодию», здесь ребята угадывали песенки из мультфильмов. Была и фотозона, где можно было сделать фото на память с куклами. Также были оформлены книжные выставки.

Некоторое время спустя нас пригласили в зрительный зал. Ведущая поздравила всех с праздником и пригласила на сцену директора Красноярской краевой детской библиотеки Буравцову Татьяну Николаевну для проведения церемонии награждения. На сцену одного за другим приглашали лучших читателей библиотек края, победителей в конкурсе на лучший костюм карнавального шествия  и победителей краевой сетевой акции «Летний книжный марафон», благодаря которой я попала на этот праздник. Все победители получили в подарок книги. Я стала счастливой обладательницей двух книг: «Большая современная энциклопедия для детей» и «Детская энциклопедия. Большие кошки». После награждения зрители посмотрели театрализованное представление с участием героев советских и современных мультфильмов.

Участникам было предложено встретиться с детским писателем Рустамом Карапетьяном в детской библиотеке или принять участие в двух мастер классах «Египетский свиток» и «Иллюстрация детской книги», которые проходили в городской библиотеке. Я выбрала мастер класс «Египетский свиток».

Я очень рада, что побывала на этом чудесном празднике.

Плащенко Елена стала не только победителем «Летнего книжного марафона», но и по итогам летнего чтения она стала лидером чтения в Ларневской поселенческой библиотеке.

В библиотеку Лену привела её мама еще когда она не училась в школе и с тех пор она является активным читателем нашей библиотеки. На Лену можно положиться во всем. Хочется пожелать ей успехов в учебе и поблагодарить её за любовь к чтению.

Ирина Корзун, Ларневка